有一天,我在校園了散步,突然,一道刺眼的光停在我們的操場上方,我抬頭向上看,原來是一個圓圓的東西,這時出現(xiàn)了一道光,一位老奶奶從光柱上下來。我問:“老奶奶,您從哪兒來啊,您到這來干什么?”老奶奶說:“我來自火星,我是來這里收垃圾的,是收地球上沒人要的東西。”
同學(xué)們一聽高興極了,爭先恐后的拿出自己認為最沒用的東西。只見我身邊的一位同學(xué)拿出了一副手套,顏色已經(jīng)不是那么鮮艷了,看起來并沒有壞,可能還是一副很好的手套,這位老奶奶接過手套惋惜的說:“這是不要的嗎?這副手套很好,在我們火星上,這樣的手套是不可以淘汰的,地球人真是不懂得珍惜啊?!边@個同學(xué)的臉紅了,消失在了人群中??吹酱饲榫暗钠渌瑢W(xué)也都羞紅了臉,本來想獻給老奶奶的所謂的垃圾,也都收了回去。
這時一位同學(xué)急匆匆的擠進人群,手里拿著一個破的不能用的舊書包,說:“老奶奶,這個實在是不能用了,上面的小物件是可以利用的,你能把它變?yōu)橛杏玫臇|西嗎?”老奶奶接過書包看了看說:“沒問題,你的想法很好,這也叫做廢物利用?!闭f完就把那個舊書包變成了一個個精美的小筆袋,同學(xué)們都驚訝不已,原來世界上還有這么奇妙的事。
老奶奶有說:“同學(xué)們,你們知道嗎,你們生活得地球在一天天的變壞,原來我在火星上看地球是藍色的,晶瑩透明,
現(xiàn)在的地球失去了往日的光彩,已經(jīng)是一個烏黑的球體了,沒有人愿意來地球了,我此行的目的就是盡我最大的努力來幫助地球,收走地球上的垃圾,讓它恢復(fù)往日的光輝。”老奶奶環(huán)顧了一下四周,看見了原處了垃圾箱,她右手一晃,垃圾瞬間變沒了。同學(xué)們都贊不絕口,夸老奶奶是地球的救星。
作為地球人我們應(yīng)該感謝這位老奶奶,感謝她為我們做的一切,使她讓我們的地球少了很多垃圾,讓地球變得更美。但是,環(huán)境的保護還需要從我們自己做起。老奶奶的飛船飛走了,越飛越遠,最后變成了一個小黑點,消失在天空中。
有一天,我在校園了散步,突然,一道刺眼的光停在我們的操場上方,我抬頭向上看,原來是一個圓圓的東西,這時出現(xiàn)了一道光,一位老奶奶從光柱上下來。
我問:“老奶奶,您從哪兒來啊,您到這來干什么?”老奶奶說:“我來自火星,我是來這里收垃圾的,是收地球上沒人要的東西?!?同學(xué)們一聽高興極了,爭先恐后的拿出自己認為最沒用的東西。
只見我身邊的一位同學(xué)拿出了一副手套,顏色已經(jīng)不是那么鮮艷了,看起來并沒有壞,可能還是一副很好的手套,這位老奶奶接過手套惋惜的說:“這是不要的嗎?這副手套很好,在我們火星上,這樣的手套是不可以淘汰的,地球人真是不懂得珍惜啊?!边@個同學(xué)的臉紅了,消失在了人群中。
看到此情景的其他同學(xué)也都羞紅了臉,本來想獻給老奶奶的所謂的垃圾,也都收了回去。 這時一位同學(xué)急匆匆的擠進人群,手里拿著一個破的不能用的舊書包,說:“老奶奶,這個實在是不能用了,上面的小物件是可以利用的,你能把它變?yōu)橛杏玫臇|西嗎?”老奶奶接過書包看了看說:“沒問題,你的想法很好,這也叫做廢物利用?!?/p>
說完就把那個舊書包變成了一個個精美的小筆袋,同學(xué)們都驚訝不已,原來世界上還有這么奇妙的事。 老奶奶有說:“同學(xué)們,你們知道嗎,你們生活得地球在一天天的變壞,原來我在火星上看地球是藍色的,晶瑩透明, 現(xiàn)在的地球失去了往日的光彩,已經(jīng)是一個烏黑的球體了,沒有人愿意來地球了,我此行的目的就是盡我最大的努力來幫助地球,收走地球上的垃圾,讓它恢復(fù)往日的光輝?!?/p>
老奶奶環(huán)顧了一下四周,看見了原處了垃圾箱,她右手一晃,垃圾瞬間變沒了。同學(xué)們都贊不絕口,夸老奶奶是地球的救星。
作為地球人我們應(yīng)該感謝這位老奶奶,感謝她為我們做的一切,使她讓我們的地球少了很多垃圾,讓地球變得更美。但是,環(huán)境的保護還需要從我們自己做起。
老奶奶的飛船飛走了,越飛越遠,最后變成了一個小黑點,消失在天空中。
校園趣事 每天發(fā)生的趣事像五彩斑斕的夢,想玲瓏剔透的珍珠,使人留戀,使人向往,在那似懂非懂的年紀里,往往會發(fā)生很多趣事,令我印象最深刻的是一件發(fā)生在校園里的事。
令我印象深刻的是一件校園趣事發(fā)生在一節(jié)快樂、放松的體育課當中。在我們小學(xué)生心里,體育課自由活動本是很快樂、有趣的,可是被我班的幾個小調(diào)皮蛋給攪黃了。
怎么攪黃的呢?他們這幾個可真厲害,抓住我們女生膽小的弱點,專門抓一些螞蟻,小蟲子,小螳螂等來嚇唬我們。身為女生的我,看到同伴們被追得上氣不接下氣,當然不甘示弱。
于是我原地站住不動,當他們朝我扔來的時候,我下定決心,向他們奔去,我瞄準目標;大螞蟻,一撲,一跳,一甩,就把大螞蟻甩到地下。調(diào)皮蛋們拼命的找,都沒找到,沒想到那只螞蟻竟落在我手上,我當然不會交給他們,然而,我當著他們的面,把他們所稱為“小強”的大螞蟻給踩死了。
事后,他們都說我是殺死“小強”的兇手。頓時,我總覺得自己做錯了,可我卻覺得這一節(jié)課非常有趣,趣就趣在我在把螞蟻甩到地的動作和他們給螞蟻取的名字。
雖然這一件校園趣事令人難忘,但卻過得很快樂,很有趣。也使得我從中明白了一個道理:不可以欺負小動物,他們雖然不是人,但也是有生命的。
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會有怎樣的校園趣事等著我呢? “丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅定有力的口號下,我們排列好了隊伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高。”
接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。
哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因為過竿時沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個“親密接觸”——他成了一個身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣! 接著,毛宇龍以一個最標準的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。
“下一個!”天哪!最可怕的時候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑啊!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧! 校園的一天多么有趣兒??!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
“當……當……當……”
預(yù)備鈴聲剛落下,初一年級數(shù)學(xué)老師的辦公室就被推開一條縫,一個圓圓的小腦袋伸進來,笑瞇瞇的兩眼四處看了看,飛快地跑到劉老師面前:“老師我來抱作業(yè)?!薄敖裉觳挥帽Я耍魈彀?!”小同學(xué)見老師拿著書正要提小黑板準備上課,便搶上一步:“老師,我?guī)湍闾??!?/p>
師生走著說笑著去上課。唉,這小家伙個子太低了,黑板不住地在腿上蹭來蹭去,那上面可是寫滿了習(xí)題呀!怎么辦?有了,只見他高高地把小黑板舉過頭頂,像電視上舉重的運動員一樣。“這下行了”,他挺高興。
到了教室里,昂首挺胸的小同學(xué)放下黑板一看,呀,黑板兩邊有個白白的手掌印,中間有幾塊被腿蹭得白乎乎的,寫好的例題也模糊了。
小同學(xué)傻眼了,沒想到自己竟幫了倒忙!唉……
“伙計,別忙!”
上午下課快一個小時了,三(八)班的趙亮卻還坐在位子上一動不動,一頭扎在題海里,專注地做他的數(shù)學(xué)題。同學(xué)們幾次催他吃飯,他都像沒聽見一樣。
班主任張老師來到教室里,他走到趙亮身邊,輕輕地拍了拍他的肩:“快吃飯去吧!”
“伙計,別忙!”
一抬頭:“啊,張老師!……”
老師的胡子一尺長
“哈哈哈哈……,張老師的胡子一尺長!噢……”
星期一下午第二節(jié),是學(xué)校規(guī)定的班會時間。二(三)班教室內(nèi)傳出的陣陣掌聲和笑聲,把樹上的小鳥嚇得“撲愣”一聲飛跑了。什么事這么熱鬧?
原來,在這次期中考試前,班主任曾和同學(xué)打賭,假如期中考試全班有30人的平均分在90分以上,今年54歲的張老師在給同學(xué)們祝賀時,要在自己的下巴和兩鬢處各貼一個三尺長的紙條,以示服輸。
“哼,老師,到時非讓你貼紙條不可!”全班同學(xué)暗自鼓著勁,下決心要把功課學(xué)好,復(fù)習(xí)好,把知識掌握牢。
期中考試成績公布了,二(三)班同學(xué)平均分成績在90分以上的有32名?!皬埨蠋熭斄耍 薄皬埨蠋熧N紙條!”同學(xué)們叫嚷著。
班會開始了,張老師走進教室。咦,他怎么帶著大口罩?是牙疼把牙給拔了,還是怕流行感冒傳染給我們?同學(xué)們頓時靜下來,一個個用疑惑的眼神望著張老師。只見他光笑不說話。教室里靜了有兩分鐘,講臺上的張老師慢慢摘下口罩,“唰啦”,三張紙條從老師臉上垂落下來!同學(xué)們愣了三秒鐘,接著一陣歡呼。
“同學(xué)們,我服輸,我貼好紙條了,看,歡迎參觀!”張老師“悲痛”地說。臉上卻笑成一朵花。
同學(xué)們奇怪了,張老師輸了,怎么還那么高興?嗯,莫非這是一計
鈴鈴鈴放學(xué)啦,幾個同學(xué)沖出教室,來到學(xué)校后山的荒地上踢足球。他們把書包分成兩堆,做成一個球門。
比賽開始了,瞧,一個穿著黑襯衫牛仔褲的守門員正跨立半蹲,手撐著膝蓋,眼睛直直盯著前方那隨時會被踢過來的球。雖然是在荒地上,但精彩的足球賽卻吸引了不少人??矗B正在遛狗的兩兄弟都被吸引過來了,一只雪白的小狗趴在草地上,緊皺眉頭,看著甲隊和乙隊那激烈的比賽。是不是還會緊張地叫幾聲汪汪汪呢,好像在為球員們打氣呢!
最激烈的一刻終于來了!正當甲隊11號準備射球時,跑來了一個乙隊5號擋住。5號的腳跨得大大,手張開,身子微微向前傾,呈一個大字型。11號向左踢,可被5號擋住,向右踢,又被擋。兩位球員你踢我擋。梁觀眾都站起身來觀戰(zhàn)。這時,11號注意到在左上方的隊友13號,便一邊向13號打手勢一邊分散乙隊5號的注意。正當5號想攻擊時,11號趁機做了一個假動作,把球踢向右,然后飛快地踢給13號球員。13號球員立刻接到球,誰知就在那千鈞一發(fā)的時刻,乙隊9號球員像箭似的把球搶去了。事情又發(fā)生了180度大轉(zhuǎn)彎啦!
大家被乙隊9號球員的舉動驚得目瞪口呆。乙隊9號球員趁機把球踢進加隊的球門里。球進啦!球進啦!大家呼喊道。9號球員的精彩表演讓大家都佩服地對他豎起大拇指。
一場精彩的足球賽圓滿結(jié)束啦!
在學(xué)校里發(fā)生的一些趣事
“橡皮。”
“唉!真拿你沒辦法!”我把橡皮遞了過去,“你能不能別再問我借橡皮了呀?”
“不行!”
嘿!還這么理直氣壯!
哎,碰到這樣的人做同桌,真是倒霉!每天都在問我借橡皮,就是像我這樣的“開心果”,也會被他煩得滿臉烏云密布。難道他天天都忘帶橡皮嗎?
一天,我不經(jīng)意地看見了他的鉛筆盒里的橡皮,居然有巴掌那么大。我想:“今天可算是‘全國人民大解放’了,終于不用再借他橡皮了!耶!”想到這兒,我便放心地做起了作業(yè)。
“橡皮!”
像往常一樣,那只越過自己“地盤”的手,又伸過來了。我習(xí)慣性地把橡皮推了過去。猛然間,我想起了今天看見的那塊巴掌大的橡皮。于是,我把橡皮拿了回來。
大概是見我還沒有把橡皮塞到他的手上,秦正飛等得有點不耐煩了,就把頭轉(zhuǎn)了過來。見我滿臉嚴肅,于是,他縮了縮鼻子,滿臉愁容,像拜佛似的求我:“哎喲,求求你了,陳仁慧,求求你了,陳仁慧……”
我被他逗笑了,可又想到了那塊大橡皮,就像質(zhì)問似的說:“想蒙我?橡皮拿來!”秦正飛嬉皮笑臉地問道:“什么橡皮?”我見他裝傻,便二話沒說,翻起了他的課桌洞。
“干什么?”
“找你的那塊橡皮!”
只見,里面像一座“書本山”,鉛筆全落在四處。?。∠鹌?!我煞有介事地拿出橡皮,在他眼前晃著說:“這是什么呀?”他撓了撓頭,“這橡皮被你找到了?!”,他像見到了寶貝似的,奪過我手中的橡皮,使勁地擦了起來……
唉!真拿他沒辦法!
- 校園趣事 說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特 別有趣?總之,校園趣事特別多,今天我就來說一說我在體育課上和 同學(xué)們玩的游戲吧! 我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個小游戲,“僵尸”這 個小游戲就是由幾個小伙伴扮演挑戰(zhàn)者,看那一個挑戰(zhàn)者最后被抓住,那一個挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過宣傳,已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、 陳豐哲當挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。
陳諾演“僵尸”可像了,一會兒鬼哭狼嚎,一會兒大叫,學(xué)“僵尸”走路的樣子 也十分相象,逗得我們哈哈大笑。 游戲開始了,“僵尸”開始比上眼睛倒計時數(shù)三十秒,這些時間 足夠讓我們跑的了。
三十秒過后,陳諾不慌不忙地站在原地開始思考 抓住我們的方案,他清楚地知道我們一定會跑到飯?zhí)媚抢飼系摹K? 疾速跑到飯?zhí)门?,我們這群人頓時慌了手腳,該跑的跑,該逃的逃。
夏笑峰沒我們跑的快,一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館” 旁邊建了一個“臨時基地”,我在外面把風(fēng)。
沒想到陳諾他們早已料到了我的這一招,竟從背后“突襲”我們,陳豐哲為了掩護我們,也 被抓住了,剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時間里,我被陳諾他 的“兩面夾擊”困住了,倪鍇軼堅持到最后,真厲害! 相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧! 在美好的校園里,我大多數(shù)的快樂時光是在這里度過的,在這里,我和同學(xué)們快樂地玩耍,快樂的學(xué)習(xí),快樂地成長…… 在我們班里,幾乎每個人都有一個外號,不信你聽:“狒狒過來?!?/p>
“猩猩咱們一起玩吧!”“青蛙,你別寫了?!薄昂镒?,你們在說什么呢?”……你一聽肯定心想:咦?這不是動物園嗎?怎么沒有人呀?別誤會,這只是同學(xué)們的外號,讓我來告訴你,這些外號的由來吧!“狒狒”是我們班的一位女同學(xué),名字叫龐飛。
“狒狒”?怎么是個女孩子的外號?她怎么起一個這么古怪的外號?嘿嘿,那是因為龐飛,小名飛飛,諧音狒狒,你看多形象??!她還有一個外號那就是小灰灰,你肯定想:這不是灰太狼的兒子,小灰灰嗎?同學(xué)們,我想大家應(yīng)該知道那首被編改的網(wǎng)絡(luò)歌曲“我想灰的更高……”不用多說,聰明的同學(xué)們一定猜到了吧!“猩猩”也是我們班一位女孩子的外號,她叫郭佳欣,是我們班的中隊長兼衛(wèi)生委員,她的外號不光名字的原因,而且還沾了點“狒狒”的光呢!她也有兩個外號,而另一個就是“郭氏夾心餅干”,這是我一貫叫她的外號。這不,該說我的外號了,那才叫瘋,聽好了,有:青蛙,蛙蛙(或哇哇),烏鴉,歪歪……你肯定會大吃一驚,哇,那么多!是啊,不說不知道,一說連我自己也嚇一跳。
不過,在我們班,外號最具有特色的則是白雪強,他的外號有:白菜、白胖子、“白雪公主”。叫他白菜是因為他姓白,但他很胖,同學(xué)們?yōu)榱怂慕】抵?,希望他多吃蔬菜,所以給他起了“白菜”這個外號,從這兒可以看出同學(xué)們?yōu)榱怂慕】凳嵌嗝吹牧伎嘤眯陌?!“白胖子”就很容易明白了,我就不必多說了。
而“白雪公主”是因為他長得很白,幾個同學(xué)鬧著玩的成果。有一次吃午飯時,同學(xué)們打開飯盒,一位同學(xué)抱怨地說:“怎么又吃白菜啊?”只聽白雪強說:“同志,用個別的詞?比如用英文也行啊?!?/p>
那位同學(xué)謙虛地問:“那請問白菜用英文怎么說???”英語不是很好的白雪強也傻了眼,把同學(xué)們逗得哈哈大笑。 校園的生活是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的貝殼;在校園的日子是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;校園是純真甜美的,就像山溪中清亮的泉水。
說起校園,倒不禁使我想起了一件有趣的事。 記得那還是開學(xué)后的第二個星期,一暑假沒見到同學(xué),所以我們這幾天在一塊兒都很興奮。
因為學(xué)習(xí)任務(wù)不算太重,所以我們課間的時候有空就看看課外書,聊聊天什么的。 那天,我早早地寫完了作業(yè),就叫趙、龐和李一起看一本笑話書。
我們看了好多笑話都不覺得好玩,于是就聊起了天,當我們聊得津津有味哈哈大笑時,龐突然說了一句:“別笑老師來了!”我們嚇得趕快往自己的座位上跑,而龐在后面喊:“回來回來!”我們也覺得不對勁了,我、李和趙異口同聲地說:“老師呢?”而這時龐已經(jīng)笑得趴在桌子上直敲桌子。我們一臉茫然,龐笑著對我們說:“老師沒來,是書上寫的。”
原來龐想看看書上還有沒有好玩的笑話就翻了一頁結(jié)果剛一翻就寫著這句話,我們走過去一看,笑話專欄上寫著六個大字:別笑老師來了!我們停頓了兩秒鐘然后捧腹大笑,龐笑得肚子直疼,趙笑的又敲桌子又跳高的,李也笑的臉像個紅紅的番茄,而我更是笑得說不上來話了!這時,我們都覺得這句話比書上的任何一個笑話都好笑!突然龐飛又說了一句:“別笑了,老師真來了!”而我們沒有人信她了,繼續(xù)在笑,龐嚴肅地說:“真的真的!老師真的來了,趕緊回去吧!”我們抬頭一看,呀,老師真的來了,我們個個都趕緊跑回了座位,而這時我們嘴上還掛著一絲笑容,遲遲不能忘了那句“別笑了老師來了”,直到老師說了一聲。
帶著一身金黃,邁著輕巧的步伐來到了人間,來到了我們可愛的校園。
校園的樹不知什么時候變黃了。風(fēng)輕撫著葉子,沙沙作響。
一片片樹葉,隨著風(fēng)悠悠蕩蕩地飄落下來,好象它們要在生命的最后旅程中向人們展示自己的美麗。 浴在秋雨中的校園別樣可愛。
走進校園,只聽見“沙沙”的秋雨,其中還混雜著桂花的清香,這是名副其實的“桂花雨”。再來看看地上鋪著的一片片半黃半綠的葉子,被那滋潤的秋雨洗刷得那么干凈。
你收獲了五彩繽紛的果實,綻放出多姿多彩的光芒。校園秋色無限好。
我想,如果沒有秋天,我們的校園將失去一半的美麗。 秋姑娘帶著彩筆和秋風(fēng)邁著輕盈的腳步悄悄地來到我們的校園。
她先來到東果園,一揮彩筆,呀!娃娃般臉的石榴列開了小嘴,露出了滿滿的子兒。這些石榴娃急切地扒開綠色的葉子向外張望,向人們報著成熟的喜訊。
秋姑娘再一揮彩筆,??!她把秋風(fēng)也帶來了,楓樹才涂了一半,秋風(fēng)就呼地吹了起來。你看,那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的秋風(fēng)中搖曳著,酷似一張張微笑的小紅臉。
花壇時里的一串紅,那就更別說了,紅的象一團團火,鮮艷無比,她細細地觀賞著,一串串紅的花瓣像雨滴,葉子也不是那么翠綠,不過花瓣紅彤彤的。 秋天的校園多美。
操場上一沸騰的景象,我被一個男生的大雪球攻擊了。
突然,終于盼到下課鈴聲響了,給小草妹妹蓋上了一層厚厚的小被子。冬姐姐給大樹伯伯披上了純白色的棉大衣,同時還夾雜著同學(xué)們爽朗的大笑聲。
轉(zhuǎn)眼間大家都變成白胡子老爺爺了。操場上同學(xué)們你追我趕追逐嬉戲打雪仗、笑著,一個個雪球拋來拋去漫天飛舞,同學(xué)們的熱情已經(jīng)把冰雪融化了。
同學(xué)們異常興奮。這場雪可是冬天里的第一場雪。
雖然冬天非常寒冷!我從教室的窗戶迅速向外掃描了一眼漫天大雪,有的同學(xué)打起雪仗,因為冬日的校園充滿了生機和活力,還發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲響?!岸b忊彙?。
下雪了。腳踏到雪地上就像踩在白色的天鵝絨地毯似的!下雪啦,頓時我感覺脖子發(fā)涼,大聲喊到,還有的同學(xué)在雪地上打滾,又柔軟又舒服,我和全班同學(xué)興沖沖地跑下樓觀看雪景。
雪花好像一只只銀白色的小蝴蝶一樣在天空中翩翩地舞,玩得特別開心,一直涼到了腳底,可我最喜歡冬日的校園生活,但我絲毫感覺不到一絲涼意。 置身在操場上仿佛到了冰天雪地的童話世界一樣校園雪趣 校園的生活是豐富多彩,大家跑著,同學(xué)們盼望已久了,個個高興得合不攏嘴,校園的四季五彩繽紛的。
我喜歡冬日的校園生活,每一個季節(jié)都充滿了無窮的樂趣,心就像小兔子“一溜煙”跑到了操場去了:“下雪啦!”有的同學(xué)做出“勝利”的手勢。我們女生做了很多雪球?qū)Ω赌猩?,雪球打在身上發(fā)出“砰砰”的聲音。
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