我愛校園作文比賽活動總結(jié)(學(xué)生總結(jié)作文技能大賽總結(jié))

1.學(xué)生總結(jié)作文技能大賽總結(jié)

[爭做”三好學(xué)生"總結(jié)作文]爭做”三好學(xué)生"總結(jié)我是四（4）班的薛楊劍堃，今年10歲了.我的性格很暴躁，耐性也很差，動不動就愛發(fā)脾氣，班上同學(xué)都叫我"沖氣包"；家里爺爺奶奶喊我"活祖宗".這個學(xué)期，學(xué)校組織了"在學(xué)校做好學(xué)生，在家做好孩子，在社區(qū)做好公民."的活動，提倡每個同學(xué)積極參與，人人爭做"三好學(xué)生".為此，我也針對我的毛病和缺點進(jìn)行了糾正和改正.原來我和同學(xué)相處，往往會因為一點點小事爭個面紅脖子粗；玩的時候也要爭個高低，總不相讓.如今班主任劉老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會了包容，懂得了相互之間的謙讓，知道如何控制自己的情緒，讓自己變得寬宏大量多了，和同學(xué)們相處也融洽多了，現(xiàn)在同學(xué)們再也不叫我"沖氣包"了.在家里，我原來什么都不愿做，奶奶叫我做點事老是不樂意.現(xiàn)在可不同了，每次回到家里，總是幫著奶奶作家務(wù)，打掃房間，在爺爺奶奶住院期間，還經(jīng)常上醫(yī)院陪護(hù)他們，爺爺奶奶多說我長大懂事了.還有我原來是個不太注意環(huán)境衛(wèi)生的人，走在路上，老是隨手亂扔果皮紙屑，可是現(xiàn)在就不同以前了，不管在學(xué)校還是在路上，只要看到有紙屑，我就會把它撿起來，丟進(jìn)垃圾箱里.總之，在學(xué)校的這次活動中，我比以前有了小小的改進(jìn)，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，相信我在今后的活動中會做得更好！爭做”三好學(xué)生"總結(jié)我是四（4）班的薛楊劍堃，今年10歲了.我的性格很暴躁，耐性也很差，動不動就愛發(fā)脾氣，班上同學(xué)都叫我"沖氣包"；家里爺爺奶奶喊我"活祖宗".這個學(xué)期，學(xué)校組織了"在學(xué)校做好學(xué)生，在家做好孩子，在社區(qū)做好公民."的活動，提倡每個同學(xué)積極參與，人人爭做"三好學(xué)生".為此，我也針對我的毛病和缺點進(jìn)行了糾正和改正.原來我和同學(xué)相處，往往會因為一點點小事爭個面紅脖子粗；玩的時候也要爭個高低，總不相讓.如今班主任劉老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會了包容，懂得了相互之間的謙讓，知道如何控制自己的情緒，讓自己變得寬宏大量多了，和同學(xué)們相處也融洽多了，現(xiàn)在同學(xué)們再也不叫我"沖氣包"了.在家里，我原來什么都不愿做，奶奶叫我做點事老是不樂意.現(xiàn)在可不同了，每次回到家里，總是幫著奶奶作家務(wù)，打掃房間，在爺爺奶奶住院期間，還經(jīng)常上醫(yī)院陪護(hù)他們，爺爺奶奶多說我長大懂事了.還有我原來是個不太注意環(huán)境衛(wèi)生的人，走在路上，老是隨手亂扔果皮紙屑，可是現(xiàn)在就不同以前了，不管在學(xué)校還是在路上，只要看到有紙屑，我就會把它撿起來，丟進(jìn)垃圾箱里.總之，在學(xué)校的這次活動中，我比以前有了小小的改進(jìn)，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，相信我在今后的活動中會做得更好！爭做”三好學(xué)生"總結(jié)作文800字小學(xué)生作文（/）。

2.東浦小學(xué)作文比賽總結(jié)

為進(jìn)一步豐富校園文化，展示大學(xué)生們的風(fēng)采，促進(jìn)校團(tuán)委和學(xué)校其他社團(tuán)更好地發(fā)展，同時打造社團(tuán)品牌，讓學(xué)校全體師生更進(jìn)一步地了解社團(tuán)，走進(jìn)社團(tuán)，融入社團(tuán)，經(jīng)協(xié)商，畢節(jié)學(xué)院學(xué)生團(tuán)委會決定舉辦以“新起點、新夢想”為主題的現(xiàn)場寫作大賽。

我們本次比賽分為二個階段，分別是活動階段以及總結(jié)階段?；顒与A段即宣傳報名和現(xiàn)場寫作比賽階段。此階段我們將盡力宣傳，引起學(xué)生共鳴，從而提高學(xué)生參與度，形成一個學(xué)校充分重視、學(xué)生廣泛參與的比賽活動?？偨Y(jié)階段即為評選優(yōu)秀作品及頒獎階段。

滿載著一份份情誼，一份份期望，我們凝聚在這里，為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著，奉獻(xiàn)著。

優(yōu)點：本次活動得到許多愛好文學(xué)的同學(xué)支持，同學(xué)們根據(jù)自己的特長寫出了許多較有特色的文章，在此，我非常感謝同學(xué)們的支持！相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好！

本次活動準(zhǔn)備工作比較充分，活動結(jié)束后，我們直接給了中文系老師進(jìn)行評比，做到公平公正，之后再以紅榜的形式貼出海報進(jìn)行表揚！

不足：本次比賽舉辦存在一些不足，雖然圓滿結(jié)束，但是比賽的參加者不如去年多，同時會場的安排也出現(xiàn)了一些問題。

問題如下：

(1) 宣傳不到位。由于9月x日晚宣傳的部門過多，

傳單與一些廣告過多，13級一些班級對本次比賽存在一定的疑問，而且本社的宣傳人員也未對本次活動做出更多的解釋。

(2) 13級新生們對本次比賽沒有多大興趣。原因有二；

一、13級更多的注重的是形式而非內(nèi)容，對于一些新穎的東西感興趣，厭倦現(xiàn)場即興作文。二、其對于文學(xué)的認(rèn)識只停留于寫作文，而非深層次的文化素養(yǎng)，缺乏對文學(xué)的認(rèn)識。所以參加人數(shù)較少。

最后，我非常感謝同學(xué)們的支持！相信在這樣的環(huán)境下，我們楚章一定會越辦越好！

雅風(fēng)詩社

20xx年x月x日

3.學(xué)生總結(jié)作文技能大賽總結(jié)

時光苒荏，流光飛逝，在這炎炎的夏季，我們即將又要告別一段舊的時光，迎來一個新的學(xué)期。

回首這個學(xué)期，用“辛”“酸”二字來形容真的是并不為過?！靶痢暗氖俏覀儗W(xué)習(xí)的辛苦，學(xué)習(xí)的亢奮。

“酸”的是對地震災(zāi)區(qū)的死難者的哀悼和同情。兩種感情交雜在一起，我們的心情固然是十分的復(fù)雜的。

在這種情況下，國家蒙難了，人民受災(zāi)了，但是我們呢？卻不可忘記我們的本職工作，還是那句話：要好好學(xué)習(xí)，好好工作，把自己的事情作做好，這就是我們對祖國的最大貢獻(xiàn)，這個學(xué)期即將過去了，但是總結(jié)依舊繼續(xù)。下面，本人對本學(xué)期的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行全面的陳述一積極向上的政治氛圍做為黨建工作，經(jīng)貿(mào)系是走在全院的前列的，這是一個無庸質(zhì)疑的事實，對此我不做過多闡述。

而作為系里一個相對有影響力的班級，我班的黨建工作從大一起也沒有放松過，在這個學(xué)期又有了一些新的突破，一些新人的加入給班上的黨政氛圍提高了很多。下面我逐一做一下說明第一，在入黨積極分子發(fā)展方面，由于時間的關(guān)系，這學(xué)期的兩批可能是大學(xué)最后的兩批入黨積極分子，所以我們的篩選也是格外的細(xì)心，畢竟是最后一次發(fā)展了，許多核心班干對此還是非常關(guān)心，本學(xué)期我們總共發(fā)展入黨積極分子8人，其中第一批謝金宏等5人，第二批是李菲等3人。

比去年同期基本持平，致此，我班共經(jīng)歷入黨積極分子推薦的一共42人，占班級人數(shù)的61%，基本上完成了班級規(guī)劃所要求的數(shù)據(jù)。第二，在發(fā)展對象轉(zhuǎn)為預(yù)備黨員方面，本學(xué)期我們班新增預(yù)備黨員6人，兩批各3人。

和去年同期相比略有下降，但總體數(shù)量和質(zhì)量是令我滿意的，到現(xiàn)在為止，一共13人。占班級總?cè)藬?shù)的24%。

是一個理想的數(shù)據(jù)。第三，在預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正方面，本學(xué)期我班又有甄笑騰等4人轉(zhuǎn)為正式黨員，學(xué)期末，我班一共有正式黨員六名，占班級總?cè)藬?shù)的10%。

預(yù)備黨員13人，正式黨員6人。他們構(gòu)成了我班黨務(wù)工作的中流砥柱，在工作和學(xué)習(xí)中，他們證明了他們的真誠，證明了他們的熱情，他們的表現(xiàn)也同時證明著他們價值。

在今年初學(xué)院組織的“黨旗指引我，青春獻(xiàn)祖國“的活動中，我班廣大黨員熱情參加，積極準(zhǔn)備，出色的完成了學(xué)院和系里交給我們的任務(wù)，在活動中充分的懂得了作為一名黨員我們應(yīng)該做什么的問題。5月12日，一場無情的災(zāi)難，降臨到四川人民的心頭，在此國家危難之際，全國各族人民伸出援助之手，幫助四川災(zāi)區(qū)重建家園。

學(xué)校作為一個小的社會團(tuán)體，賑災(zāi)活動也是搞的很熱烈的，在此次活動中，我班同學(xué)熱情參加，特別是廣大黨員同志，深刻關(guān)切災(zāi)區(qū)情況，積極為災(zāi)區(qū)重建獻(xiàn)愛心，整個活動中班級總共籌款700元整。雖然這些錢，對于重建來講是杯水車薪，但是這卻代表著我們05國貿(mào)本二全體同學(xué)的那最誠摯的心。

中國人民的心是相通的，我們都希望災(zāi)區(qū)的人民可以過上幸福的生活，真心的期盼一個屬于災(zāi)區(qū)人民新的家園可以早日重建。本學(xué)期在黨務(wù)工作的各個方面，班級的成績還是很喜人的，這基本達(dá)到了我們的要求。

作為班長的我，固然是非常的欣喜，雖然，還有些黨員同志，在這期間出現(xiàn)了這樣那樣的問題，但是同學(xué)們認(rèn)識錯誤的態(tài)度確實比以前提高了好多。這一點是值得表揚的。

總之，去其糟粕，留其精華，下學(xué)期我們繼續(xù)努力！二遵紀(jì)守法，努力保持校園安全穩(wěn)定對于我們這樣一個大三的團(tuán)體來講，如果在為這些問題進(jìn)行闡述的話，其實也沒有什么華麗的語言去描述，最好的方式，就是提高個人的素質(zhì)，學(xué)校是我家，維護(hù)靠大家。共同保持，惟有這樣，我們的校園才會更美好，更和諧。

我們都長大了，都能更明白地去衡量各個關(guān)系，對于這點，真的不需要再提醒我們什么了，所以對于此，我在這里不想在多的補充。因為我們都是最棒的。

三嚴(yán)格自律，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)對于，到課率，寢室衛(wèi)生，違規(guī)用電這些學(xué)院哪年都流行的詞語，對于我們這樣一個大三的團(tuán)體來講，我們還能說什么呢，說到這的時候相信許許多多的怨言是鋪天蓋地而來，或許這就是我們所說的矛盾的特殊性，一家有一家的規(guī)矩，我們已經(jīng)在“氣憤“而無奈之下監(jiān)守了三年了，但是在這最后的關(guān)頭，我們似乎還要是應(yīng)付一下的，不是應(yīng)付，這是一種善始善終的堅持。因為這是學(xué)校的工作，也是我總結(jié)的內(nèi)容，更始我們保持和諧校園環(huán)境的手段。

而對于這學(xué)期，一個成語來概括真的是最為恰當(dāng)?shù)哪蔷褪恰盎㈩^蛇尾”。本學(xué)期開始的時候，學(xué)校大抓到課率，或許是迫于老師的點名壓力，不少同學(xué)還是報著很“不情愿“的心情來到教室，在前幾周的時間里，對于到課率的提高上很多同學(xué)確實也做了不少的“貢獻(xiàn)”，一時間，到課率真的是上去了。

但不想遇到的問題是又來了，那就是真的很令人棘手的課堂紀(jì)律，到課率，課堂紀(jì)律說真的少了哪個都不行，尤其是在我們的學(xué)院，但是在這個年月，我更加的傾向的還是課堂的氛圍，不為別的，只為能多學(xué)點東西，能安靜的學(xué)點東西?，F(xiàn)在回想那段艱苦的歲月，老師的著急，一部分同學(xué)的不屑一顧，我夾在中間真的是一種無奈的感覺，上課真的很壓抑，師生的關(guān)系真的也有點緊張，兩方都要協(xié)調(diào)好，我的為難也是可想而知，我想退，但是不能提出；。

4.作文：我喜愛的校園活動

（給你一點，你自己再加一點進(jìn)去，然后修改一下就可以了。）

《我喜愛的校園活動》3月13日星期四，我們學(xué)校舉辦了大型義賣會，為那些遭受特大雪災(zāi)的小朋友們捐款，幫助他們度過難關(guān)。在這次捐款活動上，同學(xué)們踴躍參加，都拿出了自己喜歡的東西，其中有玩具、書籍、日常用品……可豐富了。

我們班的同學(xué)們在義賣會開始之前就積極布置展臺了。大家七手八腳地把東西進(jìn)行歸類，玩具放一邊，文具放一邊……當(dāng)所有的東西擺放整齊后，我們班的義賣會活動正式開始了。

同學(xué)們爭先恐后地買展臺上的賣品，因為他們知道這些錢都將寄給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們重建家園。這次義賣活動除了各班級布置的展臺外還有同學(xué)的爸爸媽媽組成的家庭展臺、學(xué)校老師組成的教師展臺。

大家都在用各種形式盡自己能力，奉獻(xiàn)著自己的愛心。據(jù)學(xué)校大隊部老師的初步統(tǒng)計，這次義賣活動一共籌得款項是一萬八千多元。

通過這次活動讓我深深地感受到能夠幫助別人是件很快樂的事情，我以后要常常參加這樣的活動；我也能夠更深刻的領(lǐng)會到媽媽常告訴我的一句話：“送人玫瑰，手有余香”的含義了。（給你一點，你自己再加一點進(jìn)去，然后修改一下就可以了。）

5.比賽活動總結(jié)

這是我們剛結(jié)束的海報比賽的總結(jié) 參考一下 “樹消費觀念，傳維權(quán)之音”3.15消費維權(quán)進(jìn)校園---POP海報大賽 活動總結(jié) 為了在校園內(nèi)普及法律知識，讓廣大大學(xué)生樹立正確的消費觀念，增強大學(xué)生維權(quán)意識。

并鑒于全球金融危機下大學(xué)生們面對的嚴(yán)峻就業(yè)環(huán)境，校學(xué)生會宣傳部、權(quán)益保障部于3月15日在校園內(nèi)組織大學(xué)生正確消費、維權(quán)的法律宣傳與展示活動。 這次活動旨在讓在校大學(xué)生學(xué)會如何正確消費，了解到侵害大學(xué)生自身利益的諸多問題，同時也掌握應(yīng)對這些問題時的相關(guān)法律知識，提高學(xué)生們的法律意識水平。

鼓勵同學(xué)們拿起法律的武器維護(hù)自己的合法權(quán)益?，F(xiàn)將具體內(nèi)容向校團(tuán)委及學(xué)生會匯報如下： 一、活動過程 活動之一：海報參觀 3月15日上午9:00開幕式后，在校權(quán)保、宣傳部長及副部長的陪同下，校團(tuán)委王璐老師、向明老師等參觀了現(xiàn)場所有海報，老師們對活動提出了寶貴意見并給予了高度贊揚。

9:30，各學(xué)院學(xué)生代表分時間段自由參觀了海報。同學(xué)們對海報的內(nèi)容、含義給予了肯定。

他們在海報前傾聽解說員的熱情講解，并積極參與到周圍人員對海報的評論中去。參觀活動從上午9:30一直分時段進(jìn)行到下午3:00結(jié)束，其中午休時間仍有不少慕名前來的同學(xué)參觀。

活動之二：調(diào)查問卷及意見箱 各學(xué)院學(xué)生代表自由參觀前由權(quán)保統(tǒng)一發(fā)放調(diào)查問卷。問卷旨在了解我校大學(xué)生的消費觀念、維權(quán)意識等。

同學(xué)們都積極參與問卷調(diào)查，并及時上交問卷，對于問卷上的問題回答也很謹(jǐn)慎。活動同時增設(shè)意見箱，許多同學(xué)都將自己對學(xué)校內(nèi)各種現(xiàn)象和目前存在的問題提出了意見，他們對這種方便同學(xué)學(xué)習(xí)生活的形式很是喜歡。

活動之三：有獎問答 在每一階段的收交調(diào)查問卷后有有獎問答環(huán)節(jié)。問題均出自于現(xiàn)場的宣傳手冊與平時的積累中，獎品包括中性筆、筆筒和膠皮本。

同學(xué)們表示很喜歡這個環(huán)節(jié)，不僅有獎品拿，還能了解一些知識，這對自己以后消費生活有極大幫助，得到獎品的同學(xué)更是臉帶笑容，滿意而歸。 活動之四：評分唱票 下午2:10分，各學(xué)院宣傳部長在校宣傳部長杜鐵瑩的帶領(lǐng)下，集體參觀海報并打分。

各學(xué)院的解說員都拿出了自己最好的狀態(tài)來講解本學(xué)院的作品，抓住眾人的眼球。解說員講的慷慨激昂，部長打分也是有序不紊的進(jìn)行。

解說到高潮時，他們也不禁放下手中打分的筆，熱烈鼓掌。許多同學(xué)也是跟著評分團(tuán)一起聽講解，現(xiàn)場氣氛空前熱烈。

評分結(jié)束后，各學(xué)院部長還意猶未盡，均對此次活動安排解釋員一項反應(yīng)良好。唱票在校宣傳副部監(jiān)督下進(jìn)行，評出各獎項。

活動之五：活動總結(jié)與討論 為了總結(jié)此次海報大賽活動成果，分析活動中存在的不足，以便進(jìn)一步完善，我們及時對對活動效果、活動意義進(jìn)行了總結(jié)，大家積極發(fā)言，勇敢批評，將活動寫成文字總結(jié)以便存檔和上報組織。 二、活動自我評價 總體來說，我們這次以“樹消費觀念，傳維權(quán)之音”為主題的海報大賽， 各個階段的活動都十分成功，原因總結(jié)為以下幾點。

1. 準(zhǔn)備充分 “凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)， 正是因為有了這樣詳實的考慮、周全的計劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們在活動策劃時期就有了詳細(xì)的計劃及活動部署。

2. 密切配合 多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如活動 中我們需要的飲用水是由校團(tuán)委提供，鯤鵬劇場提供音響，綜合樓樓管辦公室更是為我們提供了場地支持。

3. 分工具體、安排合理 在活動沒有開始之前，各事項負(fù)責(zé)人已將工具、勞動任務(wù)合理分配，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協(xié)調(diào)。 4. 活動影響范圍大 我們除了在做好海報比賽活動，同時將315維權(quán)擴展 到校園，影響同學(xué)的維權(quán)意識。

從初期活動內(nèi)容的確定到聯(lián)系相關(guān)部門，組織同學(xué)進(jìn)行分工，一直到活動的全面開展及高質(zhì)量的完成，后期總結(jié)討論，充分做到了聯(lián)系大學(xué)生實際情況，使同學(xué)們在維權(quán)消費思想上也有了升華。 在成功的背后，我們也認(rèn)真反省思考了我們的不足。

1. 場面混亂 活動雖經(jīng)過具體分工、詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù) 較多，開幕式及評分階段場面有點混亂、嘈雜，個別人員沒有完成自己的分工。 2. 安排上存在不足 主要體現(xiàn)在活動中個別人員不夠積極，對分配的任務(wù) 不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關(guān)系。

3. 與學(xué)院之間協(xié)調(diào)不到位 如分配到院的桌椅，個別學(xué)院在統(tǒng)一安排之 外，私自動用規(guī)定教室的桌椅，給統(tǒng)計工作帶來一定影響，這主要是問題不夠明確，學(xué)院負(fù)責(zé)人監(jiān)督不到位引起的。 三、活動結(jié)果及意義 1. 活動雖小，卻含義深遠(yuǎn)，反響良好，充分體現(xiàn)了大學(xué)生的校園文化生活。

2. 這次活動緊扣提高大學(xué)生的維權(quán)意識的主要任務(wù)，通過海報與宣傳手冊 的結(jié)合，充分闡述了大學(xué)生急需提高的維權(quán)方面。 3. 這次活動也充分鍛煉了我們所有參與人員在組織、管理和創(chuàng)意方面的素質(zhì)，在這些方面都提升了一個層次。

4. 這次活動我們以最少的費用，高質(zhì)量的完成了具有教育意義的活動。 四、活動經(jīng)費結(jié)算（共計 ） 1. 計劃書、總結(jié)報告、調(diào)查問卷、評分單等打印費 2. 宣傳海報制作用品 膠帶 中性筆 3. 條幅 4. 活動攝影沖洗費 五、附件 活動日程安排 1. 。

6.求我最喜愛的校園活動中學(xué)作文 3篇

夏天快過了，天氣漸漸變冷。萬物都開始在這氣氛里沉睡了，失去了以往的生機與活力。

那天，學(xué)校要對各班的黑板報進(jìn)行檢查評比，望著黑板上僅有的幾條粗線，我們決定第二天早晨六點半到操場集合，然后回教室商量有關(guān)事宜。

早晨空氣很是新鮮，若是晚來半小時或許感受不到這樣的感覺。從家到學(xué)校教學(xué)樓，學(xué)校的體育場是一定要經(jīng)過的。每每路過，我總會慣性地往里望望，體育生們奔向終點線的矯健的身影，總能給我奮斗的動力。可今天，體育生們不再是唯一的主角，更吸引我的是那些成群結(jié)隊正在晨練的同學(xué)們。學(xué)校還有這番景象！我激動地向體育場跑去。

站在跑道上，身后是堆著的一個個書包。同學(xué)們從我身邊經(jīng)過，他們或漫步閑聊，或小跑比賽，銀玲般的笑聲令整個運動場更顯歡快和諧。不時有幾個孤獨的人跑過，他們喘著粗氣，額上部滿是汗珠。綠茵場上，幾個男生悠閑地帶著足球在奔跑。遠(yuǎn)方，體育生們在體育老師的口號下有節(jié)奏地做著準(zhǔn)備活動。沙坑處，還有幾個女生在反復(fù)地助跑，起跳。就連校長也脫下了古板的西裝，換上精神的運動服，圍著跑道散步，不時地和學(xué)生們寒暄幾句。整個體育場充斥著健康與活力。眼前的場景讓我興奮不已。我迫不及待地成了他們中的一員。

突然，一縷縷紅光撒在操場上，撒在每個人的臉上，大家都不約而同地望向遠(yuǎn)方，火紅的太陽正冉冉升起，大家停住了腳步，微笑掛在每個人臉上，希望正在他們心中滋長。

不一會，我的同伴來了。在她們的招呼下，我戀戀不舍地離開了運動場，奔向了教室。

怎么樣~！一看到你有問題了。我趕緊給你找去咯~~~

7.寫校園活動的作文500字

一次豐富多彩的游園活動

2009年的最后一天，絢爛的陽光照耀著大地，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云。下午一點，學(xué)校開展了一年一度的游園活動。

操場上，彩旗飄飄，到處充滿著節(jié)日的氣息，“叮零零”鈴聲響起，活動開始了。同學(xué)們像脫韁的野馬直奔操場。操場頓時人山人海，熱鬧非凡。

這次游園活動的項目可真多呀！有“盲人敲鑼”，“抓筆”，“堆易拉罐”，“吹氣球”，“夾子彈”，“托球快跑”，“夾球賽跑”~~~~~我想?yún)⒓拥氖菉A球賽跑，規(guī)則是4人分2組，可以用身體除手以外的其他部位夾氣球，只要氣球不破不掉誰先到達(dá)終點就算誰贏。

我迫不及待地拉上賈子涵，參加了這個有趣的游戲，可是這個游戲太好玩了，同學(xué)們排起長龍似的隊伍。我跟賈子涵邊觀察參加游戲的同學(xué)們方法總結(jié)教訓(xùn)，最后我和賈子涵決定用頭夾球。過了一會兒，終于輪到我們了，同學(xué)們不停地為我們加油，鼓盡。我叮囑賈子涵：“心急吃不了熱豆腐，一定不能慌?！备覀儽荣惖氖潜任覀儼芏嗟狞S啟他們，當(dāng)時我看到他們，心想：“就他們，想跟我比，還太嫩了點?！彪S著一聲哨響，我們兩組便夾氣球向前沖，可是我們太輕敵了，一不小心，我們的氣球飄走了，我們后悔極了，可又能怎么辦呢？只能眼巴巴地看著他們興高采烈地去領(lǐng)獎票了。

接著，我和賈子涵又去玩“抓筆"，盯著筆，老師手輕輕一松，我本想抓住的，可是手一滑，筆掉了下去。后來我又去玩了好多游戲得了不少獎品。

美好的時光總是那么短暫，不知不覺中，游園活動已經(jīng)接近了尾聲，這次有趣的游園活動；將會成為我記憶中一朵最美麗的浪花！??！

8.征文比賽美麗校園,美好生活

美麗校園，美好生活

隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。

操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們，生活上關(guān)心我們。每天清晨， 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包， 我和同學(xué)們就背著書包， 戴著紅領(lǐng)巾， 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑， 鳥兒為我們歌唱， 我們開始了新的一天.

升旗儀式開始了， 同學(xué)們列隊操場上， 隨著雄偉的國歌聲， 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗， 走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！

9.以愛我校園為主題描寫征集活動的作文

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 今天，我代表初二（4）班全體同學(xué)做這次演講。

我演講的題目是《我愛校園》。 藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。

老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。 樹木茂盛的日子我們走進(jìn)新校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 樹木茂盛的日子我們遨游在新校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 樹木茂盛的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧新校園的歡快樂章。

我們的新校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文。

在優(yōu)美的環(huán)境里，新校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。

被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭先，成為我們德茂中學(xué)每一個學(xué)生的追求。

我愛新校園的美麗。 我愛那書聲瑯瑯的教室，愛那廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。

在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。 我愛新校園的和諧。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。

而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。 我愛新校園里敬愛的老師們。