安靜校園的作文400字左右(安靜的校園作文400字)

1.安靜的校園作文400字

默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影.

吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來.帶著份跋涉書山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上.

首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無紋的水面折射著微弱的陽光，讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中.橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色.那斜長的倒影無語，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧.西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢？

信步前進(jìn)，一片充滿生命力的綠色越入了眼角，原來是一大片如茵的綠草地.草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡，向無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧！

高大的求真樓終于出現(xiàn)了，靜寂中卻更見莊嚴(yán).那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學(xué)！轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓，醒目的菱形?；粘尸F(xiàn)在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實寫照吧！

夕陽終于隱沒在地平線下了，我?guī)е輰庫o，帶著份從容，踩著校園輕微的鼾聲離開了.但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶.

2.校園里最安靜的角落作文不少于四百字

校園里最安靜的角落在哪里

人們總是在意著那些閃閃發(fā)光的東西，那種追求外表和嫌棄那些并不是富麗堂皇的東西的觀念已經(jīng)根深蒂固，然而，其實有時你無意間留意到的一個角落，你會發(fā)現(xiàn)，并享受那些在角落中的美好，感受那些在燈火闌珊處存在著的美麗。

暑假的一天，我和媽媽一起乘出租車回家。當(dāng)我正在講述一道有趣的數(shù)學(xué)題時，突然車子猛的一加速，緊接著一個急剎車，最后只聽“鐺”的一聲巨響，我的頭已經(jīng)重重地撞在前方的防護(hù)網(wǎng)上了，我只覺得頭像蜂窩一樣“嗡嗡”做響。

媽媽趕緊把我拉出車外，我覺得臉上有水在往下流，用手一摸，滿手都是血。媽媽已經(jīng)嚇呆了。這時一輛出租車停在我們身邊，司機(jī)從窗內(nèi)探出頭來急切地說： “快！快上車，我送你們上醫(yī)院。”說著下車打開車門，媽媽捂住我的頭上了車。叔叔把門關(guān)好，提醒我們坐穩(wěn)，車飛也似的開跑了。不一會兒就到了公安醫(yī)院，叔叔趕緊向掛號處跑去。我和媽媽緊跟在他的后面，當(dāng)聽說沒有眼科大夫值班時，司機(jī)叔叔狠狠地跺了下腳說：“可惡！”回頭對媽媽說：“我們還是去總醫(yī)院吧?！痹谖覀?nèi)タ傖t(yī)院的路上，遇到了堵車，叔叔不停的回過頭看我，我的頭還在流血，急得他滿頭大汗。來到總醫(yī)院，媽媽跑去掛號，叔叔帶我來到眼科，一邊走一邊還安慰我。經(jīng)過大約十五分鐘的止血和麻醉工作，縫合工作開始了。盡管我的頭昏昏的，還是聽到叔叔和媽媽的談話聲，“這孩子真堅強(qiáng)，流了這么多血也沒哭一聲，縫針一定很疼，不知道孩子受得了嗎？”聽到叔叔的話我心里熱乎乎的，心想這個叔叔真好，就像我的親人一樣。當(dāng)我從手術(shù)室走出來的時候，叔叔迎面走了過來，用他那只大手摸摸我的頭，親切的說：“孩子疼不疼啊？”“不疼?！?/p>

我坐在手術(shù)室門口的椅子上，聽到媽媽對叔叔說：“您辛苦了，真不知怎么感謝您。這是給您的車錢?！薄斑@點(diǎn)小事兒算不了什么，這些錢您還是給孩子買點(diǎn)東西吧！”說完，叔叔轉(zhuǎn)身向醫(yī)院大門走去。媽媽追了上去，可叔叔加快腳步離去了。

望著窗外的太陽，我忽然發(fā)現(xiàn)今天是如此的美好。是啊，美好就遍布在世界的每一個角落

3.安靜的校園300字作文范文

“嘰嘰聲喚醒了校園的早晨。

此刻，校園還有點(diǎn)酣睡，在她的眼前還有點(diǎn)薄霧在環(huán)繞。太陽公公從云層中探出眼睛，幾縷陽光便照射著校園，把校園喚起。我也被這幾縷斜陽喚醒，背起書包走向校園。這時的風(fēng)景十分的美麗，早已染色的楓葉朝四周瞅了幾眼，便掙脫樹枝，帶著那美麗的顏色與其他葉子舉行了落入泥土的儀式。以藍(lán)天為景，白云作伴，兩三只麻雀在天邊飛翔起來，這飛行，是一種享受，更是一種美景。風(fēng)一吹，校園便打起“咳嗽”來，從遠(yuǎn)方聽到一聲響，啊，有人來了。我順著校園的長廊向教學(xué)樓走去，兩行青松晃著身體，為我打了一個招呼，我自也回應(yīng)一聲，向他們問好：“昨天還睡得好嗎？”這時候，我看見守門的叔叔正怔怔的坐在那兒，朝我一笑，我也回笑一下。朝前望去，看見教室的燈亮著，誰呢？我走上去——原來同學(xué)們在讀詩呢。我也讀了起來。

校園的大樹依然那么粗壯，花壇的玫瑰仍是那么芬芳，而這幅美麗的圖畫也漸漸落幕。

4.小學(xué)作文《安靜校園》怎么寫

夜晚的校園真安靜呀！當(dāng)夜幕漸漸降臨，喧鬧了一天的校園顯現(xiàn)出它獨(dú)特的寧靜，安詳。

這時，月亮悄悄地爬上了樹梢，柔和的月光灑向校園，透過窗子灑在課桌，椅子上，到處像披上了一層薄薄的輕紗。教室里似乎還回蕩著孩子們的歡歌笑語，講臺上一本本作業(yè)本靜靜地躺在那兒，干干凈凈的黑板上一塵不染，準(zhǔn)備迎接明天的工作。

教學(xué)樓的走廊更是空寂無人，哪怕一根針落在地上也能聽出聲。校園里那幾棵古老的梧桐樹也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，墨綠色的葉子更綠了，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。

夜晚的操場更給人以空曠的感覺，顯得格外寧靜，操場周圍的草叢中，偶爾傳來幾聲蟲鳴，似乎在呼醒小草，要隨時提高警惕。那長長的鐵欄的影子拉得老長，仿佛將校園緊緊擁抱，不讓別人侵犯。

夜晚的校園真安靜啊。

5.小學(xué)作文《安靜校園》怎么寫

夜晚的校園真安靜呀！當(dāng)夜幕漸漸降臨，喧鬧了一天的校園顯現(xiàn)出它獨(dú)特的寧靜，安詳。

這時，月亮悄悄地爬上了樹梢，柔和的月光灑向校園，透過窗子灑在課桌，椅子上，到處像披上了一層薄薄的輕紗。教室里似乎還回蕩著孩子們的歡歌笑語，講臺上一本本作業(yè)本靜靜地躺在那兒，干干凈凈的黑板上一塵不染，準(zhǔn)備迎接明天的工作。

教學(xué)樓的走廊更是空寂無人，哪怕一根針落在地上也能聽出聲。校園里那幾棵古老的梧桐樹也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，墨綠色的葉子更綠了，在微風(fēng)中輕輕地?fù)u曳。

夜晚的操場更給人以空曠的感覺，顯得格外寧靜，操場周圍的草叢中，偶爾傳來幾聲蟲鳴，似乎在呼醒小草，要隨時提高警惕。那長長的鐵欄的影子拉得老長，仿佛將校園緊緊擁抱，不讓別人侵犯。

夜晚的校園真安靜啊。

6.校園安靜的一角作文

默默地，校園在夕陽金色的余暉中站成一幅剪影. 吐出最后一群歸去的喧嘩，熱鬧了一天的校園終于寧靜下來.帶著份跋涉書山的淡淡倦意，我漫步在校園的小道上. 首先映入我的眼簾的是“小橋流水”，無紋的水面折射著微弱的陽光，讓顫顫的散射的明亮融入漸漸變濃的夜色中.橫臥的小橋在無聲的校園中無聲地披上一身微微帶金的霞色.那斜長的倒影無語，許是倦了吧，卻仍掩飾不了那白天曾涂抹在上面的歡鬧.西沉的斜陽被校園假山的山頂攔住，大概是刺傷嬌嫩的肌膚，不然，怎么那臉憋得這么紅，還灑下幾點(diǎn)鮮紅的血滴呢？ 信步前進(jìn)，一片充滿生命力的綠色越入了眼角，原來是一大片如茵的綠草地.草兒們在夕陽下漸漸變暗、變淡，向無言襲來的暮色過渡著，草兒的氣息，泥土的芳香在空氣里醞釀著，和著暮色，宛若織成的一件無縫的夜的絲衣—也許只的那天邊的織女才能織出變?nèi)崛岬馁|(zhì)感吧！ 高大的求真樓終于出現(xiàn)了，靜寂中卻更見莊嚴(yán).那鍍金的“求真樓”三個大字閃耀著金光，金光中似乎幻化成追求真知的定義：探索真理，崇尚科學(xué)！轉(zhuǎn)視到學(xué)苑樓，醒目的菱形?；粘尸F(xiàn)在眼前：那是一只翻飛的海燕，奮翅沖破云霄，這應(yīng)是竹中學(xué)子形象的真實寫照吧！ 夕陽終于隱沒在地平線下了，我?guī)е輰庫o，帶著份從容，踩著校園輕微的鼾聲離開了.但那夕照下的校園，卻已成為我揮之不去的永恒記憶.希望能幫到你，請采納正確答案，點(diǎn)擊【采納答案】，謝謝 ^_^你的點(diǎn)贊或采納是我繼續(xù)幫助其他人的動力。

7.求《讓我們的校園安靜下來》作文

安靜，一個清寧、祥和的字眼。沒有了一件件令人心煩的雜事；沒有了熱鬧的聊天聲；沒有了吵嚷的電視音。當(dāng)潔白無垠的天空選擇了沉默，兩三只鳥兒飛上屋頂，產(chǎn)來清脆叫聲，耳邊的風(fēng)“呼呼”召喚，這時便是世界安靜下來的時候。

此時的自己靜靜地趴在窗臺邊想心事。安靜有時也摻雜著一種平淡與無趣?；叵霃那巴嫠５幕钴S力已經(jīng)轉(zhuǎn)變成成熟，懂得獨(dú)自欣賞著窗外寂寞的風(fēng)景。時間真的很奇妙，把過去那個不知天高地厚、制動的無憂無慮享受游戲的孩子，轉(zhuǎn)眼變成了個內(nèi)斂、敏感的我。它還輕輕地抹去一些記憶，許多兒時的畫面都不見了。似乎孩子的想象力十分豐富，我在有風(fēng)的窗邊想到。我不知道那些回憶去了哪里，也許是跑進(jìn)云彩里躲藏明確不小心被風(fēng)吹走了吧。涼爽的感覺蕩漾在我心中，偶爾能看見幾只鳥在飛行中“喳喳”地叫，翅膀一次次扇動著，飛得忽高忽低。飛翔是一種什么感覺呢？一定很輕快、愉悅吧，不知道鳥兒們是怎么評價自己飛翔時的感覺，因為很多東西我們曾擁有，并多見而嘗嘗忽略了它們，反而覺得厭惡了。但是，當(dāng)我有一天也擁有了一雙翅膀校園就安靜了！??！