春天來了,萬物蘇醒,大地穿上了綠色的春裝,各種各樣的花兒正在開放,小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,天上飄著朵朵白云。
叮鈴鈴,下課了,同學(xué)們像籠里的小鳥一樣飛出了教室,小剛和小明來到操場上踢足球,小紅和小美來到操場的一個角落里跳跳繩。小明一不小心把球踢到一個角落里,小剛飛快地向前跑過去,他高興地說:“哈哈球是我的了!”小明地動作也很快說:“呵呵想得美!”小紅和小美一邊跳跳繩一邊看他們踢足球,小美說:“小紅你跳了三十六下了,該我了?!毙〖t說:“好吧給你跳繩?!?/p>
春天的校園真熱鬧??!
春姑娘來到了我們的校園,打扮得如此美麗,如此誘人,使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷之中,令人流連忘返。
走進(jìn)校園,看,兩旁高大挺拔的榕樹像一排排勇敢的戰(zhàn)士們往前沖。 沿著校道往前走,就看見一個黃色的大李石上面用紅漆寫著三個字——桃李園。
沿著石子路,就走進(jìn)了蜿蜒無盡的長廊,長廊兩旁種滿了花花草草。青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒壞繞著你的周圍,微風(fēng)一吹,小草花兒彎著腰向你問好隱藏著綠色鳥兒會給你動聽的歌曲。
隨著石板路就來到了水池,水池里有一座假山上面有幾只鳥兒在開音樂會唧唧喳喳得唱著歌。水池里的水靜得讓你看不到他在流動,清得可以看見水里的沙石,綠得像一塊無暇的翡翠。
魚群游來游去像調(diào)皮的孩子。魚鱗被陽光照的閃閃發(fā)光像穿了一件五彩繽紛的衣服。
水池旁種滿了垂柳,垂柳在微風(fēng)中飄動著嫩黃色的像亭亭玉立的姑娘梳洗她那美麗的頭發(fā),真是無法想像。 ?。∥覑畚覀兊男@,更愛我們的桃李園,是她給我們學(xué)校帶來無限的生機(jī)。
春天的校園 春天萬物復(fù)蘇,給周圍的一切都換上了綠色的新裝。
當(dāng)我們走進(jìn)春天的校園,我發(fā)現(xiàn)校園更美了!校園的美,美在樹中!操場旁邊有一棵大榕樹。春天的大榕樹有高壯美的特點。
大榕樹真高呀,大約有三層樓那么高;大榕樹真壯哇,要幾十個小朋友才能將它包圍起來;大榕樹真美哪,綠油油的樹葉長在大榕樹的頂端,像一個安全衛(wèi)士在守衛(wèi)著我們的學(xué)校。大榕樹近看,像一個翠綠大蘑菇;大榕樹遠(yuǎn)看,像一把綠色的大傘。
校園的美,美在鳥的叫鳴聲中!無論是清晨,還是傍晚,無論是春日融融,還是春雨綿綿,在枝頭上,在天空中,一只只小鳥總是嘰嘰喳喳地叫著。當(dāng)我們讀書的時候,它就在窗外給我們“伴奏”。
朗朗的讀書聲和著小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,是多么悅耳動聽?。⌒@的美,美在同學(xué)們的笑容中!操場上有同學(xué)們奔跑的身影,走廊上有同學(xué)們聊天的身影,教室里有同學(xué)們看書的身影……一張張小臉笑成了一朵朵盛開的花。時不時傳出歡笑的聲音。
我喜歡綠油油的春色,但是更喜歡春天校園的美景! 春天的校園,它就像我們美麗的家。
春天的校園是多姿多彩的,是迷人的。綠油油的小草從土里鉆出來了,柳樹發(fā)芽了,五顏六色的花兒盛開了,有紅色的桃花,白色的梨花,有黃色的杜鵑花,還有粉色的月季花,這一幅幅美麗的景色給校園增添了許多光彩。
春風(fēng)輕輕地吹,吹醒了校園池塘邊的小金魚和小烏龜,吹來了花叢中的蜻蜓、蝴蝶和蜜蜂,給校園帶來了無限生機(jī)。
下課了,操場上和草坪上傳來了同學(xué)們的歡歌笑語聲,頓時,校園就變成了歡樂的海洋。
我愛春天,但我更愛春天的校園。
春天來了!美麗的春天已經(jīng)來到了我們的身邊!春天是一個令人遐想的季節(jié),它不像夏天炎熱逼人,而是氣溫適宜;不像秋天草木都枯黃了,而是勃勃生機(jī),一片綠意;也不像冬天大雪紛紛,而是微風(fēng)陣陣。我喜歡春天的遐想,更喜歡春天的故事。小河有這樣一段美麗的故事:隨著小河周圍的景物不斷復(fù)蘇,于是它也想展示一下它最美麗的一面。奶奶家門前就有一條小河叮咚地流淌著,聲音比以前響亮了許多,在燦爛的陽光的照射下,它發(fā)出耀眼的光芒,好像穿上了一件閃裝,光彩奪目。河水清澈極了,人一站在河邊就可以自己的身影,還有甜甜的味道與散發(fā)出來的純凈的水。聽奶奶說,她小時候就是喝著這條小河的水長大的。小河啊!小河??!沒想到你還真有一的套。
春天來了,解凍的河水叮叮咚咚的向前奔跑,兩岸的楊柳發(fā)芽了,穿著一身綠衣裳,樹上的麻雀在嘰嘰喳喳叫喚萬物舒醒。
城里的小朋友,背著書包迎著朝陽,歡快的去上學(xué)。
教學(xué)樓里傳出了‘一年之際在于春,一天之際在于晨’朗朗的誦讀聲。
農(nóng)民伯伯們開始了一年的忙碌,播種、插秧、澆水,田野里的歌聲奏成一片。
春天來了,我愛這美好的春天。
陽光明媚,晴空萬里。春天就在這時??羁畹亟咏覀兞?。
看見校園離里豐富多彩,我不禁想起:等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。
光陰似箭。日月如梭,一瞬間,又是一個輪回。春天漫步在校園,發(fā)出淡淡的清香。大樹復(fù)蘇了,小華發(fā)芽了,小草從地面鉆出來,伸了個懶腰,好像在說:“又是新的一天!”看到這一片情景,我又想起:春回大地,萬物復(fù)蘇。
春天,是她讓每一個生物重新生長,是她讓每一個生物充滿生機(jī)。
春姐姐一定累得精疲力盡了,讓她休息一下吧,讓她明天再把世界變得明亮,把校園變得多彩
下了一場雨,迷迷蒙蒙的。像一層層不能爭脫的迷霧,將這時間纏繞。校園的男生女生們走在雨中,并不打傘。天空中撒下的雨水似乎為他們織成了一道透明的幕,灰色的城市在雨幕里變得一片朦朧。
空氣似乎變涼了,再也聞不到前些天那些暖和的味道。我的胳膊在冰冷中似乎也有一絲的麻木,好似在一瞬間失去了知覺。好想,努力伸直自己的身子,去抓住那空中飄忽不定的雨滴。像自己的愛情一樣,自己努力去爭取,伸開雙手,抓住的卻只有絲絲殘酷的空氣。
春天的草兒在雨露的洗滌后,綠的透亮,勃發(fā)出絲絲的生機(jī)。在雨水的滋養(yǎng)下,努力讓自己長高,再長高。那本光禿禿的操場,現(xiàn)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,竟也有了一層綠,也就是這一層綠使生機(jī)在那一瞬間猛然迸發(fā)出來。
雨水帶來的天空是灰色,是陰沉的色調(diào)。我瞇起眼睛仰望天空,看不到一絲的生機(jī)。灰灰的天幕也只有在滴滴噠噠落下雨水的襯托下,才能顯示出一絲的生氣。像一個正在發(fā)脾氣的孩子一樣,雨中的天空有著幾多的神秘,天空中云層濃厚,根本看不到深處,看不到它那本來明亮透徹的眼睛。
門口的那幾棵桃樹已經(jīng)開花,粉紅的花瓣,橘黃色的花蕊。雨滴落在花瓣上,還沒有來得及停留,就不得不無情的滑落。而那花蕊似乎本著處處留情的想法,偷偷的沾上幾絲露水,生機(jī)昂然。桃樹的綠芽,發(fā)滿了整棵樹。配合著那清艷的桃花,在雨絲的映襯下,清脆多姿。
自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下,變的有些傷感。絲絲的雨水,似乎也讓溫度跟著它的情緒一起變的陰霾低沉。站在雨中的我,不禁打了個寒戰(zhàn)。心里默默的想,難道又是一年倒春寒嗎?我們都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗,反抗這一場冰冷的春雨。雖然在努力后,又一次以失敗而告終。心里有些許莫名的難過和無奈,無奈自己又一次被征服。
校園的繁忙,似乎又在這靜靜撒下的雨水的影響下,變得寧靜安詳??粗車鷣韥硗娜耍瑖?yán)肅莊重的樓,自己的心也慢慢變的沉靜,深邃。不再那么輕浮,不再那么張狂。
自己在心里慢慢回憶,覺得記憶一片混亂,也想在心里也下一場這樣的小雨。洗去那沉淀已久的隱晦,讓自己的心曬曬太陽,感受到那久違的溫暖的味道,看到那春天的綠,春天的紅,那燦爛的一切。
是上天對生靈的恩澤,降下了這場雨,潤滑著世間浮躁的生靈,浮躁的心。一場緩緩降下的春雨,似乎帶走了塵世的繁鬧。順勢也告訴人們,要靜心,放慢生活的節(jié)奏,去慢慢品味這并不陰霾,充滿陽光,靜寂安詳?shù)氖澜纭?
此刻,在這無聲的世界,雨停了。心,也跟著慢慢的靜了
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