我的學(xué)校是一個(gè)美麗的地方。
春天,校園鳥語花香、百花齊放,一片生機(jī)勃勃的景象。夏天,校園是熱鬧的,知了在樹枝上吃,小朋友在歡呼歌唱,好像在迎接盛夏的到來。秋天,果實(shí)累累、瓜果飄香,秋風(fēng)吹過我的臉頰,仿佛在溫柔地?fù)崦摇6?,校園銀裝素裹,皚皚白雪好像給學(xué)校披上了一件雪白的大衣。
現(xiàn)在就讓我當(dāng)次小導(dǎo)游帶著大家來參加我們美麗的校園吧!
一進(jìn)入校園,首先映入眼簾的是三幢又高又大的教學(xué)樓,它們各有各的用處。第一幢樓是一、二、三年級(jí)小屁孩的天地,第二幢樓是四、五、六年級(jí)大哥哥大姐姐們的“用武之地”,第三幢則是上音樂課、電腦課、美術(shù)課,讓我們用來放松的地方。
我先帶大家去參加后花園吧,那里的路是用鵝卵石鋪成的,路兩旁有很多植物。龍須槐的枝條像極了龍的胡子,怪不得它叫龍須槐;水杉的樣子很像松樹,高大魁梧。那里還有很多不知名的植物。
我來幫你吧:給你幾個(gè)例文,你參考一下,好的話多追加點(diǎn)分哦~~我的校園生活 每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。
在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國(guó)的風(fēng)情,一起去長(zhǎng)篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。
天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵祝灰粋€(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。
在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。
每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。
我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。 歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。
也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
-------------------------- 校園生活 我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時(shí)開心、有時(shí)煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測(cè),只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實(shí)著我的每一天! 經(jīng)過一夜的熟睡,同學(xué)們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些“臭美”的同學(xué)還把自己“打扮”了一番!一系列準(zhǔn)備之后,同學(xué)們來到了樓下的操場(chǎng)……“立正!…報(bào)數(shù)!”各班領(lǐng)隊(duì)陸續(xù)喊道,“1、2、3、4……”同學(xué)們依序報(bào)著數(shù),一片嘈雜之后,老師確定萬事俱備,就帶領(lǐng)我們過馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂…… 同學(xué)們?cè)谑程么蟪砸环?,各自回到教室,?zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)…… 當(dāng)然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心!有時(shí)吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時(shí)沉默無語、萬籟俱寂! 同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程,比如:音樂、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味! 下課了!同學(xué)們推推搡搡,而我卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的“書呆子”!獨(dú)自一人在座位上,死板地看著書!呆呆的、傻傻的!因此“木頭”這個(gè)外號(hào)就降臨在我的頭上!一段光景后同學(xué)們冷落了我,我是在想不通為什么,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導(dǎo)我過后,我似乎明白了點(diǎn)什么:我不應(yīng)該只知道讀書而遺忘了我的伙伴兒門!更應(yīng)該將心胸放寬一點(diǎn)!此后,我努力改正,憧憬著同學(xué)們對(duì)我的原諒! 所有的課程總算上完了!同學(xué)們都松了一口氣!吃罷晚飯,同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時(shí)光!要么完成作業(yè)、要么嬉戲……個(gè)有個(gè)的事!一點(diǎn)也不覺得空虛! 唉!時(shí)光流逝之快,為人所嘆!半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間實(shí)在短暫!鈴聲響起,同學(xué)們又要各自歸位,進(jìn)行晚自修…… 已經(jīng)是八點(diǎn)半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學(xué)們?cè)谝黄靵y中交作業(yè)。
不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了!點(diǎn)心分發(fā)完畢后,同學(xué)們邊吃邊說,別有一番風(fēng)味。 九點(diǎn)左右,同學(xué)們紛紛離開教室,到外面排隊(duì),又開始整隊(duì)。
“立正!”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懶散得多,畢竟學(xué)了一天,誰不累呀? 隨后,同學(xué)們來到自己的寢室。由于時(shí)間不充裕,還不等我們趴下來調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個(gè)澡,但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然!可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過海!只得硬著頭皮去洗個(gè)澡。
洗漱完畢后,大家坐在床上,談?wù)勌?、談?wù)劦赜袀€(gè)別的人還談起了國(guó)家大事,在寥寥數(shù)語之后,熄燈鈴響了,同學(xué)們關(guān)了燈,相繼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 這就是我的在校生活,有同學(xué)、有老師、有知識(shí)、有歡樂……使我的每一天過的充實(shí),使我的每一天過的幸福!我會(huì)再接再厲,我會(huì)堅(jiān)持不懈,我會(huì)過好我在校園的每一天;我會(huì)讓同學(xué)滿意!我會(huì)然老師滿意!我會(huì)讓所有人滿意!??!這美好的校園生活! ------------------------- 我的校園生活作文 當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)。
擠擁的地鐵車廂中, 筆者好不容易的找到一個(gè)位子, 甫坐下, 便馬上進(jìn)入魂游狀態(tài)。
突然, 一聲巨響, 夾雜著一鼓強(qiáng)勁的氣流, 將筆者震醒。眼見所有乘客都為之驚恐, 有人馬上掩面, 亦有人眉頭緊皺, 令筆者也大為慌張, : 「不會(huì)是恐怖襲擊吧?」但見所有人都看著一位身穿校服、牛高馬大的男生, 他當(dāng)時(shí)手持著電玩, 雙耳被耳機(jī)塞著, 但一點(diǎn)也不像恐怖份子。
未幾, 同一聲巨響又再出現(xiàn), 原來就是這位尋迷在電玩中的男生, 在逼得密密麻麻的車廂中, 竟然可以在不用手遮掩的情況下, 鼓盡「丹田氣」的放聲發(fā)出一記強(qiáng)烈的噴嚏, 其聲浪震耳欲聾! (好像還有零星水點(diǎn)射出來!) 那種肆無忌憚, 的確令人側(cè)目, 而他則斯斯然, 繼續(xù)旁若無人的在打機(jī)。 由于懷疑自己在避無可避的情況下吸入了他的「不明氣體」, 再加上他的神情及態(tài)度實(shí)在令人「扯火」, 于是筆者也禁不住, 大膽地用凌厲的眼神凝視著他。
過了良久, 他才抬頭發(fā)現(xiàn), 而他竟然還以一個(gè)「望咩呀望?」的眼神。 這當(dāng)然只是冰山一角。
以為這個(gè)社會(huì)很文明(或以文明自居)么? 但簡(jiǎn)單如「打噴嚏要用紙巾或雙手掩著」、「先讓乘客下車」、「過馬路要小心」、「出入時(shí)扶著大門」、「如廁后請(qǐng)沖廁」等, 原來很多人仍不肯做。對(duì), 他們懂, 但不做; 他們要求別人做, 但自己不會(huì)做。
如果筆者在那男生前作出同樣的劣行, 向著他噴出同等份量的氣體, 恐怕下場(chǎng)就是挨揍。 所以, 不要?dú)w咎學(xué)校和政府沒有好好教育大家, 其實(shí)那些都是最最最基本的禮貌與行為, 不教也該懂。
你不去正視自己的問題,及學(xué)會(huì)尊重自己,政府拍多一千條宣傳片, 或在街上貼多一萬張海報(bào), 也是于事無補(bǔ)。文明, 不是用口叫出來的。
代《校園小小說》編輯小禾向大家約稿!國(guó)校園小小說第一刊《時(shí)代青年·校園小小說》誠征好稿《時(shí)代青年·校園小小說》是一本面向中學(xué)生及大中專院校學(xué)子的文學(xué)刊物,堅(jiān)持以“青春、校園、文學(xué)”為辦刊理念,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng),展現(xiàn)學(xué)生多樣化的思維方式及豐富多彩的校園生活。
有以下欄目,現(xiàn)誠征好稿:此欄專發(fā)那些格調(diào)美好的、憂傷的、掩卷后讓人忍不住感慨萬千的關(guān)于同學(xué)之間友情的小小說。無論時(shí)光如何流逝,初戀給人的感覺總是難以忘懷。
告訴我們你最刻骨銘心、最難以割舍、最無法忘卻但又無法向別人訴說的初戀故事,如花一樣綻放在這里。要求內(nèi)容唯美、構(gòu)思巧妙、文筆簡(jiǎn)潔生動(dòng)、風(fēng)格清麗脫俗。
學(xué)生時(shí)代與兄弟姐妹、與父母之間的摯愛親情,催人淚下、激人奮進(jìn)。聆聽你的故事,收獲一份感動(dòng)。
埋藏在心底最深的青春時(shí)期的秘密。可以是心理方面的,也可是生理方面的;可以是與老師之間的,也可以是與父母之間的。
翻開青春的書頁,講述記憶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。學(xué)生心中的老師、老師眼里的學(xué)生。
要求內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、立意深刻。另類的、怪味的、搞笑的、充滿青春活力與時(shí)尚氣息、彰顯飛揚(yáng)個(gè)性與新生活態(tài)度的校園故事。
要求文筆輕松、幽默。以E時(shí)代青年的眼光來審視、關(guān)注、表現(xiàn)新時(shí)期新型農(nóng)村生活的小小說。
寧靜的校園外面是一片喧鬧的世界。用你的筆,真實(shí)地記錄下你對(duì)這片世界的獨(dú)特思考和感受。
最新流行的、網(wǎng)上盛行的、校園中傳遞速度最快的、與現(xiàn)實(shí)生活有一定距離但并不離奇的青春網(wǎng)事。發(fā)生在校園中的當(dāng)年往事。
如歌的往事,深情的回憶;滄桑的歲月,難忘的經(jīng)歷。經(jīng)典性的小小說代表作,并配發(fā)作家簡(jiǎn)介及近況。
用最短小的篇幅、最精辟的語言剖析一個(gè)最深刻的現(xiàn)象。此欄小小說每篇不超過500字。
人與自然、動(dòng)物、環(huán)境題材的小小說。此欄專發(fā)武俠小小說,體現(xiàn)天馬行空、快意恩仇的江湖生活與理想人生的俠義之氣。
編讀往來、編輯絮語、讀者心聲。30字以內(nèi)的人生格言、警句,交友信息,對(duì)親朋好友的心語告白等;或8行以內(nèi)的超短詩。
每則收費(fèi)10元,一經(jīng)發(fā)表,即奉樣書一冊(cè)。除以上欄目,本刊還設(shè)有其他多個(gè)滾動(dòng)欄目。
熱誠期待你的大作,并期望你的大作控制在3000字以內(nèi)。所有來稿必須是專稿專投,作品一經(jīng)發(fā)表即奉樣書和稿酬(千字50~300元,論質(zhì)付酬)。
來稿請(qǐng)?jiān)诟迥┳⒚髂脑敿?xì)通訊地址、郵編、電話、真實(shí)姓名、電子信箱等個(gè)人資料。來稿一般不退,如需回復(fù),請(qǐng)附足回程郵資。
投稿地址:鄭州市金水路16號(hào)《時(shí)代青年·校園小小說》編輯部郵編:450014電話:(0371)5904825約稿人小禾:信箱:mhyhn@sohu.comQQ:15206563(小禾) /viewthread.php?tid=25159。
不去石林,等于沒去云南。
走進(jìn)石林一望,便是像山一樣大的石頭和青青的水。湖邊人山人海,都紛紛稱贊石林的美。
這兒只是冰山一角,美景還在里面呢!往里走一點(diǎn)路,就看見——“石林”兩個(gè)大紅字,據(jù)說,那是幾十年前云南政治家——“龍?jiān)啤睂懙膬蓚€(gè)大字,顯眼地寫在大石頭上,顯得特別精神,旁邊屹立著一個(gè)個(gè)高高石頭,直沖到云天外,與那莊重的“石林”倆字真是絕配。
看完大林石,來到了小石林,小石林最聞名的當(dāng)然是“阿詩瑪”化身石,阿詩瑪是彝族對(duì)女士的稱呼。阿詩瑪站在高高的石頭上,她還有個(gè)傳說呢!傳說中的阿詩瑪是一位美麗的撒尼姑娘,她為了反抗富人熱布巴拉,在阿黑哥的幫助下,逃了出來。走到這兒時(shí),發(fā)起了洪水把她淹死,于是她化成了巨石。站在遠(yuǎn)方望去,那塊巨石仿佛是阿詩瑪身背背簍,正在等待阿黑哥的到來。
我們還看到了吉祥三寶,望峰亭,雙鳥渡食……喀斯特奇觀真奇??!
走在回去的路上,我還幻想用這兒的石頭自己雕個(gè)像呢!
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