走進(jìn)我們校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。
一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線??墒情_學(xué)以來我們的草坪在哭泣,小花在落淚操場(chǎng)在抗議!因?yàn)殚_學(xué)以來在我們的校園里,有些同學(xué)把家里過年的零食帶到校園里來,吃完的包裝紙隨處亂扔,操場(chǎng)上草坪里隨處可見零食的包裝袋。
同學(xué)和老師的勞動(dòng)成果,被這些同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
同學(xué)們,我們正處于長身體的特殊時(shí)期,對(duì)能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對(duì)要多,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,但到吃飯時(shí)卻吃不下去了,影響了身體健康。中午帶伙的同學(xué)就有這種現(xiàn)象,吃飯的時(shí)候不吃,等會(huì)趁老師 不注意偷偷遛出去買零食,吃完后零食袋子到處飛,這些同學(xué)不知道長此以往, 這些同學(xué)反而容易營養(yǎng)不良,不利于安心學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展造成不良的影響。
因此我們小學(xué)生要樹立正確的飲食觀念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。 學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。
為了使我們美麗的校園多一份美麗,多一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,拒絕零食,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
我們向全校師生倡議“愛我校園,拒絕零食” 并希望大家做到以下幾點(diǎn): 一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。 二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
三、中午代伙的學(xué)生吃完飯后不吃零食,可適當(dāng)吃些削掉果皮的水果。 四、自覺與吃零食行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。不吃零食 “學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
走進(jìn)我們校園,每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗。
一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們裝點(diǎn)出條條美麗的風(fēng)景線??墒情_學(xué)以來我們的草坪在哭泣,小花在落淚操場(chǎng)在抗議!因?yàn)殚_學(xué)以來在我們的校園里,有些同學(xué)把家里過年的零食帶到校園里來,吃完的包裝紙隨處亂扔,操場(chǎng)上草坪里隨處可見零食的包裝袋。
同學(xué)和老師的勞動(dòng)成果,被這些同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈充滿和諧人文氛圍的校園環(huán)境是極不相稱的。
同學(xué)們,我們正處于長身體的特殊時(shí)期,對(duì)能量和各種營養(yǎng)素的需要量比成年人相對(duì)要多,吃零食,雖然滿足了"嘴"的要求,但到吃飯時(shí)卻吃不下去了,影響了身體健康。中午帶伙的同學(xué)就有這種現(xiàn)象,吃飯的時(shí)候不吃,等會(huì)趁老師 不注意偷偷遛出去買零食,吃完后零食袋子到處飛,這些同學(xué)不知道長此以往, 這些同學(xué)反而容易營養(yǎng)不良,不利于安心學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展造成不良的影響。
因此我們小學(xué)生要樹立正確的飲食觀念,控制住自己,少吃或者不吃零食,集中精力,刻苦學(xué)習(xí)。 學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。
為了使我們美麗的校園多一份美麗,多一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來,拒絕零食,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。
我們向全校師生倡議“愛我校園,拒絕零食” 并希望大家做到以下幾點(diǎn): 一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。 二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不帶零食進(jìn)校園、不亂扔垃圾。
三、中午代伙的學(xué)生吃完飯后不吃零食,可適當(dāng)吃些削掉果皮的水果。 四、自覺與吃零食行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。不吃零食 “學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力。
伸出你的雙手,共建文明校園 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家早上好! 我是來自X年級(jí)X班的XXX,我演講的題目是《伸出你的雙手,共建美麗校園》 親愛的同學(xué)們,和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。
我們是驕傲的紅領(lǐng)巾。 當(dāng)你踏著光潔的地板走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候,你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。
我們知道,春天是美好的,可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔、文明的! 在這么美麗的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串的腳印,操場(chǎng)上干枯的果皮,灰蒙蒙的糖紙,你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,所以,我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。 同學(xué)們,美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,更需要你我的文明舉止呀! 文明是風(fēng),它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。
同學(xué)們,讓我們?cè)诖禾鞂庫o的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,我們校園會(huì)更加的美麗,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力! 謝謝大家。
這個(gè)很好寫啊,1.零食有哪些,小朋友為什么愛吃零食2.零食有哪些壞的影響2.1容易造成學(xué)生間攀比(這個(gè)不解釋)2.2在校吃零食不干凈(剛剛摸完筆,又去吃東西)2.3容易生產(chǎn)許多垃圾(吃剩的東西和塑料袋之類的)2.4影響學(xué)習(xí)(就知道吃,還看書嗎?。?.5對(duì)身體不好(因?yàn)槌燥垱]規(guī)律?。?.6沒有內(nèi)涵,影響形象(有教養(yǎng)的孩子是不會(huì)在校吃零食的)2.3.怎樣做3.1需要學(xué)校有相關(guān)規(guī)定3.2需要老師開班會(huì)時(shí),給大家講講危害3.3同學(xué)間互相監(jiān)督3.4把學(xué)校門前的零食的攤子清掉3.5誰要是吃零食,就告訴他:“沒品位,就知道吃零食”。
我們的摩天輪己停下了,一千多個(gè)日日夜夜,換取的是高中的更廣闊的學(xué)習(xí)天地,卻為何仍留戀格子里的春天?
啊,再在校園里走一走吧……
木棉花總在新生來的時(shí)候與老生畢生的時(shí)候開放,滿目的艷紅,灼灼其華,仿佛我們用汗水與心血祭奠的青春,一去不返。樹下刻著誰和誰的名字,承諾著“友誼長存”的誓言,卻還不明白一輩子的約定是多么奢侈。曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻可能終究抵不過拉著行理箱在校門口你往右走,我向左走。
操場(chǎng)靜下來了,往日與同學(xué)們的吶喊聲、加油聲收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水順著葉子的脈絡(luò)滴下,有多少件心事還來不及分享?有多少個(gè)公式還來不及默寫?有多少個(gè)面孔還來不及銘記?隨著“咔嚓”一聲,畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不完滿的句號(hào)。
此刻,只剩下一些模糊的粘稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼?在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕?厚厚的書墻,埋葬了我們多少的操場(chǎng)夢(mèng)想?把你的背景剪成窗花貼在心上,朋友,這樣還會(huì)把你忘記嗎?當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白,一點(diǎn)點(diǎn)磨平,是否會(huì)再也叫不出你的名字?
罵了三年的飯菜如此成了習(xí)慣的美味,為了吃上雞爪,還能不能容許我們插隊(duì)呢?精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉,隨著一陣噓聲,人群逐漸散開,一圈一圈地消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀€是那么粗魯?shù)貙?duì)待下一屆學(xué)生嗎?為什么我現(xiàn)在腦中記住他們的卻還是某一天多給了一碗紫菜湯時(shí)的溫柔呢?
……
過去了,結(jié)束了,該散場(chǎng)了吧?
風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的線頭留在了地上;炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn),但它的源頭留在了屋里;我們總會(huì)飛遠(yuǎn),但腳印留在了母校的劇場(chǎng)……
不該悲傷,因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L。
那一刻,我們真的畢業(yè)了。
面對(duì)校園外噴香的燒烤、油炸食品,面對(duì)小攤上花花綠綠的糖果、香辣絲…… 你是不是經(jīng)常駐足觀望,垂涎欲滴?是不是經(jīng)常掏出口袋里的零花錢買一些解解饞癮?細(xì)心的同學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn):放學(xué)后,堵塞的校門口,有些同學(xué)有滋有味地啃著炸雞翅、煎火腿腸;中午時(shí)分,有些同學(xué)津津有味地吃著薯片、刨冰,隨手丟下的垃圾屢見不鮮。
學(xué)校內(nèi)外地上果皮紙屑“遍地開花”,樓梯口處零食包裝袋隨風(fēng)飄揚(yáng),嚴(yán)重影響了校內(nèi)外環(huán)境。同學(xué)們,你們知道嗎?當(dāng)你享受這些美味的同時(shí),不僅破壞了環(huán)境衛(wèi)生,一些有害物質(zhì)也悄悄潛入你的身體。
零食多屬于垃圾食品,常吃零食,會(huì)引起三餐不正常,腸胃功能失調(diào),導(dǎo)致腸胃疾病的發(fā)生。長期下去,必定會(huì)營養(yǎng)不良,以致體質(zhì)下降,危害你的健康。
所以我們特向全體隊(duì)員發(fā)出倡議:關(guān)愛健康,勤儉節(jié)約,拒絕零食。一、堅(jiān)決杜絕零食,盡量不吃零食。
二、不允許將吃零食產(chǎn)生的垃圾隨便亂扔。三、徹底遠(yuǎn)離油炸食品及校外小攤小販上的燒烤等不衛(wèi)生的食品。
四、提倡健康飲水,不帶冰棒、刨冰、奶茶等系列冷熱飲料進(jìn)校園。五、全校施行見了廢紙、垃圾彎彎腰活動(dòng)。
地上的臟東西你撿一個(gè),我撿一個(gè),都扔進(jìn)垃圾箱里,學(xué)校的垃圾就會(huì)越來越少,校園環(huán)境也會(huì)越來越好。六、勤儉節(jié)約,提倡省下一分零花錢,奉獻(xiàn)一顆愛心。
七、為了維護(hù)校園衛(wèi)生和你的個(gè)人形象,要做到三禁:(1)禁止在校門口的流動(dòng)小攤上買零食。(2)禁止帶流動(dòng)小攤上的食品到學(xué)校里。
(3)禁止在校園里邊走邊吃零食。同學(xué)們,我們青少年正處于生長發(fā)育的黃金階段,為了自己的健康,為了能更好的學(xué)習(xí),我們呼吁,讓我們一起行動(dòng)起來,告別流動(dòng)小攤,告別垃圾食品,這樣,我們的校園會(huì)清潔美麗,我們的身體也將更加健康強(qiáng)壯。
在學(xué)校,我們經(jīng)??吹胶芏鄬W(xué)生愛吃零食、貪吃零食。
每天上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候,校門口兩邊的小攤上便擠滿了買零食的學(xué)生。而這些小攤位上的零食大多屬于三無食品,無質(zhì)量保證,嚴(yán)重危害孩子的身體健康。
并且影響了校園的衛(wèi)生工作,每天早上剛掃干凈的校園,一下課教室里、水泥道、連廊上、樓道里,糖紙、餅干紙、包裝紙、奶管隨處可見。尤其是一部分學(xué)生,整天零食不離口。
上課時(shí),他們趁老師不注意常拿出零食來吃,教室里垃圾常被扔得滿地皆是。學(xué)校多次重點(diǎn)開展治理活動(dòng),班主任在班會(huì)上也再三強(qiáng)調(diào),可是孩子們還是一如既往,總?cè)滩蛔∧切┝闶车恼T惑,還是“搞地下工作”,情不自禁的在校門口停留偷偷的買,偷偷的吃……。
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