傳遞愛心 “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總能想到雷鋒的愛心。
我們只要一起獻(xiàn)出自己的愛心,我們的愛會(huì)匯成一股巨大的正能量,推倒困難,讓社會(huì)充滿愛和溫暖。 在現(xiàn)社會(huì)有許多見風(fēng)使舵的小人,滿嘴道德仁義卻一肚子壞水的虛妄者,我們不能做這種人,別人遇到困難時(shí),我們?nèi)椭词鼓愕牧α磕敲次⒉┮惨瞰I(xiàn)出你的力量。
只要我們盡力了就不會(huì)有遺憾,這就是“蝴蝶效應(yīng)”。是我們崇向的效應(yīng),只要我們堅(jiān)持下去就一定能帶給別人幸福,帶給社會(huì)溫暖,還會(huì)給自己帶來(lái)快樂和光榮。
還記得中央電視臺(tái)采訪群眾時(shí)候問到“你幸福嗎?”這句話時(shí),我會(huì)相信在黔西北山區(qū)的孩子們一定會(huì)眨著渴望自己家鄉(xiāng)能夠有充足的水源。只要我們珍惜每一滴浪費(fèi)的水,那就應(yīng)該能給他們家鄉(xiāng)省下一個(gè)湖泊,其實(shí)你珍惜每一滴浪費(fèi)的水,就等于傳遞了一份大愛心。
有許多市民是有愛心的,可有些卻沒有,如有一天,一位老爺爺騎單車時(shí),突然在馬路中從單車上摔了下來(lái),許多開車的市民和行人都來(lái)幫助這位老爺爺,可有些卻在一邊旁觀,還有的說(shuō)這位老爺爺活該??煽闯鲞@些市民的素質(zhì)非常非常的差。
心是獻(xiàn)成了,可獻(xiàn)的卻是壞心。 “集腋成裘,聚沙成塔”“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江?!敝灰覀?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛,那社會(huì)會(huì)充滿溫暖,家庭會(huì)充滿幸福,讓我們成為最美紹興人吧。
傳遞愛心 “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣……”每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我總能想到雷鋒的愛心。
我們只要一起獻(xiàn)出自己的愛心,我們的愛會(huì)匯成一股巨大的正能量,推倒困難,讓社會(huì)充滿愛和溫暖。 在現(xiàn)社會(huì)有許多見風(fēng)使舵的小人,滿嘴道德仁義卻一肚子壞水的虛妄者,我們不能做這種人,別人遇到困難時(shí),我們?nèi)椭词鼓愕牧α磕敲次⒉┮惨瞰I(xiàn)出你的力量。
只要我們盡力了就不會(huì)有遺憾,這就是“蝴蝶效應(yīng)”。是我們崇向的效應(yīng),只要我們堅(jiān)持下去就一定能帶給別人幸福,帶給社會(huì)溫暖,還會(huì)給自己帶來(lái)快樂和光榮。
還記得中央電視臺(tái)采訪群眾時(shí)候問到“你幸福嗎?”這句話時(shí),我會(huì)相信在黔西北山區(qū)的孩子們一定會(huì)眨著渴望自己家鄉(xiāng)能夠有充足的水源。只要我們珍惜每一滴浪費(fèi)的水,那就應(yīng)該能給他們家鄉(xiāng)省下一個(gè)湖泊,其實(shí)你珍惜每一滴浪費(fèi)的水,就等于傳遞了一份大愛心。
有許多市民是有愛心的,可有些卻沒有,如有一天,一位老爺爺騎單車時(shí),突然在馬路中從單車上摔了下來(lái),許多開車的市民和行人都來(lái)幫助這位老爺爺,可有些卻在一邊旁觀,還有的說(shuō)這位老爺爺活該??煽闯鲞@些市民的素質(zhì)非常非常的差。
心是獻(xiàn)成了,可獻(xiàn)的卻是壞心。 “集腋成裘,聚沙成塔”“不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海”只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一份愛,那社會(huì)會(huì)充滿溫暖,家庭會(huì)充滿幸福,讓我們成為最美紹興人吧。
愛是純潔的,是無(wú)私的,是不朽的……愛,無(wú)處不在,有愛的地方就有歡笑,又感動(dòng)的淚水。愛,會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬(wàn)丈光芒!
校園是我們的另一個(gè)家,樹立校園就是家園的思想。校園是我家,美麗靠大家!
樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過(guò)道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯,顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了,微弱的生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。
說(shuō)到這里,一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課,我們班的一個(gè)男生閑的無(wú)聊,就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不,不是的,這是在虐殺生命!試問,他有沒有想過(guò):如果自己是那張無(wú)私奉獻(xiàn)的桌子,而別人卻恩將仇報(bào),你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí),我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢,心中充滿了怨恨!
沒有愛,就會(huì)遭人痛恨;相反,擁有了愛,就會(huì)使人敬仰,等于擁有了一大筆財(cái)富。愛,是無(wú)私的,藏在世界的每個(gè)角落里,當(dāng)我們把它找出來(lái)給予別人,傳遞這份愛心的時(shí)候,同時(shí)讓別人也感到溫暖!
優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃?,F(xiàn)在對(duì)于我們來(lái)說(shuō),優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來(lái),創(chuàng)造美好的家園,希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)?!靶⌒l(wèi)士”,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”!
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛,是無(wú)瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來(lái)。我們一起來(lái)傳遞這份愛心、傳遞夢(mèng)想,手牽手,心連心,讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽(yáng)消失了,宇宙中所有的星球都沒有光亮了,“愛的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!
長(zhǎng)路奉獻(xiàn)給遠(yuǎn)方,玫瑰奉獻(xiàn)給愛情,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的愛人;白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng),江河奉獻(xiàn)給海洋,我拿什么奉獻(xiàn)給你我的朋友;我拿什么奉獻(xiàn)給你……白鴿奉獻(xiàn)給藍(lán)天,星光奉獻(xiàn)給長(zhǎng)夜,我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的小孩;雨季奉獻(xiàn)給大地,歲月奉獻(xiàn)給季節(jié),我拿什么奉獻(xiàn)給你,我的爹娘……)
靜靜:動(dòng)聽的音樂,真摯的情感,也許早已牽動(dòng)了同學(xué)們的思緒。當(dāng)我們聽到這首經(jīng)典歌曲的時(shí)候,同學(xué)們是否想到了,我拿什么奉獻(xiàn)給祖國(guó)、奉獻(xiàn)給學(xué)校、奉獻(xiàn)給老師、奉獻(xiàn)給同學(xué)呢?
曉文:相信大家都不會(huì)忘記一篇題為《美麗的風(fēng)景》的文章。
靜靜:是的,我還背得其中的一些句子:“只有你裝飾了別人的風(fēng)景,別人才會(huì)裝飾你的夢(mèng);你若想要?jiǎng)e人裝飾你的夢(mèng),你就要學(xué)會(huì)裝飾別人的風(fēng)景?!蔽恼碌淖髡弑闶菍W(xué)校作文大賽一等獎(jiǎng)獲得者“楠楠”。
曉文:誰(shuí)會(huì)想到,就是這樣一個(gè)聰明而富有詩(shī)意的女孩,卻讓疾病逼到了生命的盡頭。走近她的生活,我們才發(fā)現(xiàn),這個(gè)孤單的女孩,竟然與祖母相依生活了十年。這十年里,她不僅是學(xué)生,還是家長(zhǎng),她竟然用自己柔弱的身軀支持起了一個(gè)家。
靜靜:令人欣慰的是,當(dāng)“楠楠”遭遇困境的時(shí)候,全校3200多名師生伸出了愛心之手。短短三天時(shí)間,我們“愛心傳遞”欄目組就為“楠楠”募集到了一萬(wàn)二千多元的醫(yī)療費(fèi)用。下面,是我們欄目組記者錄制的現(xiàn)場(chǎng)采訪。
(播放“愛心小記者“的現(xiàn)場(chǎng)采訪錄音,三分鐘)
曉文: 愛心,是世界上最美麗的飄帶。這條飛揚(yáng)在校園里的愛心飄帶,傳遞著一份份寶貴的情感,它讓疲憊的生命充滿活力,讓脆弱的生命得以安全,讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。愛是個(gè)創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們擁有整個(gè)世界,讓我們的生命得到升華。
靜靜:為了感謝全體師對(duì)“愛心行動(dòng)”的積極支持,我們欄目組受“楠楠”的委托,獻(xiàn)給各位一首歌,希望這歌聲能夠帶去我們的感謝與祝福!也希望我們的“愛心傳遞”活動(dòng)走進(jìn)更多的同學(xué)的心中。
(播放韋唯演唱的《愛的奉獻(xiàn)》:這是心的呼喚,這是愛的奉獻(xiàn);這是人間的春風(fēng),這是生命的源泉;在沒有心的沙漠,在沒有愛的荒原;死神也望而卻步,幸福之花處處開遍;啊---只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……)
關(guān)于愛心為話題的作文
《愛心》
愛心,寫滿天涯海角 有些事,發(fā)生一千次也難以留下一點(diǎn)影像;有的事,只發(fā)生一次,就會(huì)永遠(yuǎn)銘記在我們心里!今年,寒冬臘月,我們?nèi)页松?東航"旅游班機(jī),眨眼間,就從大雪飄飛銀裝素裹的南京,飛到了溫暖如春滿眼蔥翠的海南,好像坐上了天方夜譚里的魔毯,真神速!三亞,南海岸邊,是最激動(dòng)人心的地方!穹廬似的藍(lán)天下,陽(yáng)光透明,海水清澈,那刻著"天涯""海角"的小山似的巨石,高高矗立在海天之間,吸引著四面八方的游客.一叢叢椰樹在海風(fēng)中不停地?fù)u曳,拂拭著藍(lán)天白云;一層層海浪從大海腹部推來(lái),不息地拍擊岸邊礁石,怒放著無(wú)數(shù)雪浪花!最迷人的是金色沙灘,在陽(yáng)光下閃爍耀眼,誘惑我飛快地甩鞋脫襪,猴急一般像海灘沖去!浴著椰風(fēng),踏著海浪,我手舞足蹈,快樂地奔跑著跳躍著歌唱著!哎呀,一不小心,我左腳的小指甲,被鋒利的礁石掀翻開來(lái),鉆心地痛,媽呀,血花染紅了一片海水!嗨,都是大海惹的禍——我真后悔來(lái)這里旅游了!媽媽心疼極了,費(fèi)盡氣力背著我,深一腳淺一腳,一步步挪上了岸.臉孔黑黑的導(dǎo)游嚴(yán)叔叔急匆匆跑來(lái),一面焦急地探問,一面不停地打著手勢(shì):芝蔴來(lái)(怎么啦)?剛開肚椰葉吃來(lái)(趕快到醫(yī)院去啦)!他是??谌耍犓f(shuō)的話,又是"芝麻"又是"開肚"的,我忍不住笑起來(lái),連疼痛也忘了!一轉(zhuǎn)眼,他大汗淋漓,喊來(lái)兩輛三輪卡,瘦弱的奶奶吃力地抱我上車,便風(fēng)風(fēng)火火地趕往醫(yī)院.一路上,車行得又穩(wěn)又快,開車的叔叔衣服濕透了,緊緊地裹在身上!趕到醫(yī)院,不巧,正是吃午飯時(shí)間,醫(yī)生見了,二話沒說(shuō),便忙里忙外,清創(chuàng)呀敷藥呀包扎呀,護(hù)士阿姨又替我打了一針“破抗”.那細(xì)致認(rèn)真的勁兒,沒法叫人不感動(dòng)!開車的叔叔呢,卻一直餓著肚子,在醫(yī)院大門外等著,生怕我們認(rèn)不識(shí)回頭路.回到酒店,我一瘸一拐地,正堅(jiān)持爬樓梯,有人在背后夸我,小姑娘真勇敢,真了不起!接著被人輕輕地背了起來(lái),原來(lái)是和我們同行的高爺爺,"南航"的搞直升飛機(jī)的老教授.他一邊小心翼翼地爬樓梯,一邊輕聲慢語(yǔ)地安慰我:"趴好,直升飛機(jī)起飛!"我穩(wěn)穩(wěn)地伏在他寬闊的背上,望著他汗水濕透的白發(fā),聽著他哼哧哼哧地喘氣,我感動(dòng)得掉下淚來(lái)!等背到餐桌旁,大家連忙聚攏來(lái),擔(dān)心地問長(zhǎng)問短,都忘了餓著肚子,在等我開飯哩!我鼻子一酸,想,僅僅為一件小事卻驚動(dòng)了許多人!我不禁為剛才的后悔而臉紅了!事情過(guò)去好多日子了,那碧海藍(lán)天椰林和金色沙灘,雖然遠(yuǎn)在天邊,但仿佛近在眼前!因?yàn)槲以趺匆餐涣藷嵝谋疾ǖ膰?yán)叔叔,忙碌細(xì)心的醫(yī)生們,為他人著想的開三輪卡的工人,還有慈祥風(fēng)趣的老教授,他們的幫助和愛心,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的寶盒里,那才是最有價(jià)值最值得回味的??!
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤(rùn)大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無(wú)微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來(lái),那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語(yǔ)都可以讓別人感受到愛,感受到陽(yáng)光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無(wú)私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心,你捐不了數(shù)額多的錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意,倘若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來(lái)的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
愛心可以傳遞
生活中處處需要愛,愛,無(wú)處不在。它也許是沙漠里的一泓清泉;是枯樹的一片新綠;是生病時(shí)的一聲問候;是夜空中一顆顆閃耀點(diǎn)綴的星星……當(dāng)然,愛心需要傳遞,但傳遞的不只是一種形式,更是一種過(guò)程的享受。
我曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人白手起家,成了富翁。他為人慷慨,熱心于慈善事業(yè)。一天他了解到有三個(gè)貧困家庭,生活難以為繼。他同情這幾個(gè)家庭的處境,決定向他們提供捐助。一家十分感激,高興地接受了他的幫助。一家猶豫著接受了,但聲明一定會(huì)償還。一家謝謝他的好意,但認(rèn)為這是一種施舍,拒絕了!
當(dāng)我們懷著一顆感恩的心去看這個(gè)故事,你就能深深的體會(huì)這個(gè)故事所帶給我們,帶個(gè)社會(huì),帶給世界一份真諦!
這位富翁,他白手起家,他真真實(shí)實(shí)的懂得在社會(huì)打拼的辛勞!在他成功之際,他沒有一味追求貪欲,而是傳承了我們大中國(guó)的美好品德,投身于慈善事業(yè)當(dāng)中。
當(dāng)你面臨困境,有個(gè)人慷慨地對(duì)你伸出援助之手,拉你一把,幫助你看到生活的曙光,我想,你會(huì)很快樂的。但在感激的同時(shí),我們需要做的是銘記這份幫助,而不是欣然接受就完事了!另外,我們也不要毅然拒絕,因?yàn)樗谋举|(zhì)不是一種“施舍”,它是一份來(lái)自社會(huì)的關(guān)愛。為何我們要斷然拒絕,而獨(dú)自加深社會(huì)的冷漠。這份關(guān)愛,我們接受了,需要銘記著,因?yàn)槲覀円獌斶€,這份償還,未必一定要償還給對(duì)你伸援之人。因?yàn)檫@個(gè)富翁更想的是,你會(huì)像他那樣,在社會(huì)上傳遞這份關(guān)愛。
錢是無(wú)情的,當(dāng)我們擁有它,帶給我們的只是物質(zhì)上的需求,它的意義就在于滿足我們個(gè)人的欲望。但,我們捐給了需要幫助的人,就豐富了的錢的意義,讓它變得有愛,有我們的關(guān)愛
在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上,一位年輕人因?yàn)槠噿佸^,被困在郊外。正當(dāng)他萬(wàn)分焦急的時(shí)候,有一位騎馬的男子正巧經(jīng)過(guò)這里。見此情景,這位男子二話沒說(shuō)便用馬幫助年輕人把汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上。事后,年輕人毅然拿出金錢答謝時(shí),這位男子說(shuō):這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾,當(dāng)別人有困難的時(shí)候,你也要盡力幫助他人。于是,在以后的日子里,年輕人主動(dòng)幫助了許許多多的人,并且每次都沒有忘記轉(zhuǎn)述那句同樣的話,給所有被他幫助的人。許多年后的一天,年輕人被突然暴發(fā)的洪水困在了一個(gè)孤島上,一位勇敢的少年冒著被洪水吞噬的危險(xiǎn)救了他。當(dāng)他感謝少年的時(shí)候,少年竟然也說(shuō)出了那句他曾說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)次的話:“這不需要回報(bào),但我要你給我一個(gè)承諾……年輕人的胸中頓時(shí)涌起了一股暖暖的激流:原來(lái),我穿起的這根關(guān)于愛的鏈條,周轉(zhuǎn)了無(wú)數(shù)的人,最后經(jīng)過(guò)少年還給了我,我一生做的這些好事,全都是為我自己做的!”
當(dāng)你在別人有困難的時(shí)候,慷慨地伸出你的援助之手,你會(huì)感到快樂。當(dāng)你在接受別人的幫助時(shí),你會(huì)感到世界竟是這么溫暖。獻(xiàn)出自己的一份關(guān)愛,讓你的心靈充滿愛,讓社會(huì)充滿愛,讓愛漫散在世界。
其實(shí),我們生活在社會(huì)中,社會(huì)的氛圍如何,需要靠我們自己去營(yíng)造!就讓我們慷慨些,努力將獲得的關(guān)愛傳遞下去,那樣我們,社會(huì),世界將會(huì)被愛愉悅!
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