校園美麗一瞬間作文500字作文(《校園中的一瞬間》500字作文)

1.《校園中的一瞬間》500字作文

希望我的回答對(duì)您有所幫助 “什么？什么？你要轉(zhuǎn)到華英去？”我的嘴巴張的足以塞下兩個(gè)雞蛋。

這個(gè)要轉(zhuǎn)到華英去的家伙就是我的“鐵桿同學(xué)”趙文悅。從一年級(jí)的“削鉛筆大隊(duì)”到二年級(jí)的“擦墻游擊隊(duì)”再到三年級(jí)的“種花奮勇隊(duì)”又到四年級(jí)的“打撈衛(wèi)生隊(duì) ”，這四年我組織的四個(gè)“隊(duì)”，他都參加了，而且都是二把手，和我一起“工作”，一起“戰(zhàn)斗”。

而現(xiàn)在，到了五年級(jí)，他卻走了，丟下我一個(gè)人。我們兩個(gè)“老搭檔”要分開(kāi)了。

電話一放下，我的淚水就涌到眼睛里，想著學(xué)校每一次的文藝演出，每一次比賽，他和我在一起的場(chǎng)景，我忍不住掉下了淚水。 而這樣，我唉聲嘆氣地過(guò)了8月31日。

誰(shuí)知，9月1日晚上，這個(gè)家伙又來(lái)電話了！說(shuō)“告訴你一個(gè)好消息――”不等他說(shuō)完，我就激動(dòng)地問(wèn)“轉(zhuǎn)回來(lái)了??？”“沒(méi)錯(cuò)！”這個(gè)熟悉的聲音大聲說(shuō)。“你這個(gè)趙死鬼！”我玩笑似地說(shuō)。

這是我第一次“罵”他，也是唯一一次。 我永遠(yuǎn)也忘不了趙文悅說(shuō)他轉(zhuǎn)走的一瞬間，當(dāng)然我更忘不了他說(shuō)又轉(zhuǎn)回來(lái)的一瞬間。

———————————————————————————————— 今天下午放學(xué)時(shí)，老師從辦公室拿來(lái)了一沓紙，發(fā)下來(lái)后才知道，原來(lái)是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的通知單。頓時(shí)我們心里都忐忑不安，怕是又有一場(chǎng)大災(zāi)難降臨。

“到時(shí)候請(qǐng)家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)到來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。放學(xué)！”這是有位同學(xué)開(kāi)玩笑說(shuō)：“哈哈，到時(shí)可要準(zhǔn)備藥水了哦！因?yàn)槲覌屆看蝸?lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后我就等于就有一場(chǎng)大禍降臨，不知道你們是不是這樣。

唉，這次家長(zhǎng)會(huì)后，肯定又免不了一次痛扁，不過(guò)都習(xí)慣了現(xiàn)在，唉。

”

說(shuō)完，個(gè)個(gè)同學(xué)都懷著一顆不安的心回家了。 回到家后，我便悶悶不樂(lè)地做作業(yè)。

這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō)：“兒子，你怎么啦？不舒服嗎？為什么悶悶不樂(lè)的呢？”我說(shuō)：“唉，沒(méi)事，學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)罷了！”媽媽又說(shuō)：“哦，我知道怎么回事了。你是怕家長(zhǎng)會(huì)那天老師說(shuō)你壞話是吧？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

隨后媽媽又說(shuō)：“唉，你怎么連這個(gè)都怕啊，就算老師真的說(shuō)了不好聽(tīng)的話，我也只會(huì)教育你，然后幫你改正錯(cuò)誤，不會(huì)罵你和打你的，傻兒子?！薄翱梢郧拔矣幸粋€(gè)同學(xué)他說(shuō)他的媽媽也是這樣說(shuō)的，可后來(lái)還不是一樣得屁股開(kāi)花！”“難道你不相信你媽媽嗎？唉，你放心吧，不會(huì)的。

你這小子真傻。好了，做作業(yè)去吧?！?/p>

聽(tīng)了媽媽的一番話之后，我懸著的心終于放了下來(lái)，我想了想：對(duì)啊，我在學(xué)校也沒(méi)犯過(guò)什么錯(cuò)誤，我到底怕什么啊！正所謂：“平時(shí)不做虧心事，夜半不怕鬼敲門(mén)。”我真傻。

---------------------------------------------------------------------- 我的寶貝——鬧鐘 我的床頭柜上放著一個(gè)非常漂亮的小鬧鐘，它每天“嘀嗒嘀嗒”的叫著，叫我起床，伴我入眠。 這個(gè)鬧鐘是從沃爾瑪商場(chǎng)上買(mǎi)回來(lái)的。

他渾身通紅，好像穿著大紅棉襖一樣。下面有兩根鐵棒支撐著它那又圓有大的身軀。

他頭上的兩個(gè)半圓形的小鈴鐺，好像兩只耳朵。在兩只耳朵中間是一個(gè)能左右搖擺的小鐵錘，每當(dāng)?shù)搅宋宜O(shè)定的時(shí)間，它就開(kāi)始敲打耳朵，發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”的聲響。

孫悟空的照片就放在它圓圓的臉蛋中間，手拿金箍棒，顯得格外瀟灑；在漂亮的臉蛋上有四位兄弟，分別是：大哥時(shí)針，二哥分針，三弟秒針和四弟定時(shí)針。他們的功勞都是一樣，都是缺一不可的，所以少了誰(shuí)都不行。

鐘的背面有兩個(gè)旋鈕和一個(gè)按鈕。一個(gè)旋鈕是用來(lái)調(diào)節(jié)時(shí)間的，每當(dāng)時(shí)間不正確時(shí)，扭動(dòng)旋鈕就馬上調(diào)整過(guò)來(lái)；是用來(lái)設(shè)定鬧鐘的響鈴的；還有一個(gè)按鈕就是每當(dāng)設(shè)定好時(shí)間是，就按它一下，這條響鈴的命令就生效了。

當(dāng)夜幕降臨時(shí)，我就會(huì)伴著那悅耳的“嘀嗒嘀嗒”聲然后進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。早上到了我設(shè)定的時(shí)間時(shí)，他便開(kāi)始搖擺它那個(gè)小鐵錘去敲擊它的兩個(gè)耳朵，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”好像在說(shuō)“大懶蟲(chóng)，起床啦，一寸光陰一寸金啊！時(shí)間很寶貴，不能浪費(fèi)啊，快點(diǎn)起床??！”每當(dāng)我聽(tīng)到“叮鈴鈴，叮鈴鈴”時(shí)就會(huì)想起這段話，便再也不睡懶覺(jué)了，正因這點(diǎn)，我養(yǎng)成了早睡早起、不睡懶覺(jué)的好習(xí)慣。

小鬧鐘每天叫我按時(shí)睡覺(jué)，按時(shí)起床、上學(xué)，叫我珍惜時(shí)間，真是我的寶貝，同時(shí)也是我的好朋友。

2.在校園生活中的一瞬間550字左右作文

我們整天都生活在一個(gè)快樂(lè)的校園里，在校園里，每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。

校 從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書(shū)聲。操場(chǎng)上，同學(xué)們邁著整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)地游戲，在歡快地玩耍！ 教室里，同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。

數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問(wèn)題，語(yǔ)文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文，我們也在快樂(lè)地讀書(shū)！音樂(lè)課上，老師在和同學(xué)們一起唱歌，他們的歌聲娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓人恨不得翩翩起舞！美術(shù)課上，同學(xué)們正拿著畫(huà)筆在紙上自由地畫(huà)著，畫(huà)得栩栩如生，惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

看！同學(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀！ 在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí)，下了課可是像個(gè)猴子似的！你追我趕，像一個(gè)熱鬧的集市。

女生們?cè)谔唠ψ?，跳皮筋，捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲，或者在滑滑板…?看，同學(xué)們的校園生活豐富多采吧。

3.校園美麗瞬間作文300字左右

我在福山這個(gè)大家庭中已經(jīng)生活了四年了，在這四年中，最讓我難以忘懷，就是今年的外語(yǔ)節(jié)。

那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)火辣辣的，好像太陽(yáng)也跑都過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。我來(lái)到了我們班的指定的地點(diǎn)，老師給我的胸前貼了一個(gè)外語(yǔ)節(jié)的會(huì)徽，還給了我一只氣球，說(shuō)等石校長(zhǎng)正式宣布外語(yǔ)節(jié)開(kāi)始時(shí)要把手中的氣球放了。過(guò)了一會(huì)，我們大家都等得不耐煩時(shí)，有些氣球也跑了。這時(shí)，主持人讓石校長(zhǎng)上來(lái)講話，當(dāng)她說(shuō)“外語(yǔ)節(jié)正式開(kāi)始”時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了，氣球在天空中五彩繽紛，在陽(yáng)光的照射下，像一道彩虹。

瞧，那一瞬間多美啊！

！?。。。?！

4.美麗的校園 作文 500字

當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢？這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。

我愛(ài)校園的朝霞，我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。

當(dāng)東方映著魚(yú)肚白，那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩？

從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)！當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！

還有我們可愛(ài)可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí)，老師就成了你的引路人；當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí)，老師就成了你的傾聽(tīng)者；當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎？

誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?？次业男@：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩

5.大學(xué)生活中美麗的瞬間作文800字

美麗的瞬間

時(shí)間不會(huì)消逝書(shū)的精華，黃沙掩不住珍珠的光華。在那天下午，我看到了一個(gè)美麗的瞬間。

在擁擠的公交車(chē)上，人們都想著趕快回家，工作了一天之后好在家歇一會(huì)兒。這時(shí)候，上來(lái)一個(gè)老人。他的動(dòng)作緩慢，費(fèi)了半天勁才找到了僅供自己站立的一席之地。這時(shí)車(chē)上傳來(lái)了司機(jī)的聲音：“同志們，請(qǐng)往后走一點(diǎn)。請(qǐng)給這位老人讓個(gè)座?！比欢?，車(chē)上毫無(wú)反應(yīng)。每個(gè)人的臉上都面無(wú)表情，似乎是靜止的，似乎是根本就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。

那位老人站在了一位男士的身邊。這位男士看起來(lái)風(fēng)度翩翩，像是一個(gè)成功人士。我心想：“他會(huì)給這位老人讓座吧?！笨墒屡c愿違，它不僅沒(méi)有給老人讓座，還盡量把身子靠近窗戶。不言而喻，他是怕老人弄臟了自己的衣服，影響了自己所謂的“體面”。

司機(jī)又喊了：“同志們，請(qǐng)給這位老人讓個(gè)座”?？蛇€是無(wú)動(dòng)于衷，沒(méi)有人回應(yīng)。

終于，一個(gè)架著雙拐的小女孩站了起來(lái)說(shuō)：“爺爺，你坐這吧。你看這車(chē)上這么擁擠，你站著會(huì)不舒服的。在小女孩讓座的這一瞬間，我分明看見(jiàn)了老人的眼里充滿了淚水。

這個(gè)小女孩讓完座后。全車(chē)人都低下了頭。他們?cè)跒樽约旱某聊?，自己的無(wú)動(dòng)于衷而內(nèi)疚，而羞愧。

是的，那是一個(gè)美麗的瞬間。在那個(gè)瞬間里，它的主角——架著雙拐的小女孩是一個(gè)最美麗的人。

她沒(méi)有花容月貌，沒(méi)有舞蹈演員婀娜的身材，甚至是架著雙拐，根本不可能去跳舞，可她的心靈是最美的。

在那一個(gè)美麗的瞬間，她仿佛擺脫了殘疾帶給她的不幸，成為了這世界上最美麗，最幸福的人。

小女孩讓座的那一個(gè)美麗的瞬間，感動(dòng)了太多的人。我想做：”所有的人都會(huì)把這個(gè)美麗的瞬間珍藏在心里，珍藏在心靈的那沒(méi)有被世俗污染的一方凈土上。

生活就是由一個(gè)個(gè)瞬間，一個(gè)個(gè)片段構(gòu)成的。一個(gè)個(gè)美麗的瞬間，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景油畫(huà)，在畫(huà)架上閃耀著自己的光輝。

讓我們永遠(yuǎn)珍藏這個(gè)美麗的瞬間在心底的相冊(cè)里，沒(méi)事拿出來(lái)翻一翻。相信，我們一定會(huì)對(duì)此有所觸動(dòng)，有所啟示的。

6.校園美麗瞬間作文300字左右

我在福山這個(gè)大家庭中已經(jīng)生活了四年了，在這四年中，最讓我難以忘懷，就是今年的外語(yǔ)節(jié)。

那天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)火辣辣的，好像太陽(yáng)也跑都過(guò)來(lái)湊個(gè)熱鬧。我來(lái)到了我們班的指定的地點(diǎn)，老師給我的胸前貼了一個(gè)外語(yǔ)節(jié)的會(huì)徽，還給了我一只氣球，說(shuō)等石校長(zhǎng)正式宣布外語(yǔ)節(jié)開(kāi)始時(shí)要把手中的氣球放了。過(guò)了一會(huì)，我們大家都等得不耐煩時(shí)，有些氣球也跑了。這時(shí)，主持人讓石校長(zhǎng)上來(lái)講話，當(dāng)她說(shuō)“外語(yǔ)節(jié)正式開(kāi)始”時(shí)，全場(chǎng)都沸騰了，氣球在天空中五彩繽紛，在陽(yáng)光的照射下，像一道彩虹。

瞧，那一瞬間多美??！

?。。。。。?/p>

7.美麗的校園作文500字

[美麗的校園作文500字] 閩江畔，三縣洲大橋旁，座落著我們學(xué)

校：福建省師范大學(xué)附屬小學(xué)，美麗的校園作文500字。

讓我?guī)ьI(lǐng)你來(lái)參觀一下我美麗的校園。

走進(jìn)大門(mén)，拾級(jí)而上，最顯眼的就是左手邊新

建成的塑膠操場(chǎng)了。聽(tīng)說(shuō)在全市的小學(xué)里，我

們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)還是數(shù)一數(shù)二的呢！瞧，操

場(chǎng)最外圍的就是200米的環(huán)形跑道，跑道中間有

兩個(gè)籃球架，供同學(xué)們打籃球，其他同學(xué)在旁

邊嬉戲，小學(xué)三年級(jí)作文《美麗的校園作文500字》。下課時(shí)，操場(chǎng)可熱鬧了，有的同學(xué)打

籃球、有的同學(xué)賽跑……我們學(xué)校的操場(chǎng)還矗

立著一個(gè)高高的旗桿，五星紅旗在上面隨風(fēng)飄

揚(yáng)。這又讓我想起星期一舉行的嚴(yán)肅而又莊重

的升旗儀式：星期一早上舉行升旗儀式時(shí)護(hù)旗

手守護(hù)著五星紅旗，緩緩地把它升上旗桿，少

先隊(duì)員們行著隊(duì)禮，看著那冉冉升起的紅旗，

心中無(wú)比激動(dòng)。接著，全校同學(xué)就唱起了國(guó)歌

：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”嘹亮的歌

聲久久回蕩在寬闊的操場(chǎng)上。操場(chǎng)前還有兩棵

衫樹(shù)，就像兩個(gè)正在站崗的哨兵，這給操場(chǎng)點(diǎn)

上了一筆“點(diǎn)睛之筆”。當(dāng)然，我們學(xué)校最美

的綠化帶并不是這里，而是我右手邊的小花圃

這里的花長(zhǎng)得可艷了：有顏色各異的映

山紅、有婀娜多姿的玫瑰、還有“纏纏綿綿”

的蝴蝶花……美麗的花兒，再加上淡淡的花香

撲鼻而來(lái)，讓人流連忘返。

這就是我美麗的校園，我愛(ài)我的校園！

8.美麗的瞬間 作文 500字

美麗的瞬間 又到了陽(yáng)春三月，花紅柳綠的時(shí)節(jié)。

萬(wàn)物復(fù)蘇，呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的美麗景象。我拿著相機(jī)到戶外，想要拍下這初春的美麗景色。

幾只活潑的小鳥(niǎo)在路邊、墻頭上輕快的歌唱著，花兒、草兒也爭(zhēng)相從濕潤(rùn)的泥土中鉆出，隨著柔和的春風(fēng)輕輕搖動(dòng)著身體?？諝庵袕浡赖臍庀⒑筒莸那逑?，纏繞在樹(shù)梢上。

各種樹(shù)的枝頭都像是被頑皮的孩子點(diǎn)了幾筆顏料，星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠點(diǎn)綴著河邊的小路。河水早已解凍，朝著散發(fā)光芒的太陽(yáng)奔去。

河邊的垂柳甩了甩美麗的綠色發(fā)辮，倒映在清澈的河水中，幾枝柳條垂到水面上，畫(huà)出一道道漣漪。 我欣賞著著美麗的春光，舉起相機(jī)，“咔嚓”拍下了這春季的美景，將鳥(niǎo)兒的叫聲、春風(fēng)的吹拂都收錄到了相機(jī)中，將這一瞬間定格為永恒的美麗。

記得有一次去廣場(chǎng)看煙花。一枚枚煙花彈升到夜空中，突然綻放，五顏六色的火光組成花朵的形狀，鑲嵌在夜空中，如鉆石一般光芒耀眼，但這奇幻的景象只維持了一秒。

隨即火花散落下來(lái)，留下一道道金色的痕跡。 生活中有無(wú)數(shù)美麗的瞬間：太陽(yáng)的東升西落、漫天的火燒云、曇花一現(xiàn)、極光……有無(wú)數(shù)美麗的瞬間值得我們?nèi)フ湎А?/p>

一瞬間的美麗總是美好卻短暫，令人回味無(wú)窮。我們要學(xué)會(huì)抓住身邊美麗的瞬間，學(xué)會(huì)將瞬間升華為永恒。

9.關(guān)心別人的《校園一瞬間》作文

每每想起過(guò)去那一段日子，你我兩個(gè)好友因六年級(jí)分班，而有了很深的隔膜，不再形影不離時(shí)，總會(huì)使我不寒而栗。

現(xiàn)在，每當(dāng)我和你走在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，我不由的感謝，感謝那瞬間的感悟，使我們重歸于好，使我更加感受到友情的可貴。

小時(shí)侯，總以為友情是天長(zhǎng)地久，身邊的朋友能在白發(fā)蒼蒼時(shí)，依舊相互扶持著走在海邊，任海風(fēng)徐徐地吹，兩顆心貼的更近。

永遠(yuǎn)都記得小學(xué)二年級(jí)分班時(shí)，我最好的朋友因此離我而去，我們中間隔了好多座冰山，似乎永遠(yuǎn)化不掉。我記得那時(shí)你對(duì)我，我們的友誼不會(huì)這樣，我們的友情會(huì)像七八月的太陽(yáng)，溶化所有的冰山。

那時(shí)，我笑了，我相信，友情不是沙灘上的樓房，不會(huì)輕易破碎。

然而，七年級(jí)，當(dāng)我們分班一年后，在學(xué)校走廊上，我們?cè)俅蜗嘤龅哪且荒?，卻總隱約閃爍于我的腦間，知道嗎？當(dāng)時(shí)，我的心都寒了。

我們擦身而過(guò)，目光正視前方，都沒(méi)有容下對(duì)方的身影。我回頭，看到你和現(xiàn)在的好友說(shuō)說(shuō)笑笑，失落之感油然而生，曾幾何時(shí)，我們不是也曾那樣親密嗎？

幾次的相遇，幾次的冷漠，幾次的擦身而過(guò)。我好象看到我們之間隔了越來(lái)越多的冰山，我們的心離的越來(lái)越遠(yuǎn)。我真擔(dān)心，當(dāng)我們的心各位于世界的兩端時(shí)，想挽回，還來(lái)得及嗎？

記得那一天，又是走廊上的相遇，我望著你，要不要做一下努力？也許喚一聲，我們就會(huì)像過(guò)去一樣形影不離。現(xiàn)在的疏遠(yuǎn)，知識(shí)互相都不知道對(duì)方在想什么。那么，我要不要跨出著一步，保住我們玻璃般的友情呢？

我不敢，不知道喊住了你，該說(shuō)些什么？你近在咫尺，但我卻好象看到你離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我想伸手抓住，但卻抓不住。

你走的越來(lái)越近，要不要喊你，我的心一直在打鼓。你越來(lái)越近，看著你，我突然明白了：我們現(xiàn)在是兩塊互相排斥的吸鐵石，離的越近，彈的越遠(yuǎn)，只要一個(gè)人改變方向，我們就可以再次被緊緊地吸在一起了。

這份友情，我不原放棄；這份友情，我要存留。我終于跨出了這一步，我喚出了你的名字，我再次看到了你明亮的目光，看到了你陽(yáng)光般的笑容，我跟著你笑了。我知道我們的冰山已經(jīng)在漸漸消逝，我們的友誼，在與日俱增。我不再猶豫，不在徘徊了。

那個(gè)瞬間，看著你的笑，我明白了：一步雖小，卻值千金。友情需要陽(yáng)光，友情需要溫暖，友情不需要疑惑與徘徊。瞬間，我感悟到了，生活中的很多事，像友情一樣，需要邁出這第一步，需要努力去爭(zhēng)取。沒(méi)有勇氣去嘗試，沒(méi)有勇氣去嘗試失敗，成功的喜悅不會(huì)到來(lái)。瞬間，我感悟到了。

10.求中學(xué)生作文 美麗的瞬間

美麗的瞬間

最美麗的心靈是純凈的，最美麗的語(yǔ)言是溫暖的，最美麗的瞬間是永恒的。

——題記

大自然的瞬間

當(dāng)瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，秋葉如紛飛的蝴蝶飄然落下，聆聽(tīng)著叮咚的泉水和清脆的鳥(niǎo)鳴，你會(huì)體味到人與自然的和諧。

當(dāng)暴風(fēng)雨過(guò)后，蔚藍(lán)的天空中映照著一道絢麗的彩虹——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，那么燦爛奪目，你會(huì)理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”的真正含義。

當(dāng)夜幕降臨，你躺在星空下的草地上，看深藍(lán)色的天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，搖搖欲墜，似乎在向你低聲的呢喃著什么，你會(huì)陷入一種夢(mèng)幻的境界，你會(huì)感到宇宙的神秘。

當(dāng)東方出現(xiàn)第一道魚(yú)肚白時(shí)，當(dāng)太陽(yáng)從海面上的地平線緩緩升起時(shí)，當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光照射在你的窗前，你會(huì)深刻的意識(shí)到生命的來(lái)之不易，時(shí)間的飛逝與寶貴。

這些是大自然的瞬間，大自然的瞬間是美妙的。

生活中的瞬間

一個(gè)小女孩跌倒了，一個(gè)好心的過(guò)路人把她扶了起來(lái)。在這位過(guò)路人的手指碰到小女孩的那一霎那，他將會(huì)離高尚更進(jìn)了一步。這件微不足道的小事，又有多少人能做到？

一個(gè)男孩正在觀察他不久前種下的種子，他一直沒(méi)有照料它。這顆似乎飽經(jīng)風(fēng)霜的種子，終于在這個(gè)風(fēng)和日歷的春天破土而出。是什么促使它鉆出那禁錮它的種皮呢？是陽(yáng)光，雨露，還是土壤？都不是。是它的勇氣和決心。在這種子萌發(fā)出幼芽時(shí)，它也便萌發(fā)出了成功的希望。什么能阻擋住勇氣呢？

“一串串水滴，敲擊著堅(jiān)硬的石板；一滴砰然落下，一滴繼而高懸?！边@是對(duì)“滴水穿石”的描寫(xiě)。滴水穿石！一個(gè)神圣的情景。我不知人們對(duì)此有何感想，也許是嘲笑，也許是不解；我卻認(rèn)為：那不是徒勞，因?yàn)橐懔湍托哪軐⒁磺卸创?/p>

這些是生活中的瞬間，生活中的瞬間是美好的。

永恒的瞬間

有一種花以臉龐為花圃，以五官為花瓣，以心靈為沃土，以快樂(lè)為花蕊。她非草木，她只開(kāi)在人們的臉龐上，她的名字叫微笑。當(dāng)微笑綻放時(shí)，那定是一道亮麗的風(fēng)景線。當(dāng)微笑出現(xiàn)在人們的臉上時(shí)，那燦爛的笑容就像照片一樣定格在那永恒的瞬間。

瞬間，本應(yīng)是短暫的，卻因不同的原因使它成為永恒。

我珍惜我生活中的每一個(gè)瞬間，并且滿懷虔誠(chéng)，感謝它們。