無(wú)毒校園陽(yáng)光少作文300(小學(xué)生征文陽(yáng)光少年280――300字)

1.小學(xué)生征文（陽(yáng)光少年）280――300字

我們這樣的少年，是祖國(guó)的花朵，更是祖國(guó)未來(lái)和希望.

“為中華之崛起而讀書(shū)！”多么雄偉的豪言壯語(yǔ).我們的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，我們這樣的少年是讀書(shū)的大好時(shí)光，精力最旺盛……學(xué)，無(wú)止境，要想為祖國(guó)效力，就得合著時(shí)代一起進(jìn)步，要想跟著時(shí)代就得不斷學(xué)習(xí)，不斷刷新知識(shí)，踏著時(shí)代的腳步昂首前進(jìn)……讓祖國(guó)的花朵盛開(kāi).

業(yè)精于勤荒于嬉.要勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，拓寬自己的知識(shí)面，要記住：天才=百分之一有靈感加百分之九十九的汗水.事實(shí)告訴我們，天才是后天勤奮努力的結(jié)果，每個(gè)人都可以成為天才，天才離每一個(gè)人都只有一步之遙，這一步便是“勤奮”.只有勤奮才能讓祖國(guó)的未來(lái)充滿希望.

路曼曼其修遠(yuǎn)兮，我們這樣的少年想要成為國(guó)家棟梁的路還漫長(zhǎng)著，這條路并不平坦，而是充滿各種坎坷與艱辛.有笑有淚，有成功也伴隨著失敗，但這樣我們就要放棄嗎？不，不能！我們相信，困難是考驗(yàn)意志，只有磨練自己的意志，才能獲得最后的成功.

我們這樣的少年，只有經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn)，加上自己的勤奮刻苦，才能扛起祖國(guó)人民交給我們的重任，才能背負(fù)起祖國(guó)交給我們的使命，才能實(shí)現(xiàn)祖國(guó)美好的藍(lán)圖！

2.如何做一個(gè)健康陽(yáng)光的少年 300字作文

我來(lái)回答往事如一塊蹺蹺板，有哭的一頭，有笑的一頭，想想少年時(shí)的燦爛生活，美麗的故事，如陽(yáng)光一般喜人。

少年沒(méi)有“鏡中摘花，水中撈月”的幻想，少年沒(méi)有變?yōu)橐恢幻x(chóng)，長(zhǎng)出一雙花翅膀的幻想。童年的夢(mèng)想在太陽(yáng)的暴曬下已升騰為一只只虛無(wú)飄渺的水泡，消散在風(fēng)中，少年有的是凌云的壯志，沖天的豪情，明朗的目標(biāo)，堅(jiān)定的信念，以及艱辛的跋涉和執(zhí)著的追求，面對(duì)初升的太陽(yáng)，少年對(duì)父母鄭重承諾：我要做個(gè)與眾不同的女生；對(duì)師長(zhǎng)認(rèn)真地說(shuō)：我會(huì)一直努力，對(duì)千疊萬(wàn)壘的試卷輕松地笑。

這就是燦爛的陽(yáng)光少年。 走在四季里，少年學(xué)會(huì)了把一腔快樂(lè)或幾絲憂郁記入日記，也學(xué)會(huì)了把重重的日記鎖入抽屜，保留一方心靈獨(dú)自飛舞的空間。

少年不會(huì)像幼時(shí)，興致勃勃地把寫了半頁(yè)的日記給爸媽“你看，你看，我會(huì)寫日記”，少年寫的日記也沒(méi)有固定模式的口氣；少年只是信手拈筆，抒發(fā)內(nèi)心情感；少年只是隨心所欲，肆無(wú)忌憚?dòng)终鎸?shí)大膽地剖析自己。少年的日記是最真的詩(shī)，最純的情，最動(dòng)人的故事。

少年成熟了些，也復(fù)雜了些。偶爾記起兒時(shí)死磨硬纏，賴著哭著媽媽要買糖葫蘆的自己，少年只是不悄地撇撇嘴“真傻”。

少年也學(xué)會(huì)了放棄。少年懂得了人生沒(méi)有終點(diǎn)，只有極點(diǎn)，而明智的人就是突破極點(diǎn)，適時(shí)放棄珍愛(ài)自己的人。

少年會(huì)敞開(kāi)胸懷，接納所有，少年能玩地疲憊，快樂(lè)地大聲呼喊。 小小的少年，大大的故事。

平凡的日子，精彩的人生。少年說(shuō)：“我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的明天?！?/p>

3.幫我寫一篇關(guān)于創(chuàng)和諧校園,做陽(yáng)光少年的作文

和諧可以凝聚人心，和諧可以團(tuán)結(jié)力量，和諧可以促進(jìn)社會(huì)發(fā)展。我們學(xué)生作為社會(huì)這個(gè)大家庭中的一分子，應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從我做起，奏響創(chuàng)建和諧校園的旋律。

創(chuàng)建和諧校園首先是要建設(shè)一個(gè)良好優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們的學(xué)校雖然不大，但校園里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，設(shè)施齊全。一幢幢漂亮的教學(xué)樓，一間間寬敞明亮的教室，還有先進(jìn)的多媒體教室，裝飾一新的舞蹈排練廳，干凈整齊的食堂…….這就是創(chuàng)建和諧校園首要因素。我們有這么良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，真是太幸福了。想想在山區(qū)的同學(xué)，連吃飯和學(xué)習(xí)都很困難，就別說(shuō)有什么優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境了。而我們卻身在福中不知福，不珍惜所擁有的幸福生活，比吃比穿比玩，虛度光陰，這與優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧??！

創(chuàng)建和諧校園更重要的是人與人之間的交往和諧。在我們的校園中，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。但我們這些家中的小皇帝，做事說(shuō)話以自我為中心，很少會(huì)換位思考，因此常有一些不和諧的事發(fā)生。比如同學(xué)間為了一點(diǎn)小事鬧茅盾爭(zhēng)吵不休，有的甚至大打出手，這些不良現(xiàn)象與和諧校園的要求是多么的不協(xié)調(diào)。我們同學(xué)之間一定要互相謙讓，互相容忍、寬容，互相幫助，大家要友好相處，遇事多為他人想想。從我做起從現(xiàn)在做起，為創(chuàng)建和諧校園盡一份力擔(dān)一份責(zé)。我們敬愛(ài)的老師，為把我們培養(yǎng)成為國(guó)家的棟梁之材而嘔心瀝血，我們應(yīng)該懷著一顆無(wú)比崇敬的心與他們和諧相處，有問(wèn)題有意見(jiàn)及時(shí)溝通，及時(shí)處理，共建和諧校園。

校園和諧也離不開(kāi)家庭和諧，在生活中爸爸媽媽除了繁忙的工作，還要負(fù)責(zé)家務(wù)和照顧我們的生活起居。我們還不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起我們的父母呢？我們不但要體諒父母的辛勞，除了學(xué)習(xí)還要為父母做一些力所能及的家務(wù)，這樣有利于增強(qiáng)我們的責(zé)任感和自理能力，做一個(gè)自理、自立、自強(qiáng)、對(duì)社會(huì)有用的人。

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾。讓我們生活中不和諧的音符統(tǒng)統(tǒng)消失，讓我們用團(tuán)結(jié)和睦奏出一曲美妙的交響樂(lè)！讓我們的校園充滿關(guān)愛(ài)充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。

4.爭(zhēng)做陽(yáng)光青年300字作文

我是朝氣蓬勃熱情開(kāi)朗活潑可愛(ài)熱愛(ài)生活的陽(yáng)光少年， 對(duì)生活不僅有美好的追求，對(duì)前途有遠(yuǎn)大的理想。

有人說(shuō)過(guò)：“少年是早晨7、8點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的花朵?！蔽覀兪浅跎奶?yáng)，是陽(yáng)光少年，是祖國(guó)的花朵，是國(guó)家的希望，是新世紀(jì)的接班人。為此，我感到無(wú)比驕傲與自豪，

要讀好書(shū)，學(xué)好本領(lǐng)，做個(gè)名副其實(shí)。素樸全面的讀書(shū)人。我每天都在知識(shí)的海洋里遨游，領(lǐng)略古今中外的歷史文化。人情風(fēng)俗。知識(shí)是精神食糧，給了我財(cái)富，給了我力量。

讀書(shū)，讓我增長(zhǎng)了知識(shí)，認(rèn)識(shí)了社會(huì)的人生百態(tài)，了解了世界的人情風(fēng)俗。此時(shí)，我要高聲對(duì)全世界說(shuō)：“我是陽(yáng)光少年，我在知識(shí)的海洋里遨游，健康成長(zhǎng)。”

5.陽(yáng)光愛(ài)心少年簡(jiǎn)介作文300子

個(gè) 人 簡(jiǎn) 介

攻城不怕艱，讀書(shū)莫為難?？茖W(xué)有險(xiǎn)阻，苦戰(zhàn)能過(guò)關(guān)。我是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活、愛(ài)科學(xué)，勇于創(chuàng)新的的少年。我有著遠(yuǎn)大的理想和奮斗的目標(biāo)。我勤奮學(xué)習(xí)，有疑問(wèn)會(huì)刨根問(wèn)底，不弄明白誓不罷休。我喜歡看書(shū)、運(yùn)動(dòng)、唱歌，這些愛(ài)好，培養(yǎng)了我各方面的能力，這樣平時(shí)的鍛煉讓我養(yǎng)成了自強(qiáng)自立的好習(xí)慣。我懂得感恩父母，在家里經(jīng)常幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。每當(dāng)父母的生日和父親節(jié)、母親節(jié)，我總能為父母送上一份祝福。每次捐款我都能踴躍參加，在班級(jí)總是捐的最多。生活中，我具有愛(ài)心，樂(lè)于幫助別人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，所有人都喜歡我。這就是我，一個(gè)永不言棄、自立自強(qiáng)的少年。今后的日子里，我會(huì)用十二分的汗水和努力去學(xué)習(xí)，在各方面爭(zhēng)取做得更出色。

“陽(yáng)光少年”事跡材料

入學(xué)以來(lái)一直非常要求上進(jìn)，在各個(gè)方面都非常突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，多次被評(píng)為校“三好學(xué)生”，并在學(xué)校組織的各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)中名列前茅。

學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直是名列前茅。因?qū)W習(xí)方法好，成績(jī)佳，他不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)他都積極參加。在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，高源同學(xué)一直都很優(yōu)秀，他全面發(fā)展，嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力，現(xiàn)將他事跡概括如下：

一、努力學(xué)習(xí) 成績(jī)突出

在當(dāng)今這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈、科技發(fā)展迅猛時(shí)代，高源同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成一個(gè)高知識(shí)、高能力的人，才能更加適應(yīng)這個(gè)社會(huì)，才能回報(bào)社會(huì)。因此他專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流，從中獲益非淺。

他堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書(shū)籍，培養(yǎng)了一種樂(lè)觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對(duì)于他解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。

經(jīng)過(guò)辛勤努力，高源同學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)始終名列前茅，連續(xù)三年被評(píng)為“三好學(xué)生”。

二、懂得感恩 深受愛(ài)戴

高源同學(xué)從小就立志讀好書(shū)、做好人，回報(bào)社會(huì)，他一直在行動(dòng)中不斷踐行著自己的標(biāo)準(zhǔn)，深受老師和同學(xué)的好評(píng)。

對(duì)待老師，高源同學(xué)發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，是他們給予了他知識(shí)，幫助他成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有他所取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是他奮斗的一個(gè)重要?jiǎng)恿Α?

對(duì)待同學(xué)，他從來(lái)都是盡心幫助，幫助同學(xué)，解答難題，關(guān)心班組貧困學(xué)生，他以一顆真誠(chéng)的心，得到了大家的認(rèn)可，無(wú)論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)，期末考試作文寫“你最尊敬的一個(gè)人”，班里居然有二十多名同學(xué)寫他。

生活中，經(jīng)常幫助身邊老人，扶老人過(guò)馬路，看到鄰居奶奶買菜回家，總會(huì)伸手幫忙。

三、主動(dòng)熱情 講求方法

幾年來(lái)，高源同學(xué)一直擔(dān)任班級(jí)的小組長(zhǎng)，他是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的工作，而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)，在工作中，講求方法，不僅帶動(dòng)了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛(ài)。

6.如何做一位陽(yáng)光少年作文350字

這個(gè)暑假，我讀了許多書(shū)，其中有一個(gè)故事讓我記憶猶新，它使我懂得一個(gè)道理：奉獻(xiàn)就是一種快樂(lè)。

故事主人公快樂(lè)王子，他原本有著讓人羨慕不已的待遇：藍(lán)色寶石做的雙腿，薄薄的金色葉片鑲滿了全身，劍柄上還鑲著一顆碩大的紅寶石。然而，擁有這些財(cái)富的他卻總關(guān)心著他人，當(dāng)他看到有些人正處于困難時(shí)，便毫不猶豫送出他的所有。雖然他不再美麗，但是他從不后悔，反而從中獲得了快樂(lè)，小燕子冬天應(yīng)該去南方，而它漸漸被他感動(dòng)了，義無(wú)反顧為他送信，最后，凍死在王雕像下。我相信小燕子不會(huì)后悔的，因?yàn)樗矅L到了快樂(lè)。生活中，有人不停地問(wèn)自己“我為什么不快樂(lè)？”此時(shí)的他，為什么不低頭看一看自己所擁有的？給予是快樂(lè)的，給予別你就能收獲快樂(lè)?？鞓?lè)王子始終那么富有，他永遠(yuǎn)都是那么快樂(lè)，當(dāng)他讓燕子剝掉他身上的金色葉片，取走碩大的紅寶石。他沒(méi)有那么吝嗇而又抱怨，他為什么以奉獻(xiàn)為快樂(lè)加上一個(gè)新注腳。

為此，我也體會(huì)以一顆寬大的心去待別人。好朋友都笑著說(shuō)：“你真是越不越可愛(ài)了！”這時(shí)我感到無(wú)比快樂(lè)。因?yàn)槲乙宰约旱男袆?dòng)博得了別人對(duì)我的贊賞。同時(shí)，我也更加理解：快樂(lè)王子他的無(wú)私奉獻(xiàn)，理解他那顆鉛心為什么破也熔化不了。

確實(shí)，無(wú)私善良的心熔不了，快樂(lè)王子和燕子他們的精神可貴。上帝也感動(dòng)了：“在天堂的花園里，只有這樣的小鳥(niǎo)才能放聲歌唱；在天堂的黃金城堡里，只有這樣的王子才能盡情贊美我?！?/p>

好人終有好報(bào)。今后，我一定要向快樂(lè)王子學(xué)習(xí)成功，成為一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的快樂(lè)陽(yáng)光少年。

7.快樂(lè)寒假陽(yáng)光少年作文300字

從小到大，我都在聽(tīng)人說(shuō)起我的哥哥，他品學(xué)兼優(yōu)，能吃苦耐勞，樂(lè)于助人，左鄰右舍每一天都在津津樂(lè)道地談?wù)撝?而我呢？只是他身邊的一個(gè)陪襯，一顆動(dòng)人的鮮花旁邊毫不起眼的小草！我有什么長(zhǎng)處？有人問(wèn)過(guò)我.我一時(shí)瞠目結(jié)舌，不知如何應(yīng)對(duì).從小到大就在聽(tīng)哥哥有何長(zhǎng)處，我有什么長(zhǎng)處？說(shuō)實(shí)話，我沒(méi)有好好考慮過(guò).幾時(shí)我有時(shí)定在窗邊靜靜地思考，一想到我有何出眾的才干，一和哥哥比，那剛散發(fā)出來(lái)的一縷光芒又被掩蓋下去了.久而久之，我對(duì)自己失去了信心，我的腦子里漸漸得出一個(gè)結(jié)論：我沒(méi)有長(zhǎng)處！于是，我變得自卑起來(lái)，不敢抬起頭面對(duì)同學(xué)、老師和周圍所有的人.我覺(jué)得他們都在嘲笑我這個(gè)沒(méi)用的人. “天生我材必有用”，李白的這句詩(shī)的出現(xiàn)使我的心理和生活都出現(xiàn)了變化，我以它為座右銘開(kāi)始努力.的確，上帝創(chuàng)造出每一個(gè)人，對(duì)每個(gè)人身上的能力都是公平的.在那一次我們自己組織的校外實(shí)踐活動(dòng)中我親身體驗(yàn)到了這句話的意思，更重要的是，我發(fā)現(xiàn)了自己的長(zhǎng)處. 記得那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的日子，我們?nèi)嘁黄鸬叫Ｍ猓_(kāi)展我們的校外實(shí)踐活動(dòng).也不知道怎么的，我們活動(dòng)的地方選在了一篇深山中.當(dāng)路過(guò)一個(gè)荒無(wú)人煙、寸草不生的地方時(shí)，一件陰森可怖的事情發(fā)生了：汽車突然拋錨了，一陣陣尖叫聲打破了剛才的寂靜，我們個(gè)個(gè)心急如焚，看著司機(jī)還沒(méi)將汽車修好，我們的心隨即生出一種可怕的想法：在這么冷的天氣，我們會(huì)像電視劇里的人物一樣，凍死或餓死在這里嗎？隨著時(shí)間的推移，我們又冷又餓，渾身無(wú)力，整個(gè)身子卷縮在一起.“什么！老師們都聯(lián)系不到？最快要到明天才可以救。

8.知法懂法做陽(yáng)光少年作文不少于400字

法律是我們保護(hù)自己的武器。

當(dāng)然，要做一個(gè)“知法、懂法 、守法”的好少年，也不容易。要做好這些，當(dāng)然要從小做起，從我做起。這樣我們的國(guó)家才會(huì)更加文明，我們的生活才會(huì)更加平安幸福。相反，一個(gè)無(wú)知的學(xué)生，因?yàn)橐粫r(shí)的邪念就會(huì)變成搶劫犯。

我曾經(jīng)看過(guò)電視的新聞?lì)l道，上面述說(shuō)了一個(gè)在讀的大學(xué)生，去到銀行取錢，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)有一張未取出的銀行卡時(shí)，心中便出現(xiàn)了兩個(gè)念頭：取出錢吧！反正周圍沒(méi)人看見(jiàn)。別！你要做個(gè)好人，把卡交給警察吧！但她還是取出了錢。后來(lái)她被警察抓住了，還好她主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤，但處罰是不能免的，她取的錢正是五千元，而五千元以上，包括五千元就得罰金二萬(wàn)元。但對(duì)她的主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，民警感到很欣慰。

同學(xué)們，我們一定要做個(gè)分清好壞，善辯美丑的好學(xué)生，做一個(gè)“知法、懂法 、守法”的好少年 。