我們的母校很美,有著生意盎然的春天,綠蔭如蓋的夏天,落葉翩翩的秋天,銀裝素裹的冬天。
春天,校園一片嫩綠,柳樹抽出了嫩芽,小草也青了,花兒們含苞欲放,難怪說春天是一個(gè)百花爭艷的世界,我不明白了,生命到底是什么呀?動(dòng)植物說:“生命的意義在于奉獻(xiàn),假如生命是一株小草,我將為人類撒下一片陰涼;假如生命是一泓清泉,我將滋潤每一方土地;假如生命是一只蜜蜂,我將為人類釀造一份甜蜜;假如生命是一朵鮮花,我將為世界奉上一絲縷馨香?!弊屛覀兊纳蚍瞰I(xiàn)而更精彩!多美的生命,多美的校園!?。∠奶?,炎炎的烈日烘烤著大地,心中不禁有了一些沉重,對(duì)于美景,在沒也沒有心情欣賞了。
下課了,誰也不愿意呆在教室,這是,同學(xué)們最好的選擇就是到樹下乘涼,就算互相嬉戲打鬧,也不覺得無趣,這就成了炎炎烈日的獨(dú)特風(fēng)景線。在樹下,和好朋友一起暢談未來,做著那不可能實(shí)現(xiàn)的白日夢,這也是一種享受。
秋天,有著金色的色彩,代表著尊貴,貯滿了希望。秋之色為熱的赤,如夕陽,如紅葉,洋溢著成熟的氣息。
抬頭仰望天穹,翩翩落葉宛如一只只黃花蝶,在空中無憂無慮的飛,收集楓葉標(biāo)本是我們秋季的必上的自然課,每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們都會(huì)七嘴八舌的議論誰的楓葉最紅,最有形狀,在楓林漫步,欣賞著紅葉,看著校園的一點(diǎn)一滴。冬天的校園從往日的生氣勃勃變得蕭瑟。
到處都是一片銀裝素裹的世界,這也許就是天性活潑的人不喜歡冬天的一個(gè)重要原因吧!小時(shí)候。每當(dāng)?shù)搅恕靶⊙焙痛蟆把r(shí)”,心中便會(huì)油然生起一個(gè)希望,希望天空中能飄下雪白的雪花,因?yàn)槭悄戏降年P(guān)系,所以很少下雪,所以便會(huì)十分希望下雪。
慢慢的,我長大了,漸漸明白了它的含義,那只是24個(gè)節(jié)氣上的2個(gè)而已。我們的母校很美,有萬物復(fù)蘇的春天,郁郁蔥蔥的夏天,楓葉滿林的秋天,晶瑩剔透的冬天,我愛母校的四季??!。
范文,供參考:
【校園生活】
我們整天都生活在一個(gè)快樂的校園里,在校園里,每天都會(huì)發(fā)生許多有趣又好玩的事情。校
從教室里傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上,同學(xué)們邁著整齊的步伐,在行走,在奔跑;體育課上,同學(xué)們?cè)诳鞓返赜螒?,在歡快地玩耍!
教室里,同學(xué)們是那么投入地在學(xué)習(xí)。數(shù)學(xué)老師在耐心地給學(xué)生們講解數(shù)學(xué)問題,語文老師在津津有味地給同學(xué)們講解課文,我們也在快樂地讀書!音樂課上,老師在和同學(xué)們一起唱歌,他們的歌聲娓娓動(dòng)聽,讓人恨不得翩翩起舞!美術(shù)課上,同學(xué)們正拿著畫筆在紙上自由地畫著,畫得栩栩如生,惟妙惟肖。學(xué)生們也在認(rèn)真地學(xué)習(xí)??矗⊥瑢W(xué)們?cè)谡n堂上是多么認(rèn)真呀!
在課下,我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實(shí),下了課可是像個(gè)猴子似的!你追我趕,像一個(gè)熱鬧的集市。女生們?cè)谔唠ψ樱そ?,捉迷藏……男生們自然在玩抓人的游戲,或者在滑滑板…?/p>
看,同學(xué)們的校園生活豐富多采吧!
一,開場
親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家到數(shù)科083班特團(tuán)活動(dòng)的現(xiàn)場,我是主持人XXX.
在這金色的秋季中,我們收獲了在華師校園的第一份記憶,隨后將揚(yáng)帆起航,一起去搏擊風(fēng)浪!在這起航之際,我們舉辦了本次“新家園,新起點(diǎn)”活動(dòng),提出One Class , One Dream的口號(hào),讓大家一起在憶海中拾貝,在活動(dòng)中交流!
在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的嘉賓,他們是
非常感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諈⑴c我們的活動(dòng),現(xiàn)在就請(qǐng)師兄師姐來為我們講幾句吧。
二,
(一)走近我的校園我的家
初到華師,大家對(duì)這里的一切都挺陌生,這給我們的學(xué)習(xí)和生活造成了不便,所以我們安排了同學(xué)們收集校景校史,現(xiàn)在就讓我們看看他們的成果吧!
1.25分鐘 本支部成員成果展
規(guī)則:每個(gè)小組派1名同學(xué)上臺(tái)展示成果并解說,時(shí)間為3分鐘,最后由嘉賓投票評(píng)出最佳解說獎(jiǎng)
2.20分鐘 搶凳子
感謝同學(xué)們精彩的演說,也感謝各位同學(xué)這些日子以來的辛勤收集。現(xiàn)在請(qǐng)大家放松一下,玩一個(gè)游戲:《搶凳子》
規(guī)則:每組派出1名同學(xué)參加游戲,大家繞著凳子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂停止時(shí)搶凳子,搶不到的同學(xué)要回答一個(gè)關(guān)于數(shù)科院的問題,答對(duì)的同學(xué)可讓一名同學(xué)離開,答錯(cuò)的就要被淘汰,最后剩下的同學(xué)就為贏。(共3次)
3. 我和你
經(jīng)歷了緊張刺激的游戲,讓我們休息一下,欣賞由天熙和冰量共唱〈〈我和你〉〉。大家鼓掌歡迎。
4. 頒獎(jiǎng)
激昂的歌聲讓我們想起了新生杯上籃球隊(duì)員們的英姿,他們用汗水為班級(jí)爭光,現(xiàn)在就讓我們?yōu)殛?duì)員們頒獎(jiǎng)。
接下來為班徽,班服的設(shè)計(jì)者頒獎(jiǎng)。
(二) One Class重溫美好 笑談生活(50分鐘)
1.重溫美好 笑談生活
在這個(gè)節(jié)目中我們將欣賞由技術(shù)小組制作的〈〈回憶視頻〉〉
2.我猜我講我第一(丹琪)
3.吉他彈奏——〈〈一生有你〉〉
輕松有趣的游戲之后,讓我們來欣賞元聰為我們帶來的吉他彈奏〈〈一生有你〉〉
(三)One Dream (50分鐘)
1.暢談夢想(20分鐘)
音樂讓我們思緒飛揚(yáng),大家是否也想起了我們那最初的夢想呢?現(xiàn)在就讓一些來暢談夢想。
主持人隨機(jī)抽取紙條,讓其上臺(tái)講述自己的大學(xué)規(guī)劃及其對(duì)班級(jí)對(duì)未來的感想。
2.大合唱〈〈愛因?yàn)樵谛闹小怠?/p>
伴隨著輕松的游戲和精彩的表演,我們的活動(dòng)已接近尾聲。
最后,就讓我們共唱〈〈愛因?yàn)樵谛闹小怠?,帶上前輩們的叮嚀,懷揣美好的夢想一起踏上新的征程?/p>
加入一些世博有關(guān)的知識(shí)就OK了,祝你成功!
一,開場
親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!歡迎大家到數(shù)科083班特團(tuán)活動(dòng)的現(xiàn)場,我是主持人XXX.
在這金色的秋季中,我們收獲了在華師校園的第一份記憶,隨后將揚(yáng)帆起航,一起去搏擊風(fēng)浪!在這起航之際,我們舉辦了本次“新家園,新起點(diǎn)”活動(dòng),提出One Class , One Dream的口號(hào),讓大家一起在憶海中拾貝,在活動(dòng)中交流!
在活動(dòng)開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天蒞臨現(xiàn)場的嘉賓,他們是
非常感謝他們?cè)诎倜χ谐榭諈⑴c我們的活動(dòng),現(xiàn)在就請(qǐng)師兄師姐來為我們講幾句吧。
二,
(一)走近我的校園我的家
初到華師,大家對(duì)這里的一切都挺陌生,這給我們的學(xué)習(xí)和生活造成了不便,所以我們安排了同學(xué)們收集校景校史,現(xiàn)在就讓我們看看他們的成果吧!
1.25分鐘 本支部成員成果展
規(guī)則:每個(gè)小組派1名同學(xué)上臺(tái)展示成果并解說,時(shí)間為3分鐘,最后由嘉賓投票評(píng)出最佳解說獎(jiǎng)
2.20分鐘 搶凳子
感謝同學(xué)們精彩的演說,也感謝各位同學(xué)這些日子以來的辛勤收集。現(xiàn)在請(qǐng)大家放松一下,玩一個(gè)游戲:《搶凳子》
規(guī)則:每組派出1名同學(xué)參加游戲,大家繞著凳子轉(zhuǎn)圈,當(dāng)音樂停止時(shí)搶凳子,搶不到的同學(xué)要回答一個(gè)關(guān)于數(shù)科院的問題,答對(duì)的同學(xué)可讓一名同學(xué)離開,答錯(cuò)的就要被淘汰,最后剩下的同學(xué)就為贏。(共3次)
3. 我和你
經(jīng)歷了緊張刺激的游戲,讓我們休息一下,欣賞由天熙和冰量共唱〈〈我和你〉〉。大家鼓掌歡迎。
4. 頒獎(jiǎng)
激昂的歌聲讓我們想起了新生杯上籃球隊(duì)員們的英姿,他們用汗水為班級(jí)爭光,現(xiàn)在就讓我們?yōu)殛?duì)員們頒獎(jiǎng)。
接下來為班徽,班服的設(shè)計(jì)者頒獎(jiǎng)。
(二) One Class重溫美好 笑談生活(50分鐘)
1.重溫美好 笑談生活
在這個(gè)節(jié)目中我們將欣賞由技術(shù)小組制作的〈〈回憶視頻〉〉
2.我猜我講我第一(丹琪)
3.吉他彈奏——〈〈一生有你〉〉
輕松有趣的游戲之后,讓我們來欣賞元聰為我們帶來的吉他彈奏〈〈一生有你〉〉
(三)One Dream (50分鐘)
1.暢談夢想(20分鐘)
音樂讓我們思緒飛揚(yáng),大家是否也想起了我們那最初的夢想呢?現(xiàn)在就讓一些來暢談夢想。
主持人隨機(jī)抽取紙條,讓其上臺(tái)講述自己的大學(xué)規(guī)劃及其對(duì)班級(jí)對(duì)未來的感想。
2.大合唱〈〈愛因?yàn)樵谛闹小怠?/p>
伴隨著輕松的游戲和精彩的表演,我們的活動(dòng)已接近尾聲。
最后,就讓我們共唱〈〈愛因?yàn)樵谛闹小怠?,帶上前輩們的叮嚀,懷揣美好的夢想一起踏上新的征程?/p>
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小學(xué)生版本: 我愛我的校園 8歲這一年,我背上書包走進(jìn)圣人澗小學(xué),成了二年級(jí)的一名小學(xué)生。
轉(zhuǎn)眼間,我在這個(gè)校園里已迎來了一百多個(gè)日出,送走了一百多個(gè)日落。我愛我的校園,愛校園里熟悉的一草一木。
我愛我的校園,愛教室門前那個(gè)多彩的噴泉。每到節(jié)日或者晚上,泉水噴濺出串串水珠,映著彩燈,五光十色,流光溢彩,別提有多美了! 我愛我的校園,愛校園中央高高挺立的旗桿。
每到星期一早晨,全校師生一千多人,整齊地肅立在旗桿周圍,注視著五星紅旗徐徐升起,映著朝陽,高高飄揚(yáng),我的心情多么激動(dòng)! 我愛我的校園,愛校園里雄偉的教學(xué)樓。每天同學(xué)們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依镎J(rèn)真地學(xué)習(xí)、讀書,那瑯瑯的書聲讓我陶醉! 我愛我的校園,愛校園里優(yōu)雅的閱覽室;愛校園里整潔的電腦室;愛校園里五彩繽紛的花壇,更愛我的老師和同學(xué)們!我愿做校園里一株最茁壯的小樹,為她增光添彩! 附中版本 教院附中“愛我附中,愛我班級(jí)”優(yōu)秀演講稿之一--對(duì)附中文明的新詮釋 2004-12-29 作者(來源):黃 莉 文明,歸根溯源,古亦有之,最早見《易書》,意為光明,有文采。
在現(xiàn)代漢語中又派生出兩種意思,一指文化,另一指人類社會(huì)進(jìn)步的狀態(tài),與“野蠻”相對(duì)。所以如果僅取“文明”與“野蠻”相對(duì)的那個(gè)含義的話,今天就沒有必要在這里舉行演講比賽了。
我想我們?cè)谧拿恳粋€(gè)人,在這個(gè)意義上都是文明人。而與附中的現(xiàn)狀和發(fā)展相匹配的文明,應(yīng)該取“文明”的本意,即“光明,有文采”。
如何成為這樣的一個(gè)文明附中人呢?接下來我就來談?wù)勛约旱南敕ā?對(duì)于“文”的解釋,我想取“有文采”的含義還不夠,更主要的應(yīng)該是有文化底蘊(yùn)。
作為一個(gè)承擔(dān)著教書育人工作的中國人,作為一個(gè)擁有五千年文明史的傳承者,我們擔(dān)負(fù)的責(zé)任重大。在寫這些話的時(shí)候,我都感到了我握筆的雙手抖動(dòng)了一下。
我能把我們中華民族燦爛的文化帶給學(xué)生嗎?我能為傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代文明的侵蝕下在學(xué)生心中保留一席之地嗎?我能……我相信我能,我更相信我們教員附中的所有老師都能。既然歷史交給我們這樣的使命,我們責(zé)無旁貸。
只有讓自己做好充分的準(zhǔn)備,才能自信、自豪地說一個(gè)“能”字。這準(zhǔn)備是什么呢?這準(zhǔn)備就是充電,充一充中國傳統(tǒng)文化的電。
只有胸中藏有諸子百家、楚辭唐詩、泱泱五千史,才能激起愛國心、民族情。唯有如此,才能將悠悠的中華文化穿插到每一節(jié)課中,才能將濃濃的中華情播撒到每個(gè)學(xué)生的心田。
說完了“文”就該說“明”了。“明”即“光明”。
要做一個(gè)光明的教師,我想這也不難理解,就是要求教師要以自己的實(shí)際行動(dòng)去感染學(xué)生,讓學(xué)生用眼睛來觀察,用心去學(xué)習(xí)。身教的力量遠(yuǎn)大于言訓(xùn),可能一百句“你該……”的說教還不如老師親自打掃一次辦公室或參與一次公眾活動(dòng)給學(xué)生留的印象深。
這樣的“光明”身教貴在長久和無私欲,如果僅是一兩次的逢場作戲,相信學(xué)生很快能識(shí)破,那這做作還不如不做。我們六年級(jí)組的全體教師都愿意做一個(gè)白天照耀孩子們的太陽,讓他們感受到溫暖;做一輪夜晚指引孩子們的明月,讓他們能夠找到回家的路。
我想,上面兩方面緊密結(jié)合,才是對(duì)附中文明最好的詮釋。
美麗的校園我們的校園座落在高筍塘附近,它雖然不是擁有古跡之稱的地方,但它是那么美麗、迷人。
我愛我的校園! 新學(xué)期來到了,同學(xué)們沐浴著陽光,意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)校園里。進(jìn)門后,第一眼就看見了兩旁的綠化帶,一棵棵小樹被辛勤的園丁修剪成了蘑菇形狀的了,又似一把把綠絨大傘。
走上幾級(jí)石階,石階上那棵蒼翠欲滴的桃樹是那么引人注目。雖然桃花還沒有開放,可是桃樹同樣顯得有精神。
無論是刮風(fēng)下雨,還是日曬蟲叮,桃樹都像一個(gè)忠誠的衛(wèi)士守護(hù)著美麗的校園。 再爬上幾級(jí)石階,一眼望去,是我們寬闊、美麗的操場,操場是紅綠相間的,操場內(nèi)設(shè)有籃球場、羽毛球場和跑道。
每當(dāng)下課時(shí),操場上人聲鼎沸,同學(xué)們有的在打籃球;有的在練習(xí)跑步;還有的在打羽毛球呢!站在操場的中間,往北望去,是我們的升旗臺(tái)。升旗臺(tái)是用紅色的大理石砌成的,四周有銀色的欄桿,聽老師說,旗桿高13米,象征著祖國的13億人民。
每到星期一,我們排著整齊的隊(duì)伍,到操場舉行莊嚴(yán)的升旗儀式??粗鴩煸谇f嚴(yán)的國歌中冉冉向上升上旗桿,我的心里無比的激動(dòng),覺得祖國已經(jīng)裝在我的心里。
兩旁的綠化帶還是那么美麗、迷人,蒼翠欲滴。操場正前方是高大的逸夫樓。
淡紅色的磚,深綠色的窗戶,使逸夫樓煥然一新。大樓高九層,高出地面六層,下面還有三層。
樓里設(shè)有音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、電子琴房、電腦室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室……我們每個(gè)星期都要到逸夫樓去上課。我們?cè)谶@里學(xué)唱歌、學(xué)跳舞、學(xué)畫畫、學(xué)打電腦……可真快樂啊!逸夫樓門前的兩旁擺滿了盆栽的菊花,菊花們都不甘示弱地競相開放。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片五彩斑斕的云霞,真是美不勝收啊!走到近處,菊花散發(fā)出淡淡的清香,同學(xué)們完全沉浸在菊花的香氣中了。它們有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要裂開似的;有的已經(jīng)全展開了,露出嫩黃色的花芯;還有的才展開兩三片花瓣。
看看這朵花很美,那朵花也很美。我真想用手中的畫筆畫下眼前的這一片美麗的景象,永遠(yuǎn)珍藏下去。
菊花旁邊還擺著一盆不知名的小花,淺黃色的花兒朝下長著,看起來真像一個(gè)害羞的小姑娘,還像一個(gè)掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)拂過,小鈴鐺似乎能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。
忽然,一股清香撲鼻而來,我尋著香氣,來到一棵桂花樹下,仿佛整個(gè)心身都溶化進(jìn)清香當(dāng)中了,被完全陶醉了,在藍(lán)天的襯托下,桂花朵朵嬌艷,格外美麗! 清晨,頂著露珠的小草被同學(xué)們的朗朗讀書聲吵醒了,慢慢地蘇醒過來。露珠滴到土里,給土壤以滋潤。
?。∥覑畚业男@,更愛校園美麗的景色。因?yàn)樗粌H給我們帶來了知識(shí),也帶來了無限的歡樂。
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