發(fā)生在校園里摔倒的事作文(一件難忘的事作文――摔倒了)

1.一件難忘的事作文――摔倒了

最難忘的一件事 歲月流去了，許多事情都已經(jīng)淡忘了，唯獨這樣一件事還深深地刻在我的腦海里。

星期日早晨，我和弟弟在家閑得慌，就到附近的公園里玩。公園里景色不錯，我和弟弟興奮地跑來跑去，很快就跑得滿頭大汗了。

突然，我發(fā)現(xiàn)弟弟的眼睛里閃出異樣的興奮，于是我懷著好奇心，順著他眼睛的方位看去，看到了一片平靜的湖水，湖邊還有一棵大樹，分叉出很多的樹枝。還沒等我反應過來，他已經(jīng)跑到了樹的旁邊，不假思索地伸出雙手爬了上去，爬到一半，就用雙手拿住樹枝，像蕩秋千一樣在那蕩來蕩去。

“哥哥，快來，太好玩了。”弟弟一邊蕩著，一邊高興地沖我招手，玩得不亦樂乎。

“弟弟，快下來，這樣玩很危險的?！笨墒堑艿苷谂d頭上，哪里肯聽我的話呢。

我著急地往公園門口看了看，說：“管理員阿姨來了，你快下來。”弟弟一聽有人來了，手一慌，沒拿住，整個人都飛了出來。

弟弟摔在草地上，手里還抓著斷樹枝，手上和腳上都擦破了皮受了傷。管理員阿姨過來了，弟弟想逃跑，可沒辦法起來，他嚇得在那大哭起來。

那位阿姨還算比較通情達理，她聽我講述了事情的經(jīng)過，又看了看弟弟的傷食，說：“以后可不要這么淘氣了哦，在這種樹上玩太危險了。樹枝斷了還可以再長，但人受傷了可要承受很大的痛苦的，下次可不能這樣了?！?/p>

是啊，對于一個人最寶貴的是什么啊，當然是健康了。在以后的日子里，我經(jīng)常想起阿姨對我們說過的話，再也不玩一些危險的游戲了。

2.學校里同學摔倒了的作文

在我的印象中，發(fā)生過很多事情。

其中有一件事情我記憶猶新。 那是三年級下的一節(jié)體育課。

當時是夏天，又臨近中午，烈日當頭，我們都汗流浹背。終于聽到體育老師說下課，我們早已酷熱難耐，巴不得飛回教室休息。

于是，我們像離弦之箭奔向教室。跑著跑著，我突然聽到從背后傳來“啊”的一聲。

發(fā)生什么事情了？管他呢，可能有人打起來了。當我跑到拐角處時不經(jīng)意地一瞥，眼前的景象讓我驚呆了。

我清楚地看到，我們班的林剛坐在地上看著膝蓋上的傷口，哭了起來?？诐谂赃叞参克?，在一邊幫忙的還有幾個同學。

我心里非常矛盾：如果現(xiàn)在過去幫忙的話，同學肯定會笑話我，說我剛才不來，現(xiàn)在才來。那不去也不行啊，怎么能當了少先隊員不幫助同學呢？哎，我想想還是去為好，看到有人摔倒不幫助那才真正地讓人笑話呢！我定了心，轉身向林剛跑去。

我上前友好地安慰林剛，扶他起來。經(jīng)過我們的安慰后，林剛堅強地站了起來。

我用手攙著林剛，一步步走向衛(wèi)生室。 剛才的一幕一直在我腦海里縈繞，我慚愧地低下了頭。

助人為樂是應該的，我卻猶豫不決，真是不應該。于是，等林剛涂好藥后，我一個人把他背到了三樓教室。

回到座位上，我把我的紅領巾解下來，放到抽屜里。我想，以后我一定要做很多好事，來彌補我這次的猶豫不決，不然，我就不配戴上紅領巾。

3.在學校籃球摔跤作文600字

我們班派出了一位位“精兵強將”一個個“籃球高手”。

正是這樣，我們在預賽中一路遙遙領先，闖進總決賽。在決賽中，我們將和五（1）班爭奪冠亞軍。五（1）班的隊員可強著呢！他們都是高個子，力量大，還不知我們班能不能打贏他們。我心里低估著。只聽一聲“嘟”裁判的一聲吹哨，上半場開始了！先是我們搶到球，高雋帶球，傳給了楊凱程，楊凱程投籃，可惜沒進， 但是高雋馬上接住球，再投，球進了！頓時我們班的拉拉隊一片沸騰，沒想到這么快就進球了。接下來對方也進了幾個球，可是我們還是保持著連續(xù)進攻的狀態(tài)，且看楊凱程和韓費隆的配合，先楊凱程帶球，韓費隆跑到底線，楊凱程趁對方都來守他，馬上傳給了韓費隆，韓費隆把握機會投籃，球又進了！一會工夫，上半場便比完了。我們班的比分一直領先他們。

下半場開始了，隊員們更是生龍活虎了，一個個如猛虎下山，接連不斷的搶球、傳球、進球。就在下半場剛開始，楊凱程一次遠投，球又進了。我們的進球使一班非常著急，他們也一個個搶籃板、投籃?？墒俏覀冴牻z毫不給他們機會，再加上拉拉隊的吶喊助威，使我們班場上一直占據(jù)著主動，對方在攻擊方面沒有占上半點優(yōu)勢。眨眼之間，下半場已經(jīng)快過完了，雙方的力氣都用了差不多了，可是我們的拉拉隊一直在給隊友吶喊：加油、鼓勵他們，使他們有用不完的勁，終于裁判吹響了終場的哨聲，比賽結束了，經(jīng)過我們班隊員團結一致，頑強拼搏，終于得到了冠軍。這是我們?nèi)嗟臉s譽，也是我們?nèi)嗟尿湴粒?/p>

2、

今天陽光明媚，在這美好的日子里，學校舉行了一次別開生面的籃球比賽。

剛走進操場，只見人山人海，把球場圍得水泄不通。我們的隊員各個斗志高昂，生龍活虎。比賽還沒開始，他們已經(jīng)早早穿好了球衣，躍躍欲試了。我們的對手是5年7班。“嘟--“哨聲一響，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，激烈的爭奪開始了。林定帥像閃電一樣饒過一名防守隊員，雙手高高舉起，向上一躍，把球準確無誤地投進了籃筐。全場一片歡呼聲。呂有鑫搶到了球，他翻飛疾進，令人眼花繚亂地運球，出其不意，恰到好處地傳，立刻組成了好幾次有威脅的進攻。余德擼也不甘示弱，他快速運球，左沖右突攻到籃下，躍起，抬臂，壓腕，“刷--“好一個干凈利落的空心球！黃崇領也要來耍耍酷他臉漲得通紅，雙手拿著球，兩只胳膊左右擺動著，晃過對方兩名防守隊員的防守，運球后，兩個箭步，縱身一躍，一個騰空，投進一個兩分球。董杰也來露一手，只見他稍稍穩(wěn)定一下呼吸，投出一個高拋球，“咣“的一聲，籃球應聲入網(wǎng)。7班被打的束手無策，只能望球興嘆了。

最終，這場早無懸念的比賽以我們班的大勝結束。

3、

運動是一道亮麗的風景線。在不知不覺中，操場上每天都聚集著好多人，尤其是籃球場上，那是一片涌動的海，層層疊疊，一波又一波的。那是一個瘋狂的場景。

當你開心的時候，籃球就是你的訴說對象，把心中的高興、快樂用力砸在籃球上，把它投進籃框，劃出一道屬于你自己的風采。當你偶爾情緒不好時，籃球就是你的發(fā)泄對象，心中的不滿、委屈、矛盾、無奈你也把它印在籃球上，狠狠砸向籃框，把壞心情砸走，好心情就會隨之而來。

隨著時間的推移，籃球已不再是男生的運動，男生的喜好。隨時隨地你只要往操場上看一眼便會發(fā)現(xiàn)女生的身影，那不是為了逞能，為了吸引別人的目光，因為這項運動已融入到每個人心中。

曾問一個人為什么這么喜歡籃球，他說籃球運動是一項瘋狂的運動，只要你置身其中，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，即使再苦再累，你也停不下來，這是一股沖動的力量，沒有其它理由的。真的嗎？籃球的魅力已到了這個地步嗎？即使是姚明、科比等大明星也無法解釋吧，在他們眼中，籃球就是生命。

當一個籃球平靜地躺在你面前時，你的心一定不會平靜吧，是不是有很想打球的沖動？沒有理由，這也許就是它的獨特，它的魅力吧！

其實做好多事情是真的沒有理由的，只是一種沖動，籃球就是一項能讓你的心蠢蠢欲動的運動，你一拍它，一扔它，尤其是當它進了籃框時，你更會掩飾不了心中的興奮。

讓籃球運動以至于所有的運動都成為每個人心中不滅的燈塔。

讓藍球之美，運動之美與我們同在。

4.作文 《發(fā)生在學校里的事》500字

時間如流水一般匆匆而逝，很多的記憶已隨日子的消失而褪色。但有一件事讓我感動不已，那是在三年級時候發(fā)生的一件事。直到今天，我還能清楚地記得那一次的情景，就好像看到一幅感人的畫面，讓我歷歷在目。

那是在我上二年級時，一天早上我照常到學校上課。上午第二節(jié)課時，我感到腦袋又疼又暈，當時疼的不得了，心想：一回就沒事了就，于是，便咬著牙忍著。

到了中午，癥狀比早晨更嚴重了。我的頭越來越疼，越來越暈，把頭微微向上抬一點，就疼的不得了 額頭滾燙，渾身上下難受極了，嗓子火燒火燎的，全身關節(jié)又酸又漲。我一口飯也沒吃，趴在課桌上，幾乎快進入半昏迷狀態(tài)。

下午快上體育可是，我的皮膚感到了疼痛，雖然是火燒般的疼痛，但是我仍舊微微地睜開眼睛，抬起頭，向四周一看，許多同學圍在我身邊，“你怎么了？不舒服嗎？”我眨了一下眼睛。“你還是回家吧！”“不行，他一個人怎么走？”同學們七嘴八舌地說了起來。“你把這個放在頭上，我發(fā)燒時，媽媽就這樣做的?！睏铑Ａ瞻阉拿碛脹鏊^了一下，然后，放在我的頭上，接著，她又對別的同學說：“你們先下去吧，我來照顧她。”

同學們走后， 她先拿著電話卡，給我媽媽打電話，讓她來接我。然后，搬來了幾把椅子為我搭了張“床”，又端來一盆涼水，放在我的旁邊。一會她給我用涼水浸一下毛巾，從新放在我的頭上，一會為我拿水杯讓我多喝水，一會問我是否舒服一點，忙的她滿頭大汗。

直到體育課下課，媽媽來接我時，我才起來，在媽媽的陪同下去醫(yī)院。

這件事雖然已過去了一年多，但是直到現(xiàn)在我還是忘不了。因為它充分表達了同學之間的友誼，同時也讓我們懂得了同學之間的友誼是天下不可缺少的。

5.作文：發(fā)生在校園里的事,300字

一件發(fā)生在校園里的事 周五早上，我高高興興地去上學了，沒想到下午發(fā)生了一件不幸的事。

下午第二節(jié)課是體育課，王老師把我們帶到了操場，先是慢跑了兩圈，慢跑之后，我們累得氣喘吁吁，我們休息了一會兒，又開始做操。剛剛做了三小節(jié)，不幸的事就在這時發(fā)生了。

我一不小心，用右手把左手大拇指指甲下面弄破了。當時流血了，可是還有一節(jié)操沒做呢！我心想：做完操，再去洗手吧。

過了一會，終于做完操了。我把這件事告訴了我最好的朋友孟妍，并讓她陪我去洗手。

孟妍毫不猶豫地答應了。 用水沖洗傷口，還是不能止血。

孟妍問我：“你這樣沖洗傷口不疼嗎？我看很疼吧?！薄耙稽c都不疼，真的?！?/p>

我回答。然后我們倆就回班拿紙去了。

接著又回到操場，和同學們一起玩。 過了一會兒，下課了。

同學們都回班了，我和孟妍也不例外。 今天真是太倒霉了，我竟然自己給自己的手弄破了。

6.作文 發(fā)生在校園里的一件事 600字

這件事讓我遺憾，也讓我欣慰……

這事發(fā)生在早春。山上的積雪還沒解凍，我便來到校園開始一天的課程。時間仿佛是一只箭，一下子就過去了。我們該出操了，在走廊上奔跑起來，與此同時這篇課文的題目也由此而生。突然，一個同學天外來客般朝我飛奔而來。我當時都還沒有反應過來，便和他撞了個正著。之后，我感到頭上有些熱乎乎的東西涌了出來，用手一摸，原來是血。我當時就被嚇了個半死。

后來，老師知道了這件事后，又是扶我去醫(yī)務室，又是聯(lián)系我的家長，在醫(yī)務室門口進進出出。

十分鐘后，爸爸過來了，當他看到我時，真可謂是熱鍋上的螞蟻---急得團團轉，立馬把我送到醫(yī)務室，去看醫(yī)生。在醫(yī)院等候室里，他找到了一個座位，急忙讓我坐下，而自己卻為我忙這忙那。半小時后，我已躺在擔架上了。護士慈祥地看著我，并對我說：“小弟弟，你不要怕，只要蚊子叮幾下就好了。”但我看見針筒時不禁又害怕起來。護士為了讓我不害怕，又和我聊起了天。在我和護士的聊天中，一場手術做完了。

下午，我回到了校園。剛到教室，同學們立刻蜂擁而上，又是扶我去廁所，又是扶我回座位。更有甚者要當我保鏢。此刻早春的涼風也是溫柔的精靈。我一時間感到渾身上下暖烘烘的。

這件事雖讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾的是我的眉毛可能會長不好了，但令我欣慰的是，我知道了原來我身邊有這么多人在關心我。

我想對大家說：“愛，無處不在！”