在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過我們的人。
下面,就由我來說一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。記得在一個(gè)星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來找去,希望調(diào)色盤就在里面,可是怎么找始終都不見調(diào)色盤的蹤影。
哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來不及。找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)們每人就帶了一個(gè),找誰借去呢?就在我著急的時(shí)候,張欣然走了過來,她問我“你在找什么呢?”我說“我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。
這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。
感動(dòng)班級(jí)的一件事
人生中有多少個(gè)一刻,高興的一刻,悲傷的一刻,難忘的一刻,永恒的一刻。然而,最使我為之懷念的,是在那一年的那一天,那一刻,我們班同學(xué)全都被深深地感動(dòng)了……
記得那是一個(gè)冬天的早晨,天氣非常冷。烏云籠罩著大地,陰森森,灰茫茫。一陣狂風(fēng)吹來,夾雜著雨花雪片,飄進(jìn)教室,鉆進(jìn)了我的衣領(lǐng)。我不禁打了一個(gè)寒顫,縮了縮脖子,繼續(xù)讀著課文。
這時(shí),鈴聲就響了,朗朗的讀書聲震耳欲聾。糟糕,同桌張明到現(xiàn)在還沒有來!老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)早自習(xí)要檢查背書,不準(zhǔn)遲到,為什么他偏偏忘了呢?老師對(duì)我們那么關(guān)心,那么關(guān)照,可他?唉!老師會(huì)怎樣懲罰他?看來他只有硬著頭皮碰碰運(yùn)氣了。
“報(bào)告?!敝灰姀埫魍瑢W(xué)低著頭,手里頭捧著一個(gè)彩色塑料碗,呆呆地站在門口。頓時(shí),班級(jí)幾十雙眼睛齊刷刷如利劍般地朝他刺去,空氣一下子凝固了,讀書聲嘎然而止。我站了起來,仔細(xì)朝他碗里一看,里面原來是些方便面。
“進(jìn)來?!崩蠋熒舷麓罅苛怂环f,“外面天氣冷,快進(jìn)來吧!”
張明同學(xué)匆匆來到我旁邊的座位,把咬了幾口的方便面放到桌子的一角,趕緊拿出語文書讀了起來。
老師走到了我的桌旁,看了看他,又瞧了瞧碗里的剩面,然后拿起它,悄悄地走出教室。怎么,難道老師要沒收他的早餐?張明茫然地望著老師的背影。
一會(huì)兒,老師端來了冒著熱氣的方便面,我更加迷惑了。只見她走到張明面前,遞給他一雙筷子,溫柔地說:“快吃吧!餓著肚子怎么能集中精力學(xué)習(xí)呢?”面對(duì)這碗熱氣騰騰的方便面,張明不覺得鼻子一酸,眼淚掛在了他的臉上……
我被震驚了,全班同學(xué)也被震驚了!我的讀書聲響了,班級(jí)里朗朗的讀書聲更壯了。這碗熱乎乎的面不只是熱到張明的心里,還熱到了我的心里,更熱到了全班同學(xué)的心里。
窗外的寒風(fēng)依然不停地刮著,而我們卻分明感到一種陽光般的溫暖。
一件令我感動(dòng)的事
那是我讀二年級(jí)第二學(xué)期中考過后發(fā)生的一件事。
那天是星期六,學(xué)校要開家長會(huì)。我一大早就起來了,認(rèn)真洗刷了一番。提前半個(gè)多小時(shí),我就催爸爸出發(fā)了,其實(shí)我家離學(xué)校還不足十分鐘的路程。我興高采烈地陪著爸爸向?qū)W校走去,在路上,我跟爸爸說:“這次中考一定會(huì)給你一個(gè)驚喜!”來到學(xué)校門口,我就迫不及待地沖進(jìn)教室,拿起桌面上的試卷一看,驚呆了——數(shù)學(xué)怎么才79分?我迅速把數(shù)學(xué)試卷裝進(jìn)口袋里,不讓爸爸發(fā)現(xiàn)。隨后爸爸也進(jìn)來了。
我忐忑不安地在校園里等了近一個(gè)小時(shí)后,家長會(huì)結(jié)束了。在回家的路上,爸爸對(duì)我說:“兒子,不錯(cuò)呀!語文老師說你對(duì)班級(jí)工作很負(fù)責(zé)任,語文成績也不錯(cuò),要繼續(xù)努力呀!”我提心吊膽地跟在爸爸身后,沒有作聲。
回到家里,爸爸問我數(shù)學(xué)考得怎么樣?我頓時(shí)不知所措,猶豫了好一會(huì)兒,掏出數(shù)學(xué)試卷,遞給爸爸,對(duì)爸爸說:“我。。。我。。??荚伊??!闭f完,低下頭,準(zhǔn)備受罰。爸爸接過試卷,認(rèn)真看了看,蹲下身,雙手扶在我雙肩上,對(duì)我說“兒子,這次你雖然沒有考好,但是還有下次嘛!不要再愁眉苦臉了,你盡力就好了,爸爸不會(huì)怪你的。不過,你要好好總結(jié)一下這次沒考好的原因。”聽了爸爸的一席話,我頓時(shí)熱淚盈眶,感動(dòng)得說不出話來,只是使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我暗暗下決心:一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)父母和老師的期望。
在我童年的記憶里,發(fā)生過許許多多的事情。有苦有樂,有開心也有生氣……但是有一件事卻令我非常感動(dòng),使我久久不能忘懷。
記得二年級(jí)的時(shí)候,有一天我班正在上體育課,我和同學(xué)們正在興高采烈的玩老鷹捉小雞的游戲,不幸發(fā)生了,一個(gè)高年級(jí)的大學(xué)生跑了過來,一下子把我撞摔了,我摔傷了膝蓋,疼得我哭了起來,同學(xué)們聽見哭聲都圍了上來。有的同學(xué)安慰我說:“劉鑫,別哭了,我?guī)湍闳嗳喟?!”有的蹲下來幫我吹傷口,讓我最感?dòng)的是侯昕悅同學(xué),她蹲在我的面前,讓我趴在她的后背上,然后使勁的站了起來,用她那幼小的身體使勁的把我背到了學(xué)校的講臺(tái)上,讓我坐在那里休息下,這時(shí)候魏新新跑了過來,把本來是自己要吃的消炎藥給我拿來,幫我把消炎藥磨成粉末,灑在了傷口上……感受著這一切,我又一次哭了起來,但是這次不是疼痛的淚水,而是感動(dòng)的淚滴。
人都說友誼是珍貴的,但是我看來,友誼不但是珍貴的,還是可以令人感動(dòng)的。雖然這件事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但是至今卻讓我記憶猶新,令我終身難忘。
曾經(jīng)看過一個(gè)故事,說是一個(gè)女孩和一個(gè)男孩相愛,那女孩愛得是那么深,那樣的切,似乎她的生命中只有這個(gè)男孩。
每天女孩總會(huì)穿過一條馬路去為那男孩買早點(diǎn),然后回來為男孩細(xì)心燒煮,燒好了,才會(huì)小心地喊男孩起床,而那男孩總是在女孩的喊聲中才會(huì)從朦朧的睡意中醒來,匆匆地吃飯,上班。是,有一天,女孩在過馬路的時(shí)候,被車子撞傷了,失去了一條胳膊。
撞傷的原因其實(shí)很簡單,是因?yàn)榕⑴履泻⑦t到,想快一點(diǎn)過馬路。 男孩聽說女孩被撞傷了之后,很傷心地帶了玫瑰去看望,在醫(yī)院里,他看到了少了一條胳膊的女孩,當(dāng)他知道女孩將永遠(yuǎn)失去這條胳膊的時(shí)候,就再也沒有去看望過。
而那女孩的床頭始終放著的就是那男孩第一天買去的玫瑰花,女孩的心就如同這玫瑰花一樣漸漸地枯萎了。這就是愛了。
女孩為男孩付出了一切,而那男孩卻連這一點(diǎn)小小的安慰,都不曾給這個(gè)付出了一條胳膊的女孩。 記得有一幅漫畫是這樣說的:“你能在大雨了捧著花在我家門前等待嗎?你能在千人萬人的海灘了認(rèn)出我游泳衣的顏色來嗎? 看完了這幅漫畫,我覺得心很冷,只為了那一片空白,只為了那一句你能在大難來臨時(shí)牽住我的手嗎?簡單的一句話,可為什么不能?難道愛真的是這樣脆弱,這樣地經(jīng)不起一點(diǎn)的磨難?經(jīng)不起一點(diǎn)的風(fēng)雨?多少的愛情,只有彩虹,沒有風(fēng)雨,多少的人生,只有快樂,沒有痛苦。
愛的時(shí)候,都會(huì)說,你是我的永遠(yuǎn),可是到了危難的時(shí)候,又有誰能夠做到再牽住對(duì)方的手?牽住那份曾經(jīng)的愛? 大難來臨時(shí),你會(huì)牽住我的手嗎。
在我成長的過程中,有許許多多的事讓我感動(dòng),其中有一件事卻讓我記憶猶新。
記得那件一事發(fā)生在我讀二年級(jí)的一天。那一天早上,一輪紅日從東方漸漸地升起來了,因此我沒有帶傘。
可到了下午第三節(jié)課時(shí),天空中烏云密布,然后雷聲大作,緊接著豆大的雨點(diǎn)從空中落了下來?!岸A懔愣A懔恪毕抡n鈴響了,同學(xué)們都收拾好書包,依次被家長接走了。
過了一會(huì)兒,教室里只剩下幾個(gè)同學(xué)了,我心想:唉!怎么剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在卻下起了傾盆大雨,怎么偏偏在這個(gè)時(shí)候下雨呢?唉!我也沒有帶傘,媽媽又很忙,肯定不會(huì)來接我??磥斫裉熘挥辛苡昊丶伊?。
正當(dāng)我準(zhǔn)備走出教室時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。“??!是媽媽!是媽媽!”我高興地歡呼起來。
媽媽對(duì)我說:“快把鞋子換上?!闭f完,她便把雨鞋遞給了我,我換上后,就跟著媽媽回家了。
在回家的路上,由于媽媽只帶了一把傘,她至始至終把傘朝我這邊歪著,好讓我不淋雨。而她自己呢?卻被雨水淋濕了全身。
回到家里,我對(duì)媽媽說:“媽媽,快把頭發(fā)擦一擦吧!”媽媽笑闐說:“沒關(guān)系的,我這就去給你做飯?!蓖砩?,媽媽咳嗽著,我鼻子一酸,眼淚奪眶而出。
媽媽為了不讓我淋雨,把傘都歪向了我這邊,自己卻感冒了。 如今這事已隨著時(shí)光流逝了三年,可她在我被雨淋的樣子依舊在我的眼前,仿佛是剛剛發(fā)生似的。
啊,母愛是多么偉大無私呀!我一定要好好學(xué)習(xí),長大了好好報(bào)答她。
【教師感動(dòng)中國】有感
這是一本弘揚(yáng)中國教師精神的書,一本凈化教師心靈的書。學(xué)校師德教育的優(yōu)秀教材,師范院校學(xué)生的成長讀本——《教師感動(dòng)中國》。
每次翻閱《教師感動(dòng)中國》,都會(huì)被其中每一位教師的事跡所感動(dòng),一幕幕情景仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。他們雖然是普通的人民教師,但是在災(zāi)難降臨的那一刻,挺身而出,毅然選擇把生的希望讓給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了“人類靈魂工程師”的真正含義,彰顯著大仁、大義、大愛的光輝足跡;他們?cè)谖ky之時(shí)給我們留下無數(shù)感動(dòng),留給我們無數(shù)可歌可泣的英雄事跡。他們感動(dòng)著我們每一個(gè)人,感動(dòng)著中國,感動(dòng)著人類。
聚源中學(xué)、北川一中、青川中學(xué)……在汶川大地震中,學(xué)校遭受滅頂之災(zāi),面臨突如其來的災(zāi)難,是這些平凡的人民教師,第一個(gè)站了出來,拯救了一個(gè)個(gè)寶貴的生命,用自己的無私無畏向世人展示著教師的良知。是他們用沉著、冷靜、機(jī)智,甚至是鮮血和生命,挽救了無數(shù)個(gè)花朵般的生命,維護(hù)了師德,鑄就了師魂,奏響了一曲曲蕩氣回腸的生命頌歌。
用生命作支撐,舍身護(hù)生的教導(dǎo)主任譚千秋;“摘下我的翅膀,送給你飛翔”的張米亞老師;身擋水泥板救下學(xué)生的瞿萬容老師……用生命守護(hù)學(xué)生的老師,在地震中不斷涌現(xiàn)。當(dāng)我們獲悉教師們的英雄壯舉時(shí),會(huì)感嘆他們?nèi)松淖詈笠徽n是如此偉大,他們生命的最后一程走得如此感天動(dòng)地。他們用勇敢無私的行動(dòng),詮釋和升華了人民教師的不朽師魂,他們用青春的熱血,筑起了一座大愛的豐碑,譜寫了一曲動(dòng)人的凄美樂章。他們的故事是那么感人肺腑,催人淚下。
在這場(chǎng)可怕的災(zāi)難中,無數(shù)師生倒下了,無數(shù)生命不在了,但我們清晰地感覺到,有一種東西,一種平凡日子里似乎感覺不到的東西,一種靈魂深處的東西,一種刻骨銘心的東西,正在人民教師的心中頑強(qiáng)地、蓬勃地生長著、展露著,那就是“師愛”,沉甸甸的師愛,在大災(zāi)中巍然挺立。
一路走好吧,為保護(hù)學(xué)生而獻(xiàn)身的老師們,孩子會(huì)銘記你們的教誨。我們將以你們?yōu)榘駱樱浩鹁箨竦念^顱,挺起不屈的脊梁,在平凡的工作崗位上,勤勤懇懇地工作,向著光明,向著未來前進(jìn)。
希望對(duì)你能有所幫助,祝你天天快樂!
雨中的那個(gè)女孩,牽動(dòng)我的情思風(fēng)雨雖是冰冷的,可傘下的我們是溫暖的.——題記
在我的記憶中,有著那么一段溫暖的回憶,使我至今無法忘記.
記得那天在學(xué)校上課,那已經(jīng)是最后一節(jié)課了,同學(xué)們都坐在教室里正認(rèn)真聆聽老師所教授的知識(shí),唯獨(dú)我在對(duì)著窗外的天空發(fā)呆,莫名其妙的在想些什么.也許是陰天的原因吧,我整個(gè)人都無精打采的.天空像被蒙了一塊黑布,陰沉沉的,眼看就要下雨了,我盼望著早點(diǎn)下課,免得挨澆.
“——鈴鈴鈴”,下課鈴響了,我急匆匆的跑出教室,不妙的是,已經(jīng)開始下雨了,我心里開始發(fā)慌了:這可怎么辦呀,我沒有帶傘,更沒有順路的同學(xué),難不成要挨澆嗎?我仔細(xì)打量著校外家長的身影,卻仍未找到我想找的人.學(xué)校里的人差不多都走光了,操場(chǎng)上只剩我一個(gè)人孤零零的站著,我坐在門口樓梯上絕望的哭了起來.就在這時(shí),一個(gè)女孩的身影出現(xiàn)在我的面前.“你是沒有帶傘吧,我們一起走吧.”我慢慢抬起頭來,發(fā)現(xiàn)一張陌生而又熟悉的面孔浮現(xiàn)在我的眼前,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“可是我們不是順路的呀.”她扶起了我,把我拽到了她的身旁,微微一笑說:“沒事,我先送你回家.”我告訴他我家的地址后,她拉著我朝我家的方向走了.起初,我的心里還是有些愧疚的,又覺得和這個(gè)女孩很陌生,不敢開口和她說話,但后來我卻發(fā)現(xiàn),她是一個(gè)特別開朗、很熱心的一個(gè)女生,我們聊著聊著,就笑了起來.
生活中處處有令我感動(dòng)的事,這學(xué)期,我們學(xué)校就發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那一天,在第二節(jié)課下課的時(shí)候,我們都在玩,忽然,我嗅到了一股煙味?!澳阌袥]有聞到啥怪味兒?”“上節(jié)課下課就聞著了,估計(jì)又是哪個(gè)家伙違反校規(guī)帶來打火石了吧?“別理他,奧賽羅你玩不過我?!币贿呎臀彝妗皧W賽羅”游戲的同學(xué)不耐煩地回答道。我似信非疑,只好把這件事拋在腦后不去管它。
第四節(jié)課是體育課,處在校園角落的學(xué)前班旁邊擠滿了人?!罢l干的?”“不知道,點(diǎn)火的那幾個(gè)家伙真沒公德心!”“就是,幸好六年級(jí)的那幾個(gè)見義勇為,不然的話,這兒不成廢墟才怪!”幾個(gè)同學(xué)擠在那里議論紛紛。咋回事?我擠進(jìn)人群內(nèi)圈,只見地上一堆燒過的葉子,一堆水漬,明顯這里曾經(jīng)有過一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。一打聽,我才知道是怎么回事。
令人感動(dòng)的一件事我家住在汽車管理學(xué)院——一所軍事院校里,這里有許多許多位解放軍叔叔。
就連我們家周圍種的樹都整齊劃一,更別提解放軍叔叔了。記得在去年七月份,學(xué)院為了迎“八一”閱兵組織軍訓(xùn)。
我每天都能看見解放軍叔叔以飽滿得熱情練習(xí)正步走的身影,“一、二、一”這句口號(hào)成了家常便飯,他們要練“三挺二收一正一蹬”,手臂的姿勢(shì)要擺正,腿伸直,連腳都要繃直,你說苦不苦、累不累。解放軍叔叔在炎炎烈日下刻苦訓(xùn)練著,汗沿著臉頰、后背往下淌,也顧不上去擦汗。
軍裝被汗水打濕后又被曬干,曬干后又被打濕,弄得軍裝上都是一片一片白花花的“白斑”。把腿抬起來這個(gè)動(dòng)作——站軍姿,要做半個(gè)小時(shí)呢!腿抬的高度也要保持一樣,何況在他們的腿上還拴上一個(gè)大沙包。
每當(dāng)訓(xùn)練結(jié)束后,解放軍叔叔們的腿酸痛的不得了,但他們從不叫苦叫累,天天堅(jiān)持訓(xùn)練?!班?、嗒、嗒”咦?今天怎么就一個(gè)人在訓(xùn)練呢?我推開窗戶一看,哦!原來是他們走得太整齊了。
爸爸走過來拍拍我的腦袋讓我給他們提個(gè)意見,我橫看看像一條線,豎看也像一條線,幾乎用尺子量,也量不出他們沒有對(duì)齊的地方。我對(duì)爸爸說:“這樣已經(jīng)可以了,不需要再練了?!?/p>
爸爸說:“這還不夠呢!要流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)?!蔽蚁耄骸斑@樣枯燥乏味的簡單動(dòng)作居然要練習(xí)一個(gè)月,這要有多大的毅力呀!”盼望已久的“八一”建軍節(jié) 終于到了,我一早就跑到大操場(chǎng)等著看閱兵式,只聽部隊(duì)首長大聲一喊“閱兵式開始”,只見海陸空三路縱隊(duì)整齊地走上來了,快到主席臺(tái)時(shí),他們的腳步嗒的一聲變成了正步,右手“刷”地一聲劃了一道弧線行軍禮,齊聲高喊:“首長好!”首長回了一個(gè)軍禮,大聲說:“同志們辛苦了!”我看著訓(xùn)練有素的解放軍們整齊的著裝、筆直的身軀、迅捷一致的動(dòng)作不禁為他們鼓掌。
他們表現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概深深地感動(dòng)了我。
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