上午放學時,班主任金老師對我們說:“為了美化我們的縣城,今天下午出去勞動,一點半之前同學們要到校,去人民路擦路上的欄桿.記著,要戴著紅領巾,穿上校服,拿著抹布.”
下午一點剛出頭,有的同學就來到學校.剛到一點半,同學們就
已經(jīng)排好了隊,個個臉上洋溢著興奮的笑容.按照老師的要求,我們排成一條二三十米的長龍,雄赳赳氣昂昂地來到人民路口.老師指揮我們站好,叫每人擦10個
欄桿段.還沒等老師說完,分好位置的同學就先動起手來.認真的小明還端來一盆水,拿抹布蘸上水,一點一點地擦起落滿灰的欄桿,連不容易看到的接頭處也擦得
一塵不染.調(diào)皮的小強累得滿頭大汗,他用發(fā)黑的手隨便抹了一把汗,頓時變成了大花臉,同學們都笑得前俯后仰.這時,我們的班長鼓勵我們說:“同學們,咱們
比賽一下,看誰能把欄桿擦得能照出人影來!”同學們聽了,都暗自比賽起來.
我擦了一會兒,覺得胳膊直發(fā)酸.但看到別的同學還在熱火朝天的干
著,心想:比起紅軍二萬五千里長征,這點困難算什么!何況沒有一個同學說苦道累.接著,我又像其他同學那樣,認真地擦了起來.沒多久,就把10個段的欄桿
擦得又光又亮,簡直能照出人影來.雖然我們很累,但心里都十分高興,因為我們以一人臟換來了萬人凈,我們?yōu)槊阑约旱募覉@貢獻了一份力量
盧梭說過:“勞動是社會中每個人不可避免的義務?!蔽易鳛橐幻W生,也應該盡盡義務。上完作文課,我們一起打掃課室。
勞動開始了,同學們干勁十足。有的擦黑板,有的拖地,有的擦窗戶,有的掃地……可積極了!
瞧,小明在認真地掃地。別看他平時頑皮,干起活來可認真了。他掃完的地一點兒灰塵也沒有???,小青個子雖矮,力氣可大呢,是班里有名的“力氣王”。小剛和小蘭兩個人才提了一桶水,小青一出手,就輕松地提起滿滿的一桶水。小張呢,是最能吃苦的。他一會二掃地,一會兒運垃圾,一會兒又把墻壁擦得一干二凈,還把蜘蛛網(wǎng)也清理了,打掃得一塵不染的。
同學們越干越有勁,大約過了半小時,就把課室打掃干凈了??粗鵁ㄈ灰恍碌慕淌?,同學們都高興的笑了起來。
雪停了,地上鋪滿了厚厚的雪,走一步都沒過了腳面,還發(fā)出咯吱咯吱的響聲。在我們學校的操場上,好像鋪上了一床大棉被。
同學們早早地來到學校,把書包放到桌堂里,拿著工具就下樓去掃雪。
這下操場上可就熱鬧了,雪都被弄得滿天飛舞。有的同學彎著腰,拿著鐵鍬鏟雪,有的同學拿著大掃把,把雪掃在一起堆,還有的同學兩個一組,拿著竹筐,把雪運到花壇,等到春天,好滋潤種子。我們班級最矮的同學,不管哪樣工具也比他高,但他也不示弱,他拿手抱著大雪塊就往花壇跑。最聰明就屬班長了,她不知從哪找著了一輛手推車運雪,一車等于我們運十次哪!還有那又高又大的校長,在人群中,一眼就看到他了,他拿著木推子使勁地推雪,雪在前面形成了浪花,后面還有幾個同學掃他落下的雪,好像是一只母雞領著好幾只小雞一樣。不一會兒,操場被除數(shù)掃干凈了,我們一邊擦汗,一邊喘粗氣。
叮呤呤,上課鈴聲響了,我們向班級走去,回頭看了看,所有雪都消失了,還有幾只鵲雀在那里跳來跳去,花壇那里形成了一座高大的雪山。
第一次勞動
雖然我已經(jīng)上五年級了,但我并沒有幫媽媽干過多少家務。媽媽總說我還小,讓我抓緊學習,不讓我干家務。我知道那是媽媽疼我,愛我。上個星期六的下午,爸爸和媽媽都加班去了,我一個人在家待著,寫完作業(yè)后,覺得無聊極了,不知道干什么好。在屋里轉來轉去,看到地板有點臟,心想,媽媽平時上班很忙,在家又給我輔導功課,又要做飯、洗衣服、拖地,太辛苦了,我也應該幫媽媽干一些力所能及的家務活,減輕媽媽的負擔。想到這里,我準備把屋子打掃得干干凈凈,給爸爸媽媽一個驚喜。說干就干,我拿來笤帚和簸箕,先把屋子從里向外地認真掃了一遍,把垃圾和細灰搓到簸箕里倒掉,然后我拿來拖把,又打來一桶清水,先把拖把在桶里涮干凈,再提起來把拖把上的水空干凈。我想起《勞動》課本上有教拖地的方法,于是我兩手一前一后握緊拖把,身體前傾,兩腳分開,一前一后站穩(wěn),兩手用力使拖把前后擺動。大約半個小時,我終于將客廳和臥室、陽臺全部拖干凈了。這時,我滿頭是汗,腰酸背痛,累極了。但我看到拖得發(fā)亮能照出人影的地板,我感到很開心。爸爸媽媽下班回來了,看到被打掃得干干凈凈的屋子,先是一愣,然后欣慰地笑了,媽媽摸著我的頭,說:“好孩子,真是懂事了?!甭犃藡寢尩谋頁P,我高興的像吃了蜜一樣。
勞動雖然很累人,但勞動的成果讓人高興。勞動是光榮的,勞動可以讓人體會到生活的快樂和幸福。我今后還要多多勞動,培養(yǎng)自己熱愛勞動的興趣,在勞動中體會勞動的樂趣。
開學了,同學們都高高興興地來到了學校.學校的景象令我們大吃一驚.操場里的草經(jīng)過一個暑假的生長,除了藍球場,它們幾乎把整個操場都覆蓋了.有的竟長得比人還高.活像一棵棵小樹.這讓我們怎么上體育課呢?于是,學校便組織了一場勞動——除草.要求三至六年級的同學都參加.于是第二天我們便帶著工具到到學校,準備除草. 開始除草了,我心想:這么多的草,什么時候能鏟完呀 !草這么深這么粗,怎么鏟呀!我不禁有些害怕.哎,怕有什么用,還是慢慢干吧! 在老師的指揮下,這時兩位身強力壯的同學扛著兩把大鐵鏟,走進“密林”在前面為我們開路.我們跟在他們后面把路從兩邊加闊,沒拿工具的則跟在我們后面撿草,然后運走.大家都干得熱火朝天,汗流浹背,卻沒有一個人休息.經(jīng)過一個多小時的與草激戰(zhàn),我們終于殺出了一條“草”路,到了對面,那兩個同學也累得氣喘吁吁.又有兩個身強力壯的同學接過原來兩位同學的鏟子繼續(xù)“戰(zhàn)斗”.這時英語教師也扛著一把鐵鏟前來為我們助陳.大家一看老師也來了,更是倍受鼓舞.干得更加帶勁了.只見老師揮動鐵鏟,呼呼幾下,草就倒下了一大片.真可謂是老將出馬——一個頂倆.在老師的帶動下,我們很快就鏟了一半了,這時,班長把女生也叫了過來,讓我們男生休息.一會又讓我們男生干,女生休息……就這樣我們干了半天,可還沒干完.下午我們又干了半天,總算干完了.雖然很累旦功測嘉爻黃詫萎超聯(lián),但是,操場卻換上了新裝,原來的一棵棵“小樹”沒了,遍地的狗尾草和大根草沒有了,操場又恢復了原來的模樣.我心里別提多高興了.真是“干前嚇一跳,干后才知道呀!” 通過這次勞動,我懂得人多力量大的道理.只要大家團結起來,堅持不懈,持之以恒,什么困難都能夠解決的.。
感謝老師
我要感謝媽媽,因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上;我要感謝爸爸,因為他是一個名副其實的“幽默神”,帶給了我無數(shù)的歡樂;我要感謝同學,因為他們帶給了我莫大的幫助;我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——溫老師。我永遠望不了老師對我的關心與幫助……
記得剛上五年級的我,還是一個膽怯的女孩,根本無法像別人一樣,與同學快樂地交談。直到遇見溫老師,我的血好像大海的波浪滔天,不斷地沸騰。也許是老師的面孔和藹可親、也許是老師講課很活潑吧,我突然好想舉手發(fā)言,暢講一番??释麚舻沽撕ε?,我講得生動具體,贏得了同學們的一片掌聲。老師叫我坐下后,親切的問了我一句:“你叫什么名字?”我的臉立刻紅了,但心里卻高興地飛上天去:因為老師問我名字,表明已經(jīng)對我有好的印象啦!最后,我想:既然是老師,就應該想成是一家子嘛!于是,我大聲地說了一聲:“陸燕儀!”
在作業(yè)本,老師第一次給我的評語是;燕儀,基礎扎實的你,老師記住了!我想:老師,我愛您!我爸爸也是親切地叫我一聲:“燕儀!”現(xiàn)在,您也這樣叫我,突然覺得有一股暖流向著我沖來……
但是,老師也有批評過我。因為我寫的字退步了,老師問我:“是我教你教得不好嗎?”我連忙搖頭,說:“不,不是!您說的每一句話、每一個字,我都聽得入耳!”“那就是你的問題嘍!”老師立刻皺起眉頭說。我無言以對。“認真點,專心點!”老師說。我說:“哦!”走出辦公室以后,我很想哭,因為作為一個好學生,是不應該被老師叫到辦公室去批評的。但是,我又想:老是只是關心而已,對我說了幾句話,還不是為了我好嗎?我干嘛要哭呀!我應該高興才對呀!這時,眼淚好像退潮一般退了回去,我也高興地回到了教室。
期末考完試后,我驚奇地發(fā)現(xiàn)語文考了96.5分!看到這個蠻高的分數(shù)后,對自己是百分百滿意!但老師卻說:“要不要打你4下,考得那么低分!”搞得我是丈二和尚摸不著頭腦?;氐郊液?,我把事情告訴給爸爸,爸爸說:“是呀!打你是對的。為什么滿足于現(xiàn)狀呢?你要永遠不滿足,只有這樣才能爬得更高呀!”我恍然大悟,老師真是用心良苦?。?
??!老師,您的愛就像水一樣毫無雜色,一樣平凡又不可缺少呀!您知道嗎?我多么想輕輕地摘下一片天,可它是那么遙遠,怎能比得上您的和藹;我想輕輕扯下一朵云,可云兒怎能比的上您的純潔;我想輕輕摘下一朵花,可它怎能比得上您給我的人生點綴的絢麗多彩呢?最后,我想說一句:“感謝您,溫老師!”
了。說干就干,我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會很生氣的?!卑挚匆娢页蠲伎嗄樀臉幼訉ξ艺f:沒事兒,來我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。
于是我打了一盆水,把碗放進去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸,說:“別白費力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行?!蔽铱粗?,不好意思的笑了。 之后,我有換來一盆熱水,將碗。筷子放入熱水一段時間。靜泡過后,首先我只用抹布在碗里轉兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對我說:“這樣是不行的,”應該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹,說著爸爸也動起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然很快的將一個碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對我說:“洗得不錯,在繼續(xù)洗?!苯又诙€。第三個……也相繼洗好了。
我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。 最后,爸爸說:“快,把桌子抹干凈?!蔽夷闷鹉ú荚谧郎蟻y抹,怎么也擦不干凈。爸爸說:“不能這樣抹,應該有條理的一點一點的抹,這樣才能干凈?!蔽野凑瞻职值淖龇ㄗ龊昧?。真沒想到,一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。開頭開門見山地點出了習作的主題
今天早上,我還正沉浸在睡夢之中,突然被爸爸叫醒,我正奇怪呢:假期還沒有結束,應該多休息會兒,再說平常爸爸不叫我呀,一定有什么事情。果然不出我所料,爸爸說:“老師讓你到學校幫忙分書?!闭f著,讓我看老師發(fā)的短信。我揉揉惺忪的眼睛,仔細把老師發(fā)來的短信看了一遍,我想:現(xiàn)在外面正下著雨,假期大家大多愛睡懶覺,愿意去學校幫忙的一定寥寥無幾,我們都不去,那老師怎么辦?我們家距離學校不遠,下雨只要帶把傘就可以了,況且平時劉老師對我挺好的,分書是為了班集體,我不能那么自私。
我立刻動身,現(xiàn)在已經(jīng)八點十分了,老師說八點半到,簡單準備了一下,拿著傘直奔學校。學校的教學樓下站著大約二十多人,找到了兩位同班同學,就是看不到班主任劉老師,教學樓的樓梯鎖著,沒辦法,只好等了。一會兒,老師來了,看到我們,開心地笑了,我們也很高興,給老師拜了新年好。
開始干活了,老師們來到一間教室,這間教室里放了許多新書。我們跟著老師,等待老師分配任務。一共有12個班,有些班一個學生也沒來,老師讓我去查0802的新書,一共有20種書,每種有64本,都是我們下學期要學習的。雖然我查的不是自己班的,我也很認真地數(shù),一本一本地查,只要不是64本的,就再查一遍,一本也不能少。
數(shù)完了,這些書可真不少,沒一摞都有半米多高,僅數(shù)數(shù)都那么耗時,更別說搬運到四樓,那真是一項大工程!一咬牙,一跺腳,抖擻了一下精神,開始勞動!先挑少的搬,剛開始并不吃力,很輕松就上去了,可慢慢的,隨著我們體力的消耗,胳膊又酸又疼,搬一次就要休息幾分鐘,各個累的滿頭大汗,但沒有一個人逃跑,都在努力干。終于,就剩下最后兩摞了,三個人分好,奮力向前走去,雖然中途累的走不動了,可想到馬上就搬完了,可以好好地休息,不如現(xiàn)在一鼓作氣,先苦后甜。我們氣喘吁吁地放好最后的一些書,松了一口氣,坐在椅子上休息,渾身是汗,真想喝上幾碗水,然后好好睡上一覺。
休息了一會,我們就回家了。盡管胳膊又酸又疼,一到家就栽倒在了床上,可我心里甜滋滋的,因為我參與的是一件有意義的事,你們說,是嗎?
記一次勞動 開學了,同學們都高高興興地來到了學校。
學校的景象令我們大吃一驚。操場里的草經(jīng)過一個暑假的生長,除了藍球場,它們幾乎把整個操場都覆蓋了。
有的竟長得比人還高。活像一棵棵小樹。
這讓我們怎么上體育課呢?于是,學校便組織了一場勞動——除草。要求三至六年級的同學都參加。
于是第二天我們便帶著工具到到學校,準備除草。 開始除草了,我心想:這么多的草,什么時候能鏟完呀 !草這么深這么粗,怎么鏟呀!我不禁有些害怕。
哎,怕有什么用,還是慢慢干吧! 在老師的指揮下,這時兩位身強力壯的同學扛著兩把大鐵鏟,走進“密林”在前面為我們開路。我們跟在他們后面把路從兩邊加闊,沒拿工具的則跟在我們后面撿草,然后運走。
大家都干得熱火朝天,汗流浹背,卻沒有一個人休息。經(jīng)過一個多小時的與草激戰(zhàn),我們終于殺出了一條“草”路,到了對面,那兩個同學也累得氣喘吁吁。
又有兩個身強力壯的同學接過原來兩位同學的鏟子繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。這時英語教師也扛著一把鐵鏟前來為我們助陳。
大家一看老師也來了,更是倍受鼓舞。干得更加帶勁了。
只見老師揮動鐵鏟,呼呼幾下,草就倒下了一大片。真可謂是老將出馬——一個頂倆。
在老師的帶動下,我們很快就鏟了一半了,這時,班長把女生也叫了過來,讓我們男生休息。一會又讓我們男生干,女生休息……就這樣我們干了半天,可還沒干完。
下午我們又干了半天,總算干完了。雖然很累,但是,操場卻換上了新裝,原來的一棵棵“小樹”沒了,遍地的狗尾草和大根草沒有了,操場又恢復了原來的模樣。
我心里別提多高興了。真是“干前嚇一跳,干后才知道呀!” 通過這次勞動,我懂得人多力量大的道理。
只要大家團結起來,堅持不懈,持之以恒,什么困難都能夠解決的。 (*^__^*)如果我的回答對您有幫助! ★★★★★請及時給予好評或采納,萬分感謝! (*^__^*)。
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學習生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn).
我們在學習中成長著.
我們在成長中學習著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光.當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.
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