校園漫筆400字作文(校園隨筆300字左右)

1.校園隨筆300字左右

校園隨筆

??&lt；一&gt；幸與不幸

幾個(gè)人走在校園小路山上，突然一陣大風(fēng)刮起，沙塵飛揚(yáng)。戴眼鏡的因有鏡片的保護(hù)，眼睛沒有受到襲擊；沒戴眼鏡的可難逃一劫了。

戴上眼鏡本來是不幸的，沒有人是心甘情愿戴眼鏡的。可有時(shí)卻可以用它來抵擋風(fēng)沙，保護(hù)眼睛，從這方面來說卻又是一件幸運(yùn)事。

幸與不幸本來就不是絕對(duì)的，正所謂“塞翁失馬，焉之非?！蹦兀空纭o數(shù)次跤，你長(zhǎng)大了許多；跨越無數(shù)道坎，你沉穩(wěn)了許多；歷經(jīng)無數(shù)次痛，你成熟了許多；殘酷的打擊，磨礪了你的意志；無情的摧殘，鍛煉了你的毅力；痛苦的折磨，增強(qiáng)了你的信念！

所以，吃虧上當(dāng)也罷，疾病纏身也罷，失戀失意也罷，你都不必畏首畏尾，怨天尤人，自暴自棄，因?yàn)樗鼈円苍S就是使你成熟，促你成功的磨刀石呀！

??&lt；二&gt；少一些“要是”多一些“其實(shí)”

經(jīng)常聽見同學(xué)說“要是”：“要是早點(diǎn)起床就不會(huì)遲到挨訓(xùn)了?！薄耙巧僖恍┩ㄏ暇W(wǎng)就不會(huì)補(bǔ)考了?！薄耙瞧綍r(shí)節(jié)約一些月底就不會(huì)囊中羞澀了?！薄?/p>

“要是”是借口，是你不敢正視問題，是在逃避現(xiàn)實(shí)。至少它說明你還在為自己辯解，推卸責(zé)任，尋找借口。

你應(yīng)該學(xué)會(huì)說“其實(shí)”：“其實(shí)我是因懶惰貪睡才遲到的”“其實(shí)我是因迷戀上網(wǎng)而耽誤學(xué)業(yè)的”“其實(shí)我是平時(shí)生活太揮霍沒節(jié)制才袋中無錢的”……

“其實(shí)”才表明是你在主動(dòng)承認(rèn)失誤，尋找問題弊病之所在，這樣你才會(huì)積極改正，才會(huì)有所收獲。

少一些“要是”多一些“其實(shí)”吧！要是這樣，你其實(shí)離成功不遠(yuǎn)了！

??&lt；三&gt；學(xué)會(huì)改變

寢室的門鎖須逆時(shí)針才能扭開，習(xí)慣了順時(shí)針的我總是扭反，半天打不開門，甚至用力過猛將鑰匙扭斷。以前在食堂吃完飯后就可以離開，清理員會(huì)替我收拾碗筷，現(xiàn)在的食堂要求所有就餐者飯后須主動(dòng)將碗筷送往“洗刷處”，我經(jīng)常忘記送碗筷而挨訓(xùn)。

許多時(shí)候，我們應(yīng)學(xué)會(huì)改變，改變以前的思維定式，擺脫已經(jīng)養(yǎng)成的習(xí)慣的干擾，盡快適應(yīng)新的環(huán)境，接受新的改變，溶入新的生活。

比如說，高中時(shí)我們已習(xí)慣于“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的被動(dòng)學(xué)習(xí)方式，步入大學(xué)我們應(yīng)錘煉自己努力適應(yīng)“學(xué)習(xí)與社交并重，成績(jī)同能力齊飛”的全新思維模式。再如，你可能以前各方面很優(yōu)秀，一直是出類拔萃的，可是總有一天的某個(gè)時(shí)候你會(huì)遭受難以預(yù)料的打擊，那時(shí)你得經(jīng)受住打擊，調(diào)整思維，擺脫一切干擾，趕快振作起來，迎接新的挑戰(zhàn)！

隨時(shí)隨地學(xué)會(huì)改變，你才能適應(yīng)生活，享受生活，受益于生活！

2.以校園里的歡聲笑語寫一篇四百字的作文

要點(diǎn)：

1、描述自己的校園生活

2、談?wù)勛约簩W(xué)到的、看到的和聽到的

3、表達(dá)自己的思想感情

范文：

秋天，披著一身金裝，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了我們的校園里。

教室門外，是一片銀杏樹林。樹上的葉子有些似乎還留戀著夏天，還是穿著綠色的夏裝；有些，似乎是急性子，早早地?fù)Q上了金色的秋裝；還有些，里面仍舊是綠色的，只不過外面有一圈黃色，像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過，樹葉“沙沙”地唱起歌來。林下的草地上，落滿了樹葉。

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沿著銀杏樹林往前走，是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮紅的小燈籠，醒目地掛在枝頭，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿滿的子兒，好像在對(duì)人們說：“秋天已經(jīng)來到。”旁邊教學(xué)樓的墻上，長(zhǎng)滿了爬山虎，一半紅，一半綠，就像是在教學(xué)樓的墻上掛了一幅美麗的畫。

再往前走，是一片香樟樹。香樟樹好像也怕冷，一幅更多了。升旗臺(tái)旁，傲然挺立著兩棵松樹，像兩位威武的士兵，守護(hù)著國(guó)旗?；▔?，盛開著菊花。紅的，白的、紫的……美麗極了。

我愛校園的秋天！

3.初一校園隨筆300字

1星期天的早晨，我起了個(gè)早床，漫步荔城街頭，去領(lǐng)略都市早晨的怡人景色。

走在街上，我眺望東方，看到一縷縷霞光透過薄薄的云層，灑向大地，灑在人們的臉上，給每一個(gè)人的頭發(fā)鍍上一層金輝，好像朝霞要賜給每一個(gè)人一頂桂冠。同時(shí)，我感受到早晨的清爽，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車?yán)鹊泥謬}聲，只有晨風(fēng)在我耳邊低唱，替我吹理著有點(diǎn)散亂的頭發(fā)。

晨跑的人們?cè)诒M情享受著大自然恩賜的天然美景，他們悠閑地跑著?？吹竭@樣的場(chǎng)景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的隊(duì)伍。

跑著跑著，眼前出現(xiàn)一道“亮麗景觀”，在路邊的一個(gè)廣場(chǎng)，有幾十個(gè)穿著紅色衣服的老阿姨，手持花扇，面帶笑容，擺手扭腰，在晨風(fēng)中翩翩起舞，看上去她們很開心。駐足觀看的人群，有的也為之動(dòng)“武”，看來她們也想身入其“境”。

早晨，多少人想往的時(shí)光，清新的空氣，美麗的景色，悠閑的心境，我深深地為之動(dòng)情，油然想起老師教過的一句話：一日之計(jì)在于晨。我想，以后每個(gè)周日的早晨都要起得早，出去逛逛，融入環(huán)境，融入社會(huì)，從早晨走向美好明天。

2烈日，像一團(tuán)烈火在大地熊熊燃燒，炎熱的天氣使人喘不過氣來。樹上的蟬鳴一陣接著一陣，一曲完了，又用一股新的勁頭唱起來，盡管這歌聲富有節(jié)奏感，可仍然讓人感到心煩。

在我苦口婆心，軟硬兼施的說服下，爸爸終于答應(yīng)帶我去游泳我一路高興的小跑到游泳館，雖然累得我氣喘吁吁，大汗淋漓，可我還是已最快的速度換好泳褲，戴上游泳鏡，一頭扎進(jìn)水里。有了以前的基礎(chǔ)，我已經(jīng)能在水面上平穩(wěn)的游上一段了，盡管速度不快，但我心里卻有一股自豪感。

有了爸爸的陪伴，到深水區(qū)游泳已經(jīng)五所懼怕了。我如魚得水一般暢游，可畢竟功夫有限，換氣時(shí)把水嗆到喉嚨里我一把摟住爸爸的脖子，一時(shí)沒回過神來的爸爸被我拉進(jìn)了水里，我一看玩笑開大了，便來一個(gè)“鯉魚打挺”，一頭鉆入水中朝遠(yuǎn)處游去。

我游到媽媽身邊，正跟她談笑風(fēng)生時(shí)，爸爸猶如神兵天將，一把抓住我的腳，使我來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，好在我反應(yīng)迅速，才避免喝上幾口水。天色漸漸暗下來，爸爸媽媽又在催我回家，可我意猶未盡，為了避開爸爸媽媽的視線，我深吸一口氣，抓住欄桿，一直蹲在池底，可畢竟肺活量有限，不出一會(huì)兒，我便忍不住，只好已“迅雷不及掩耳之勢(shì)”鉆出水面，呵，他們還沒發(fā)現(xiàn)。

不只是巧合，還是爸爸“火眼金睛”，一次換氣時(shí)，不巧被爸爸看見了，我只好乖乖的跟著爸爸去更衣室?；顒?dòng)了一個(gè)下午，我也累了，回到家時(shí)，我匆匆的吃上幾口飯，便趴在床上呼嚕大睡。

3今天，我和媽媽以及姑姑她們?nèi)チ朔鹕?。來到佛山，首先，我們來到了祖廟路。

只見祖廟路的街道上車水馬龍，行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是，這里雖然繁華，可空氣太差了。

汽車排出的廢氣，路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒，難聞極了，真令人身心煩躁。接著我們來到舊街燎原路。

這一條街道上古木參天，樹木蔥蘢，行人稀少，空氣清新，真令人神清氣爽。一陣微風(fēng)吹來，路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動(dòng)。

人一看，便覺得心曠神怡。路旁的一家家物廉價(jià)美的服裝店、精品店，裝修得樸素自然，一點(diǎn)也不顯得過分，擺設(shè)別致且玲瓏悅目。

僅僅兩條路，也有如此大的區(qū)別！一條路深受商業(yè)氣味與廢氣的污染，而另一條路卻空氣清新，純樸自然。這不都是我們?nèi)祟愐皇炙鶠閱?？親愛的人們，在地球母親尚未完全絕望之時(shí)， 醒悟吧！從現(xiàn)在開始，珍惜你身邊的每一滴水珠，珍惜你身邊的每一片綠色，珍惜你身邊的每一把土壤，珍惜你身邊的每一個(gè)美好的環(huán)境，珍惜你身邊的每一陣清香，珍惜你身邊的每一聲歡樂的鳥啼，珍惜你身邊的每一條自由自在的魚兒。

總而言之，珍惜大自然賦予人類的所有美好的一切！從今天開始，為了我們能擁有這鳥語花香的環(huán)境，為了我們的子孫萬代還能擁有。學(xué)會(huì)珍惜每一片美麗的賞心悅目的綠色吧！4又一個(gè)星期天到了，我一個(gè)人呆在家里，玩什么呢？我捧著我最喜歡的洋娃娃。

對(duì)了，我靈機(jī)一動(dòng)，給洋娃娃做一套衣服吧！心動(dòng)不如行動(dòng)，我立刻從衣柜里找出一些零零碎碎的花布，又拿來一把剪刀、一枚細(xì)針和一團(tuán)線。開始給洋娃娃做衣裳了。

我把洋娃娃輕輕地放在床上，對(duì)她說：“你等一下，我給你做一條漂亮的花衣裳！”洋娃娃仿佛能聽懂我的話似的，乖乖地躺在了床上。我先拿剪刀，剪了一塊花布，把花布對(duì)折，接著用細(xì)針在旁邊縫了一條細(xì)線，并把多余的部分剪掉。

一條裙子做好了。我還在裙子上縫了幾朵小花，腰上別了一個(gè)小口袋。

小裙子真可愛。我高高興興地給洋娃娃穿“新裙子”，可是洋娃娃的身子太“肥”了，裙子怎么也穿不進(jìn)去，最后還把它漲破了。

洋娃娃仿佛皺起了眉頭在說：“嘿，小裁縫師，我穿了你設(shè)計(jì)的衣服，動(dòng)也動(dòng)不了了！”于是，我只好動(dòng)手再做一件了。我吸取了第一次的教訓(xùn)，把布料縫寬一些，為了防止再把衣服撐破，我還在裙子的兩邊留了兩個(gè)口子。

這下我輕而易舉就把“新衣服”給洋娃娃穿上了。洋娃娃的臉上露出。

4.初一隨筆400字5篇

初一的感覺

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

我的想象

似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“白日依山近”的小學(xué)生了。今天的我們已經(jīng)告別了童年，走向青春的道路。帶著對(duì)未來的憧憬，我們來到了大附人家當(dāng)中，走進(jìn)了初一的生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。面對(duì)初一生活也有許多感受。

上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館和網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室等又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大的差異，是我感到無比新鮮、有趣。

上初一了，第二個(gè)感覺是對(duì)未來的憧憬與向往。開學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿放飛—放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

上初一了，再有的感覺便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，有起是在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

為了自己的心愿加油吧。

5.是有關(guān)校園里的一件事隨筆450字

校園秋景

深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣?yán)滹L(fēng)吹來，讓人感到一陣涼意。

秋天的校園仍舊光彩宜人，樹依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了，依舊竟香開放，依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

雖然已經(jīng)是深秋，但太陽仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而，這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去，在尋找哪一朵比較好。

深秋的天空異常肅穆而爽朗，在自習(xí)過后，天空一片漆黑，讓人感到很神秘，高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴，讓人猜測(cè)：別的星星都到哪里去了？

我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)！

秋景

你悄悄的走來，默默無聲，一眨眼，大地披上了金色衣裳。

你悄悄走來，走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪 ；近看，麥子，笑彎了腰，高梁漲紅了臉、玉米樂開了懷，地里的人忙及了，"唱一曲呀收獲的歌，收了麥子，收高梁啊，收了玉米，收大豆啊，收獲完了送國(guó)家啊。"悠洋的歌聲道出了農(nóng)家秋收的喜悅。

你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。飄飄悠游從上面飛下無數(shù)黃蝴蝶，一伙在半空中盤旋，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間深黃的衣裳變成了淺黃；淺黃又變成了赫石，你看，它多像一個(gè)頑皮的小鬼，瞧那邊的山上，高梁如醉，簡(jiǎn)直是一片紅海，遮蓋了半個(gè)天際，和霞光連在一起，紅的像火焰似的燃燒。這一黃一紅的連成一片，給人一種說不出的溫暖，甚至都忘了在過幾天，寒冬就要來臨了。

你悄悄的走來，帶來了美麗的秋光美景，帶來了豐碩的果實(shí)，聽，鑼鼓喧天，好熱鬧，忙了一年的人們臉上露出了內(nèi)心壓仰不住的喜悅："又迎來了一個(gè)豐收年。"

我迷戀著秋！秋--絢麗多彩的時(shí)節(jié)， 果實(shí)收獲的時(shí)節(jié)，欣欣向榮的時(shí)節(jié)。

6.暑假漫筆作文一篇

暑假漫筆 端坐床頭，找工作的希望已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，摸著干癟的錢包不知道路在何方。

突然很想念遠(yuǎn)方的父母，班白的發(fā)絲為了誰？佝僂的身軀為了誰？游離的健康為了誰？有時(shí)候真想有個(gè)兄弟姐妹即使半個(gè)也好呀，我想把父母滿滿的愛深深的情分他一半.我想我是幸福的，畢竟我得到過太多擁有了太多經(jīng)歷了太多，更沒有人可以像我一樣笑著說母親的早逝父親的遺棄兄姊的冷落旁人的嘈諷。 現(xiàn)在好多了，不再是冷眼看世界也就發(fā)現(xiàn)生活是美的：藍(lán)的天白的云綠的草紅的花還有夏日清風(fēng)中的一縷花香，世界原來還算精彩盡管美中有些不足，可是誰不知道"玉豈能無暇乎？" 記得上次阿姨突然和我說你看上去挺樂觀蠻開心的可是為什么從你筆下流露出來的盡是傷感盡是憂慮，我無言.事實(shí)上我真的答不上來，或許算還年輕.說到年輕我又覺得自己不再屬于那片天空，是的，曾經(jīng)擁有的現(xiàn)在不再屬于我.和朋友聚會(huì)永遠(yuǎn)是那么開心，可是又有誰知道飯前茶后的我是怎么一種蒼涼，有時(shí)候很高聲的說話很大杯的喝酒表達(dá)的只是內(nèi)心無法派遣的一縷哀怨，東坡的'九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生'為世人所頌道，可是年過六旬流放海外無依無靠缺油少糧的凄楚又有幾人能知？可能我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以算一個(gè)吧！ 暑假不回家，是逃避家里家外的紛紛擾擾還是想給自己一片潔白的天空？我覺得自己受了傷而我卻找不到刺傷我的人，他的無情他的隱忍還是他的退卻？抑或什么都是.可是夕陽西下鄉(xiāng)間小道的騎車之旅又叫我如何忘卻：踏著火紅卻溫柔的夕陽，看著路邊盈盈綠草零碎的無名小花，聽著古老的自行車發(fā)處的吱喳聲及隱約可見的心跳聲，然后是一些不經(jīng)過大腦思考的文字和音符，那時(shí)候覺得自己是世界最幸福的人盡管時(shí)間是那么的短暫，如果可以的話我愿意用任何去換取這片刻的安寧. / 上網(wǎng)聊天的時(shí)候意外的碰到了一個(gè)玩的很好的中學(xué)同學(xué)，她說她要結(jié)婚的時(shí)候我怎么也無法把視頻中穿金戴銀滿臉幸福笑容的女人與當(dāng)年那個(gè)上課吃零食下課逮蝴蝶的小女孩聯(lián)系起來，她未婚夫是個(gè)高大英俊又多金的生意人，她邊說邊笑及幸運(yùn)又幸福，我可以理解她現(xiàn)在的心情，但是無法派遣對(duì)她的擔(dān)憂，不過在那個(gè)時(shí)候我似乎只是個(gè)聽眾，她不需要我任何語言.末了，我笑著祝他們幸福！ 我這個(gè)年紀(jì)的人走出去很少有人相信我還是學(xué)生，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一顆歷經(jīng)磨難的心."你在哪里上班？""地下工廠""啊，怪不得。

"在網(wǎng)上我很少是真實(shí)的，說著自己喜歡的話而從不考究它的可靠性，而讓人不可理喻的是我的網(wǎng)友出奇的火，每次上QQ都有很有很多的請(qǐng)求信息，而我也從來不會(huì)拒絕，很自然的我好友里面已經(jīng)容納了400多號(hào)形形色色的人，而這個(gè)數(shù)據(jù)還在不斷上升. 無意間翻開了，發(fā)現(xiàn)他的思想是那么的深沉語言是那么秀美，文字中透露著智慧，文章中閃爍著生命的光輝.我想我現(xiàn)在說的這些都太過膚淺太過稚嫩，對(duì)于這樣的大家及他的作品我無需太多的言語也無能言語，唯有默默的體會(huì).記得在中對(duì)遠(yuǎn)古山西人迫于生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的細(xì)致描述，對(duì)山西人的古文化 尋找，對(duì)海內(nèi)最富的深入探究以及對(duì)山西商人的敗落的嚴(yán)謹(jǐn)推理。無不使人銷魂，而擠在擁擠的通往全國(guó)四面八方的小路上頻頻回首，看見淚流滿面的妻兒老小他們沒有停止前進(jìn)的步伐，反而更加堅(jiān)定的走西口的決心：不作出點(diǎn)名堂無顏見家里老小，他們貧困他們迷茫他們不相信命運(yùn)于是他們帶著簡(jiǎn)單的行李背附著全家任的希望匆匆上路。

.山西人是堅(jiān)定的是勇敢的，他們?cè)诮煌ú槐氵h(yuǎn)離城市的那片貧瘠的土地上創(chuàng)造的海內(nèi)最富的奇跡，而我呢？因?yàn)樨毟F因?yàn)槁浜蟊愦掖业淖晕曳穸ㄗ晕蚁粒@又算什么？ 很長(zhǎng)一段時(shí)間我都覺得自己很窩囊很無能，先別說建功立業(yè)有所作為就連自己的生活都不能保證連家里的老父母都無法孝順.當(dāng)一個(gè)人落魄到這種地步是不是很不可理喻，我甚至不知道自己怎么就那么厚顏無恥的活在這個(gè)世上？可是死并非想象中的那么容易，生命是上天賦予的是父母精心培育的，它的開始與結(jié)束都是冥冥之中注定了的，你怎么可以自私的讓它提前消泯呢？或許這就是所謂的生在江湖身不由己吧！既然死是那么的不任不義，那么，我還要那么孤注一擲？為了包袱太重而背上更沉的包袱有什么意義呢. 很喜歡憂郁的文字卻無法忍受成天憂傷的人，畢竟我們還是要活下去的，也就沒有必要活的那么痛苦，快樂也是一生，痛苦也是一生，與其凄凄慘慘戚戚倒不如有且樂與人同樂. / 打開塵封已久的門窗，一縷刺眼的陽光直射過來，但是帶著花香的空氣是那么的讓人欣喜，我不再奢望富貴的明天只愿好生享有今天，因?yàn)槟遣攀亲钫鎸?shí)的也是我最想得到的.最后用蘇東坡的一闋作為結(jié)束語吧！ "春牛春杖，無限春風(fēng)來海上.使丐春工，染得桃花似火紅.春幡春勝，一陣春風(fēng)吹酒醒，不似天涯，卷起楊花似雪花."。

7.書香校園400作文

我的學(xué)校很美麗，這里有五彩繽紛的花朵、郁郁蔥蔥的樹木，有兩幢聳立的教學(xué)樓和充滿歡聲笑語的操場(chǎng)……如果你問我，校園里最具特色的風(fēng)景是什么，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：是三三兩兩捧著書的同學(xué)們！

漫步在校園里，隨處可見看書的同學(xué)。他們或邊走邊看，或坐在長(zhǎng)椅上閱讀，或坐在花壇邊瀏覽……不管是一二年級(jí)的小朋友還是五六年級(jí)的大同學(xué)，大家都看得很認(rèn)真。瞧，他們的表情正在隨著故事情節(jié)的變化而變化呢！開心、憤怒、傷心……看著他們，我仿佛也明白了人物的處境，領(lǐng)略到了故事的精彩。

不僅是戶外，教室里也刮著“讀書風(fēng)”。圖書角是每個(gè)班級(jí)最受歡迎的地方。一下課，同學(xué)們便爭(zhēng)相擁向小小的圖書角。有的拿到書后站著就開始看，有的瀏覽完一本又迅速抽出一本……“討厭”的上課鈴總是很快就響了，大家只好放下手中的書，戀戀不舍地回到座位，期盼著鈴聲再一次響起。

生活在這個(gè)充滿書香的校園里，原本不愛讀書的我也受到了熏陶。最明顯的變化就是我的作文了。我把從書中看來的好詞好句和各種小知識(shí)靈活運(yùn)用到作文中，寫出了不少的佳作。每一次，當(dāng)老師朗讀我的作文時(shí)，我都會(huì)在心里默默地感謝我們的書香校園……

我愛學(xué)校的美麗，更愛它濃濃的書香味！

8.求初一開學(xué)隨筆作文10篇,可以是校園體驗(yàn)、校園里發(fā)生的事情等等,

1。

繁花盡，修椽輕，春也去，路歸人，夏來操急，小滟疏香帶妝散，半黃梅子邁入來，夜盡人空時(shí)，坐看夏出，輾轉(zhuǎn)回眠，濃抹深綠夜林間，淡水沆瀣，霧簾緩卷，若隱若現(xiàn)，亦依哉？燠熱風(fēng)起習(xí)過，但怕鑠石又流金，念朝朝，日已出程崦嵫。 尋尋覓覓，窸窸窣窣，稀稀疏疏稠稠。

悄悄然，一人蹜蹜而行，乘物以游心，踏石過處。樹靜鳥鳴，逾空空，夏時(shí)日，未收檢，透葉罅隙，罩影落地，復(fù)照青苔，沨沨作響，咋看目曲排陳。

俄爾，旁里，唧唧喳喳，不啻初來輕揉慢捻弦生哧，以何歟？翮翅高張，余響砉砉，繞林深處。既而，葉攪濺落，零零散散，翩翩舞弄，蝶彩交綴，幻眼迷景。

徜徉騁目，泉聲咽危石，撫唇甘微，匆匆去，貪而覺爽，斥夏之烈當(dāng)空照，排游之勞纏路綿。 槐陰轉(zhuǎn)舵，陌上草熏，千里云闊帶似練，更重重，忽雷鳴閃，如鐵騎沙場(chǎng)，分麾下炙，鏦鏦錚錚，又如赴敵之兵，不聞號(hào)令，雖云無心以出岫，頓聚斂，淅淅瀝瀝，颼颼吁吁，浥輕塵，去洗洗。

自爾彳亍，點(diǎn)按時(shí)間脈，短許間，翳日開面，奈何珠露淹留，夏色三分，二分塵土，一分烈敷，兮欲雨又生煙乘休憩。蕞爾地，這次第，遺立巽譜。

斜陽西掛，欲催人歸，一山放過一山攔，亟亟踩野，只是歸期未有期。 夫夏，司馬也，于時(shí)為陽；又北回也，于行為火。

是謂天地氣交，萬物華實(shí)，指卻俟待夏出。 2。

每當(dāng)六月來臨時(shí)，總有一個(gè)身影出現(xiàn)，邁著蜻蜓點(diǎn)水般的優(yōu)雅的步子，一跳一跳，一步一步；哼唱出不解卻幸福滿滿的曲調(diào)，余音繞梁，蕩漾在心田。 那便是夏季之“花”：夏姑娘。

夏天是一個(gè)萬物爭(zhēng)艷的季節(jié)，打扮要出彩，才能在歡慶舞會(huì)中博得眾人一眼回顧。 夏姑娘當(dāng)然不能錯(cuò)過，天生的美人坯子，不出來見人倒是對(duì)不起人了。

所以，在六月開啟的夏季舞會(huì)，夏姑娘一定是盛裝出席。 天生麗質(zhì)的她，穿著一件漂亮的石榴裙，長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺上綴滿了迷人的花瓣，頭上用翠綠的柳條盤起了飄逸的秀發(fā)，纖細(xì)白皙的手上戴著一個(gè)編制的草戒指，腳下踏著一雙嫩綠色的草鞋……她已然成了舞會(huì)的主角。

而大家也是因?yàn)樗牡絹聿畔采厦忌摇?夏姑娘喜歡小跑，化作一股清風(fēng)，跑起來便牽動(dòng)了大伙的目光。

花兒綻放了花瓣，為一睹她的芳容，草兒努力長(zhǎng)高些，為吸引她的視線，樹則在加油長(zhǎng)得更大，為充當(dāng)她的遮陽傘，她的追慕者已經(jīng)在她將要出現(xiàn)的地方做好準(zhǔn)備，靜候她夢(mèng)一般的“佳音”。 夏姑娘最喜歡跳，在風(fēng)中，在雨中，伴隨著輕快的節(jié)奏，舞動(dòng)全身，迷人的舞姿難以忘懷，連花兒也停止了美麗攀比，多了一份仰視。

舞會(huì)將會(huì)進(jìn)行四個(gè)月的時(shí)間，若是沒有夏姑娘的到來，這四個(gè)月會(huì)很寂寞難耐，會(huì)很枯燥無味，會(huì)顯得無比漫長(zhǎng)；正是因?yàn)橛辛讼墓媚?，分分秒秒都成了美好的時(shí)光。 而不知何時(shí)開始，夏姑娘不再來了。

她說，天變得好熱，熱得她眼冒金星，頭昏腦脹，哪還有什么參加舞會(huì)的興致！其實(shí)，她很想來，可是火辣的太陽，蒸烤得處處冒煙，她被嗮得都不敢出門了。她害怕，要是皮膚變黑了，就真的難以見人了。

從此，很多個(gè)六月到來時(shí)，舞會(huì)成了一個(gè)無人歡慶的節(jié)日。 3。

終于到了——北海銀灘！我不顧身后的媽媽，脫掉鞋子就赤腳跑到沙灘上。深呼吸一口，滿是海水的氣味，“嘩啦嘩啦”，耳邊是海水流動(dòng)聲和人們的歡聲笑語，眼前是一片湛藍(lán)的大海和人們玩耍的身影。

腳下軟軟的暖暖的，像走在毛絨地毯上，細(xì)小的銀沙陷進(jìn)腳趾縫里，癢癢的，但很舒服。 換好衣服后，我迫不及待地跑向大海。

“啪”我跳下大海，卻忘了憋氣，喝了一大口鹽水，“吐吐吐”“呵呵呵”兩個(gè)聲音同時(shí)響起。啊，是媽媽在幸災(zāi)樂禍。

我馬上捧起海水像媽媽潑去，于是，一場(chǎng)別開生面的潑水大戰(zhàn)就開始了。 玩累了，靜靜的飄在水上，一個(gè)又一個(gè)小浪打過來，身體隨著海水搖啊搖，搖啊搖，像在搖籃上一樣，舒服極了。

突然，我摸到一個(gè)刺刺的東西，我趕緊拿起來。哇，是一個(gè)如白玉般的貝殼，上面幾條紋路縱橫交錯(cuò)，還有一個(gè)個(gè)的棕色小斑點(diǎn)做點(diǎn)綴，我要把它珍藏起來。

嘻嘻…… 不知不覺到了晚上，人們陸續(xù)走了，我靜靜地坐在岸邊，看著一望無際淡藍(lán)色的大海，慢慢的變成深藍(lán)色，思緒不知不覺飄向遠(yuǎn)方……海風(fēng)拂過臉龐，黑發(fā)在風(fēng)中飛舞，腳下是沙灘和海浪的呢喃細(xì)語…… 天很黑了，一步一步往回走，卻忍不住回頭。 還是一望無際的海和沙灘…… 4。

還記得那個(gè)夏天嗎？含著梔子花香的空氣，瓦藍(lán)的天，和我們一起奔跑過的那個(gè)夏。當(dāng)我還固執(zhí)的認(rèn)為：你與我還會(huì)在同一所學(xué)校相間的時(shí)候，風(fēng)吹散啦一切，煙，消，云，散… 你踏入了另一個(gè)學(xué)校，我無法運(yùn)天天見面。

涼爽的夜風(fēng)吹來，操場(chǎng)上散步的人，又將思緒拉回。 小學(xué)的時(shí)候，我們不懂得珍惜。

我們經(jīng)常為雞毛小事吵得不可開交。沒過幾天，我們又好的親如姐妹。

每次晚飯后，我便要和你去散步。淡淡的青草味混和著夏夜的清涼，蕩漾在這個(gè)不大的校園。

這時(shí)我們便會(huì)邊走邊聊。笑容常在我們臉上浮現(xiàn)。

天天，亦復(fù)如此。 單曉若，你還記得嗎？你說你最喜歡薰衣草，喜歡它的堅(jiān)強(qiáng)與浪漫。

是的，薰衣草是堅(jiān)強(qiáng)的象征，在土地上綻放自己最美的笑容。你也如薰衣草那般美麗。

單曉若，想起我們一起做數(shù)學(xué)題嗎？無論什么深?yuàn)W。

9.暑假漫筆作文一篇

暑假漫筆 端坐床頭，找工作的希望已經(jīng)越來越遠(yuǎn)，摸著干癟的錢包不知道路在何方。

突然很想念遠(yuǎn)方的父母，班白的發(fā)絲為了誰？佝僂的身軀為了誰？游離的健康為了誰？有時(shí)候真想有個(gè)兄弟姐妹即使半個(gè)也好呀，我想把父母滿滿的愛深深的情分他一半.我想我是幸福的，畢竟我得到過太多擁有了太多經(jīng)歷了太多，更沒有人可以像我一樣笑著說母親的早逝父親的遺棄兄姊的冷落旁人的嘈諷。 現(xiàn)在好多了，不再是冷眼看世界也就發(fā)現(xiàn)生活是美的：藍(lán)的天白的云綠的草紅的花還有夏日清風(fēng)中的一縷花香，世界原來還算精彩盡管美中有些不足，可是誰不知道"玉豈能無暇乎？" 記得上次阿姨突然和我說你看上去挺樂觀蠻開心的可是為什么從你筆下流露出來的盡是傷感盡是憂慮，我無言.事實(shí)上我真的答不上來，或許算還年輕.說到年輕我又覺得自己不再屬于那片天空，是的，曾經(jīng)擁有的現(xiàn)在不再屬于我.和朋友聚會(huì)永遠(yuǎn)是那么開心，可是又有誰知道飯前茶后的我是怎么一種蒼涼，有時(shí)候很高聲的說話很大杯的喝酒表達(dá)的只是內(nèi)心無法派遣的一縷哀怨，東坡的'九死南荒吾不恨，茲游奇絕冠平生'為世人所頌道，可是年過六旬流放海外無依無靠缺油少糧的凄楚又有幾人能知？可能我也勉勉強(qiáng)強(qiáng)可以算一個(gè)吧！暑假不回家，是逃避家里家外的紛紛擾擾還是想給自己一片潔白的天空？我覺得自己受了傷而我卻找不到刺傷我的人，他的無情他的隱忍還是他的退卻？抑或什么都是.可是夕陽西下鄉(xiāng)間小道的騎車之旅又叫我如何忘卻：踏著火紅卻溫柔的夕陽，看著路邊盈盈綠草零碎的無名小花，聽著古老的自行車發(fā)處的吱喳聲及隱約可見的心跳聲，然后是一些不經(jīng)過大腦思考的文字和音符，那時(shí)候覺得自己是世界最幸福的人盡管時(shí)間是那么的短暫，如果可以的話我愿意用任何去換取這片刻的安寧. / 上網(wǎng)聊天的時(shí)候意外的碰到了一個(gè)玩的很好的中學(xué)同學(xué)，她說她要結(jié)婚的時(shí)候我怎么也無法把視頻中穿金戴銀滿臉幸福笑容的女人與當(dāng)年那個(gè)上課吃零食下課逮蝴蝶的小女孩聯(lián)系起來，她未婚夫是個(gè)高大英俊又多金的生意人，她邊說邊笑及幸運(yùn)又幸福，我可以理解她現(xiàn)在的心情，但是無法派遣對(duì)她的擔(dān)憂，不過在那個(gè)時(shí)候我似乎只是個(gè)聽眾，她不需要我任何語言.末了，我笑著祝他們幸福！ 我這個(gè)年紀(jì)的人走出去很少有人相信我還是學(xué)生，一副飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，一顆歷經(jīng)磨難的心."你在哪里上班？""地下工廠""啊，怪不得。

"在網(wǎng)上我很少是真實(shí)的，說著自己喜歡的話而從不考究它的可靠性，而讓人不可理喻的是我的網(wǎng)友出奇的火，每次上QQ都有很有很多的請(qǐng)求信息，而我也從來不會(huì)拒絕，很自然的我好友里面已經(jīng)容納了400多號(hào)形形色色的人，而這個(gè)數(shù)據(jù)還在不斷上升. 無意間翻開了，發(fā)現(xiàn)他的思想是那么的深沉語言是那么秀美，文字中透露著智慧，文章中閃爍著生命的光輝.我想我現(xiàn)在說的這些都太過膚淺太過稚嫩，對(duì)于這樣的大家及他的作品我無需太多的言語也無能言語，唯有默默的體會(huì).記得在中對(duì)遠(yuǎn)古山西人迫于生計(jì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)的細(xì)致描述，對(duì)山西人的古文化尋找，對(duì)海內(nèi)最富的深入探究以及對(duì)山西商人的敗落的嚴(yán)謹(jǐn)推理。無不使人銷魂，而擠在擁擠的通往全國(guó)四面八方的小路上頻頻回首，看見淚流滿面的妻兒老小他們沒有停止前進(jìn)的步伐，反而更加堅(jiān)定的走西口的決心：不作出點(diǎn)名堂無顏見家里老小，他們貧困他們迷茫他們不相信命運(yùn)于是他們帶著簡(jiǎn)單的行李背附著全家任的希望匆匆上路。

.山西人是堅(jiān)定的是勇敢的，他們?cè)诮煌ú槐氵h(yuǎn)離城市的那片貧瘠的土地上創(chuàng)造的海內(nèi)最富的奇跡，而我呢？因?yàn)樨毟F因?yàn)槁浜蟊愦掖业淖晕曳穸ㄗ晕蚁?，這又算什么？ 很長(zhǎng)一段時(shí)間我都覺得自己很窩囊很無能，先別說建功立業(yè)有所作為就連自己的生活都不能保證連家里的老父母都無法孝順.當(dāng)一個(gè)人落魄到這種地步是不是很不可理喻，我甚至不知道自己怎么就那么厚顏無恥的活在這個(gè)世上？可是死并非想象中的那么容易，生命是上天賦予的是父母精心培育的，它的開始與結(jié)束都是冥冥之中注定了的，你怎么可以自私的讓它提前消泯呢？或許這就是所謂的生在江湖身不由己吧！既然死是那么的不任不義，那么，我還要那么孤注一擲？為了包袱太重而背上更沉的包袱有什么意義呢.很喜歡憂郁的文字卻無法忍受成天憂傷的人，畢竟我們還是要活下去的，也就沒有必要活的那么痛苦，快樂也是一生，痛苦也是一生，與其凄凄慘慘戚戚倒不如有且樂與人同樂. / 打開塵封已久的門窗，一縷刺眼的陽光直射過來，但是帶著花香的空氣是那么的讓人欣喜，我不再奢望富貴的明天只愿好生享有今天，因?yàn)槟遣攀亲钫鎸?shí)的也是我最想得到的.最后用蘇東坡的一闋作為結(jié)束語吧！ "春牛春杖，無限春風(fēng)來海上.使丐春工，染得桃花似火紅.春幡春勝，一陣春風(fēng)吹酒醒，不似天涯，卷起楊花似雪花."。

10.校園訪友作文400以上五年級(jí)六年級(jí)

回答

踏著清晨的鐘聲，唱著優(yōu)雅的樂曲。早晨，一天的開始。

帶著一縷陽光，伴著一陣清風(fēng)。騎著單車，獨(dú)自去訪問我的老朋友。

走進(jìn)校園，那高高聳立的國(guó)旗是我要訪問的第一位朋友。啊，國(guó)旗你如一位永不低朽的壯年，高高的站立了許許多多年了吧，在這期間，有多少人仰望你，崇拜你。因?yàn)槟闶俏覀冎袊?guó)的象征。

踏著紅紅的跑道，蝴蝶邀請(qǐng)我的到來，看著那鮮艷的紅色，我想起了曾經(jīng)在這賽道上苦苦拼搏的運(yùn)動(dòng)員們，他們面淌汗水，咬住牙根。像一支離弦之箭那樣沖過一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，最后獲得勝利爭(zhēng)取到了榮譽(yù)。

這校園中的一切，哪個(gè)不是我的朋友。我熱情的跟他們打招呼：你好！碧綠的小草，你跳動(dòng)那優(yōu)美的舞姿，是邀請(qǐng)我加入你們的團(tuán)隊(duì)嗎？你好！挺拔的大樹！你唱著沙啞的歌曲，是歡迎我的到來嗎？你好！芬芳撲鼻的桂花，你發(fā)出那誘人的香氣。是為新學(xué)期的我感到驚嘆嗎？喂！高高的教學(xué)樓，你變的更加漂亮了。我猜在這個(gè)暑假你去化妝了吧？

細(xì)雨綿綿，從天空上飄飄灑灑的落下，我靠在墻壁上，仰望天空逐漸變暗，雨悄無聲息的停了。我也該回家了

月亮已經(jīng)探出了頭，星星也睜開了眼睛。時(shí)間不早了，我心滿意足的離開了校園