高中校園艱苦奮斗作文800字(勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的800字高考作文)

1.勤儉節(jié)約,艱苦奮斗的800字高考作文

一提艱苦奮斗，有些同學就不屑地笑了，甚至嗤之以鼻：現(xiàn)在都二十一世紀了，即將進入“小康社會”，還提什么節(jié)儉？也不怕人家笑話！的確，我們現(xiàn)在的生活和原來相比，已經有了很大的改善。

爺爺奶奶們“樓上樓下，電燈電話”的夢想早已成為現(xiàn)實，我們再也不必擔心挨凍受餓乃至四處流浪了?？墒?，難道我們的物質生活富裕了，就不該提倡節(jié)儉了嗎？作為21世紀的青少年，我們應該響亮地回答道：“不”。

走進我們當中，也許這樣的情況司空見慣：身穿阿迪，足蹬耐克，兜揣手機小靈通，有的同學一個月的話費比父母還多；生日聚會，請客吃喝，用著父母辛辛苦苦賺來的血汗錢毫不心疼；垃圾桶里，隨處可見同學們還未吃完就丟棄的食品；燈長明、水長流的現(xiàn)象也比比皆是…… 對照建設節(jié)約社會的理念，想起胡錦濤爺爺提出“以艱苦奮斗為榮”的榮辱關，這些現(xiàn)象不該引起我們的深思嗎？ 節(jié)儉是關系到人類生存的一件大事，也許有的同學會說這是危言聳聽。但這是無可爭議的事實。

就能源而言，地下儲藏的煤炭、石油也只能供我們人類使用不到100年；森林資源呢？人類無節(jié)制的采伐，已經給人類的生存敲響了警鐘。而我國的經濟資源，除了勞動力資源以外，都較為稀缺。

有一些資源現(xiàn)在已近枯竭。以水資源為例，華北平原的命脈——黃河曾經多次斷流，倘若不節(jié)約用水，也許不久，我們的母親河，只會剩下一條干涸的河道。

你千萬不要抱著“我國地大物博、資源豐富”的念頭，就以為浪費一些也無所謂。我們應該知道，我們的國家還不夠強盛，我們的生活還不夠富裕，特別是和發(fā)達國家相比，還有很大的差距。

放眼世界各國，許多發(fā)達國家資源豐富，生活非常富裕，但是從政府、企業(yè)到每一個公民都具有很強的節(jié)約意識，節(jié)約是一種很普遍的價值觀念。法國“節(jié)水警察”走上街頭；德國利用新技術讓每人每日節(jié)水10升；澳大利亞汽車銷量已悄然落后于自行車……節(jié)儉其實是一種世界流行的生活方式。

諾貝爾被譽為“世界炸藥之父”，擁有1千多萬美元的資產，可生活卻非常節(jié)儉，在臨死之際，立下遺囑，將其財產大部分作為基金開設了“諾貝爾獎”。而節(jié)儉也是一種高尚的人生態(tài)度。

2006年4月18日，世界首富比爾·蓋茨家來了一位貴賓——中國國家主席胡錦濤。歡迎宴會上，他卻僅給主席上了三道再普通不過的飯菜——前菜是珍珠雞沙拉，主菜是牛排，最后的甜品是蛋糕。

可也就是這普普通通三道菜，讓我們感受到蓋茨的吃喝哲學和人格魅力，給我們上了一堂生動的榮辱教育課。 而我們的一些青少年把消費看成他們快樂的全部來源，這是消費觀念的一種畸形發(fā)展。

消費不等同于幸福，做志愿者、做義工、做慈善事業(yè)，讓金錢發(fā)揮更大的價值才是真正的快樂 慶幸的是，美蘭德信息公司今年對北京、上海、廣州、成都、西安、南京、武漢、沈陽8個城市700余名14歲~24歲的城市青少年進行了有關調查，結果顯示：66.8%的青少年認為“即使經濟條件允許，也應該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的生活習慣”。在個人消費方面55.5%的青少年認為“應以經濟實惠為主”。

數(shù)據(jù)表明，大多數(shù)青少年沒有拋棄勤儉節(jié)約的好傳統(tǒng)。 “歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！?/p>

歷史和現(xiàn)實都表明，一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的民族，難以自立自強；一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的國家，難以發(fā)展進步；一個沒有艱苦奮斗、勤儉節(jié)約精神作支撐的政黨，難以興旺發(fā)達。同學們，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是對家庭幸福的盤算，也是一份社會義務的擔當；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是一種遠見，是一種態(tài)度；艱苦奮斗，勤儉節(jié)約是一種智慧，是對千秋萬代子孫負責的身體力行！讓我們以艱苦奮斗為榮，與節(jié)約文明同行。

2.以艱苦努力為話題的作文800字

自強不息

今天，我們興致勃勃地到大會堂聽“小學生思想道德建設宣講會”，然而，誰又知道這是一個將沉甸甸的擔子壓在你肩上，鼓勵你自強不息、艱苦奮斗的講座呢？

在莊嚴的大會堂里，陳阿姨給我們講了8歲小女孩杜瑤瑤的故事，聽了故事后無人不為此深深震撼！青島小女孩杜瑤瑤小小年紀就失去了爸爸，媽媽久病臥床不起，多么令人悲痛欲絕的家庭呀！杜瑤瑤面對嚴峻的考驗，她沒有向噩運屈膝下跪，而是頑強地挑起了家庭的重擔。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤，也曾哭泣，但是，懂事的她多次從風雨中，從泥濘中爬起，頂風冒雨，向著目標，自強不息，勇往直前！驚人的是，這個嬌生慣養(yǎng)的獨生女，不但擔起了家庭重擔而且勞動學習兩不誤，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊員”，《中國少年報》發(fā)表了她的事跡，號召人們向她學習。

聽了杜瑤瑤堅強不屈的故事，我心中波濤澎湃，久久不能平靜。是啊，自強不息、艱苦奮斗一向是我國的優(yōu)良民族傳統(tǒng)。古往今來有多少剛強的人因為它而重振精神，走向成功之路！我們中華民族在千百年的發(fā)展中歷經滄桑，飽嘗憂患，但越挫越奮，百煉成鋼，靠的不就是不屈不撓、自強不息的民族精神嗎？它使中華這條巨龍騰飛在九宵，它使人民無所畏懼、信心百倍地走向崇高的理想！然而，當今的少年兒童由于多是獨生子女，養(yǎng)尊處優(yōu)，把這個偉大的民族精神拋到了九霄云外，甚至為了錢財不擇手段、謀財害命！好令人痛心！如此下去，中華還能騰飛嗎？還是那么百折不撓的嗎？這將是一個重大的問題。先輩們將千千萬萬戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)打下的江山交付我們手中，我們怎能辜負他們的期望！我皺了皺眉頭，心里下定了決心，一定要將自強不息、艱苦奮斗的精神找回來，重振我們中華少年的雄威！讓藐視我們的外國人大跌眼鏡！讓中華少年自強不息的故事傳遍大江南北！

從前，我遇到挫折或是低頭屈服或是束手無策、聽天由命。但是，今天，我要說，我的生命里不再有退縮和放棄，有的是自強不息、艱苦奮斗的精神！林肯總統(tǒng)曾經說過：“一次摔跤，并不代表我死了，永遠爬不起來了。而是表示我將爬起來走向更高的目標?！?/p>

努力吧，同學們，讓我們共同前進，把自強不息、艱苦奮斗的精神發(fā)揚光大！譜寫一曲最雄壯的中華民族之歌！

3.以成功來自艱苦奮斗為話題寫一篇800字作文

我做過很多成功的事，比如贏得了市校園藝術節(jié)的優(yōu)秀獎、學會了 自行車、學會了游泳、是我們學校的小記者等等，但我覺得最成功的是 選擇了學小提琴。

早在一年級時，老師就鼓勵我們學習小提琴，但是我只對繪畫感興趣。有一次，我聽到表哥在練琴，表哥拉出曲子是那么的美妙、旋律那么的優(yōu)美，我不禁陶醉在音樂中。

我第一次親身接觸小提琴是因為哥哥送了我兩把小提琴。當時，我覺得小提琴很有趣，于是媽媽幫我請了老師開始學小提琴。

原來我以為學小提琴很容易，但真的學起來就太難了，既要看好譜，又要注意姿勢，還要拉準音，真是太難了。后來我開始學一些枯燥的練習曲，慢慢就開始厭煩了，我不想學琴了，不想花這么多時間去看那些密密麻麻的譜，而且我還要學習課本知識，我想放棄了。

可每次我用心拉琴時，爸爸媽媽看著我拉得好，臉上那高興的表情，我真不敢告訴他們我想放棄，我害怕他們會傷心，我害怕他們會生我的氣，在老師的一番教導和我的努力下，我學琴有了進步，在父母的表揚中我找到了一種成就感。 過了一段時間，因為學習越來越忙，再加上原來的老師出差，我就放松了自己，就像弓上放松的馬尾——懶懶散散的，媽媽卻要我繼續(xù)學，我心里很煩，可是回頭想想，媽媽為我學琴花了多少錢，我自己又為學琴付出了這么多努力，現(xiàn)在半途而廢太可惜了。

不能這樣放棄，于是我又跟了另一位老師學習。 也許以后我不會成為一個音樂大師，但我比別人多會一樣技術，最重要的是我用自己的努力譜寫了一支成功的舞曲2 我成功了 你認為什么樣才算成功呢？追求是沒有止境的，只有不斷的進步，當你站在一個新高點的時候在去看以前的自己就覺得成功了，但是還有更高的目標等待你去實現(xiàn)，只要你每天都在進步中，你就是在走向成功，當你想想自己以前奮斗的過程，你就會發(fā)現(xiàn)你成功了，因為你一生中都在進步。

失敗乃成功之母，這句話我一直深記在心中。我曾經也有過這樣一段經歷。

那一次，數(shù)學老師給我們布置了幾道奧數(shù)題，爸爸又去出差了，媽媽也做不出來，我只能在桌子上想啊想想，可越想越煩，咬著筆頭，不知道該怎么辦，我的心情被這幾道題弄的一團糟，我在草稿本上畫了又畫，第一次，失敗了，第二次，還是失敗了，第三次，又失敗了。

我的大腦一片空白，越寫越亂。媽媽在門口給了我一張紙條，紙條上是這樣寫的：兒子，你不是經常跟我說失敗乃成功之母嗎，你一定會成功的！加油！我的眼睛濕濕的，我哭了，對啊，媽媽，我一定會成功的！我打起了精神，我讓我大腦想一些開心的事，讓大腦放松，過了幾分鐘，我看著題目，頓時恍然大悟，但又似懂非懂，我仔仔細細得在看了一次題目，認真思考了一下，終于做出來了！我喜出望外地開著我的答案，滿意地笑了。

我想起了杜威的一句話：失敗是有教導性的，真正懂得思考的人，從失敗和成功中學得一樣多。對呀！失敗讓我知道了：成功源于恒心和毅力3 我學會了疊衣服，我真高興。

午睡醒來后，我蒙朧地睜下眼。看見媽媽正在疊洗干凈的衣服，我走上前去。

對媽媽說：“媽媽，您教我疊衣服吧！我想為您做點家務?！庇谑?，媽媽耐心地教我疊衣服。

我坐在媽媽身旁，媽媽做了一次示范給我看。我看了后，覺得很簡單，叫媽媽讓我試疊一下。

我拿起一件衣服開始疊了，可我怎么疊也疊不好。哎，看起來簡單做起來難啊！最后，衣服被我疊得亂七八糟。

可是，我不灰心，叫媽媽再示范一次，媽媽又細心地疊了一次給我看。這次，我可認真觀察。

記下媽媽疊衣服的幾個要領。我又依照媽媽教的步驟，又在幾個要領上狠下功夫，反復疊了好幾次，終于成功了。

“我成功了！”我高興地大聲喊著。 看著疊好的衣服，我高興極了。

媽媽也為我而高興，我把這件事告訴爸爸和哥哥，他們都為我高興，我哥哥還說要向我學疊衣服呢4 成功可以給人帶來喜悅和快樂，也可以增強人的自信心和自豪感，在我的生活中，我成功過無數(shù)次，但給我?guī)碜疃嘧院栏械倪€是那次我成功的學會了滑旱冰。 那是一個星期六，媽媽給姐姐買了一雙滑冰鞋，我羨慕極了，便嚷嚷著媽媽也給我買一雙（注；這里不知道咋寫，我直接寫學習滑冰的過程，一會別忘了把這里告訴我怎么寫） 拿到旱冰鞋，我高興的跳起來圍著媽媽轉圈，然后和媽媽一起來到了廣場。

我激動極了，迫不及待地穿上旱冰鞋，沖進旱冰場。我還不知道如何滑，所以重心不穩(wěn)，剛邁出一步，就聽見“撲通”一聲，我摔了個四腳朝天。

媽媽心疼的走過來，旁邊的大哥哥姐姐們忍俊不禁，說我像一個“土人”，其他的休息著的大人也面含笑意看著我。我看見這樣一副情景后，氣得想叫又叫不出來。

媽媽扶起我，說：“你這個家伙，跑的那么快，我還沒有說完，你就不見了。剛學旱冰的時候一定不能著急，首先要掌握平衡，一步一步走‘八’字。

這樣，慢慢練習，才能學會。哪里有像你這樣的？剛穿上鞋就跑，心急吃不了熱豆腐啊?！?/p>

我聽了之后，按照媽媽說的話一步步去做，果然能夠站穩(wěn)了。我很高興，慢慢向前滑去，漸漸的能滑出一段距離了。

雖然我心里像開了花，可是我還是不敢快。日子一天天過去，我天天都在練習。

我。

4.艱苦奮斗,崇高向善作文800字

考場外，大雨傾盆，胡亂地拍打著窗戶，發(fā)出連續(xù)不斷而又雜亂無章的聲響；考場內，輸入程序按鍵時發(fā)出的輕微嘀嗒聲此起彼伏，空氣似乎都凝固起來。這讓我的心情更加狂躁緊張。

第一次“運礦石”時，我的單片機剛出發(fā)就沖出跑道，連紙杯的邊都沒碰到。要想拿到名次，至少要在五分鐘內把4個緝常光端叱得癸全含戶杯子推到規(guī)定的圓圈里?？蓡纹瑱C的傳感器非常靈敏，運行時很容易受地形、光線影響而跑偏?？记皽y試時，我的發(fā)揮就不穩(wěn)定，曾經想打退堂鼓。好在教練及時鼓勵我，還專門花了一個多小時單獨指導我，我自己也在家里地板上鋪上圖紙苦練了好幾天，才有勇氣走進考場。

考前訓練的情景在我腦海里一閃而過，我狠狠地咬了咬牙，又做了個深呼吸，趕緊快速檢查剛才輸入的程序是否有誤。手忙腳亂地查了一遍，也沒有找到原因?？匆谎蹠r鐘，時間已過去一半，同時進來的幾位選手都把機器放在圖紙上準備重新開始。問題到底出在哪里？難道就這樣一分不得地完成比賽？我真想把單片機在地上摔得粉碎。

這時，我回想起到進賽場時教練贊賞的目光和媽媽期待的眼神，心漸漸平靜了下來。我暗暗地給自己鼓勁：比賽不可能一帆風順，遇到困難能堅持下去才會獲得成功。于是，我又集中精力繼續(xù)查找原因。我靈機一動，今天下雨光線不好，圖紙又偏薄，會不會是我的參數(shù)沒有調好？我迅速找到其中的幾個關鍵環(huán)節(jié)，小心地把參數(shù)改好。

我充滿信心地重新把機器放在圖紙上，這時只剩下最后1分鐘。我輕輕地按下開始鍵，迅速抹去頭上的汗珠，半蹲著隨著單片機的運行圍著圖紙一路小跑。前4個紙杯都被準確地推入指定位置，還剩最后一個。我的心似乎都提到了嗓子眼里。當?shù)?個也是最后一個紙杯被推走時，比賽結束的鈴聲正好響起。我使勁地揮著手，大叫一聲，把所有的壓力都釋放了出來。

我成功了，得了滿分，最終獲得了海淀區(qū)單片機比賽一等獎。這場比賽讓我明白，機會屬于那些平時苦練，比賽時不放棄努力，多動腦筋的人。原來，奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。

5.寫勤勞簡樸,艱苦奮斗的議論文

能來自勤奮，成就來自于勤奮.愛迪生說；“天才是百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感.”意思是說即時是天才也要流百分之九十九的汗水，再加上百分之一的靈感才會有成就.這就是勤奮人不斷奮斗得出的至理名言. 古今中外有成就的人不勝枚舉，難道他們真的就是天才嗎？難道他們的才華是與生俱來的嗎？不，他們并不是生來就是天才，他們的才華是通過他們不辭勞苦所取得的.比如，我國春秋時期著名的思想家、教育家、政治家，也是我國儒家學說創(chuàng)始人的孔子.他剛剛三歲的時候，母親就教他讀書識字，到四歲的時候，他已會念百余字了.其實他也并非是天才，在這期間他通過反復的練習，甚至在寒冷的季節(jié)里他都不放過一分鐘.這樣之后他才記住了所有的字，其實在他超人的資質之后，更更多的是他契而不舍的精神和勤奮的汗水？ 成龍小時候是于占元師傅的弟子，每天練功大清早5點就起床，練習腳上功夫、打斗、特技動作還有拉筋、劈腿、翻跟斗的，他睡覺時一直架著腿，吃過飯的一點時間也不放松，還要讀書，就是這每天19小時的艱苦訓練，才成就了現(xiàn)在繼李小龍之后的一代功夫巨星.17 世紀時，英國 科學家牛頓長期的實驗和數(shù)學計算，寫出了科學巨著《自然哲學的數(shù)學原理》.牛頓的這一創(chuàng)舉對后來的人產生了巨大的影響.牛頓曾說：“我只不過對一件事情總是花很長時間很熱心地去思考、去研究罷了.牛頓的創(chuàng)接舉說明了他是天才嗎？當然不是，這是他不斷奮斗所得到的碩果. 種種事例表明，勤奮是我們成功的堅實根基.那么我們就應該勤奮努力.愛因斯坦說；“成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話”.只要我們能找到真正的病因，對正下藥一定能取得好成效.————————————————————————————————————————————“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，大凡有作為的人，無一不與勤奮有著難解難分的淵源. 勤奮不是天生就有的，而是后天自己養(yǎng)成的.產生勤奮的原因有多種，有的是心懷抱負和信念，也有的是因為某種原因或在某事上受挫，從而勤勉起來.但是，只要勤于工作，就會有成功的必然. 然而，要成功，光有理想抱負是不夠的，還必須擁有一定要成功的決心，再配合確切的行動，支持到底.只有下定決心，并歷經學習、奮斗、成長這些實際行動，才有資格摘下成功的甜美果實. 正如華羅庚所說的：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才.”勤奮終能越過暫時的失敗和挫折，而最后取得成功. 如果說夢想是成功的起跑線，決心是起步時的槍聲，那么勤奮則如起跑者全力的奔馳，惟有堅持到最后一秒的，方能取得成功的錦旗. 居里夫人說過，不論對任何困難，都決不屈服；拿破侖認為，最困難的時候，也就是我們離成功不遠的時候；達爾文心中，不屈不撓的奮斗是取得勝利的唯一道路…… 名人眼中的困難是如此的渺小，是如此的鼓舞人心.這些話對于初三的我有了啟迪.讓我也嘗試著這樣去做，在嘗試中真正體驗到了勤奮的又一種味道. 曾記得在初三的開端我第一次參加了作文比賽，“我真的有能力參加嗎？”這句話不曾一次的在我的內心回響，正在自我懷疑中爸爸給了我自信的力量，他告訴我勤奮將會提升我的能力，勤奮中綻放希望.這句話讓我鼓舞，讓我開始了對這次的比賽的挑戰(zhàn).作文的草稿寫好了，但憑我的實力是不可能一次成文的，更多的是無數(shù)次的修改.是要用比別人更多的精力，更多的時間在寫好的作文上反復的修改.于是我盡可能的去一遍遍的去修改，但在后面的修改中麻木了，已經找不到什么感覺了.爸爸這時告訴了我過段時間再修改的方法. 按照爸爸的建議，我過段時間就到電腦上看看自己的作文，有什么不妥處趕緊修改，就怕語文老師把我的作文“槍斃”掉，讓我失去了參賽的機會.經過一段時間的修改，當我再去看那篇作文時，我感覺自己就像欣賞名著似的，開始了細心的品味.雖然我的作文沒有別人那樣出采，但我并沒有放棄，總是鼓舞自己去拼搏，去勤奮. 自信，努力的我連最后的時刻都不錯過. 那天早上是交作文的時間，我早早的就起來了，將作文進行最后一次的修改.一段時間后，當語文老師告訴我比賽的結果時，我知道我的努力沒有白費——我得了二等獎.這件事讓我明白了：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才.“人生能有幾次搏？”我的人生充滿了競爭.我為我的拼搏感到驕傲、自豪，我為我的成功感到快樂無比！我相信無數(shù)機遇與挑戰(zhàn)在等待著我.時光飛逝，挑戰(zhàn)不斷，但我的勤奮不減，我的熱情不減，我要使青春之光更加璀璨.兩年以后的這個月，是我們高考的一個月，高分自然成了拼搏的目標.我曾經說過：“成功不是一場賽跑，而是一步一個腳印的旅程.”以我現(xiàn)在的分數(shù)是遠遠不能達到理想中的學校，這對我又是一場比賽.但我相信我一定會非常非常的努力，用勤奮來改變我的分數(shù)！我也并不害怕，因為我知道在我的萬分努力下也有可能會像作文比賽一樣能成功的.我要比別人多十倍甚至百倍的力量去努力，去創(chuàng)造我的奇跡！我知道這是一種偉大的力量，它引導著我，走向高考成功的彼岸.一切皆有可能！心有多大舞臺就有多大！別人能行，我也一定能行！與其長時間的懷疑，不如短時間的求。

6.急需高中生關于努力學習的演講稿 800~1000字 好文章

作一名成功的中學生 常言道，”一分耕耘，一分收獲.”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的.正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結果.今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號.運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空.我知道我們的同學是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能.長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情.這樣的回報時我們的所得.是的，勤奮屬于珍惜時間，愛惜光陰的人，屬于腳踏實地，一絲不茍的人，屬于堅持不懈，持之以恒的人，屬于勇于探索，勇于創(chuàng)新的人.因為勤奮，安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學發(fā)明；愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

愛因斯坦曾經說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。” 正處于學習階段的我們，就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。

在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學都不想學，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學懂知識，掌握知識，有怎么會品學兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。

人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學早，百首方悔讀書遲。”

就是這個道理。同學們，努力學習，相互友愛，用學問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。

作一名成功的中學生吧！朝陽中冉冉升起的國旗，同學們在國旗激情澎湃的獻詞和誓言，一次又一次讓我們感受到，我們永遠和祖國緊密相連。我們?yōu)樽鎳尿v飛自豪和驕傲，同時更要努力的學習，長大才能報效祖國。

課間操和眼保健操，使同學們的學習生活做到了勞逸結合，提高了效率，事半功倍。豐富多彩的第二課堂活動陶冶了同學們的情操，豐富了同學們的課余空間。

使同學們的校園生活更加多姿多彩，煥發(fā)生機。通過全體師生的共同努力，校園環(huán)境更是煥然一新，不僅窗明幾凈，而且綠樹成蔭，同學們主動拾撿紙屑，人人動手，美化校園，使我校的衛(wèi)生又上了一個新臺階。

辛勤的老師們，為了保證我們的學習生活，每天都是加班加點，任勞任怨。晨光中可以看到他們矯健的身影，暮色里還在聆聽他們不倦的教誨。

面對學校為同學們所做的這一切，同學們也是積極響應，積極配合，用自己的實際行動來回報領導和老師們 。希望同學們要積極追求健康、陽光的生活，積極響應國家號召，積極參加陽光體育活動，自我鍛煉，學會求知，學會做人，學會勞動，學會交往，學會健體，學會創(chuàng)造，學會審美，學會生活。

愿我們每個同學都擁有健康的體魄和豐富的學識，真正成為新時代的陽光少年。我是一名正在就讀初中*年級的中學生，既無淵博的學識，也無豐富的閱歷。

然而，在我快樂的生活中，在我人生的字典里，我始終堅信著這樣兩個字：勤奮。 從小，媽媽告訴我，勤奮可致富，奮斗方有為；后來，老師告訴我，“學而不厭”才能“水滴石穿”；現(xiàn)在，我明白了，辛勤勞動、艱苦奮斗是光榮，好逸惡勞、驕奢淫逸是恥辱。

茹貝爾說：假如你是一個窮人，你應該用你的操守來維護你的名譽；假如你是一個富翁，你應該用你的慈善來維護你的名譽；我說：假如你是一個學生，你應該用你的勤奮來維護你的名譽！ 書山有路勤為徑，學海無涯若作舟。 難忘在上小學五年級的時候，為了練習鋼琴，我的手指磨破了，連寫字都很困難。

但是因為我的努力，我代表學校參加的才藝比賽獲得了一等獎，為學校也為自己獲得了好的榮譽。 難忘小學六年級的時候，我沒日沒夜的學習奧數(shù)，為了思索出一道難題，無數(shù)個夜晚我挑燈夜讀到凌晨兩點，為了考好奧數(shù)，有無數(shù)頓的午飯忘了吃，終于，皇天不負有心人，在奧數(shù)比賽中，我獲得了驕人的成績，捧回了沉甸甸的獎杯。

成功是短暫的，而勤奮卻在人類的歷史星河中長存。 夸父追日，不覺不休；精衛(wèi)填海，夜以繼日；愚公移山，歲歲年年；大禹治水，水不治，誓不把家還！頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光，勤奮不止。

寶劍鋒從磨礪出，梅花仙子苦寒來！ 看看當代中國，從百廢待興到全面小康；從一窮二白到國富民強，西氣東輸，南水北調，申奧的成功，wto的加入，奧運會的成功舉辦，乃至神七的飛天，哪一樣靠的是守株待兔，紙上談兵？看看當代學子，那些走進北大清華，跨入劍橋牛津，那些術有專攻、學有所成的金榜題名者是誰？而那些天生并不愚鈍，但老是命運不濟，老是怨天尤人的落榜者。

7.誰幫忙寫篇關于艱苦奮斗,努力不懈的文章,大約1000字左右

淺談堅持

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程；我不去想是否能夠贏得掌聲，既然選擇了比賽，就要拼命奔向終點；我不去想背后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影；我不去想未來是平坦還是泥濘，只要堅持，一切都將在意料之中。

對于未來，如果你用勇敢去拼搏，用堅韌去守望，就一定能夠笑傲人生。是啊，對于未來，很多人都缺少了那一份堅持。無論是事業(yè)上的、朋友間的、家庭中的……生活需要被堅持的泉水所灌溉，才能讓生命之花綻放的愈加光彩。

堅持，或許就在那一念之間。堅持，就像是一場比賽，不是比在通向前方路程的輕松，比的是到達終點之后的那一抹微笑。很多事情，需要我們去拼搏、去堅持。失敗了，你可能會失望；但如果不去嘗試、不去拼搏、不去堅持，那么你注定要失敗。

生活就像是一場賭注，而我們都是賭徒。是啊，我們在賭——誰堅持的久。而往往在困難中熬過來的那個人，就一定會是勝利者。

堅持，其實也沒有那脫口而出般的簡單。有時，堅持下去，或許會付出很多很多，例如金錢、時間甚至是生命。但是，待你真正挺過難關以后，便會看見湛藍的天空。

是啊，如果沒有莎莉文老師的堅持，哪來的海倫?凱勒的這般成就：如果沒有保爾?柯察金的堅持，一個不懂事的少年怎能成為一塊堅硬不摧的鋼鐵；如果沒有唐僧師徒的堅持，怎能到達西天取得真經。

我想，還有許多例子可以用來闡述堅持對我們人類的重要性。想想，世界上哪位偉人不是因為堅持做某件事而所取得了成就。就拿最簡單的例子說吧——奧運會的運動健兒們。他們哪一位是直接一步登天的？哪一位又不是為了夢想而堅持了個十年八年的？

你若要問我堅持是什么，那么我會說——其實我也不知道。不知道用怎樣的語言去描述它。在我心中“堅持”二字與“苦盡甘來”的實質是一樣的，也可以說成是，相連的、相關的。

不管怎么樣，不管怎樣說，生活需要堅持，人生需要堅持。擁有堅持的精神的人，也將會活的愈來愈精彩，人生的畫卷也將會越來越絢麗。

堅持，就是當你感覺再多一秒都撐不下去的時候，用你的理想反復敲打大腦與心臟一百次或者更多，然后，咬牙撐過那一秒。

是的，有了執(zhí)著的信念，丑小鵝也會變成白天鵝的

8.關于艱苦奮斗的作文素材

1. 鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍。可以這樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點事業(yè)也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”！

2. 忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過。”許多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利！

3. 忽然想起泰戈爾的最有名的一句詩：“天空不留下我的痕跡，但我已飛過?！痹S多的事得失成敗我們不可預料，也承擔不起。我們只需盡力去做，求得一份付出之后的坦然和快樂，奉上我們的真心，然而感銘自己的博大。我們可能一次一次失卻機會，沒有關系，那只是命運剝奪了你活得高貴的權利，卻沒有剝奪你活得偉大的權利！

4. 簡愛說“我們是平等的，我不是無感情的機器”，我懂得了做為女性的自尊；當裴多菲說“若為自由故，兩者皆可拋”，我懂得了做為人的價值；當王勃說“海內存知己，天涯若比鄰”，我懂得了友情的可貴；當拿破侖說“不想當將軍的士兵不是好士兵”，我懂得了奮斗的意義；當孔子說“三人行必有我?guī)熝伞?，我懂得了謙虛的必要；當范仲淹說“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，我懂得了做人的責任。

5. 請采納

9.確立目標,艱苦奮斗為題800子

確立目標，艱苦奮斗

《塔木德》上說：“一位百發(fā)百中的神箭手，如果他漫無目標地亂射，也不能射中一只野兔?！背晒Φ莫q太人非常重視明確的奮斗目標和艱苦奮斗的重要性。

愛因斯坦的一生所取得的成功，是世界公認的，他被譽為20世紀最偉大的科學家。他之所以能夠取得如此令人矚目的成績，和他一生具有明確的奮斗目標是分不開的。

他出生在德國一個貧苦的猶太家庭家庭經濟條件不好，加上自己小學、中學的學習成績平平，雖然有志往科學領域進軍，但他有自知之明，知道必須量力而行。他進行自我分析：自己雖然總的成績平平，但對物理和數(shù)學有興趣，成績較好。自己只有在物理和數(shù)學方面確立目標才能有出路，其他方面是不及別人的。因而他讀大學時選讀瑞士蘇黎世聯(lián)邦理工學院物理學專業(yè)。

由于奮斗目標選得準確，愛因斯坦的個人潛能得以充分發(fā)揮，他在26歲時就發(fā)表了科研論文《分子尺度的新測定》，以后幾年他又相繼發(fā)表了4篇重要科學論文，發(fā)展了普朗克的量子概念，提出了光量子除了有波的性狀外，還具有粒子的特性，圓滿地解釋了光電效應，宣告狹義相對論的建立和人類對宇宙認識的重大變革。取得了前所未有的顯著成就。可見，愛因斯坦確立目標的重要性。假如他當年把自己的目標確立在文學上或音樂上（他曾是音樂愛好者），恐怕就難于取得像在物理學上那么輝煌的成就了。

為了避免耗費人生有限的時光。愛因斯坦善于根據(jù)目標的需要進行學習，使有限的精力得到了充分的利用。他創(chuàng)造了高效率的定向選學法，即在學習中找出能把自己的知識引導到深處的東西，拋棄使自己頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切東西，從而使他集中力量和智慧攻克選定的目標。他曾說過：“我看到數(shù)學分成許多專門領域，每個領域都能費去我們短暫的一生……誠然，物理學也分成了各個領域，其中每個領域都能吞噬一個人短暫的一生。在這個領域里，我不久便學會了識別出那種能導致深化知識的東西，而把其他許多東西撇開不管，把許多充塞腦袋、并使其偏離主要目標的東西撇開不管?！彼褪沁@樣指導自己的學習的。

為了闡明相對論，他專門選學了非歐幾何知識，這樣定向選學法，使他的立論工作得以順利進行和正確完成。

如果他沒有意向創(chuàng)立相對論，是不會在那個時候學習非歐幾何的。如果那時候他無目的地涉獵各門數(shù)學知識，相對論也未必能這么快就產生。愛因斯坦正是在10多年時間內專心致志地攻讀與自己的目標相關的書和研究相關的目標，終于在光電效應理論、布朗運動和狹義相對論三個不同領域取得了重大突破。

特別值得一提的是，愛因斯坦不但有可貴的自知之明精神，而且對已確立的目標矢志不移。1952年以色列國鑒于愛因斯坦科學成就卓越，聲望頗高，加上他又是猶太人，當該國第一任總統(tǒng)魏茲曼逝世后，邀請他接受總統(tǒng)職務時，他卻婉言謝絕了，并坦然承認自己不適合擔任這一職務。確實，愛因斯坦是一位偉大的科學家，這是他終生努力奮斗才實現(xiàn)了這個目標的。如果他當上總統(tǒng)，那未必會有多大建樹，因為他未顯示過這方面的才華，又未曾為此目標作過努力學習和奮斗。

在人生的競賽場上，沒有確立明確目標的人，是不容易得到成功的。許多人并不乏信心、能力、智力，只是沒有確立目標或沒有艱苦奮斗精神，所以沒有走上成功的途徑。