回答:天,我將要臨來(lái)我嶄新的初中生活!對(duì)母校說(shuō)再見(jiàn)!眼前的校園啊,我要對(duì)你說(shuō),你好!以后請(qǐng)多多指教! 走進(jìn)校園,到處種著花花草草.一陣風(fēng)吹來(lái),花花草草跳起了“迎新舞會(huì)”.看!其中的一朵,正在對(duì)著我“笑”呢!校園內(nèi)的路道旁,種著一棵棵高大的樹(shù).它們是士兵!保護(hù)著我們,度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏秋冬!小花,小草以及大樹(shù),無(wú)不洋溢這青春、自由的氣息! 走進(jìn)新班級(jí),迎來(lái)的不是老同學(xué)互相嬉戲打鬧的場(chǎng)景,而是一張張最陌生的面孔!看著現(xiàn)在的教室,不禁意地想到自己小學(xué)時(shí)的教室,70個(gè)同學(xué)在那么溫暖、和諧的教師里共同進(jìn)步,共同努力!看著現(xiàn)在的初中教師,不禁意地會(huì)想到自己的小學(xué)啟蒙老師,是她,教會(huì)了我許多知識(shí)!教會(huì)了我人生的道理!教會(huì)了我怎樣做人!看著眼前自己最陌生的環(huán)境,不禁意間,想到老同學(xué)們都還好嗎? 從各個(gè)地方來(lái)的新同學(xué),將會(huì)是我們的伙伴!我們將同窗三年!我們,將會(huì)成為一個(gè)美好、和諧的大家庭.每位同學(xué)都會(huì)是其中的一份子!我們要努力,要奮斗,要為大家庭而創(chuàng)造榮譽(yù)!我們不光為了班級(jí),為了同學(xué),為了老師,更是為了我們自己!去獲得屬于我們自己的那份榮耀!加油! 新生活,新體驗(yàn)!新起點(diǎn)!未來(lái),還在等著我們?nèi)?chuàng)造!將來(lái)的我們,一定會(huì)是學(xué)校的驕傲。
新校園,新環(huán)境新學(xué)期開(kāi)始了,我們不知不覺(jué)的從小學(xué)升入初中。
當(dāng)面對(duì)新學(xué)校的時(shí)候,眼前的一切都是新的。我們都會(huì)被這新校園所吸引,它是我們新的學(xué)習(xí)天地,它會(huì)為我們帶來(lái)無(wú)限知識(shí)和歡樂(lè)。
初中上學(xué)首日,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,步入這在未來(lái)3年的家。它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥。
除了外,新校園風(fēng)景線(xiàn)還有綠地風(fēng)景線(xiàn)。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿(mǎn)知識(shí)書(shū)囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。
我將融入到新學(xué)校的熱鬧氣氛之中 , 我將成為這所新學(xué)校里的一員, 我將融入這激烈的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)之中。新的學(xué)期開(kāi)始了,從現(xiàn)在起要獨(dú)立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。
一句句倍感受親切的話(huà)語(yǔ),猶如一杯暖暖的奶香茶,融入我的心田。的確,上了初中,功課明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,與小學(xué)相比,不再輕松。
我也深知,在這個(gè)水深龍多的優(yōu)秀班集體中有許多同學(xué)都很棒,要想成為佼佼者,就需付出努力,畢竟“一分耕耘,一分收獲”嘛。校園是新的,環(huán)境是新的,感受是新的。
這里的一切一切都是新的。我們要不負(fù)重托,要更加努力勤奮的學(xué)習(xí)。
我們要為了美好的明天勇敢的向前,克服困難,迎來(lái)勝利。同學(xué)們 ,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆 ,充滿(mǎn)激情地踏上征途,迎接我們的未來(lái)。
介紹學(xué)校。新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師…… 總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺(jué)得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。 在新環(huán)境中,我結(jié)交了不少新朋友。
但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名考試那一天開(kāi)始講,那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書(shū)包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)中學(xué)的校門(mén),我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六年級(jí)二班?我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)親切的指點(diǎn),我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。 在開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺(jué)到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫(huà)下來(lái)了,如果不是我不會(huì)畫(huà)的話(huà),我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò),在這樣的環(huán)境中,我還加強(qiáng)了學(xué)習(xí)的知識(shí)。
泊桑說(shuō):“人生活在希望之中,一個(gè)希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會(huì)有新的希望產(chǎn)生?!毙麓壕褪切碌钠笈?、新的希望,新的征程,新的收獲。新學(xué)期,新起點(diǎn),新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們?cè)僖淮翁ど险魍荆?
追求:是充實(shí)生命的必然途徑。時(shí)間就像那無(wú)情的流水,流去我在小學(xué)里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過(guò)去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。仔細(xì)的回想,過(guò)去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來(lái)。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學(xué)生活的最后半年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時(shí)間,爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
新學(xué)期到了,那么大家一定會(huì)有新的打算,我的打算又是什么呢?其實(shí),我的打算和別人一樣,就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類(lèi)活動(dòng),做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績(jī)。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅(jiān)持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
盤(pán)錦市興隆中學(xué),一間我將寄托我余下3年生活和學(xué)習(xí)的地方。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠),可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂(lè)乎;也不必說(shuō)歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書(shū)館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣(mài)部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。 我最喜歡的地方非圖書(shū)館莫屬了。
那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書(shū)只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當(dāng)然就可以借走了;第三間是書(shū)庫(kù)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)去過(guò),據(jù)老師介紹里面放的是一些老書(shū)。 我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,所有硬件設(shè)施學(xué)校都給我們了,我們只有“加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上”,才得以報(bào)答我們的母校。
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門(mén),繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,步入這在未來(lái)3年的家。進(jìn)入校門(mén),首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。
它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥 除了外,新校園風(fēng)景線(xiàn)還有綠地風(fēng)景線(xiàn)。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗! 溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿(mǎn)知識(shí)書(shū)囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。
--450字 第2篇:新校訓(xùn),新思考 最近,我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了,而是開(kāi)始用新的校訓(xùn):明德遠(yuǎn)志,樂(lè)學(xué)勤行。原來(lái)的校風(fēng)是:自覺(jué),勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)??;學(xué)風(fēng)是:愛(ài)學(xué),勤思,認(rèn)真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫(xiě)一寫(xiě)新的校訓(xùn)的意思了?!懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h(yuǎn)志”是有遠(yuǎn)大的志向;“樂(lè)學(xué)”是樂(lè)意學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí);“勤行”是勤于行動(dòng),不是光嘴上而不行動(dòng)的。
比起來(lái),新的校訓(xùn)比較短,而且也開(kāi)始注重品德了。原來(lái)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí),新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí),又注重品德了。
( 萬(wàn)景文學(xué) ) 由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車(chē)去看望一位朋友。公交車(chē)上的位子都坐滿(mǎn)了,我也坐在一個(gè)位子上。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車(chē),但是竟沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。后來(lái)還是我把座位讓給了那位老奶奶。
看來(lái)大家沒(méi)有助人為樂(lè)的品德。 的確,一個(gè)人不僅要有好的成績(jī),也要有好的品德。
所以,我覺(jué)得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)有一種古詩(shī)的味道。
胡校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書(shū)香氣息的學(xué)校!”我想,光看看校訓(xùn),就能感受到濃濃的書(shū)香??磥?lái),新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香。
看來(lái)新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香才寫(xiě)的吧! 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎! --500字 第3篇:新校訓(xùn),新思考 最近,我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了,而是開(kāi)始用新的校訓(xùn):明德遠(yuǎn)志,樂(lè)學(xué)勤行。原來(lái)的校風(fēng)是:自覺(jué),勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)??;學(xué)風(fēng)是:愛(ài)學(xué),勤思,認(rèn)真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫(xiě)一寫(xiě)新的校訓(xùn)的意思了?!懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h(yuǎn)志”是有遠(yuǎn)大的志向;“樂(lè)學(xué)”是樂(lè)意學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí);“勤行”是勤于行動(dòng),不是光嘴上而不行動(dòng)的。
比起來(lái),新的校訓(xùn)比較短,而且也開(kāi)始注重品德了。原來(lái)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí),新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí),又注重品德了。
由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車(chē)去看望一位朋友。公交車(chē)上的位子都坐滿(mǎn)了,我也坐在一個(gè)位子上。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車(chē),但是竟沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。后來(lái)還是我把座位讓給了那位老奶奶。
看來(lái)大家沒(méi)有助人為樂(lè)的品德。 的確,一個(gè)人不僅要有好的成績(jī),也要有好的品德。
所以,我覺(jué)得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)有一種古詩(shī)的味道。
胡校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書(shū)香氣息的學(xué)校!”我想,光看看校訓(xùn),就能感受到濃濃的書(shū)香。看來(lái),新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香。
看來(lái)新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香才寫(xiě)的吧! 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎! --500字 第4篇:新校訓(xùn),新思考 最近,我們學(xué)校不再用以前的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)了,而是開(kāi)始用新的校訓(xùn):明德遠(yuǎn)志,樂(lè)學(xué)勤行。原來(lái)的校風(fēng)是:自覺(jué),勤奮,團(tuán)結(jié),進(jìn)?。粚W(xué)風(fēng)是:愛(ài)學(xué),勤思,認(rèn)真,刻苦。
現(xiàn)在,我得寫(xiě)一寫(xiě)新的校訓(xùn)的意思了?!懊鞯隆笔蔷哂辛己玫钠返拢骸斑h(yuǎn)志”是有遠(yuǎn)大的志向;“樂(lè)學(xué)”是樂(lè)意學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí);“勤行”是勤于行動(dòng),不是光嘴上而不行動(dòng)的。
比起來(lái),新的校訓(xùn)比較短,而且也開(kāi)始注重品德了。原來(lái)的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)注重學(xué)習(xí),新的校訓(xùn)既注重學(xué)習(xí),又注重品德了。
由此,我想起了前幾天的一件事情:前幾天,我坐公交車(chē)去看望一位朋友。公交車(chē)上的位子都坐滿(mǎn)了,我也坐在一個(gè)位子上。
過(guò)了一會(huì)兒,一位老奶奶上了車(chē),但是竟沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座。后來(lái)還是我把座位讓給了那位老奶奶。
看來(lái)大家沒(méi)有助人為樂(lè)的品德。 的確,一個(gè)人不僅要有好的成績(jī),也要有好的品德。
所以,我覺(jué)得新的校訓(xùn)更好。 我喜歡新的校訓(xùn),這新的校訓(xùn)有一種古詩(shī)的味道。
胡校長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“希望大家把我們的學(xué)校變成一座具有書(shū)香氣息的學(xué)校!”我想,光看看校訓(xùn),就能感受到濃濃的書(shū)香??磥?lái),新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香。
看來(lái)新的校訓(xùn)就是為了能感受到書(shū)香才寫(xiě)的吧! 你們喜歡我們的校訓(xùn)嗎! --500字 第5篇:共同進(jìn)步是正道 星期四的下午,也就是我們開(kāi)學(xué)的第四天,我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮儀式隆重舉行,在會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)。
光陰如江南女子紡出的絲綢,轉(zhuǎn)眼間,剛剛還是少先隊(duì)員的我,已經(jīng)步入中學(xué)大門(mén),繼續(xù)走在學(xué)業(yè)的航道上。
初中上學(xué)首日,帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的好奇心,步入這在未來(lái)3年的家。進(jìn)入校門(mén),首先引入眼簾的是,一座巍的峨教學(xué)樓,它穿有一件紅色的外衣,上面還綴有幾條白色絲帶,縫有黑色花邊。
它的紅色,正如一輪初生的紅日,朝氣蓬勃,欣欣向榮。頓時(shí),給我一種帶有激情與力量的動(dòng)力。
它如一顆希望的火種,用它那代表希望的火紅種,傳遞給每一位來(lái)此的學(xué)者,讓我們有青春理想;它如一個(gè)祥云花團(tuán),將用它那吉祥除了外,新校園風(fēng)景線(xiàn)還有綠地風(fēng)景線(xiàn)。進(jìn)入校園內(nèi),教學(xué)樓前有兩片綠地,綠的十分顯眼,如果眼睛累了,或許還可以從教學(xué)樓內(nèi)看看,可以使人神清氣爽,讓學(xué)生充滿(mǎn)了學(xué)習(xí)的氣氛。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。我要伴隨著美麗的校園,一同相伴三年,一同成長(zhǎng),奮斗!溫暖感化每位同學(xué)的心靈,讓大家快樂(lè)健康的成長(zhǎng);它如一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿(mǎn)知識(shí)書(shū)囊,獲得更多的世界奧秘,讓我們用知識(shí)來(lái)凈化自己。
盤(pán)錦市興隆中學(xué),一間我將寄托我余下3年生活和學(xué)習(xí)的地方。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠),可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠,忙得不以樂(lè)乎copy;也不必說(shuō)歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書(shū)館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí)知;單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡:商品豐富的小賣(mài)部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。 我最喜歡的地方非圖書(shū)館莫屬了。
那里分為三間:第一間是閱覽室,里面的書(shū)只能看不能外借,這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的一間;第二間是我最常去的一間,這間就是借閱室,借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思,當(dāng)然就可以借走了;第三間是書(shū)庫(kù)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)去過(guò),據(jù)老師介紹里面放的是一些道老書(shū)。 我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò),我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好,所有硬件設(shè)施學(xué)校都給我們了,我們只有“加倍努力,好好學(xué)習(xí),天天向上”,才得以報(bào)答我們的母校。
當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)這個(gè)大門(mén)的時(shí)候,我就感覺(jué)到了,我已經(jīng)不再是小學(xué)生了,而是一個(gè)為自己的理想而奮斗的中學(xué)生了.學(xué)校被裝扮的五顏六色的,一進(jìn)校門(mén)便可以看到教室門(mén)前有好多面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),進(jìn)了校園,你可以看到你的左邊,有許多用欄桿圍起來(lái)的土地,里面種了一些花花草草。
在草地的前面,有一排柳樹(shù),柳樹(shù)的下面是石桌和石凳,在炎熱的夏天時(shí),我們可以坐在石凳上一邊乘涼一邊聊天。再往右邊去,可以看見(jiàn)一個(gè)大食堂,在食堂里面有許多凳子,可以容納下好幾百個(gè)學(xué)生。
再往右拐就是女生宿舍。在校園的左邊有好幾張乒乓球桌,可以讓我們下課時(shí),休閑休閑,打乒乓球。
再往前去,是升國(guó)旗的地方,五星紅旗高高升起,它在空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。每當(dāng)國(guó)旗升起時(shí),我們都感到無(wú)比驕傲。
在國(guó)旗的周?chē)泻脦讉€(gè)大花壇,里面都種了些花花草草。再往前去右拐,就可以看到美術(shù)教室,體育器材室。
在國(guó)旗的前面是操場(chǎng),在操場(chǎng)里,有好幾個(gè)籃球架,可以讓我們?cè)谏象w育課時(shí)打籃球。在操場(chǎng)的后面是一些單杠和雙杠。
這樣一來(lái),學(xué)校里的環(huán)境更清新了。
校園,是美麗的;校園,是歡樂(lè)的;校園,是純真的;,校園,是圣潔的!荷城小學(xué),這個(gè)美麗、歡樂(lè)、純真、圣潔的地方,孕育著祖國(guó)未來(lái)的棟梁!我,深情地愛(ài)著這里,愛(ài)著這里的一草一木…… 我愛(ài)這里,愛(ài)這里的安靜。
荷城小學(xué)離中心城區(qū)較遠(yuǎn)。在這里,我們?cè)僖膊挥帽怀鞘械男鷩趟绊?,我們可以在這里安靜地學(xué)習(xí),快樂(lè)地成長(zhǎng)。
每當(dāng)太陽(yáng)夾著金色的光輝從東方升起,涼爽的清風(fēng)總會(huì)向我們迎來(lái)。此時(shí),學(xué)校已經(jīng)書(shū)聲瑯瑯,到處都流露著一股向上的激情…… 我愛(ài)這里,愛(ài)這里的美麗。
當(dāng)明媚的陽(yáng)光灑在我們寬闊的田徑場(chǎng)上,灑在柔軟的草坪上,灑在艷麗的花兒上,灑在翠綠的樹(shù)梢上,灑在國(guó)旗飄揚(yáng)的升旗臺(tái)上,我,會(huì)感到一種幸福,一美麗的幸福。
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