校園成長中的一件事作文1000字(作文：校園里我最難忘的一件事1000字)

1.作文：校園里我最難忘的一件事（1000字）

校園里難忘的一件事 校園里收藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。

有一件事讓我難以忘懷，永遠銘記在我腦中，讓我終身受益。 一個清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補充了飽滿的溫暖。

小葉顯得格外精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新?？畿S層層階梯，來到教室。

今天似乎安靜了許多，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。

墻外的三角梅化開得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預感老師會讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。

我聽后感覺恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描”了，老師的目光突然轉向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺。 大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個字來吱吱唔唔，因為我膽小，感覺很難受，真不好意思。

老師叫我不要緊張，放松一下。我細微聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準備談時，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。

老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個膽小的同學把每一件事都當成平凡的事來對待”。此時，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個教室。 從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。

校園里難忘的一件事 有一年冬天，在我所喜愛的校園里，發(fā)生過這樣一件令我難忘的事。那一天，有一節(jié)課是趙老師的，趙老師在那一節(jié)短暫的時光里，我認為老師肯定會給我們講那些課文，沒想到趙老師說：“同學們走，去外面堆雪人去。”

我們興高采烈的就下了樓。趙老師說：“男同學一組，女同學一組?！?/p>

過了一會兒，我們女生齊心合力得對起了一個大雪球，而男生呢？唉！他們各自堆自己的。我們女同學又堆起了一個頭，我們把頭放在大雪球的身上，再把兩個小石頭塊插在頭上，這樣就成了一個眼睛，然后用小木棍在眼睛的下面畫了一個笑臉，我們的大雪人已經完成了，而男生的呢？嗨！他們還沒堆呢！趙老師對他們說：“你們要齊心合力?。∧忝纯磁囊呀浂淹昀?！”男同學們一看，他們就立馬堆起了一個大雪球，可是他們卻堆不起來頭。

急的直蹦，忽然，有一個男同學想出了辦法，就是把大雪球割掉一小部分整理整理就是頭了，這樣他們就用這個辦法果然成功了。這是，他們的臉上才出現(xiàn)笑容。

剎時，我心里在想：還是人多力量大。 校園里難忘的一件事 記得那是一個爽晴的日子。

下午第一節(jié)體育課，太陽火辣辣地烤著大地，天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了，渴死了，想喝水的念頭愈來愈強烈，如果能喝一口清涼的冰水，那該是一件多么愜意的事??！ 正想著，下課的鈴聲響了。

我既沒帶水也沒帶錢，該怎么辦呢？左右為難時，遠遠看到芳芳和媛媛各自拿著一包冰水走過來。我眼前一亮，飛快地跑過去，“渴死了，能不能給我喝一口？”兩姐妹默然著，誰也不說話。

心灰灰的，冷冷的。不愿再多問一句。

“哼！還好朋友呢，連口冰水都不給喝，太不夠意思了。”我垂頭喪氣地回到教室座位上，趴在桌子上，口渴的就像傳說中的夸夫，嗓子干得都冒煙了。

我覺得委屈極了，最好的朋友在我最困難的時候竟沒有一個肯幫我的，眼淚在眼眶里直打轉。細心的同桌李，看到我的不快，問清事情的原因，毫不猶豫地拿出了自己的水。

我心中的感謝無法用語言表達，心快樂得像只飛翔的鴿子，我大口大口地喝起來，水，真甜、真爽??！這友誼的滋味，比水更甜、更爽。 后來芳芳、媛媛告訴我，這段時間甲型H1N1流感病毒傳染的這么厲害，而她倆有點感冒，所以不敢把水給我喝。

聽了她們的解釋，我松了口氣，我說嘛，好朋友怎么會不理我。于是我握著拳頭警告她倆，今后有事一定要說清楚。

以后，不論遇到什么事，我會記得在別人最需要的時候，毫不猶豫地給予，像我的同桌----李。贈予玫瑰之手，手留余香。

2.成長中的一件事作文（校內的）會采納~謝謝

成長中的一件事人在成長中總會遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。

但是，下面我要寫的這件事，連我都有點迷糊了，這究竟是什么樣一件事呢，快來看看吧。 星期三下午，我在手工課上剪紙，就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表揚時，我忽然給王欣老師叫了出來。

哎呀，該不會我們上午在走廊瘋跑的事穿幫了吧！雖然當時我的對我而言已經很嚇人了，但事實比我想像的還可怕。什么，我一擊把同學打骨折了。

經過我一番詢問后，我得到了老師手上的一份化驗單，。吳思賢被我打成鎖骨骨折，三周上不了體育課。

不過，就算白紙黑字，我還是很懷疑，我是誰？李小龍嗎？還是說我其實來自克星（動畫片超人的家鄉(xiāng)）的外星人，擁有可怕的潛力？直到吳思賢來了，我才明白這是真的。于是我和吳思賢便把事情的起因、經過和結尾一五一十的告訴了老師。

老師聽罷，說：哦，那么你們兩個都有不對的地方。 吳思賢，你不應該先打黃子揚，黃子揚，你不應該不問清情況就和吳思賢吵架，更不應該刺中他的痛處。

不過，如果光是找個，老師的問話不怎么樣，真正讓我不寒而栗的其實是我爸爸，平時笑呵呵的，生起氣來呀，妖怪都怕得不得了呢！可是呢，老爸到學校時竟然還是笑咪咪的。天哪！我想，這該不會是世界末日的前兆吧！不過好像沒事呀！而且媽媽也來了，看起來我能活下去，至少今天。

最后，老師提出了一個主意，我們一起去吳思賢家拜訪一下，于是，這件“兇案”就這樣圓滿的結束了。后來，我們獲得了吳思賢父母的諒解，此事也就告一段落。

不過這到底算是一件什么樣的事呢？ 算了，不管了，但這件事對我來說是一次教訓，給我留下了好多的思考。

3.成長中的一件事作文（校內的）會采納~謝謝

成長中的一件事

人在成長中總會遇到許多事，有開心的事，有悲傷的事，有生氣的事，也有好玩的事。但是，下面我要寫的這件事，連我都有點迷糊了，這究竟是什么樣一件事呢，快來看看吧。

星期三下午，我在手工課上剪紙，就在我剪的“駱駝祥子”的獅子受到老師表揚時，我忽然給王欣老師叫了出來。哎呀，該不會我們上午在走廊瘋跑的事穿幫了吧！雖然當時我的對我而言已經很嚇人了，但事實比我想像的還可怕。什么，我一擊把同學打骨折了。經過我一番詢問后，我得到了老師手上的一份化驗單，。吳思賢被我打成鎖骨骨折，三周上不了體育課。不過，就算白紙黑字，我還是很懷疑，我是誰？李小龍嗎？還是說我其實來自克星（動畫片超人的家鄉(xiāng)）的外星人，擁有可怕的潛力？直到吳思賢來了，我才明白這是真的。于是我和吳思賢便把事情的起因、經過和結尾一五一十的告訴了老師。老師聽罷，說：哦，那么你們兩個都有不對的地方。

吳思賢，你不應該先打黃子揚，黃子揚，你不應該不問清情況就和吳思賢吵架，更不應該刺中他的痛處。不過，如果光是找個，老師的問話不怎么樣，真正讓我不寒而栗的其實是我爸爸，平時笑呵呵的，生起氣來呀，妖怪都怕得不得了呢！可是呢，老爸到學校時竟然還是笑咪咪的。天哪！我想，這該不會是世界末日的前兆吧！不過好像沒事呀！而且媽媽也來了，看起來我能活下去，至少今天。最后，老師提出了一個主意，我們一起去吳思賢家拜訪一下，于是，這件“兇案”就這樣圓滿的結束了。后來，我們獲得了吳思賢父母的諒解，此事也就告一段落。不過這到底算是一件什么樣的事呢？

算了，不管了，但這件事對我來說是一次教訓，給我留下了好多的思考！

4.校園生活作文1000字

校園生活

我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓?；它使我有了自信心；它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。

記得剛來報到的時候，我得知我分到了（3）班，就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體，當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡英語，沒想到老師竟然讓我當英語課代表，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，咱們可以換人！”

聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學。機不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領大家一起學英語。

沒想到，我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。

在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

我相信，在我的初中生活里，我會有有更大的進步，更大的提高，也會學到更多的知識。加油！ 我的校園生活是豐富多彩的，它給我?guī)砜鞓?；它使我有了自信心；它使我結識了許許多多的朋友。讓我渡過了我的初中生活。

記得剛來報到的時候，我得知我分到了（3）班，就不覺得這是一個優(yōu)秀的班集體，當然心情也不是很好。來到老師這報道的時候，老師問我擅長哪方面，我說我喜歡英語，沒想到老師竟然讓我當英語課代表，我當時的心情那是激動又緊張：激動的是這有點不可思議，因為自從小學以來我就沒擔任過任何職務。老師怎么會讓我來當英語課代表。緊張的是：我萬一做不好怎么辦，萬一帶領不好同學怎么辦，萬一提高不了同學的成績怎么辦。第一次早讀領讀的時候，我記得我的聲音都是顫抖的。然后老師把我叫到辦公室，給我說：“老師給了你機會，你就要懂得珍惜。咱們班人才多得是，不缺你一個。你如果沒有信心，咱們可以換人！”

聽到這些話以后，我想了很久，于是我決定：有什么不敢的，大家都是同學。機不可失，失不再來。我知道老師說話狠了點，但也是激勵我，讓我更具有自信心。既然老師這么信任我，我以后就要好好學習，帶領大家一起學英語。

沒想到，我們班英語成績每次在全年級都是全年級第一。老師說這都是你的功勞，希望你繼續(xù)加油。

在我的校園生活里，我們大家和諧相處，互相幫助。當然也發(fā)生了許許多多的矛盾，但是矛盾在什么地方都會發(fā)生，就看我們怎么去化解，怎么去對待。

我相信，在我的初中生活里，我會有有更大的進步，更大的提高，也會學到更多的知識。加油！

5.《我成長中的一件事》1500字作文 急用

生活就像大海，有時風平浪靜，有時驚濤駭浪。

風平浪靜時，一切往事在腦中空空蕩蕩，沒留下什么印象，然而有些平凡小事永遠珍藏在我的心底。 那是畢業(yè)考試后的第四個星期，我又和媽媽吵架了。

這次吵得可真是不可開交，搞得全家"雞犬不寧"。老爸護著我，經常幫我說話。

老媽臉色鐵青，氣得全身發(fā)抖，我蹺著二郎腿，坐在椅子邊兒上，時不時的從嗓子里發(fā)出一連串不滿的吼聲，嘴里還嘀咕著連自己也聽不懂的話，有時，還跟媽媽翻著白眼，氣得她臉色更難看，老爸見況不好，急忙勸架道："得了，得了，沒什么大不了的事，就彼此寬容寬容吧！""得了你，你女兒現(xiàn)在人還沒大，翅膀倒硬了，現(xiàn)在更不得了，摔起東西來了，將來是不是準備一把火把家給燒了？""哪能，哪能，咱女兒是什么人品，怎么可能，還不就是因為你成天嘮嘮叨叨，弄得人心煩嘛！""噢！我嘮嘮叨叨，我是老了，我給你生兒育女，煞費苦心，到頭來卻成了我的過錯，你女兒……""都別吵啦！"我急了，"反正你們都嫌我是累贅，我走，我走行了吧！"說完，我便大把大把的抹眼淚，抄起桌上的書包，轉身走出門，并把大門重重的帶上了，我在走廊里仔細聆聽屋里的動靜，我聽見媽媽聲嘶力竭的嚎啕大哭聲，我的心碎了，但是為了捍衛(wèi)我的面子，我還是做出了忍痛割愛的決定--走！讓媽媽知道知道我的厲害。 我漫無邊際的走在馬路上，我原本以為爸爸會攔著我，要不就是出來找我，可是，我剛才等了半天，連人影也沒有，我失望了，心中開始后悔了，"回家吧！"我心里這么想著，媽媽的那場嚎啕大哭聲又一次回蕩在我耳邊。

每個人的媽媽都愛嘮叨，那是熱愛自己的女兒的表現(xiàn)，每個家長都期望兒女們有所作為，出人頭地，那她們怎么能不嘮叨，不反反復復的嘮叨呢？媽媽從小養(yǎng)育我，真是煞費苦心，可我怎么能因為她的一個小缺點而怪她，頂她，甚至恨她呢？出走已經兩個多小時了，他們要傷多少心？后多少悔呀？媽媽！女兒錯了，我真的錯了，是真心的！ 我的兩只腳在不由自主的向家的方向挪去…… 在那次事后的不久，我得了肺炎，住進了醫(yī)院，每天，當媽媽拖著疲憊身軀來陪床時，我都會感動得流下眼淚。媽媽看著我，心痛地說："傻孩子，怎么又哭了？"我聽了這句話更是激動得一蹋糊涂。

有一天，我終于鼓起了勇氣告訴媽媽，那天的事我錯了，媽媽微笑著，笑得好甜，好甜…… 從此，我的性格徹底變了，變得溫和且內向。 看來，人的性格是可變的，尤其是在經歷了一件感化力極大的事件以后，我--深有感觸。

今天，我再一次感謝媽媽，謝謝您改變了我。 本文《我成長中的一件事》關鍵詞：作文，寫作， 話題作文 “爸、媽，我回來了。”

我推開屋門，喜氣洋洋地跟父母打著招呼，“這次我在學校舉辦的知識競賽中，拿了個第一名?！蔽乙贿呾乓约旱摹肮儭?，一邊看著父母的表情。

“是嗎？”爸爸點了一下頭便和媽媽進屋做飯去了?！昂昧?，今天晚飯要有好菜了。”

我想著，眼前似乎已擺滿了豐盛的菜肴，耳畔似乎回蕩著不斷的夸獎聲……“開飯了！”我?guī)撞脚艿阶狼?，奇怪，面前擺著的只是平日的家常便飯。“可能把好菜藏起來了，呆會兒好讓我大吃一驚吧！”爸爸、媽媽像往日一樣坐在桌前吃了起來，我還在伸長脖子向廚房張望。

“你怎么還不吃飯？”媽媽捅了我一下?！鞍?，怎么他們沒……”頓時，我的心涼了半截，我用筷子扒拉著碗中的飯，往嘴里塞著。

吃飯時，父母只字未提我拿第一的事，更甭說什么表揚了。我的心全涼了。

晚飯后，我獨自呆在房里生悶氣：難道我這個第一名就換來這些？怎么也該夸我?guī)拙溲剑∥业难蹨I順著臉頰滴到了眼前的獎狀上，把“第一名”那三個字都浸濕了。“好了，別想了，反正事情已過去了。”

我拉開抽屜，漫不經心地翻找著東西，突然我被最底層的一個紙卷吸引住了。我拿出一看，是張獎狀。

上面寫著：“李明同志在執(zhí)行衛(wèi)星發(fā)射任務中表現(xiàn)突出，榮立三等功，特頒此證?！蹦菑埅劆钜驗殚L期放在抽屜底部都有些泛黃了。

“怎么？爸爸從來沒有提過此事呀？”我不禁回憶起爸爸那些往事。爸爸曾先后七次下太平洋執(zhí)行衛(wèi)星測繪任務，頂烈日，冒免費范文網免費范文網酷暑，辛勤工作。

可是，每次回家他都是默默無聞的蜜蜂，不去學大吵大叫的知了。想到這些，我明白了：爸爸媽媽認為我長大了，不能再像小孩子那樣去哄了。

他們是在用一種特殊的方式教育我要謙遜，不要沾染上浮夸、自滿的惡習。多么純真的愛呀，我的眼睛又一次被淚水濕潤了，趕忙把自己的獎狀同爸爸的獎狀一起放在抽屜的最底層。

這件事情發(fā)生在一個星期六的上午，爸爸和媽媽有事出去了；只剩我一人在家看家。 我先是認真地把作業(yè)寫完；然后叢書柜里取出最愛讀的“漫畫故事”；里面的故事十分精彩；我讀了一個又一個；這時的我眼睛有點酸脹；為了保護眼睛，我放下手中的“漫畫故事”。

開始玩耍那可愛的“精靈球”。 玩著玩著，一不小心把屋里的節(jié)能燈泡打碎了。

碎片頓時飛了一地；我驚慌失措；連忙用掃帚清掃地上的碎片。等把碎片清掃完畢后；再從柜子里找出新的節(jié)能燈泡；踩在凳。

6.一件最難忘的事情在學校生活中1000字習作

一件最難忘的事情

回首以前的蜿蜒小路，有我在地上踩過蘚苔的腳印。記憶中，腳印上是在選擇路口時的彷徨，我要答案的盡頭到底是哪。

“砰砰砰”籃球像炸彈般往地上用力撞擊，反彈的力道令我有些膽戰(zhàn)心驚。體育課籃球又是這節(jié)課的課程，我散漫將籃球拾起，再輕輕拍了下，注視著比我高好高的球框，雙手一推?！鞍?！”我婉惜的叫了聲，球當然又一次與球框擦身而過。球剛縱身一跳，降落時往遠處跑去。我跟著球走著走著，見到坐在面前的班上女同學。也是對籃球興趣缺缺的她們，正坐在一旁看著揮汗成雨的運動好手，我往中間的空位擠了進去。

開心聊天的我們，早就忘了身處的是炸彈般籃球的危險地方，只有被充滿致命吸引了的話題深深牽引著。這時，一顆黃色的球，冷不防的向坐在我面前的女同學頭上，用我無法想象的速度和力量撞擊下去。?！鞍?！”體育館傳出了高分貝的驚叫聲，大家的目光都投射在她臉上，只見她用手抱住了頭，痛苦的感覺全寫在臉上，淚水也從眼角順著臉滑落。“哇，好痛啊”她痛苦叫著。惹禍的男生，竟掛著笑臉，看著她，好似不知出事了。落了好幾滴眼淚，在女生的安慰下，她停下哭泣。當我們都以為這事就到此為止了，卻不知噩夢又將再一次重演。一顆球又在大家放心之后，不偏不倚又向她頭上砸去?！巴?！”哭泣聲又再次高唱入云，“去衛(wèi)生室吧”我對她說著，并與其它同學將無力的她扶起。衛(wèi)生室里，護士阿姨認真的檢查被球砸重的頭部?！爱敭敭敗边@時鐘聲響起了，我們只好留下來陪著她。

回到教室，沒多久有些疲倦的帶著冰敷袋回到座位。望著痛苦的她，望著望著。??！忘了跟班主任說了，但現(xiàn)在是上課啊，可太晚說會不會怎么樣；干脆直接跟老師說她可能要請假，可剛老師已經問過她怎么樣了啊，她也說頭暈暈的而已，我這樣會不會太小題大作；如果不打電話給家長真的沒關系嗎，班主任之前也說過有事情一定要先告知家長，可現(xiàn)在是上課啊。。就這樣胡思亂想到了下課。

7.以在學校最難忘的事寫一篇1000字文章

在我成長的過程中，發(fā)生過許許多多令我難忘的事。其中有一件事最使我難以忘懷。

記得在我讀三年級時的一個晚上，老師布置了很多作業(yè)，令我非常郁悶。老師在布置有什么作業(yè)時我的思想正在開小差，所以忽略了其中的一份作業(yè)。那一天的作業(yè)很快就被我做完了。這時的我非常高興，也覺的非常的累，于是就出門去逛逛.經過同學家時，我看見還有很多同學還在書桌上做作業(yè)。同學們的父母看到我這么早就出來游玩，他們都很驚訝我如何能這么快就做完了作業(yè).我很驕傲地抬起頭，對他們說：“我確實是做完作業(yè)了！”

第二天早上，我去上學了。到了學校，組長叫我把作業(yè)拿出來，我聽他的話把所有的作業(yè)都拿了出來，組長叫我拿出最后一件，我非常驚訝，不是只有四件嗎？組長神氣的說：“當然不是了，一共有五件你漏了一件?！苯M長立馬跑去跟老師說。老師聽了非常生氣，馬上走了過來，叫我去窗扉邊把作業(yè)補完整。那時同學們都在笑我說：“哈哈哈哈，都是你自己上課時開小差忘了作業(yè)，你才會被老師責罰。哈哈哈哈~~~?！蹦菚r我就覺得我自己非常委屈。我想：這事不怪別人，都怪我自己，是我自己上課不認真聽老師講，才造成今天的錯誤。我走回座位，把作業(yè)補完以后給了老師檢查，老師檢查了后我下定決心，以后一定要認真聽老師講課不要像現(xiàn)在一樣被老師責罰。

每當想起這件事，我就后悔極了。它教育了我今后上課聽講要全神貫注，作業(yè)要一絲不茍，學習要腳踏實地。

8.成長中的故事作文怎么寫1000字

記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個人留在家里。

晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風，吹得空衣架直發(fā)出“叮當，叮當”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的?！薄安粫模绷硪粋€聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了?！薄皩幙尚牌溆校豢尚牌錈o，大伙兒可都這么說，千萬不能出去?！薄斑@事不是明擺著嘛？那都是風的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門?！薄@兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

9.成長中的一件事作文

[成長中的一件事作文]小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的…… 小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責備，成長中的一件事作文。

可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。

在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促著，我盡管很認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味，苦不言堪。 我努力當個好孩子，可是父母說長大了，并且以許多要求來要求我也得這樣，我煩惱，我生在苦海。

今天我初三了，面臨的是全市統(tǒng)考，負擔很重，競爭性這么大，我考不好可怎么辦？我每天在擔心著，迫使我要多做一份AB卷和輔導書，哎，好無聊，我簡直沒有樂趣！ 。放學后，我不敢去玩，去看自己喜愛的書，我怕自己的作業(yè)完成不了，我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動著，等到華燈初上，我又騎著自行車狂奔在回家的路。

課程也逐漸地繁重起來。每當晚上回家復習時，我望著一大堆的書 ，真不知該去復習哪一科，是語文？還是數學？還是英語？還是……我多想有時間去玩會?。∪ゴ虼蛴鹈颍磿弘娨暰涂峙鲁蔀榱宋易畲蟮南硎芰税?。

每當看見一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子，我就多想和他們打成一片??！可玩著玩，我又想起了自己可憐的功課，結果又沒心情去玩了。我多想再回到童年，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小孩2 昏暗的臺燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。

那苦澀中略微含著的一點甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。 作業(yè)之多難為了嬉戲之少，老師之嚴肅阻抑了歡笑之渺，壓力之沉重，造就了在夢幻中的我們——成長的煩惱。

打開厚重的回憶之書，那思緒點點，也許是不倦回眸的一些往事。 初來乍到，一個脆弱的我，被敵人瞄準了弱點猛開了一炮，那個不堪一擊的我，在血場上犧牲了，可一個睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的我又一次站了起來。

那段歲月，正在黑暗中迷茫的我，學習之余，有時我也找一席尚未枯黃的草地，有時也會是書桌前、窗臺邊，看佇立在遠處的一排排樹正在拼搏，為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹？我無從得知，可這又有什么關系呢？只要它們是樹，就足夠了。

當我看著它們發(fā)呆時，心里就會思緒萬千，當我的眼睛重新回到樹的時候，心情豁然開朗，壓力蕩然無存，轉而投身于繁忙的學習之中。 似乎茶的清香已彌漫了世界，我的心情也隨之沸騰起來。

我的拼搏，戰(zhàn)勝了煩惱，戰(zhàn)勝了一切，讓那似乎是最后一絲艷綠，同樣放出等同于盛夏的光彩。少年不知‘煩’滋味，可在這山重水復的轉彎處時，有誰要是放松下來，等待你的便是沼澤千里，棘叢萬丈。

反之，若要是拼搏和毅力，等待你的便是柳暗花明，青山綠水了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷，纏繞你的靈魂，讓你煩悶，讓你苦惱嗎？ 若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵。

這些微小的東西似乎是似曾相識，似乎是一直打擾著我們，在成長的大自然中，過去那似微風撫面般的學習，現(xiàn)已被暴風雨般的學習和壓力的進攻吹散在記憶的深處了。 雙手已經感覺不到茶的溫度了，彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。

更加用心地品味那苦中有樂的水，去品味成長的煩惱，煩著煩著，時光也走著走著，經歷也多著多著，再一次去品味那茶，那苦澀似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時間而蕩然無存了……。 有時，也許作業(yè)少的時候，我會稍微感覺到學習還是比較有趣的，因為學一點東西便是樂趣，中學生作文《成長中的一件事作文》。

這社會無時無刻不在給我釋放壓力，我喘氣都不行，學習是必要的，不然我國五千年文化歷史將葬送在我們的手中，但是，我們不能一天都在接受知識，這是一種虐待，小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂陶陶……每當聽到三年級的小朋友唱起這首歌，心里總是酸溜溜的…… 我真不想長大，小時侯多好啊，無憂無慮的！ 我想重返童年！成長的煩惱 成長——煩惱并快樂著，而更多的是被煩惱的矛盾所包圍。對于一個快要成為花季少女的女孩來說，應該是天真爛漫，充滿快樂。

然而——我卻在為一個雙面的我煩惱著。 在家里，我要充當乖乖女的角色，只有在外面沒有媽媽在的地方，才是真正展現(xiàn)自我的天地。

我已經長大了，骨子里已經萌發(fā)出一種叫做活力的東西，本應有的活力卻被媽媽壓迫得不敢透露出來。這個雙面的我，使我困惑，我無時不刻不想重新紳士自己，做回自己；而媽媽卻一直在為有我這樣一個女兒而感到自豪。

可是，在我心中卻有難以言語的悲哀…… 每次出門之前，媽媽總要嘮叨一番：女孩子坐要有個坐樣，站要有個站樣，不能大聲笑，見到熟人要問好……其實這一切，我已經聽得滾瓜爛熟，差點就可倒背如流了，媽媽只不過是例行公事，重復一遍罷了。可是這些在我看來，。