我們學校旗后種著三棵蒼翠挺拔的側柏。
它們像三個親密的小伙伴,挺直腰,整齊地站成一排。紅褐色的莖,直直地立在土里。
它的莖很粗糙,但它堅韌不拔的精神都駐扎在我們的心中。它的葉子一片挨著一片,每片葉都像造形獨特的樹,如果工匠能雕刻下來,那工匠的技藝可真棒了!星星的花綴滿葉間,好像青朗的夜空上閃爍著幾顆明亮的星。
一陣風拂過,它搖晃著身子,好像在向我們揮手致意,又像孔雀在開屏。遠看,側伯就像一堵綠色的城墻,保衛(wèi)著我的校園。
側柏雖然不如百花那樣艷麗,但是它把校園里的花襯托地更加美麗。它不怕困難,在夏日里,有多少花,草受不住烈日的炙烤,而它卻站立在陽光的照射下。
寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒風,而它那頑強的意志,使它挺立在寒風里,顯得更加蒼翠挺拔!它默默地為人們奉獻,它的葉可以涼血,止血,還可以治咽喉炎。側柏的精神豎立在我們心中!我愿做一棵小小的側柏。
校園中的大柏樹 早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。
爺爺的眼睛上架著一副眼鏡,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現在美好的時光,好好學習,掌握本領,長大后為建設強大的祖國出力?!?你知道我們學校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學組成的,為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學校的中央。
塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛(wèi)著老人的安全。 同學們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠有整潔的環(huán)境。
春天,同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。
早上,同學們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學習重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了?!?/p>
放學了,同學們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息?!?多么關心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
我們學校旗后種著三棵蒼翠挺拔的側柏。
它們像三個親密的小伙伴,挺直腰,整齊地站成一排。
紅褐色的莖,直直地立在土里。它的莖很粗糙,但它堅韌不拔的精神都駐扎在我們的心中。它的葉子一片挨著一片,每片葉都像造形獨特的樹,如果工匠能雕刻下來,那工匠的技藝可真棒了!星星的花綴滿葉間,好像青朗的夜空上閃爍著幾顆明亮的星。
一陣風拂過,它搖晃著身子,好像在向我們揮手致意,又像孔雀在開屏。遠看,側伯就像一堵綠色的城墻,保衛(wèi)著我的校園。側柏雖然不如百花那樣艷麗,但是它把校園里的花襯托地更加美麗。
它不怕困難,在夏日里,有多少花,草受不住烈日的炙烤,而它卻站立在陽光的照射下。寒冬里有多少植物受不了刺骨的寒風,而它那頑強的意志,使它挺立在寒風里,顯得更加蒼翠挺拔!
它默默地為人們奉獻,它的葉可以涼血,止血,還可以治咽喉炎。側柏的精神豎立在我們心中!
我愿做一棵小小的側柏!
校園中的大柏樹
早晨,我一走進校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學文奶奶兩位老人的塑像。爺爺的眼睛上架著一副眼鏡,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現在美好的時光,好好學習,掌握本領,長大后為建設強大的祖國出力?!?你知道我們學校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學組成的,為了讓學校全體師生永遠記住我們學校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學校的中央。塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠保衛(wèi)著老人的安全。 同學們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠有整潔的環(huán)境。春天,同學在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠活在我們的心中。 早上,同學們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學習重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠為祖國出力。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點兒,別摔倒了?!狈艑W了,同學們在塑像邊排路隊,爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。” 多么關心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。我們學校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、牽牛花、菊花、臘梅……
每天,過往的師生熙熙攘攘,都要繞過花園,走進教學樓,柏樹的腳下,總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。他太普通了,普通到不能再普通。
他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現在冬天。
春去秋來,別的花木早已經歷了一個輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒有人肯在他腳下駐足,人們早已淡忘了他。
秋風起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進了校園。銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時,仍不自覺的和殘酷的秋風纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風的臂膀離開。月季枯了,殘枝敗葉被秋風帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動魄,美得刻苦銘心。就像,有毒的罌粟。
秋風,還真是一個冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到柏樹的腳下,柏樹沒有低頭,更沒有流淚,也沒有只言片語,他挺立著,那么高,那么直。他太普通了,普通到不能再普通,沒有梅的姿態(tài),沒有玫瑰的冷艷,也沒有梨樹的碩果累累,他只有挺立,倔強地挺立。
冬的腳步越來越近,柏樹意識到了形式的嚴峻,他的顏色越來越綠,他的內心,早已燃起熊熊烈火,虔誠的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……
校園,滿目蕭條,唯有柏樹,仍屹立著,過往的師生大概覺得沒什么可看,于是不經意的望見了柏樹,他們驚嘆,??!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機,給了校園希望。
柏樹一動不動的屹立著!儼然如一個綠色的戰(zhàn)士。
我們的學校是縣城歷史最悠久的小學——實驗小學。
我們學校門前的大花壇中間就有一棵婆娑的柏樹,柏樹旁邊種著許多花,有月季、百合、牽牛花、菊花、臘梅……每天,過往的師生熙熙攘攘,都要繞過花園,走進教學樓,柏樹的腳下,總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼,好像他已與世隔絕。
他太普通了,普通到不能再普通。他很高,很直,很綠,但那不是一成不變的綠,翡翠般的翠綠,料峭春風中薺薺菜般的深綠,至于他的墨綠,我想我無法形容,那是專屬于他的綠,凝聚了他所有精力和精魂的綠,而這種綠,卻只出現在冬天。
春去秋來,別的花木早已經歷了一個輪回,然而他依舊綠,依舊那么高,那么直,縱然,還是沒有人肯在他腳下駐足,人們早已淡忘了他。秋風起了,夾雜著冬的消息,刮遍了北方,刮遍了華北平原,也最終刮進了校園。
銀杏,美麗的黃葉翩翩起舞,在死亡之神降臨時,仍不自覺的和殘酷的秋風纏綿,她眷戀自己昔日的家園,卻親昵地挽著秋風的臂膀離開。月季枯了,殘枝敗葉被秋風帶著遍地翻滾,失去了紅艷的鮮花,失去了往日的翠綠,只有死氣沉沉的褐色,或許這一刻的月季是最美的,瀕臨死亡的垂死掙扎,美得驚心動魄,美得刻苦銘心。
就像,有毒的罌粟。秋風,還真是一個冷血的殺手,他將殘葉和枯枝帶到柏樹的腳下,柏樹沒有低頭,更沒有流淚,也沒有只言片語,他挺立著,那么高,那么直。
他太普通了,普通到不能再普通,沒有梅的姿態(tài),沒有玫瑰的冷艷,也沒有梨樹的碩果累累,他只有挺立,倔強地挺立。冬的腳步越來越近,柏樹意識到了形式的嚴峻,他的顏色越來越綠,他的內心,早已燃起熊熊烈火,虔誠的等待著,等待著,等待皚皚的狠狠壓住松梢,他積蓄著力量,等待著……校園,滿目蕭條,唯有柏樹,仍屹立著,過往的師生大概覺得沒什么可看,于是不經意的望見了柏樹,他們驚嘆,??!那么高!那么直!那么綠!綠的深沉!綠的義無反顧!普通的他早已不普通,也只有他,給了校園生機,給了校園希望。
柏樹一動不動的屹立著!儼然如一個綠色的戰(zhàn)士。
我們的校園美麗如畫。
春天的校園就是一幅絢麗的水粉畫。瞧,梧桐樹伸出了毛絨絨的手掌,像是稚氣的孩子在招手,迎接老師和同學。
小草迫不及待從泥土里鉆出來,嫩嫩的、綠綠的,好似調皮的娃娃,和我們一起嬉戲、玩耍。而一些叫不出名花,散落在校園里,在春風里微笑,為這春的水粉畫抹上一道亮麗的色彩……。
夏天的校園滿眼綠色。梧桐樹也不再是稚氣的娃娃,長成了健壯的青年。
再看看那小草,酷似雄赳赳、氣昂昂的衛(wèi)士。野花呢?它開得更艷了,給美麗的校園帶來陣陣清涼……。
秋天的校園是一幅色彩艷麗的油畫,一片金黃。梧桐樹做起了“媽媽”,樹上滿是她的“孩子”,他們一落地,“媽媽”就倍感欣慰。
小草已沒有往日的神氣,開始枯萎。各種野花也被時間無情地奪去了她的美麗,開始漸漸凋謝。
秋天的畫,有喜悅、有歡笑、有無情、也有不舍,秋的感情最多變,也最神奇。 冬天的校園是一幅素描。
所有的教嘗擔佰桿脂訪拌詩飽澗學樓都穿上了厚厚的棉襖?;▔?、操場上、雪白一片,只有幾棵長青樹還傲然挺立在風雪中……。
校園的四季真美啊。
老家的柏樹
小時候,老家門口有一棵柏樹,我不喜歡它,總覺得它丑陋,還有一股怪怪的味道。
每當深秋,楊樹、柳樹的葉子都枯黃掉落了,只有柏樹的枝葉還是嫩綠的。冬天來了,凜冽的寒風夾著雪花降臨了人間,柏樹卻依然挺立著,不曾動搖,雪花之下依舊是綠的,但不在是嫩綠,而是如墨一般的深綠。春夏之際,各種樹木忙著抽芽、舒展枝葉,一片蓬勃的樣子,柏樹卻依然保持著它的綠色調,枝葉并不蓬松,不曾張揚,不曾渲染。
我不曾明白,這是從年幼到成熟的轉變。在困難中成長,隨著季節(jié)的變換而不斷改變自己,又堅持自己的本性,這點足以震撼我的心靈,讓我改變著對柏樹的印象。
兒時,老家門口的那棵柏樹,一直陪伴著我成長。我的快樂,苦惱都會與它分享。我陪伴著它,它也在陪伴著我,它的精神在默默的改變著我。
一年前,我離開了老家,到城里求學,也搬進了新家。因而也離開了柏樹,分離時戀戀不舍。城里的學校條件好,可是學習競爭也很激烈。每當我在生活上、學習中遇到了困難,每當我思念家鄉(xiāng)的時候,老家門口那棵柏樹的形象就會涌現在我的心頭,它告訴我要學會堅強,學會適應成長過程中遇到的各種環(huán)境。
一個極其險峻的山坡上,挺立著一棵高大的松樹。
松樹屹立,直插青天,頂天立地,有著大丈夫凜然氣概。 松樹生命力頑強,你看它不管是在懸崖的縫隙間也好,不管是在貧瘠的土地上也好,只要有一粒種子,它就不擇地勢,不畏嚴寒酷暑,隨處茁壯成長起來。
它既不用施肥,也不需要灌溉??耧L吹不倒它,洪水淹不死它,干旱旱不壞它。
它只是一味地生長。松樹的生命力可謂頑強。
每當我看到松樹,就會想到目前,在社會上,多少人不顧個人得失,不顧個人辛勞,夜以繼日,廢寢忘食地苦干著。 我記得老師曾講過,陳鑄先生本身是一個不唯上,不唯利;只唯實,只唯民,具有松樹風格的人。
還有我們中華民族的千古偉人——林則徐。林則徐深知鴉片危害,便不顧英人威逼利誘,實施了震驚世人的虎門硝煙,維護了中國人的尊嚴。
呀!松樹的精神就是堅強不屈,這也正是中華民族的精神。我是中國人,我就必須堅強不屈,永不折節(jié)! 說起樹,有人喜歡白楊樹的堅強不屈,有人喜歡垂柳的美麗。
然而,我卻喜歡那高潔的松樹。秋天,百花凋謝,黃葉紛飛。
而松樹卻在秋風秋雨中舒展著他那針一般的葉子。它的針葉在風中擺動著,好像在說:“我不怕冷!” 滴水成冰的冬天,朔風怒號,猛烈地搖晃著松樹;鵝毛大雪也往松樹上壓,它的樹杈上積滿了厚厚的積雪。
但是,松樹以頑強的毅力戰(zhàn)勝了風和雪。松樹不但很頑強,還全身都是寶:松樹樹干可應用于建筑、電桿、枕木、橋梁、礦柱、板料,還可當造紙的原料;樹干分泌出的液體加工后可生產松香、松節(jié)油等化學用品。
夏天,它為人們撐開一把綠色的大傘,晚上,它的枝可以做火把,為人們照亮前進的道路…… 陳毅元帥就在他的《青松》中贊揚了松樹這種品質:大雪壓青松,青松挺且直。要知松高潔,待到雪化時。
松樹這種品質,正不是我們正要學習的嗎?我們要學習松樹的高貴品質,做一個堅韌不拔,終身為祖國人民奉獻的人!我愛松林,我愛松樹,我更愛松林四季的綠,松樹堅強不屈的精神。 春天,柔柔的春風吹拂著松林,幼苗隨著春風的腳步,長出了嫩綠的葉子,它正踏著成長的道路,凝聚著無窮的力量。
一轉眼,冬天來臨了,寒風凜凜。風雪,吹打著萬物,無情的冬天奪去了樹木的綠衣,光禿禿的枝干中閃耀著綠色的光芒,那就是松林。
無數的松樹在寒風中挺直了身子,保衛(wèi)著祖國的山嶺。無論是嚴寒酷暑,還是狂風驟雨,松樹總是直著身子,披著綠裝,它不搖不動,永遠挺立在山間。
仿佛一個個衛(wèi)兵站立在祖國的疆土上,用自己的力量為祖國默默奉獻。 ??!多么頑強的松樹呀!它披著綠茵茵的葉子,火速般地生長,它那一身頑強的毅力,猶如堅硬的鋼鐵,誰也無法擋住它堅強不屈的精神。
松樹,你是多么的堅強??!你迎著狂風,迎著風雪堅守在山嶺之上,萬物都敬佩你,瞻仰你。你那無窮的力量,堅強的毅力不禁使我想起一首歌“它不搖,也不動,永遠挺立在山嶺,革命的人永遠是年輕,它好比大松樹冬夏常青,它不怕風吹雨打,它不怕……” ??!可愛的松林,可愛的松樹,我由衷地贊美你!人人都說花美麗,而我卻愛松樹。
寒冷的冬天,鵝毛大雪在空中飛舞,凜冽的寒風在唱著歌,猛烈地搖擺著松樹。雪花紛紛往松樹上壓,不一會,松樹就變成了銀樹,風和雪都想征服它,但是,松樹以它那頑強的毅力一次又一次的戰(zhàn)勝了風和雪,等待著春天的到來。
春天來了,蒙蒙春雨像乳汁一樣哺育著萬物,松樹也在春雨的喂養(yǎng)下開花了。一朵朵黃色的小花掛在枝頭,迎著溫暖的春風,笑著,笑著…… 秋天,花凋謝了,草枯萎了,松樹卻在秋風秋雨中展示著自己無窮的魅力。
一束束針一樣的枝葉在秋風中挺立著,好像在說:“我們不怕風!” 我愛松樹,更愛它那種無微不至的獻身精神。聽爸爸說,松樹的樹干是良好的木材,可以造紙;松樹的葉子可以提煉油;松樹的脂液可以做松香、松節(jié)油;它的枝和根還是很好的燃料。
夏天,它撐開一把綠色的大絨傘,照亮人們前進的路……松樹雖然沒有花那樣美麗、芳香,但是為了人類,它即使粉身碎骨也毫無怨言。你的精神使我深深感到:做人,不能時刻總想著自己,要多為別人想一想。
如果,人人總是想著自己,那世界怎麼會發(fā)展,世界怎么會進步呢?人們都贊美桃花的艷麗,贊美梔子花的芬芳,贊美荷花的亭亭玉立,可是我卻贊美松樹。它雖然緝敞光緞叱等癸勸含滑不好看,但它的生命力是那么的頑強,春天萬物復蘇時它挺立著。
春姑姑來了,當桃花盛開的時候,它是那么挺拔。它全身有根根繡花針井然有序地排列在 “千手”上。
一動也不動。夏天,松樹比起春天來更加枝繁葉茂了,它的葉子是墨綠色的,尤其是下過雨后的葉子,綠得發(fā)光,綠得鮮亮,密得遮天蔽日,似乎一點風都吹不進去。
而遠看,那片片針葉,組成了一座座小松塔。啊,大自然就是這么神奇地把松樹描畫秋天,很多的樹木的葉子像女兒不愿離開媽媽一樣,緊緊地抓住媽媽的大手,但最終還是被無情的秋風吹落在地上。
不是被人踩,就是到處流浪,最后和泥土混在一起??伤蓸溥€是那么翠綠,氣勢軒昂地聳立在山巔之上。
冬天,許多樹木的葉子已經完全脫離了母親那溫暖的懷抱。
在我們校園里,有二排挺拔的大塔柏,它一年四季都是綠色。
春天,它算是我們校園內的“植物冠軍”了,身高足足有9米高,樹葉非常茂密,生長速度又最快。
夏天,它更是勇敢,項著炎日,用綠色的枝葉護衛(wèi)著比它弱小的花草樹木,人們走在它的枝葉下,總會感到一陣清涼。
秋天,別的樹木葉子都黃了,甚至還落了,讓你大吃一驚的是,它還是在那里直挺挺的站立著。
冬天,它仍然披著綠裝,精神抖擻的站在寒風大雪之中。
有時候它很溫和,每次它的刺都不會扎人,而且碰到身上還很舒服,有時候它很暴躁,像小朋友的小飛機飛到了柏樹上,小朋友去拿,它反而“抓”的更緊了。
它不僅能給大家釋放氧氣幫助別人,還能給小朋友捉迷藏,大塔柏真好呀!我愛大塔柏
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