校園美號作文四級(美麗的校園四年級作文400字)

1.美麗的校園四年級作文400字

美麗的園草，打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，從地下探出頭來，給校園增添了一些新綠。花壇里的花盛開了，有嫩黃的迎春花、火紅的玫瑰花、鮮艷的月季花、粉紅的牡丹花……那些花五顏六色，競相開放，給校園增添了無限的生機(jī)：香味引來了勤勞的小蜜蜂在采花蜜，蝴蝶仙子在翩翩起舞 ； 我們校園周圍有高大挺拔的白楊樹和柳樹，他們都開始發(fā)芽了，過幾天就長出新的綠葉了，就像守衛(wèi)校園的哨兵。孩子們在校園了玩得不亦樂乎。朗朗的讀書從教室里傳出來，回蕩在校園里，小草聽見了都在為我們高興。

我想像自己是一條錦鯉，在池中無憂無慮的悠游，找尋食物，我沉浸在自己的世界里，卻沒發(fā)現(xiàn)身旁美好的事物，蓮花的花香，吸引人來到池邊陪伴我，茂密的草叢和細(xì)小的瀑布，能使人能靜下心來觀賞我，一年四季，多變的池子，就像時(shí)尚流行一樣，不停變化，有時(shí)流水緩慢，有時(shí)花苞綻放，有時(shí)冒出黃色小花，驚奇的變化描寫美麗的校園小學(xué)四年級作文400字描寫美麗的校園小學(xué)四年級作文400字。

校園中的魚池真熱鬧，還會不停的變化，生機(jī)蓬勃，在我心中他就是校園中最棒的地方。

2.四年級美麗的校園作文400字好作文寫景文章

美麗的三潭映月 現(xiàn)在請你做個(gè)游戲：拿出一張一元紙幣，新版的綠色那種，翻到背面，知道背面的那幅畫是什么嗎？料你絞盡腦汁也想不到，那就是杭州西湖的招牌景色——三潭映月！ 在西湖三島之一的“小瀛洲”旁邊，有三座塔，上面都頂著一個(gè)葫蘆，傳說很久以前，杭州西湖里有個(gè)大水怪，常常興風(fēng)作浪，湖邊的居民們叫苦不迭。

后來有一個(gè)巫師說水怪怕葫蘆。因此，為鎮(zhèn)壓水怪，每座塔上都頂著葫蘆。

看到塔中最大的那一部分了嗎？上面有五個(gè)孔，都呈倒過來的心形。三座塔成三角形立在湖面上，又傳說塔下有三位頂塔的人魚，日日夜夜不休息，最后成了一根柱子。

在中秋佳節(jié)，你將會在三潭映月看到三十二個(gè)月亮。怎么看呢？中秋節(jié)時(shí)，杭州西湖的工作人員會將蠟燭放進(jìn)每座塔里點(diǎn)燃，塔上的五個(gè)孔就會發(fā)亮，微風(fēng)掠過，隱隱約約，像天上的月亮籠罩著薄紗霧般。

一座塔上有五個(gè)月亮，那么三座塔就有十五個(gè)了。而這十五個(gè)月亮映在水中，又十五個(gè)，加起來三十個(gè)，然后再看：天上一個(gè)，水里一個(gè)，喏，不是三十二個(gè)么？ 其實(shí)還有第三十三個(gè)“月亮”，這個(gè)月亮就代表你自己的家庭，像月亮一樣圓圓滿滿。

中秋時(shí)節(jié)，全家人都坐著小船，蕩漾湖中，吃著月餅，歡聲笑語，多么幸福呀。

3.四年級作文校園真美

小樹林里綠樹成陰，墻上的爬山虎也生機(jī)勃勃；它們一順朝下，像小姑娘的辮子，幾乎不留一點(diǎn)空隙。小樹林里有很多樹；有芒果樹。塔松。榕樹。還有一些叫不出名子的樹木。

春天，許多樹都發(fā)出了嫩嫩的新芽，那些小嫩芽綠的那么新鮮。春天的小樹林真綠呀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像綠色的屏障，這里是小鳥的樂園。展露著春天的勃勃生機(jī)。有時(shí)我們到小樹林里玩，一陣陣微風(fēng)吹來，小鳥受到驚嚇，從一棵樹飛到另一棵樹，興奮的唱起歌來，那聲音委婉動聽，使人著迷。

夏天，樹木都長得枝繁葉茂，仰起頭幾乎看不見藍(lán)天，看見得只是那綠綠的樹葉。上體育課時(shí)我們都很熱，但一走進(jìn)小樹林，夏天的酷暑不見了，小樹林就像一臺天然空調(diào)，給我們送來了涼爽。我們在小樹林里玩，烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑，夏天的小樹林是我們小朋友的樂園。秋天邁著輕盈的步子走來了，小樹林里多了幾分寒意。秋風(fēng)襲來，那些落葉飄飄灑灑，像一只只黃蝴蝶似的飛舞下來，把小樹林的地面鋪成金黃色的地毯，但是塔松還是綠的，他是那么高大，那樣挺拔，像一個(gè)強(qiáng)壯的巨人更像一座綠色的寶塔。秋天過去了冬天來到了，我們又走進(jìn)小樹林。小樹林沒有了光彩，一走進(jìn)去冷的會讓你微微發(fā)抖。冬天的小樹林雖然沒有了生機(jī)，但里面的落葉真多呀，它給小動物提供了溫暖的棉被。冬天是小動物溫暖的家。

我愛我得學(xué)校，更愛那一片綠綠的小樹林。

2\校園的景色真美！校園里有教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有四層，每一層都有兩個(gè)專業(yè)教室。第一層有一年級十一班至十四班。第二層有二年級十一班至十四班，還有琴房和女生宿舍。第三層有三年級十一班至十四班，還有男生宿舍。

教學(xué)樓前面有一棵高大的柳樹，柳樹的枝條向下垂。一陣風(fēng)吹過，樹枝隨風(fēng)飄動，像一個(gè)漂亮的小女孩，隨著風(fēng)舞蹈。樹上有幾只小鳥，“嘰嘰喳喳”地叫著，好像在唱著優(yōu)美的歌聲。

樹的旁邊有一片草坪，同學(xué)們在草坪上玩耍。下課了，同學(xué)們在草地上踢足球、跳繩、跑步、做游戲。草坪上有花、草。

校園的景色真迷人。

3\校園的一角真美

走進(jìn)校園，只見在校園的一角有個(gè)小花壇，它是我最喜愛的地方。

春天，各種植物發(fā)芽了。有的剛剛從堅(jiān)硬的土里探出頭兒，用一雙好奇的小眼睛望著這個(gè)世界，有的吐了芽，脫去了冬裝，換上了春衣，走過去聞，就會聞到一股清香……

夏天，是花兒開得最茂盛的時(shí)候。桂樹吐出了花蕾，過了幾天，桂花娃娃便綻放了，露出了笑臉，它的香氣不說香飄十里，至少在教室里能聞到陣陣香氣。廣玉蘭也綻放出笑臉，東張張，西望望，迎接新的世界……

秋高氣爽，瑟瑟寒風(fēng)迎面吹來，百花凋謝了，而菊花卻在寒風(fēng)中竟相開放，龍須菊花瓣向上卷起，好象阿姨長長卷起的秀發(fā)，黃球菊開放時(shí)，朵朵花兒就像毛茸茸的絨毛，看上去摸起來一定很暖和……

冬天，大雪飛揚(yáng)，覆蓋在植物上，像是給它們蓋上一床厚厚的棉被，風(fēng)爺爺在它們耳邊低語：“孩子們睡吧，明年將會又是一場表演秀?！蔽倚南耄涸谶@里你們不是孤單的，因?yàn)檫€有我們朗朗地讀書聲……

啊，校園的一角，我最喜愛的地方！

選一個(gè)，或結(jié)合一下就很好了

4.美麗的校園四年級作文400字

校園是我心靈的寄所，校園是我心靈的樂園。

校園，在我心中，總是那么美。我漫步在校園，觀賞著這熟悉的一切。

走進(jìn)大門首先映入眼簾的是一個(gè)長方形的花壇，花壇是用磚砌成，上面鑲著白色的瓷磚，顯得格外潔白?；▔镌灾鞣N各樣的花、有菊花、桂花、松柏。

花壇的旁邊還有一棵高大的皂莢樹。

每到冬天，天空已飄下潔白的雪花，而皂莢樹上結(jié)滿了冰條，很美麗，就象千百條閃耀的銀鏈掛在樹上似的。而松柏卻像一位威武的將軍，挺拔的站在花壇中，守護(hù)著我們的校園；春天，我們學(xué)校的花開了，它們的顏色各式各樣，非常美麗；秋天，桂花開了，他那芝麻般大小的身材非?？蓯?！老遠(yuǎn)就能聞到香氣，因?yàn)楣鸹h向千里嗎！ 每次經(jīng)過花壇，就有一股混合著花香的味道撲鼻而來，使人陶醉于其中，蝴蝶和小蜜蜂也來花壇玩耍、嬉戲。

校園的草坪上種著茂密的小草，水靈靈的，顯得格外有生機(jī)。這里也是我們的樂園，我們常常三五成群地在草坪上玩耍，觀察昆蟲，完成觀察日記。

夏天，操場旁邊那兩棵蒼翠欲滴的大樹為同學(xué)們趕走了夏日的炎熱。

一陣風(fēng)吹來，樹上的蟬就一個(gè)勁地叫：“知了！知了！”好像在提醒同學(xué)們上課一定要認(rèn)真聽講。

5.四年級作文美麗的校園400字

春姑娘悄悄地來到我們身邊，冰雪融化，萬物復(fù)蘇，那青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。

在校園的草坪上，可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來，高興地望著我們，仿佛在說：“親愛的同學(xué)們，我們又見面了！”一個(gè)個(gè)圓圓的蘑菇，在春雨的澆灌下，也露出了笑臉。

校園的主道兩旁，楊樹挺立在那里，一動不動，像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒，爭齊開放，使人感到格外舒服。

每當(dāng)下課的時(shí)候，悅耳的鈴聲傳來，同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室，校園里頓時(shí)一片歡騰。乒乓球臺前，圍滿了人，一陣陣叫好聲，一陣陣歡呼聲，使校園里充滿了活力，充滿了歡樂。

美麗的春天，美麗的校園，真是一幅美麗的畫卷。

6.小學(xué)生四年級美麗的校園作文400字

我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。

雨停了，這是，下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學(xué)就想寬大的操場上去玩了。

老師說下課的那一會兒，同學(xué)們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊…… 夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學(xué)也長高了。

蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學(xué)們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。

原因有兩點(diǎn)：一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫；女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。

同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。

這樣我們就可以長得更強(qiáng)壯了！ 冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學(xué)們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。

當(dāng)然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢！ 我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福！！黃秀賢王秀賢金秀賢。

7.校園真美 作文,400字

校園真美麗校園真美麗我們的學(xué)校真是一 座美麗的大公園，春天風(fēng)景如畫；夏天綠 樹成蔭；秋天鮮果鮮香；冬天白雪一片。

如同仙境一般。通向校園內(nèi)的是一座電子 門，它保護(hù)著我們的安全。

進(jìn)入校園，迎 面是一座四層高的教學(xué)樓，那是正樓，里 面是高年級的大同學(xué)學(xué)習(xí)的地方。進(jìn)入正 樓的教室，寬敞明亮。

再去我們的大會議 室看一看，剛進(jìn)入會議室的大門，迎面是 一排排整齊的桌椅，桌椅的前面是一個(gè)大 大的講臺，那是教師講課的地方……出了 正樓的樓門，向右走，眼前也是一座四層 的教學(xué)樓，那是逸夫樓。進(jìn)入逸夫樓的樓 門，呈現(xiàn)在你眼前的是一條寬敞的走廊， 走廊周圍都是展板里容納著各個(gè)方面的知 識，有安全方面的、消防方面的……應(yīng)有 盡有。

出了逸夫樓門，眼前就是我們的操 場。操場的東邊、西邊都是體育器材供我 們玩耍。

??！我們的校園真美啊。

8.我們的校園更美了四年級作文

寒冷的冬爺爺悄悄的來到，又悄悄的離去。美麗的春姑娘慢慢地到來，使我們的校園更美了。

春天來了！春天來了！我們的校園更美了。花、草、樹、木，都復(fù)蘇了。

小草真頑強(qiáng)呀！它使用全身的勁從堅(jiān)硬的土里艱難的爬了出來。使我們的校園增添了綠意。

小花真美?。∷鼜幕ò锖π叩弥惶匠鲆粋€(gè)小腦袋。仿佛在說：“春天來了！春天來了！我要把校園打扮得五彩繽紛”。你瞧！有的給校園穿上了紅衣裳，有的給校園穿上了黃衣裳，還有的給校園穿上了白衣裳……

松柏真堅(jiān)強(qiáng)呀！它在寒冷的冬天，竟然不怕冬爺爺亂吹亂打，一直披著它的綠衣裳，但是春天的時(shí)候，它的衣服最綠、最美了。

春天來了，小朋友脫下厚厚的棉衣，穿上了薄薄的衣服。每天都在校園里讀書。下課了，又唱又跳的小朋友們感受著春的溫暖、春的美麗，校園里充滿了勃勃生機(jī)。

我喜歡春天，更喜歡春天的校園，因?yàn)槲覀兊男@更美了。

9.四年級上冊校園變美了作文600個(gè)字

第1篇：校園變美了 向陽學(xué)校是一所風(fēng)景優(yōu)美、環(huán)境幽雅的學(xué)校，我就在向陽學(xué)校讀書，這里是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我成長的搖籃。

聽大人們說，我們以前的校園是古老而又陳舊的，有低矮的平房，擁擠的食堂，還有窄小的操場，那時(shí)只有籃球場，如果天上下雨，操場上就有黃黃的泥水，就會把他們的衣服弄臟。同學(xué)們活動的空間就越少，也就失去了許多體育鍛煉的機(jī)會。

如今我們的校園變得干凈了，只要在進(jìn)校園你就看到明亮的教室、寬闊的操場、雄偉壯觀的綜合樓、綠茵茵的草坪，還有一到秋天桂花樹上就綴滿了密密麻麻的小黃點(diǎn)，使整個(gè)校園飄滿了桂花的香味，校園內(nèi)體育設(shè)施非常齊全，有長長地跑道，標(biāo)準(zhǔn)的籃球場！等等，我們每天享受著運(yùn)動的快樂！ 校園里最大的亮點(diǎn)是綜合樓，綜合樓里有衛(wèi)星接軌的多媒體教室，有我們學(xué)生盼望的電腦室，女生喜歡的舞蹈室，科 學(xué)實(shí)踐的實(shí)驗(yàn)室，發(fā)揮想象的科技展覽室，老師寬敞明亮的辦公室，全校師生都在知識的海洋里暢游！ 我愛我的校園，我愿化作校園的一草一木，在園丁的澆灌下，為校園增添色彩，把校園變得更美麗。 --450字 第2篇：校園變美了 我回憶以前。

我還記得，我從校門走進(jìn)來。旁邊有幾棵很老的梧桐樹，另一邊是一個(gè)小小的籃球場，還有，梧桐樹旁邊有三張乒乓球臺，兩座教學(xué)樓。

籃球場有四個(gè)籃球架，還有，一個(gè)跑道，這就是我們學(xué)習(xí)的地方。 現(xiàn)在，我走進(jìn)校園，我發(fā)現(xiàn)它比以前變的更加美麗了。

以前，很老的梧桐樹不見了，種上了幾棵小的梧桐樹，小樹生機(jī)勃勃的站在那里。跑道還長美麗的野花。

常常招引一些蝴蝶在上面翩翩起舞，也會有一些蜂蜜在采花粉。還有，操場上的跑道在下雨的時(shí)候會積滿了很多的臟水 和泥巴，現(xiàn)在可好了，鋪上了一層金黃色的沙子。

還有，我們校園里的垃圾堆，本來是“臟、臭、亂，”而且還有老鼠、蟑螂、蚊子、蒼蠅，看到會覺得非常的惡心，現(xiàn)在不僅把垃圾堆清理的很干凈，而且還有兩位專門清理垃圾堆的工作人員。 這幾年校園的變化真大呀！我希望再過幾年，它會變得更加美麗！ --350字 第3篇：校園變美了 以前的學(xué)校很不干凈的，現(xiàn)在就很干凈了。

因?yàn)橐郧巴瑢W(xué)們上完廁所不沖水的，就變的很臭`很臟，還有教室里的墻壁別同學(xué)們拿來踢了，就把教室踢的不干不凈，有些同學(xué)也會把教室拿鉛筆和圓珠筆在墻上亂畫，看起來很臟。上完廁所不沖水肯定有原應(yīng)的。

原應(yīng)應(yīng)該是急著玩就不沖水吧。拿鉛筆和圓珠筆畫可能是應(yīng)為很無聊吧！ 我們不能象他們，不然學(xué)校會更糟，我們應(yīng)該要保護(hù)學(xué)校。

學(xué)校才可以變美，環(huán)境也變的更好。只要努力什么事都可以完成的。

看！現(xiàn)在的環(huán)境是比以前要好了一點(diǎn)，但只要再努力就更好，環(huán)境也會變。就拿現(xiàn)在的學(xué)校環(huán)境和以前的學(xué)校環(huán)境來比比。

例如：有大多同學(xué)上完廁所會自覺沖水，每天下午會有56年級的同學(xué)洗廁所，干凈了很多。也有很多同學(xué)不會亂畫，但我們教室的墻壁就這樣和以前一樣。

不會多不會少。 環(huán)境比較好了就舒服多了，環(huán)境不好也會照成對身體有害的。

要保護(hù)環(huán)境。 --500字 第4篇：校園變美了 我們的校園可以說是歡樂的海洋，也可以說是美麗的勝地。

我記得我讀學(xué)前班時(shí)，跑道是沙子鋪的，有時(shí)訓(xùn)練跑步，如果跑得太快，就會飛沙走石。以前的籃球架是爛乎乎的，油漆也全掉了。

以前的墻一點(diǎn)圖案也沒有，空空的，全是白色的。以前只有兩棵大榕樹，兩棵大椰樹，就再也沒有綠色了。

以前的小魚池沒有護(hù)欄，一大池水，魚也沒有，還有一些小孩一不小心就掉下魚池里，弄得全身濕乎乎的…… 現(xiàn)在，我讀到四年級了，校園仿佛也跟著我變了。現(xiàn)在的跑道是用紅色的塑料鋪成的，還有操場中間也用磨沙石鋪平了。

籃球架也換了，還有一些是玻璃的呢！墻上掛滿了圖紙，上面的知識有很多：三字經(jīng)、古詩。現(xiàn)在的兩棵大榕樹被鏟了，換上了一排整齊的小樹，這排小樹仿佛-排威武的士兵。

小魚池現(xiàn)在裝上了護(hù)欄，從此再也沒有小孩掉進(jìn)水里的事故了。魚池中間有一座假山，假山上有幾只天鵝，有的舉頭望明月，有的低頭思故鄉(xiāng)。

在我們的教學(xué)樓里一層層都裝上了電腦平臺，包括辦公室。 你看，我們的學(xué)校換上了-件美麗的新裝，越來越美了！ --400字 第5篇：校園變美了 西陽小學(xué)是一座很美麗的學(xué)校，我就在那里讀書。

聽老師說，原來的校園是古老而陳舊的，是低矮的瓦房，桌面上有凹凸不平的小坑坑。下雨時(shí)，房頂上滴滴小水珠落下來，于是，教室就快變成水房了。

下課時(shí)，操場上烏煙癢氣，嗆的鼻子很難受。 自從改革開放以來，我們的學(xué)校有了新翻地變化。

走進(jìn)校園，先進(jìn)入眼簾的是一棟雄偉壯觀的教學(xué)樓。它一共有七層，兩邊還鑲上“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。

現(xiàn)在學(xué)校還有了花池，花池里面種有高大的樹木，有杜丹花，水仙花……給校園添了不少色彩。 ??！我們的校園太美了，我愛我的校園！ --250字 第6篇：校園變美了 這幾年，校園的變化真是太大了，別的不說，就說東邊的大花壇，那可真是與以前大不相同，煥然一新，誰見了都伸出大拇指。

過去的大花壇，讓我無話可說，那里的污水流到了花壇里，發(fā)出了一股難聞的氣味。行人都是捂著鼻子飛快地跑過去的。

而現(xiàn)在的大花壇，里。

10.四年級作文：校園變美了,大約400字,10月25日就要交啊

回憶起原來的校園，我還模糊地記得：從校門進(jìn)來，道路一旁種了幾棵年久的梧桐樹，另一邊則是一個(gè)小小的籃球場。接著是一幢教學(xué)樓，在操場與教學(xué)樓中間的一片空地上，還有幾張乒乓球桌，這就是我們學(xué)習(xí)游戲的地方。

現(xiàn)在，我走進(jìn)校園，驚奇地發(fā)現(xiàn)，它變得更美麗了。我們仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

剛走進(jìn)校園的大門，衰老的梧桐不見了。道路的一旁新種幾株生機(jī)勃勃的小樹苗，他們好像一位位風(fēng)度翩翩少年，為校園增添了無限的活力，小樹旁邊是我們校園的文化長廊，我們在這里駐足，不僅可以被綠色的景物所陶醉，還可以學(xué)習(xí)一些激人上進(jìn)的知識，學(xué)會做一個(gè)心靈美的人，在教學(xué)樓的另一面，又“挺立”起一座新綜合樓，紅墻白瓦，綠樹叢中越發(fā)顯得艷麗。綜合樓里有寬敞、明亮的教室。同學(xué)們在這樣美麗的教室里讀書，一定會感到心情舒暢。

新舊兩幢教學(xué)樓是用天橋相互地連接在一起，我們能在兩樓之間穿行，站在天橋上俯視，樓下小操場的四個(gè)邊角上分別有四個(gè)花壇，花壇了種滿了奇花異草，美極了！

可校園的美并沒永久存在，一些同學(xué)在玩耍時(shí)踢撞小樹，小樹腰疼得直搖晃；還有的同學(xué)來了興致，在雪白的墻壁上繪起了彩畫……這種破壞行為真讓人痛心。我想倡議大家辦個(gè)“環(huán)?！睆V播站，把當(dāng)天同學(xué)破壞校園的不良現(xiàn)象和同學(xué)的名字報(bào)道出來，讓他心里感到愧疚，改過自新。

校園在變美，我們應(yīng)該保護(hù)好校園。希望同學(xué)們?nèi)巳硕紒碜鲂@的小衛(wèi)士。