秋天的天很高,好像盤古還在撐著天和地;天那樣藍,好像有位畫家在天空中涂上了藍色的顏料。
秋天是收獲的季節(jié):大豆、玉米、高梁都成熟了,累得彎了腰。
校園里楊樹的葉子有點發(fā)黃了,秋風吹來,楊樹搖搖晃晃,好像它已經老了,站不穩(wěn)了。
校園的草坪上,小草偷偷地鉆出來了,就像給大地披上了一身綠軍裝;漂亮的教學樓悄悄地對我說:“我為你遮風擋雨,你可要好好學習啊?!敝車木吧孟穸荚趯ξ艺f:“我們都有成績了,你有了嗎?我們來比賽吧!”
只有校園里的柳樹姑娘低頭不語,很傷心、很難過的樣子。校園里的其他樹們紛紛安慰她:“你雖然沒有果實,可你的身材很美呀,你給人們帶來了美感啊。”柳樹姑娘終于笑了。
校園里的秋天可真美啊,我愛秋天!
校園里的大樹
我們學校里有一棵大樹,它們蒼翠挺拔,就像一名哨兵,日夜守護著學校。
那會褐色的樹干并不粗,只有碗口那么大。枝葉一層一層的向四面舒展,活像一座寶塔。葉子中間有一個尖尖的東西,有許多蜜蜂在采蜜。夏天,茂密的枝葉把陽光者的嚴嚴實實的,像一個大大的遮陽傘。下課時,同學們在時下玩耍別提有多開心了。放學后,偶爾有小朋友在樹下吃飯玩耍。冬天,別的葉子都枯萎了可那棵大樹還是那么蒼翠。它的葉子尖尖的,象媽媽補衣服的針。要是你用手去碰碰它,就會感到很疼。
?。⌒@的是多美呀,是它陪我度過了美好的時光。
秋天的校園是一幅充滿生機的畫。走進校園,映入眼簾的是充滿生機的水池。水池中央有一座假山,像一位慈祥的老人每天看著我們在學校度過歡樂時光。假山周圍的水面上飄著蓮葉,像一座座水上的平臺,夏天青蛙在平臺上歌詞,秋天在平臺上歌唱的是綿綿的秋雨。調皮的魚兒在水中的睡蓮莖組成的“水中森林”中嬉戲。水上的蓮葉將水池的一部分遮住,調皮的魚兒在蓮葉的縫隙中探出頭來,好像在邀請正在池邊的同學和它一起玩。水中較大的金魚長長的尾巴和金色的全身,好像穿著一件華麗的旗袍。較小的金魚在水中飛快地游者,像水中的精靈。綿綿的秋雨飄落在如明鏡般的水面,頓時,明鏡被打碎,水面上泛起漣漪,將正在水中嬉戲的金魚嚇了一跳,馬上躲進“森林”。我在一旁靜靜地看著,心中偷偷地笑著,生怕驚醒這美麗的時刻。
秋天的校園是一幅隆重的畫。主席臺的左右兩邊各有兩棵黃桷樹,像守衛(wèi)著國旗的士兵,又像正在保衛(wèi)我們校園的保安叔叔。金黃的樹葉落在地上,密密麻麻的,像一塊金色的地毯,迎接著新來的小朋友。我拾起一片落葉,細細地端詳著我仿佛看到了它從發(fā)芽到飄落的一生,都為校園添加了一份美。正在飄落的樹葉好像正在空中翩翩起舞的少女,緩緩地飄落下來。
秋天的校園是一幅充滿香氣的畫。走到舊教學樓,你會被一陣陣花香吸引,不由自主地來到花壇,兩棵大樹下有兩行發(fā)出清香的桂花,兩棵大樹像兩把綠色的大傘,樹下的桂花就像在大傘下躲雨的少女,嬌嫩而又美麗。桂花形狀像六角星,剛開的時候,香味很淡,過幾天便濃了。有時,一朵花獨在一個枝頭,像一位正在思考的同學。
秋天的校園是一幅充滿生機香氣而隆重的畫,我愿牽這你的手去校園觀察校園的秋天,看秋天校園的美景。
校園里的大樹作文600字以上
我們學校有很多樹,都是些極其平常的樹:一棵刺桐樹,幾棵龍眼樹,幾棵大榕樹。不過有了它們,我們的校園生機勃勃,格外美麗。
刺桐樹長在校門口的臺階上方,像一位高大強壯的哨兵,日夜守護著美麗的校園。刺桐樹的樹干上有很多刺,像刺猬一樣用來防身的。它的葉子又寬又大,像我們的手掌。
鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛,它的葉子很細小,兩頭尖尖的,扁圓形的葉子,一串串、一層層,長得密密麻麻,整棵樹像一把撐開的綠絨大傘。每到夏天,鳳凰樹開花了,一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上,給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個大火球,火辣辣的?!熬G絨大傘”幫我們遮擋陽光,我們在鳳凰樹下看書、做游戲、玩耍和上體育課,就不會被太陽曬到,感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關懷。
在西邊的小操場的中央,有一棵百年老榕樹,粗壯的主干從根部就分成兩部分,形成“V”字形。主干上長滿了枝干,橢圓形的綠葉在風中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹枝長出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長,最后伸進土里去吸收養(yǎng)分。怪不得老榕樹四季常青,長生不老呢。
在籃球場的兩側長著幾棵龍眼樹,春天開出白色小花,引來了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天,樹上結滿了一串串果實,反樹枝都壓彎了。
校園里還有很多樹,它們把我們的校園裝扮得更回生機勃勃。
我愛我的校園!更愛校園里的樹!
滿意請及時采納哦 謝謝
1.。。我們的校園非常美麗,也充滿了詩意。
當你踏進這靜謐的校園時,就會被周圍美景所陶醉。尤其是那花壇中五顏六色的花,它們有的彬彬有禮,有的昂首怒放,有的孤芳自賞-------真是別有一番情趣。那雕塑群中,更是一番熱鬧的景象。操場上綠色的小草,遠看像鋪了一塊綠色地毯似的。教學樓中也時時會發(fā)出瑯瑯的讀書聲。
在這些美景之中,我最喜歡的就數那校園一角處的兩棵柳樹了。
春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來,那正是萬物復蘇,百花齊放的季節(jié)。校園里的那兩棵高大的柳樹,微風吹來,柳條隨風搖曳,如同夢幻一般,又好像兩位婀娜多姿的仙女。
夏天,正是柳樹生長繁茂密的枝葉擋住暴烈的陽光,使同學們可以乘涼,更可以安心學習。
金色的秋天到了,柳樹的葉子一片一片飄落下來,仿佛天女散花一般。而飄落下的葉子卻大不一樣。葉子由深綠色變成了黃綠,再由黃綠變成枯黃,淺黃,最后成為深黃,一陣瑟瑟秋風習來,葉子打著旋兒落下來,如同一群黃蝴蝶在林間翩翩起舞。
冬天,同學們個個縮著脖子,可柳樹卻依然挺立著,絲毫沒有冷的意識。雪從天降,就像無數個“小傘兵”它們鉆到柳樹枝下,好像在睡覺。
我愛這兩棵柳樹,更愛這詩情畫意的校園!
2.。。。我們的院子里有一棵很大很高的梧桐樹,年齡一定不小了,因為他已經長過了七層樓的高度.
我想,它所在的幾十年中,一定有過很多次狂風暴雨電閃雷鳴,看那飽經滄桑的樹干,就仿佛知道它是如何在風雨交加的夜晚經歷暴風雨的洗禮了.
春天來了,萬物復蘇,它也在枝頭鉆出自己的小芽,短短幾天后打開窗戶,一片嫩綠就會映入眼簾,我驚奇,仿佛是誰偷天換日,昨天還干巴巴的樹干,突然就綠的發(fā)亮,綠的這樣可愛,綠的逼你的眼睛,再來一點小雨,空氣一下就清新了,陽光也明媚起來,鳥兒站在枝頭,快樂的歌唱著,這美麗的綠葉象是給大樹穿上了春天的風衣,它絲毫沒有了冬日的蒼老了.
有一天,狂熱的音樂家-------蟬,突然出現在密密匝匝的綠葉間,開始了夏天的交響樂,我知道,是夏天來到了院子里,來到了大樹的身上,抬頭觀望,此時的大樹已是略顯成熟之態(tài)了.靜靜的站在那里,沒有了春天的稚嫩,樹葉也成深綠色,到了仲夏,樹葉更為深綠,看著樹葉,一種深沉油然而生.
秋天來了,不等人的盼望就匆匆的來了,大樹也是,不過大樹依然保持這樣的濃密的深綠,當涼爽的秋風吹過的時候,大樹已經是滿樹金黃色了,一片黃葉從眼前飄過,象飛舞的蝴蝶,不知道大樹的心情如何,是快樂還是不舍得,成片的葉子鋪在大樹的腳下,那仿佛曾經是它美麗的羽毛啊,現在都飄落在大地上了。.只剩下干枯的數枝。
無盡的的懷念擋不住冬天的來臨,對大樹來說也是一次對生命的考驗,象鳥兒失去美麗的羽毛一樣光禿禿的立在院子里.有一天,白雪悄悄覆蓋在它的軀干上,給他穿上了晶瑩美麗的銀裝,在雪花飛舞中,不知不覺又過了一個冬天.
春天又來了,大樹又會突然在一場春雨后發(fā)出嫩綠的新芽。。.
我們校園的西柚樹 在我生活的校園里,有一棵高大挺拔的西柚樹,我很喜歡它,所以,常常坐在樹底下望著它,欣賞它美麗的身姿,時常看入了迷. 春天,沉睡了一個冬天的西柚樹煥發(fā)出引人注目的光彩.棕色的樹皮,嫩綠的樹葉,米黃色的花兒,把它裝飾的真實、素雅、還帶有幾分返樸歸真的味道.枝繁葉茂,亭亭玉立.真像一個正值花季年華的少女,長發(fā)飄飄,穿著棕衣裙,帶著米黃色的頭飾,羞澀中含著樸素美.我們在樹下玩耍、嬉戲,西柚樹伴我們度過了桃紅柳綠的春天. 夏天,驕陽似火,熾熱的氣息籠罩著大地,我們上體育課酷熱難熬,上的滿頭大汗,簡直像在蒸籠里被蒸似的.上完了體育課,同學們都回教室吹電風扇,喝冰鎮(zhèn)飲料.可我卻來到西柚樹下乘涼.那感覺,妙不可言.夏日微微的清風吹來,清涼清涼的,令人頓時神清氣爽.陽光透過密密的樹枝照過來,暖洋洋的.這時的西柚樹,樹葉又濃又密,綠的讓人賞心悅目.可米黃色的花變緝罰光核叱姑癸太含咖白了,面臨著凋謝.可樹枝又長又粗,樹干又直又壯.彌補了沒有花不足.西柚樹往日的光彩依舊,讓我心情愉悅,在樹下哼起了歌. 秋天,西柚樹上結出了幾個有大有圓的大西柚,青色的外皮,棕色的根蒂,高高的掛在樹枝上.讓路過的人看得口水直流,嘴“滴吧滴吧”的添著,真恨不得爬上樹去,摘一個下來解解讒癮.有一天,學校搞聯誼會,摘了幾個大西柚下來給學生們品嘗,剝開一看,白色透明的外皮里,有著豐滿鮮嫩的果肉.咬一口下去,恩,汁多肉甜,還隱約帶著一股股酸味.我們這些“小讒貓”的食欲都被西柚勾了起來,開始一輪的“狂吃西柚”大賽.個個都吃的肚皮滾圓,幾個大西柚不到20分鐘就給我們消滅了.再看看西柚樹,又濃又密的樹葉已經黃了,開始變的稀疏.顯得很凄涼.讓我感到了秋天的凄涼和悲傷. 冬天,西柚樹被學校的花草護理工人捆上了稻草麻繩,用來保暖過冬.樹葉已經全掉光了,只剩下光禿禿的樹枝.果實也全被摘走了.這時,勞累了一年的西柚樹,終于進入了屬于它自己的休息時間. 西柚樹,你伴我們度過四季,讓我們的心不寂寞.你為我們提供四季的色彩,讓我們的生活不單調.你為我們奉獻果實,讓我們的嘴大飽口福.我愛你,可愛的西柚樹。
秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園,她使用著神奇的畫筆把我們的校園裝扮得如此絢麗。
走進校園的大門,寬大的水泥路橫臥在眼前,路邊一棵棵小樹隨風舞動,好像在迎接我們的到來,落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地落下來,使校園充滿了浪漫。
在教學樓前,是一面鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,每周一,高年級的哥哥、姐姐都會在教學樓前舉行升旗儀式。
教學樓左邊,雖然鮮花凋謝,但是它們又在土壤里孕育著新的生命,準備為下一年的春天做打算。
在操場的四周一排排楓樹的葉子,有的還是綠色的,有的開始給綠葉鑲上了金邊,有的微微泛紅,還有幾片性急的,為了迎接秋天的到來,已經拍紅了“小手掌”,看著這樣的情景,我不由地吟到:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。
忽然,天空下起了蒙蒙的細雨,秋天的雨啊,真像一把鑰匙,輕輕地,輕輕地,把秋天的大門打開了。
秋天的校園充滿了生機,充滿了活力,充滿了信心和希望。
?。⌒@,您是我們的家!您是我們心靈的天堂!您是我們遮風擋雨的傘?? 我愛秋天的校園。
篇二:秋天的校園作文400字
秋天的校園作文400字
秋天的校園 臨邑縣月潭學校六年級六班 李嬌
“沙沙,沙沙”秋天的腳步踏入了我們的校園。我們校園的面貌煥然一新。 踏著秋的腳印去校園,那是一件多么美好的事?。淼叫@門前,聞到空中彌漫著一股秋天特有的清香,沁人心脾。走進大門,迎接我們的是那只展翅欲飛的仙鶴雕塑,周邊被秋風披上綠紗衣的竹子一個個你看看我,我望望你,前擁后擠,鬧成一團,幾個淘氣的干脆掙脫集體的束縛,在空中打鬧??????遠望,校園里的楓樹層林盡染,讓你如醉如癡;近看,“霜葉紅于二月花”,那深深淺淺的紅色,給人一種說不出的暖意。跟隨秋姑娘緩緩走去,一路細細欣賞,花兒害羞的把頭低的矮矮的,臉都漲紅了,它愜意的接受秋姑娘的撫摸,愉快的隨著秋風上下起伏;小草看見了秋姑娘,也忙忙的換上了華麗的,金燦燦的“新裝”,熱情的迎接我們的到來;唯有嚴肅的松樹,仍穿著它那身碧綠的軍裝,為你放哨站崗,冬青也是那么樸實無華,堅守在自己的崗位上。再仰望天空,大雁排成一個大大的“人”字形展翅南飛,去尋找溫馨的港灣。 峰回路轉。柳暗花明。眼前出現了寬闊的操場,看見同學們都嘻嘻哈哈的追逐打鬧,還有的坐在草地上聊天,他們在聊些什么呢?哦,原來是在談論秋天的收獲啊。 我們走在這美麗可愛的校園中,欣賞著一幅幅大自然的天然杰作,真是“人在畫中游”啊。 漫步在秋天的校園內,我感受到了秋的美麗,秋的韻味,我愛秋天,更愛這如詩如畫的秋天的校園。 這篇“秋景圖”動靜結合,具有詩情畫意,語言生動活潑,親切自然,不失為一篇佳作。
篇三:秋天的校園400字作文
秋天的校園
我愛秋天,更愛秋天多彩的校園。
秋天悄悄地來了,來到了溪邊,來到了田野上,也來到了我們可愛的校園里。校園在秋風的崔促下,也換上了金燦燦的秋裝。
走進校園,你就可以看見許多小密蜂忙著采花粉,為自己過冬準備著充分的食物,高中作文素材。低頭往下看,小學生五年級作文網,你隨時都可以看到一群群螞蟻的身上都背著食物,什么面包屑啦,白面饅頭啦,各式各樣,它們也在為自己做過冬的準備哩!在校園200多米的大操場上,充滿著快樂的氣氛,有的小女孩在跳繩有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣極了。
梧桐樹的樹葉變黃了。一陣秋風吹來,枯內的葉子在樹枝間飛舞,高中作文大全字,紛紛揚揚地落在地上,踩上去欠錦錦的,像鋪一張黃色的地毯。引來了一群愛收集樹葉的小同學,他們的落葉中挑選站自己喜歡的葉子,關于國慶見聞的作文,落葉沙沙地響著。好像在說:很高興認識你。
校園的秋天是多彩的。
在暖暖的陽光中,菊花熱烈地開放了,讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風中,一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠,然后就落到了地上。
它們的顏色是這樣多彩:有的紅的像火,有的半綠半紅,有的半黃半綠,還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩:有的細得像針,扎在身上會讓人麻庠庠的;有的寬得像扇,卷成了圓形;有的干縮得什么也不像,歪歪翹翹的……下課后,同學們會把落葉收攏來,拼成各種美麗的圖案,如漂亮的孔雀,可愛的小雞,火紅的太陽,笨笨的小狗……,于是我們的笑聲也變成多彩的了。 校園的秋天是蓬勃的。
在教室前的花壇里,已經開放了很多我叫不出名字的小花,很是妖艷。那葉子,一片片的大小不同,淺綠中見淡黃,中間夾著星星點點含苞欲放的花骨朵,我想再過幾天,它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。
還有的已經熱鬧地開放了,它們一片片羽毛般的花瓣團團地圍在一起,就組成了一朵朵美麗的花,在綠葉襯托下,可算得上是花中貴族了。下課時,往往有很多的同學在操場上玩耍,他們有的在追逐,有的在跳繩,有的在唱歌,還有的在看花,那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花! 校園的秋天是粗獷的。
落光樹葉的枝條在碧藍的天空中靜靜的立著,好像在渴望著什么。一陣秋風吹過,攪起了操場上的浮塵,干冷冷的,我能感覺到冬的涼意。
那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣,早早地作好了過冬的打算。 這就是我的校園,多彩,蓬勃,粗獷。
我喜歡我的校園。
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