校園友情的故事作文(以校園的故事,我身邊的友誼為主題寫一篇作文)

1.以校園的故事,我身邊的友誼為主題寫一篇作文

友誼值得珍惜 友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎； 友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗； 友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。

茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜…… 也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。 時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。

好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。

在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰…… 當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王坤的男生調在我的旁邊。

當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。

就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。 哪個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。

雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。

天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當我和王坤決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間占據(jù)了我冰冷的心。

不知什么時候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市。” 就這樣，我們四個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。 小學生活隨著時間的流逝而即將告別。

與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會。我認為，珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！ 友誼，是使我快樂的天使； 友誼，是比櫻桃更甜的幸福； 友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！ 難道，友誼不值得珍惜？。

2.校園的故事

我曾埋頭蜷縮在黑暗的角落里哭泣，你微笑著走過來，輕輕地撫摸著我纖長的發(fā)絲，我抬起頭，愣愣地望著你微笑的臉。你溫柔地拭去我掛在臉上的淚水，拉起我的手，一起在叢林中飛舞。 春天 雪開始融化，萬物緩緩復蘇，你總是拉著我在樹林中奔跑、飛舞，像兩只剛剛誕生的蝶，快樂地享受著這世間的一切。 我曾迷惑地問你為什么這么喜歡春天呢？你笑著說因為我們是在春天認識的?。∧阏f你要讓整個春天都充滿笑聲，沒有憂傷，只有快樂。我只是默默不語。 夏天 今年的夏天來得很早，也很熱。大街上人很少，或許都躲在家里吹空調吧。樹上的知了一直不停地叫著，你嘟著嘴說知了怎么老叫個不停啊，就算它生命短暫也不用這么煩人嘛！ 我笑著說我又不是知了，你跟我說了也沒用，要說你找知了說去！ 下課的時候你總是拉著我到學校小賣部去買香草冰激凌，然后我們邊吃邊聽著MP3。我問你為什么這么喜歡樸樹，然后你很嚴肅地對我說，因為樸樹的音樂很干凈，爽朗，就像你一樣。 秋天 炎熱的夏天終于過去了，樹葉開始變黃，飄落。成群的大雁從空中掠過，飛向南方。你總是拉著我去爬山，當我上氣不接下氣地問你為什么要這么折磨我時，你敲著我的腦袋說，你笨啊，看看你，胖得快成豬了，當然要乘現(xiàn)在爬山減減肥嘍。我聽了就納悶了，我這么瘦，怎么說我胖得快成豬了呢？抬頭一看，你已經(jīng)蹬腿跑人了，我才發(fā)現(xiàn)自己被你耍了，便把你追得死去活來的，然后給了你一記暴栗，你便在我身邊整整嘮叨了一天。 冬天 你考上了C市的一所重點中學，你說你可能過完年后就要離開去那里讀書了，我聽后既高興又難過，高興的是你考上了重點中學，難過的是你過完年后就要離開了，你不在的話我一定寂寞死了。 大年三十那天晚上我買了一大包煙花和你一起放到了天亮。我說，我們在一起的時間就像這些煙花一樣，雖然美麗，卻十分短暫。我問你為什么所有美好的東西都那么容易消逝呢？你說可能是因為我們都不懂得去珍惜吧。有些東西，或許只有失去了，才會懂得珍惜。 安妮寶貝說：“煙花綻放了，我們離開了?！?雪漫曾經(jīng)在《小妖的金色城堡》里寫道：“不白的天，暗涌的夜，我看得見自己的顏色，一個干凈的孩子，沒有絕望，因為破碎，仰望天空&hllip;&hllip；”我覺得自己就是那個憂傷的孩子，因為有了你，我才不寂寞，不孤單，可是現(xiàn)在連你也要離開我了，今后我還能快樂嗎？ 你離開的那天，我沒有哭，因為你曾說過，你喜歡看到我笑的樣子，喜歡看到堅強的我，所以我沒有在你面前流淚，我不想你為我擔心，我只想靜靜的看著你離開，只是靜靜的從那天起我似乎長大了，我學會了珍惜，人們常說，天下間沒有不散的宴席，這就是命。時光老人告訴我，有一種東西，它看得見，卻摸不著，這種東西，就是友誼。

從小到大，我就是一個人玩耍，嬉戲，自找樂趣，我認為友誼離我很遠，很遠。

一天，我發(fā)現(xiàn)了，我終于發(fā)現(xiàn)了--友誼就在我身邊.

那是星期一早晨，美術老師要我們把書上的手工制作任選一個完成，星期五交，我挑了個最簡單的--五星小掛飾，我默默的凝視，認真的思考，我數(shù)了一下，要63顆星星，這對于我來說是一個多么”龐大”的數(shù)字呀！只有五天，還有那么多的家庭作業(yè)，我怎么完成的了呢？我不由的皺起了眉頭，于是我打算在學校里也加工.如果有人幫助我，那該多好呀！我嘀咕著.

第二天，我把紙帶到學校，放在位子里.到中午的時候，我拿出一把尺，一條一條的裁，裁減然后在一顆一顆的折疊.這時候李玲來到我的身邊說：”我?guī)湍惆?！”這句話仿佛是一線溫暖直入我的心田，我感到溫暖起來，這是我從未有過的感覺，我連忙點了點頭.在她加入之后，速度顯然增快了很多，不到一分鐘，紙星星就有了十顆.這時候陳玲，田曉林等女同學看見了，紛紛走到我的身邊，和藹的說：”我們也給你幫忙，多一雙手，多一份力量.”我興奮的點頭，內(nèi)心無比的歡快，感到從未有過的快樂.每個同學的眼睛里都閃爍著關懷，她們是那樣細心，眼睛注視著手里的星星，星星在她們的手里滾動，五個角在她們的巧手中一一呈現(xiàn)，沒一顆星都是那么的別致，精美.微風吹拂著，樹葉在為我們演奏，為我們歡歌，奏出一首和諧的樂曲，仿佛是在為我們演奏，是在為我們歡歌，我的內(nèi)心無比激動，無比興奮，著是我從未有過的感受，她們是我的好朋友，她們?yōu)槲腋冻隽藙趧?，她們?yōu)槲覡奚藠蕵窌r間，這種友誼是多么的寶貴，這種友誼是多么的真摯，這種友誼是多么的純真，這種友誼不含有任何的虛情假意.我的內(nèi)心充滿喜悅，充滿感激，我萬萬沒有想到友誼就在我身邊.我高興的幾乎有些手舞足蹈了.我真想大聲對全世界人說：”我發(fā)現(xiàn)了友誼就在我身邊，它并沒有離我遠去，我并沒有失去它！'在同學們的幫助下，我順利完成了作業(yè).

真摯的友誼，純真的友誼，我發(fā)現(xiàn)了你！！---友誼萬歲.

3.關于校園故事,我身邊的友誼的600字作文

愛，無處不在，當你跌倒時，把你扶起來是愛；在你遇到挫折時，一句暖心的話是愛；在你猶豫時，指引的箭頭是愛。這種愛，叫友誼。

我和她一共相處五年，她給我的印象是難忘的。她臉上的每一部分都是圓的，圓下巴，圓鼻頭，圓眼睛，就連兩道眉毛，也是很規(guī)則的往下彎，像是圓規(guī)劃出來的兩道弧，那連真是大圓里掏著的一個個小圓圈。你問她是誰，她就是我的好朋友------崔鈺。

因為學校離家很遠，所以1-3年級我都在吃小飯桌，崔鈺家就在小飯桌樓下，因而我們就成了形影不離的好朋友，一天下午，老師讓把課后生字每個寫一行，我們倆寫字都非常慢，我就出了一個主意：咱倆比一比誰寫得又快又好，“行”崔鈺爽快地答應了。時間一分一秒的過去了，我們都寫完了最后，速度冠軍是我，美觀冠軍是她。

崔鈺是個熱心腸的人，記得這學期一個星期三的下午，我生病了，可書包還在教室里，做業(yè)也寫不了，當時我就像熱鍋上的螞蟻-----急得團團轉。這是我想起了崔鈺。也就在這時，我家的電話響了起來，我拿起電話，里面?zhèn)鱽泶掴暿煜さ穆曇簦骸笆切熳榆鴨?，你的書包在我家里，你告訴你爸爸，下半時把書包捎回去好嗎？”“謝謝?！蔽耶敃r已經(jīng)感動得不知說什么是好，過了一會兒，爸爸回來了，他帶來了我的書包，我打開一看，一張小紙條飄落了下來，啊，是作業(yè)！她多么細心?。?/p>

崔鈺，讓我想起了一句名言：友誼，是一把雨傘下的

兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章上的兩個音符。

泥濘中，一只扶持的手，

岔道口，一個指引的箭頭！

挫折時，一句溫暖的話，

迷茫時，一句肯定地回答！

干渴時，一杯清涼的水，

倦怠時，一聲驚蟄的春雷！

4.校園的故事,我身邊的友誼（作文）500

他是一個自卑的孩子，十五歲，長得又瘦又小，而且他的家庭讓同學們看不起，他父親是賣水果的，母親在學校邊上做修鞋匠。

別的孩子全是這個城市中有錢的孩子，父母是有權有勢的，他是一個例外，他的父親沒受過教育，花了很多錢讓他上了這個重點中學。

從來的那天他就受歧視，他穿的衣服是最不好的，別的孩子全穿有牌子的衣服，書包和鉛筆盒都要幾百塊，有人笑話他的破書包，他曾經(jīng)哭過，可他沒告訴過父母，因為怕父母傷心難過，因為這個書包還是媽媽狠下心給他買的。

對他最好的就是吳老師，吳老師總是鼓勵他，笑瞇瞇地看著他，吳老師長得又年輕又漂亮，好多孩子都喜歡她。

圣誕節(jié)到了，所有孩子都給老師買了平安果，都是在那個最大的超市買來的。有包蛇果的，有包臍橙的，還有包蘋果的。一個平安果便宜的要十塊，貴的要幾十塊，他沒有錢，他也不想和父母要錢，于是他煮了家里的一個雞蛋送給了吳老師。

他小心翼翼地拿著那個雞蛋，用一張好看的紅紙包上，同學們問他，你包的什么？怎么這么小這么難看？他說，雞蛋，送給吳老師的。

所有人都哈哈地笑著，他自卑地低下頭，他想，送給老師，老師會不會也笑話他？

但想不到吳老師不但沒有笑話他，而且在全班同學面前說，“同學們，這是吳老師收到的最與眾不同的禮物，這說明這個同學很有創(chuàng)意，其實不必給老師買什么平安果，有這份心老師就很高興很激動了?！?/p>

他哭了，覺得老師對他真好，他總以為自己是窮人的孩子會受到歧視，總以為自己沒有尊嚴，但老師給了他極大的鼓勵。老師還給他們講了一個故事：從前，一個小女孩，她們家很窮，她是個窮孩子，有一天，她的母親帶著她去給校長送禮，讓孩子轉到這個中心小學來，她的母親把家里的唯一一只老母雞送給了校長，那時的校長是村長的兒子，她和母親說明了來意，并且把那只老母雞送給了校長，校長說，誰要這東西？我們早吃膩了老母雞，連小柴雞都不愛吃了。

那句話刺傷了小女孩和她的母親。她們沒有去成中心小學，小女孩還在她們村子里上小學，但她明白了自己應該發(fā)奮努力，年年考第一，最后，她以全鄉(xiāng)第一的成績考上了縣里的一中，后來，她又考上師范，在一所小學里教書。

孩子們聽完那個故事都很感動，吳老師說，那個女孩子就是我。

他聽了，眼里已經(jīng)有了眼淚，沒想到，老師也是窮苦孩子出身，老師也給人送過禮，而且被拒絕了！相比而言，他多幸福啊。

老師說，同學們，大家應該知道，每個人都是有尊嚴的，無論貧窮還是富有，所以，這個雞蛋是不是老師收到的最好的禮物？

大家都鼓起掌，而他趴在桌子上，哭了

5.作文 在學校里友誼故事

友情，喝的是功夫茶，品的是茶道！朋友像香茗，讓人沉淀，使人堅強；朋友是生-命中永久的財富，真誠不可褻瀆。

適量的茶碰到適合自己的水，茶水又碰到適合自己的人，這茶、水、人因緣而得以相逢，才使喝茶的時候給人的一種感悟就是這樣一種一直以為自己可以不帶走一片云彩，還是在絕望時，發(fā)現(xiàn)自己手中仍舊緊緊抓著云彩的尾巴。 開放在水中的蓮，總是盡力讓水中的倒影看起來更加的完美，只是孤獨的感受讓再怎樣完美都還是有遺憾。

神情的憔悴總會在隱約中透露，仿佛是種魔力。 孤獨，雖然每個人都是獨自的個人生沒有缺憾朋友當然不是玻璃做的，但是有許多人總是把朋友當做玻璃，小心翼翼，恐怕把朋友碰壞了。

所以有時候，明明對朋友很不滿，卻也不敢表達出來。害怕一旦表達了不滿，就會發(fā)生沖突；一旦發(fā)生沖突，就會傷害感情；一旦傷害感情，就會失去這個朋友，為了一件小事失去一個朋友，一只名叫威伯的小豬和一只名叫夏洛的蜘蛛成為朋友.小豬未來的命運是成為圣誕節(jié)時的盤中大餐，這個悲涼的結果讓威伯心驚膽寒.它也曾嘗試過逃跑，但它畢竟只是一只豬.看似渺小的夏洛卻說："讓我來幫你."于是夏洛用它的網(wǎng)在豬棚中織出"好豬"，"查克曼的好豬"等字樣，那些總是想看到你，也總是愿意接到你打來的電話，可以跟你無拘無束地敘述自己的故事，卻從來沒有想過把自己的生命跟你聯(lián)系在一起。

為你的憂愁而擔心，為你的滿足而喜悅，為你想要的一本書經(jīng)常去逛書店，為你突然患上感冒而焦急，卻從未考慮讓自己介入到你的命運轉折當中。友誼可以促進競爭。

當朋友間存在競爭時，應互幫互助，共同進步，這才是真正友誼地體現(xiàn)。 若兩個人因競爭而反目成仇，互相利用，互相陷害，那么他們二人絕對不是朋友，存在的也不是真正的友誼。

如果因競爭而失去了友誼，那么他所失去的遠比得到的多。 朋友間友誼的見證友情是很微妙的一種東西，我曾經(jīng)聽說過這么一句話朋友是拿來出賣的我覺著說這句話的人一定是受到了朋友所帶來的很大的打擊、傷害。

我應該說是相信友誼，至少在此時此刻我是很相信友誼的。朋友就像是你生命中的一盞燈，在你最需要溫暖的時候給你送來溫暖.友誼是什么？你也許會奇怪我連友誼都不懂，不過，讓我深有體會的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。

那天中午，太陽還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地燒焦。我和曹青、余佩也因為這躲在樹蔭下跳皮筋。

我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說：“天氣預報還說今天要下雨呢，我看是說假話吧。”我也支持她的觀點，余佩說：“這么好的天氣哪像要下雨啊。”

可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美，偏向了天氣預報，不一會兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進教室，一會兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。 放了學，大家都“各奔前程”，我呢，一個人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來，因為根據(jù)我家的路程之遠和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個大澡。

忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說：“來，一起回家吧。”我太高興了，和她說說笑笑走進了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。

不一會兒，我們就要到分叉口了，看來，我只能拼一下了。我正打算沖進雨中，她突然說：“給，這把傘你撐去吧?！?/p>

我說：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒關系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了?！蔽腋袆拥貌恢f什么好，不過我聽到我還是說了聲“謝謝”。

一路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。 友誼（題目可改） 友誼，其實很簡單。

—題記 活在這個世上，為的是友誼。至少我是這么認為的。

生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點綴的是那綠色的友誼。

當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨自流淚的時候，朋友能讓我們心情愉快。

這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>

“人生于世上有幾個知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的千古名句。

可是每當我仰望天空，那么多的星星，怎么找…… 朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。

當你幫別人撿一根筆，或許就認識了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡單。

俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會感到人間的孤獨。

人們需要友誼，是因為真誠的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前…… 人生的財富是無窮無盡的，但真正的財富是什么呢？是金錢？是權勢？不是，是友誼。不知哪個哲人說過：“財富不是真正的朋友，朋友才是永久的財富?！?/p>

朋友，當你知道朋友的價值時，就別太在意朋友之間的瑣。

6.關于友情的校園故事

再憶 同桌的你

一直想不起>的調子，今天突然聽到，自然就想到同桌的你啦.

本以為我從來就是容易相處的人，別人也說羨慕我和大家的關系，也是自從我們坐在一起，我才知道，我根本不夠好.

起初，和預想的一樣，我順利讓你對我有好感，也意料之中地和你成為無話不說的朋友，我們一起學習，一起上超市，甚至在寢室只有我一個人的時候，你愿意卷被子上來和我做伴，呵呵，那時真是好感激你.我還記得你經(jīng)常幫我捎晚飯，普通的蛋炒飯，而你總不會忘記加醋`不放蔥.我還記得我們因為偷懶，兩個人在教室泡面吃，我的面里少了一包醬，你說你不愛吃這種醬，然后加了一大半在我碗里.可是這些事好像都離我們很遠了呢.

那天你開始不說話，我以為是高考近了，壓力太大，所以我理解你，我知道你家有個打工的弟弟，而你是家里可以出頭的唯一希望，于是，我也不說話.每天看你很用功的樣子，我很心疼啊，但我們再也不可能像以前那樣說話了.其實大家都知道，我和你在學習上是一直競爭著的，我因為看見你下課也在用功，就和你一樣，從不浪費下課的10分鐘，你因為知道我晚上做作業(yè)做到1點，就打起精神拼到1點半，我因為看見你的數(shù)學成績一直排在班上前幾名，就從不間斷地練數(shù)學題，你因為看見我英語不錯，就每天早晨背單詞讀課文.這樣的競爭，讓我們都很疲憊.終于你在那一天，對我說：對不起，我不想和做同桌了，壓力太大了.

是啊，我也許一直沒發(fā)覺，本來每次月次都名列前茅的你，自從我們同桌后考試連連失誤，我想，這也有悖于老班讓我們坐在一起的目的，當初他跟我說特意讓我們做在一起，共同進步.可看看現(xiàn)在，我們似乎做得都不夠好.我認了，我答應和你分開，也幫你找新同桌，可是在這臨近高考的日子里，沒有人愿意變動座位，更沒有人愿意坐在這個特別能引起老師注意的第二排的位置上.你最終沒能換成座位，當時的你都快哭了，我也很難過，如果因為我的原因影響到你高考的正常發(fā)揮，那我就是你們?nèi)业淖锶税?于是我笑著跟你說：如果你看我不爽，就讓我換，我去找老師.我想你不會知道，那時的我，笑得多么無奈.你說：沒事，算了.

從那以后，我努力控制自己，不讓我們之間的氣氛變得僵硬，更是，不和你說多余的話，怕你覺得我討厭，呵呵，我從小就沒這么用力和同學相處過，只有你，讓我覺得我也是會討人厭的.高考前兩個星期，你給了我一封信，說你不是討厭我，而是覺得自己做錯了，不該提出換同桌的事，你還說想和我回到從前那樣，可以不用顧忌地開玩笑，我沒有給你回信，因為沒有時間，更是因為我想用實際來表明我愿意和你一起回到過去，第二天，我主動和你說話，你也很配合和我打鬧，然而，為什么在和你一起笑的時候，我會有種惡心的感覺，是因為我們都做得太假了嗎？也許我們都意識到了，在維持了幾天這樣的日子后，我們又沒有說話了，我想這次該怪我，因為，我真的不想再花更多的時間來修補我們的友誼了，大家都知道，再努力都是徒勞.

高考前一星期，我想我們之間徹底完了，因為我們都不愿和對方說一句話，再有數(shù)學問題，我只會直接找老師，而不是像一直以來的那樣乖乖地扒在桌上聽你講題，你，也一樣，沒有和我說過一句話.但我們在彼此的同學錄上，都寫下了大篇的文字，誰也不知道那些字是誰的真心.

在我最后搬出寢室的時候，坐在你曾經(jīng)睡過的床鋪上難過，在我最后把搬出教室的時候，看著你的空桌椅，笑：終于不用這么累了啊.

高考后我們在老師辦公室遇上，我對你笑笑，而你，似乎在艱難地做決定是否也要對我報以同樣的微笑，我想不必了，你也許不知道，我只有在遇上最普通的同學才會用微笑打招呼.我們之間，也是時候退回到原點啦.

最后，也許我該祝福你.以同學的立場. 英.

7.幫幫忙,幫幫忙,急求校園的故事 我身邊的友誼400~500字

友誼，是一把刀，將我心中的石塊敲碎； 友誼，是一盞燈，照亮我心中的黑暗； 友誼，是一個巨大無比的箱子，收獲快樂，也分享快樂。

茫茫人海中，找到一個朋友？難！找到一個知心朋友？難上加難！但這一切相遇，仿佛是老天安排的，讓你無意中得到一份珍貴的友誼，就看你愿不愿意珍惜…… 也許，友誼就是這樣，來得意想不到，當然，我也不例外。 時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。

“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。

好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。

在游戲里，張釗和何浪成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰…… 當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫王坤的男生調在我的旁邊。

當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故，我們的感情一天天增加，直升到我知心朋友的地位。

就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。 哪個雨天，是一個讓人措手不及的雨天。

雨，不斷地下，隨時變化著，有時大，有時小。蘇昕和我，面對這場突如其來的雨，一籌莫展。

天漸漸邊黑了，雨還沒有停的意思，正當我和王坤決定沖回家時，一把傘遮住我的頭頂之外，我驚奇地回頭一看，原來是何明斌。他好像知道我在想什么，還沒等我開口，就接問道：“你也是走東邊的吧？那就一起走吧！”我開心地笑了笑，溫暖像一把火，霎時間占據(jù)了我冰冷的心。

不知什么時候，何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間，邊打開傘邊說：“一起走吧，我隨便送何明斌到菜市?！?就這樣，我們四個說說笑笑，一路打破了校園此刻的寂靜。

那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。 小學生活隨著時間的流逝而即將告別。

與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里，畢業(yè)之后，也許老天讓我們的緣分繼續(xù)，但也許不會。我認為，珍惜現(xiàn)在的時光，珍惜現(xiàn)在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！ 友誼，是使我快樂的天使； 友誼，是比櫻桃更甜的幸福； 友誼，是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件！ 難道，友誼不值得珍惜？。