看著路旁兩排高大的法桐樹像一把把撐開的巨傘,又像一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇。
我走近護(hù)欄,看見樹下鋪著一層厚厚的落葉,仿佛給大地鋪了一張黃色的地毯。不小心踩在路邊的幾片落葉上,非常松軟,腳底下不斷地發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音,像對大自然伴湊美妙的音樂。微風(fēng)吹過,樹葉就滾動(dòng)著,似乎想跟著微風(fēng)到四周玩耍。樹葉的顏色可多了,有黃的、綠的、還有黃里透著綠的,真漂亮!有的落葉很平坦,有的甚至已經(jīng)卷起來了,葉脈顯得很清晰。
瞧!樹皮已經(jīng)脫下了她那已穿了一年的舊衣,換上她的新棉衣來迎冬。樹枝像她的手和胳膊一樣,四處伸展著,為下面的花草蔗風(fēng)擋雨。因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,所以她的身上掛著幾個(gè)小絨球,好像在和路旁幾棵樹玩。
雖然葉子會落,但它的使命還沒有完,它將作為肥料,為樹木補(bǔ)充營養(yǎng),在寒冷的冬天里孕育著新的生命。
我們校園內(nèi)種有兩棵梧桐樹,一年四季是那么美,令人著迷、陶醉。
春天的腳步臨近,一場綿綿的春雨下過,梧桐樹盡情吮吸著這春天的甘露,像在吸收大地母親的乳汁。在明媚的春光下長出新生命,那一片片嫩綠的嫩葉在陽光下舒展著,向人民展示它們的活力。
顯得一派生機(jī) 它的一張樹葉就是一只綠色的手掌,托起一輪驕日;一棵樹就是一把遮陽傘,它遮天蔽日,在陽光下可以歇涼,再加上一陣清風(fēng)習(xí)習(xí),讓人倍涼爽。課后,同學(xué)們在操場上玩耍,可那輪烈日卻讓我們無法盡情享受夏天給我們帶來的歡樂。
此時(shí)此刻,它撐開它那把“大傘”,正向草木、人群、大地甚至世界上一切具有生命力的生物展示自己旺盛的生命力。 秋天的腳步向我們悄悄地走來,秋姑娘匆匆忙忙地給梧桐樹換上了金裝,秋風(fēng)掃過,吹落了它的樹葉。
樹葉紛紛落下,有的像蝴喋在翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;還有的像一位位舞蹈演員那樣輕盈地旋轉(zhuǎn),猶如童話世界中一樣的迷人。秋風(fēng)過后,地上滿是落葉,像鋪上一層厚厚的金色地毯,踩在上去軟綿綿的,輕飄飄的。
它是那么美,就是到了冬天,被狠心的風(fēng)婆婆奪去了美麗的外衣,但它始終沒有皺眉頭嘆氣,仍挺直了樹桿。它感動(dòng)了風(fēng)爺爺,冬爺爺給了它一床冬被,梧桐樹高興地接受了這份意外的禮物。
過了不久,梧桐樹躺在冬床上沉沉睡去。 第二年的春天,梧桐樹又醒了過來,換上新裝,神彩飛揚(yáng)地站在那里,又是一片生機(jī)勃勃,讓人賞心悅目。
有人贊美四季常青的松柏,可松柏沒有梧桐那四季不同的風(fēng)彩;有人贊美婀娜多姿的垂柳,可垂柳缺少梧桐樹那鐵一般的堅(jiān)實(shí)性格。我喜歡梧桐樹,喜歡它的豐采,喜歡它鐵一般的性格。
看著路旁兩排高大的法桐樹像一把把撐開的巨傘,又像一個(gè)個(gè)五顏六色的大蘑菇。
我走近護(hù)欄,看見樹下鋪著一層厚厚的落葉,仿佛給大地鋪了一張黃色的地毯。不小心踩在路邊的幾片落葉上,非常松軟,腳底下不斷地發(fā)出“嚓嚓嚓”的聲音,像對大自然伴湊美妙的音樂。
微風(fēng)吹過,樹葉就滾動(dòng)著,似乎想跟著微風(fēng)到四周玩耍。樹葉的顏色可多了,有黃的、綠的、還有黃里透著綠的,真漂亮!有的落葉很平坦,有的甚至已經(jīng)卷起來了,葉脈顯得很清晰。
瞧!樹皮已經(jīng)脫下了她那已穿了一年的舊衣,換上她的新棉衣來迎冬。樹枝像她的手和胳膊一樣,四處伸展著,為下面的花草蔗風(fēng)擋雨。
因?yàn)楝F(xiàn)在是秋天,所以她的身上掛著幾個(gè)小絨球,好像在和路旁幾棵樹玩。 雖然葉子會落,但它的使命還沒有完,它將作為肥料,為樹木補(bǔ)充營養(yǎng),在寒冷的冬天里孕育著新的生命。
師把我們
帶到操場上時(shí),我抬眼環(huán)顧四周的景色,漸漸地,我的目光停留在了一
棵樹上。。。
這是我們學(xué)校的一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了,它是
一棵梧桐樹,它的枝干多得不可計(jì)數(shù),高的像一個(gè)巨人,我在它腳下,
仿佛是一只渺小的螞蟻。它雖然歷經(jīng)在華,但仍堅(jiān)強(qiáng)地守護(hù)著校園。也
似乎在期待著我們這一代的學(xué)習(xí)學(xué)有所成。
這棵梧桐樹春天,芽苞初放;夏天,枝繁葉茂,讓我們在樹下乘涼;
秋天,落葉掃地;冬天,覆蓋上白白的雪,為我們創(chuàng)造出一幅美麗的畫
卷。。。。。。它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是那么挺拔。在我孤單時(shí),它是我
的玩伴;在我傷心時(shí),我向它述說;在我快樂時(shí),它是第一個(gè)與我分享
快樂。聽!那“沙沙”的聲音,就是它為我的成功而驕傲!
梧桐樹
在我們這個(gè)多姿多彩的校園里有色彩艷麗,嬌嫩多姿的月季,深紅似火的雞冠花,茁壯粗大的白楊樹,還有我喜愛之深的梧桐樹,它好似一位位堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士,不管是春夏,還是秋冬,它總是一絲不茍地看守著我們這個(gè)充滿朝氣的校園。
春天,梧桐樹脫去了冬天枯萎的服裝。換上了春天的禮服,吮吸著春天的甘露,吐出了嫩綠的新枝,長出了嬌嫩的樹葉,春風(fēng)一吹它們那高大的身軀隨風(fēng)擺動(dòng),像是在和我們這些校園之星招手。
轉(zhuǎn)眼間炎熱的夏天到了,梧桐樹的葉子更茂密,一個(gè)個(gè)手掌大的綠葉為我們遮蔭。每當(dāng)下課游戲時(shí),他總能為我們乘涼,一陣風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲像是在說:“涼快吧!伙伴們!”
秋風(fēng)淅淅,秋雨沙沙,枝繁葉茂的梧桐樹像一把把綠絨大傘,高高餓懸掛于天空。等雨過天晴后,梧桐樹的葉子又像一個(gè)搖籃,躺在里面的水珠寶寶不斷地在搖籃里打滾兒。
冬天梧桐樹的葉子凋零了,只剩下了光禿禿的樹干,不過它還是那樣高大挺拔,一場大雪過后,梧桐樹像是又披上了一層雪白的馬甲。仍然守護(hù)著我們這個(gè)朝氣蓬勃的校園!
??!我愛校園的梧桐樹,更愛它那雄姿,溫和和質(zhì)樸。
在我們的校園里,有一棵棵高大挺拔的法國梧桐樹,它們一年四季都默默無聞地裝扮著我們的校園,為我們做出無私的奉獻(xiàn)。
春天,法國梧桐樹在春雨中醒了過來,它們拼命吮吸著春天的雨露,好像要把我們的校園裝扮得更美似的,不久,法國梧桐樹長出了許多手掌似新葉,掛在樹上活像一個(gè)個(gè)聽話的胖娃娃,把校園變得煥然一新。 盛夏,烈日當(dāng)空。
梧桐樹的葉子又多又密,一片緊挨著另一片,不留一點(diǎn)縫隙,就像撐開了一把把綠絨大傘,為人們遮住炎熱的太陽,提供涼爽的樹蔭。 深秋,法國梧桐樹的葉子枯黃了,在陣陣秋風(fēng)中緩緩落下,時(shí)而像降落傘,緩緩下落;時(shí)而像蕩秋千,飄飄悠悠……落葉被掃到一邊,孕育著來年的希望…… 隆冬,法國梧桐樹的葉子掉光了,只剩下一個(gè)光禿禿的樹干,孤獨(dú)的立著,但它們并不氣餒,因?yàn)樗鼈円呀?jīng)播下了希望的種子,明年春天,他們又能再次輝煌,再次高傲地挺立著。
?。》▏嗤?,我愛你!愛你的無私,愛你的美麗,更愛你那不屈不撓的精神。
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