蕭瑟的秋風(fēng),擋不住我們破竹的銳氣 。 廣闊的綠茵場,是為我們搭建的舞臺 。瀟灑而年輕的心讓我們歡聚一堂,滿懷喜悅地迎來了體育節(jié)暨田徑運動會的隆重開幕。在此,我代表初一五班向大會的勝利召開表示熱烈的祝賀
本屆體育節(jié)暨田徑運動會是我校文化、藝術(shù)、體育的大融合。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華;校園有了體育,就有了生命的陽光和向上的朝氣。它是全校師生精神風(fēng)貌的大檢閱,是學(xué)校教育改革發(fā)展成果的大展現(xiàn),也是同學(xué)們施展才華的大舞臺。
“我為體育節(jié)作貢獻,體育節(jié)因我更精彩”。體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是美麗的展示,體育是理想的飛揚。在緊張激烈的賽場上,希望全體運動員以飽滿的激情,昂揚的斗志,勇于拼搏的信念,團結(jié)向上的精神投入到比賽中去,服從裁判、尊重對手、尊重觀眾,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出積極進取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌。希望全體裁判員,嚴(yán)格執(zhí)法,公正、準(zhǔn)確判罰;希望全體工作人員做好各項賽事保障工作,提供一流的服務(wù),努力把本屆體育節(jié)暨田徑運動會辦成一個“文明、和諧、拼搏、創(chuàng)新”的盛會
超越對手,超越自我,是我們的目標(biāo),是我們的信念。在轉(zhuǎn)涼的初冬,在喧囂的田徑場上。你們點燃了如火的熱情。運動員們,無論成敗,我們都為你們感到自豪,你們永遠是我們的驕傲!
年輕的我們自信飛揚,青春的氣息如同出生的朝陽,蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻,跑道便是我們精彩的舞臺,聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功,談何榮辱,心中的信念只有一個:拼搏! 踏上跑道,是一種選擇。離開起點,是一種勇氣。馳騁賽場,是一種勝利。
健兒們,加油吧,我們是你們堅強的后盾! 也許流星并不少見,但它燃燒的剎那,留給人間最美麗的回憶! 也許笑臉并不少見,但勝利的喜悅,總會留給世界精彩的一瞬! 是的,那些曾經(jīng)美妙的東西只有短短的一瞬間,但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。
勝利,是每個人所追求的,勝利的喜悅,是勝利與重新開始的轉(zhuǎn)折,勝利是新的開始!相信自己,你們將超越極限,超越自己!相信自己,加油吧,健兒們,相信你自己。
老師們,同學(xué)們,讓我們攜手奮進,用我們的行動去追求更高、更快、更強,讓友誼的花朵開遍校園的上空,讓奮進的號角時刻激蕩在我們的心中。相信,同升湖這滿園的風(fēng)景,必將見證我們不懈的努力,承載著我們燦爛的夢想。
把每一個黎明看作你生命的開始 把每一個黃昏看作你生命的小結(jié) 讓每一個這樣短短的生命 都能為自己留下一點可愛的事業(yè)的腳印 和你心靈得到充實的痕跡 --約翰·羅斯金(英) 箐箐校園,悠悠我心,用心去體會,用心去感受,閃光的詩行從我們純潔的心靈中向外源源不斷的流淌,洋溢著青春的笑容永遠長駐臉龐,用心中的真誠與感動去抒寫校園里最美的風(fēng)景,去領(lǐng)略春日校園的溫馨正濃。
獨自漫步于校園里幽靜怡人的林蔭道上,感受人生超然清幽的境界;獨自登臨高樓憑欄眺望大都市靜謐的夜空,感受世界的豁達與寬廣;獨自穿梭往來于圖書館浩瀚博大的知識長廊里,領(lǐng)略象牙塔內(nèi)那份濃郁的文化氣息;這是何等的暢快與愜意。 美麗而清幽的校園蘊藏著深厚的歷史文化底蘊,寄托著上代人超越開拓的希望,承載著青年一代遼闊而美好的夢想。
用臉色的心情尋覓著校園的角角落落,清澈而平靜的校園湖映照出箐箐校園的燦爛春色,格調(diào)高雅的現(xiàn)代化教學(xué)大樓與莊重典雅的歷史建筑交相輝映,錯落有致,折射出校園歷史與現(xiàn)代的完美和諧的統(tǒng)一,午后湖水的銀光與大理石裝飾的教學(xué)樓閃爍著貝殼和玉石的光澤。微風(fēng)拂過,湖面上泛起的片片漣漪給人以無限的憧憬與遐想。
任思緒隨風(fēng)飛揚,讓快樂彌漫心房,靈魂在春風(fēng)中升華,心靈在春雨中凈化,最真摯純潔的感情源自我們對青春的理解,對生活的熱愛。乍暖還寒之時,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著勃勃的生機,杏花春雨之際,桃紅柳綠,細雨潤物,顯示著自然的偉力。
雨后晴空,天空橙江似練,沐浴后的樹林中不時飄來婉轉(zhuǎn)動聽的小鳥叫聲,清新透明的空氣中散發(fā)著淡淡的香味和新鮮的泥土的氣息。悠揚的笛聲環(huán)繞在校園的上空,撩人的春色召喚著充滿激情與夢想的少男少女,讓你無法拒絕他的誘惑。
每個清晨去迎接?xùn)|升的旭日,凝望初生的太陽射出的萬縷光芒;每個周末讓足跡走邊校園的每個角落,盡覽自由成長的花草樹木。用心去感受鮮花上的一縷笑厴,出水芙蓉上的一滴清露,每天送走充滿晚霞簇?fù)淼哪禽喿硗噶说南﹃枺b看廣闊天宇中翱翔的雄鷹漸漸的消失在地平線上,春季的斑斕與誘人,來自自然的造化;心情的動人春景,源自于對生活的創(chuàng)造。
釋放心情,追逐青春,讓無暇的心在綠色的田野上盡情的馳騁,世界因我而精彩,校園因我而美麗,火熱的旋律在春風(fēng)中奏響,人生處處皆春意,生活微笑者著繼續(xù)。 一生的綠色需要一生的裝點,擁有綠色的心,便會擁有一切。
1步入校園,一陣幽香,一切都顯得如此美好。我們于清朗的早晨誦讀,在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,這里記錄著我們充滿活力的歲月。
它,便是校園故事。 初三的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。
同學(xué)們常常圍坐一團,攻克難關(guān),當(dāng)困心已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。有名同學(xué)填的《江城子》寫得好:“少年自有少年狂,渺昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)年,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。
“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點仿佛也充滿活力,微笑著向我們走來。 中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機。
可那一天,我們流淚了。老師用沙啞的聲音為我們加油。
望著老師那疲憊而又不舍的眼睛,我們流淚了。不愿讓老師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們一定盡我們所能,取得優(yōu)秀的成績回報老師。
會的,一定會!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡! 有一次和一名同學(xué)一起去預(yù)備年級做報告,一名男孩問:“大姐姐,你怎么看待人生的成與敗、得與失呢?”我們一愣,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的。只希望你們,包括我們自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程?!?/p>
他們笑了,臉上充滿陽光與稚氣。我們也笑了,為自己曾有過這樣純真而快樂的日子。
菁菁校園,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。
寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘記的校園故事。2我們的學(xué)校沒有高樓大廈,沒有美麗的花園。
但是,卻有這樣一幅幅迷人的景色。 春天,春姑娘悄悄地跑來了。
翠綠的松樹,吐出了新的像針一樣的葉子,淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下,它晃動著樹枝,仿佛在跟人們點頭微笑,雪松周圍的花兒開放了。
最誘人的算是月季花了,有的還是花骨朵兒,有的飽漲得像要破裂似的,有的綻開了粉紅色的笑臉,當(dāng)你走到它身邊的時候,會有一陣香味撲鼻而來。蜜蜂姑娘忙碌著采蜜,有時在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音,好象在對人們說:“今年又有許多蜜吃了?!?/p>
教室前方的一排排水杉樹已經(jīng)醒來,伸了個懶腰,就開始工作了。在春姑娘的幫助下,露出了嫩綠的新葉。
新葉一天比一天茂盛,迎來了夏天,雪松已是枝繁葉茂,遠看像撐著的一把大傘。天氣炎熱時,雪松就像一臺電風(fēng)傘,同學(xué)們坐在下面乘涼,愜意極了,有的。
老師,感謝您為我們班付出了滴滴心血!記得我們曾經(jīng)是一群年少無知的少年,是您,讓我們學(xué)會了尊重,讓我們學(xué)會了寬容,讓我們學(xué)會了坦白……這一切的一切,都來源于您背后的辛勤工作,讓我們的人生又踏上了一個新的臺階。人們說:“您是蠟燭,默默地燃燒自己,照亮他人。”但是,我卻認(rèn)為沒有任何事物可以用來形容您,因為您的付出是沒有句號的,只有印出一個又一個的頓號,沒有休止。而這,正是您的一生。當(dāng)您選擇了教師這個職業(yè),就已經(jīng)意味著把自己的一生獻給學(xué)生。這種輕柔而又深沉的愛的背后,包含了多少辛酸,多少心血,多少付出?而我們班的每一位都在心底里為您唱出頌歌,每天,您都在為我們貢獻著,著想著,工作著,這所有的付出,我們都收在心里,為您編造一個又一個美麗的故事。
老師,我感謝您在我們學(xué)習(xí)的背后付出夜夜難眠的代價。我知道,在每一堂生動有趣的課的背后,您曾經(jīng)挖空心思讓我們開心,為的僅僅是一堂課。讓我們在知識的大海中,不斷的掌握行船的技巧,在大風(fēng)大浪中,創(chuàng)造出一個又一個新的晴空。讓我們在這千帆競渡的學(xué)海中,不再膽怯,反而用自己的雙手在自己漫長的人生路印出一個個成功的印跡。在這漫漫人生路上,我們學(xué)會掌握自己的命運,讓生命的車輪越滾越結(jié)實;我們學(xué)會面對自己以往不敢的事情,把“害怕”牢牢踩在腳底下;我們學(xué)會競爭和合作,把一次次競爭都變得充滿意義,利用合作在我們的身邊開出一朵朵友誼之花。
老師,感謝您搖著那美麗的小渡船,把外面的世界,把知識、文明都搖進了我們的心田,也搖來了數(shù)不清的夢想。老師,你們是我們心中最純美的花瓣,你們是我們心中的陽光,你們是我們心中的一片天空,學(xué)校因為擁有你們,從此閃耀最絢麗的光彩!
校園生活很精彩
校園生活似一幅畫,畫里有我們嬉戲的樣子;校園生活似一首歌,歌里有我們演奏的音符;校園生活似一條小溪,溪里有我們歡跳的身影……
清晨,同學(xué)們伴著習(xí)習(xí)涼風(fēng),踏進神圣的校園,開始了早讀,聽,校園內(nèi)外,到處都是朗朗悅耳的讀書聲,一天的學(xué)習(xí)開始了!
課上,同學(xué)們認(rèn)真聽講,跟著老師的思路走,老師就象是裝滿知識的大海,同學(xué)們則象海綿一樣不斷地汲取知識,在知識的海洋里盡情地遨游.下課了,同學(xué)們在操場上盡情地玩鬧,有的在和同伴聊天,有的在跑步,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在丟沙包……同學(xué)們的課余生活真是五花八門??!
同學(xué)們最喜歡的就是體育課了,在體育課上,他們經(jīng)常跑得大汗淋漓.同學(xué)們那矯健的身影在金燦燦的陽光的照耀下顯得格外耀眼.在籃球場上,也經(jīng)常有想要大顯身手的同學(xué),看,他們在賣力地練習(xí)著,希望有朝一日能夠勇奪桂冠.
一天的學(xué)習(xí)生活又結(jié)束了,同學(xué)們滿載著一天的收獲,有秩序地走出校門,然后走上那條熟悉的林蔭小路,回到那美好的家園.
校園生活是開心的、快樂的;是天真、無邪的;是甜蜜、多彩的……在我們的校園生活里,有一張張熟悉的笑臉,有一句句親切的話語,有一個個甜蜜的微笑.
在我們共同度過的日子里,有我們一起歡跳的美麗畫面,有我們一起歌唱的歡快音符.有我們一起描繪的美好明天!
校園生活豐富多彩,校園生活令人難以忘懷.
校園是我的加油站,校園是我放飛理想的藍天,校園是展現(xiàn)自我的舞臺,校園是我的另一個家。我會讓主個家變得很美麗。
我的學(xué)校是一張十分迷人的臉,但在這張臉上有一些污漬。作為這一個家的成員,為校園“洗臉”是我的義務(wù)。拿起掃帚去“沖鋒陷陣”。在平日,看見有些小的垃圾都會撿一撿。你想象一下,在一塊潔白無暇的雪地上,突然出現(xiàn)了一個包裝袋,那不僅僅會大煞風(fēng)景,讓你感到很礙眼,而且對整體的一個天象也會降低幾十分。所以,為了維護天象,彎下腰,已經(jīng)成為了我們的習(xí)慣。
校園的臉龐已經(jīng)洗干凈了,可是眼睛上,卻有不少“眼屎”。
寢室門上,總會有幾個腳印,也不知是誰,就愛踢門,作為一個寢室長,自然有護衛(wèi)寢室形象的正面責(zé)任,拿起抹布,弄點水,三下五除二,門又干凈了。校園的“眼睛”還是那么有神。
笑容是最美麗的,看!校園笑得多燦爛!
在乒乓球場上,我與大家在打球,有時為打了一個扣殺而喝彩,有時為了取得勝利而歡呼,一張張咧開的嘴,有說不盡地快樂,我為校園帶來了無盡歡樂!
校園因我而美麗!
青春花季,你我因動漫相遇,因文學(xué)相識,因劇本相知,因彼此而信心百倍!
那日的北京,依舊是往日的陰霾,但晦暗的天氣阻止不了漫迷們的腳步,漫展剛剛開始,在周圍等待的大家就魚貫而入我也隨著擁擠的人流向前走著。忽然,我在一個畫有八卦圖印的店鋪前停了下來,如今動漫領(lǐng)域,唯有日漫占以首位,中國大型動漫屈指可數(shù),而真正有一定教育與學(xué)習(xí)意義的,也只有不過3~4部。我站在掛印前,仔細地描繪著這《易經(jīng)》的經(jīng)典掛印,突然,我走進屋內(nèi):
“門口的掛印畫錯了哦?!?/p>
“八卦即乾qián、坤kūn、震zhèn、巽xùn、坎kǎn、離lí、艮gèn、兌duì。八卦,其中坎雖未土字旁,卻為水卦。”
“八卦亦稱經(jīng)卦、單卦、三爻卦、小成之卦?!?/p>
與我同時說話的還有一人,我們相互隨著聲音的位置望去,那是我第一次見到你,一身運動服,及肩的馬尾,陽光中帶著穩(wěn)重,言罷,相視而笑。
“戲言?!?/p>
“穎頤?!?/p>
爆出了自家圈名,卻沒有過多停留,這是我們的第一次相遇。盡是一次的偶遇,你卻讓我驕傲的心平靜下來。學(xué)識是要積累的,我還遠遠不夠,那是我第一次感覺有危機感。
第二次相遇是學(xué)校文學(xué)社的活動,學(xué)生點評團和教師點評團聯(lián)袂出席,我也很榮幸地參與了其中。
“學(xué)生點評部評委:戲言?!?/p>
“學(xué)生點評部評委:穎頤?!?/p>
主持人話音剛落,你我兩道審視的目光不期而遇,其中留露出不言而喻的驚訝。多么熟悉的面孔啊,依舊是馬尾辮,依舊是熟悉的眸子,如此相遇不由得讓我們一愣,本以為那次相遇就是平凡的擦肩而過,沒想到那不是偶然,而是必然從此,你闖入了我的世界。
“你也喜歡寫作文?”
“當(dāng)然,不如靠這次機會切磋一下?點評數(shù)量,語言精確程度,嚴(yán)密程度,讓社長過目,可好?”
“何樂不為?”
簡短的對話好似心有靈犀,再就是整整一天的不語。全身心的投入,全精力地評改,知道落日微絳,當(dāng)點評成果發(fā)給每個人的手中時,我嗔目結(jié)舌。這是多么嚴(yán)密的思維?這是多么準(zhǔn)確的語言?這是多么博觀的論點?你的文字無一不讓我折服,也讓我深刻地感受到了自己驕傲得無知,驕傲得愚蠢,你深邃的文字讓我對文章有了更深層的認(rèn)識,這一次,你深深地闖入了我的世界。
那是一個暑假,也正好得到了一個機會,文學(xué)社員可以著手寫劇本,層層選拔之后,通過考核便能成為編輯。而考核方式,我恰好抽到了考生互考。而當(dāng)看到自己的對手時,我愣住了。穎頤?多么熟悉的名字,這是我們的第三次偶遇,如果說前兩次的相遇是偶然,那么這一次,就是你我相知的開始,不記得那次結(jié)果如何,只記得我們從競爭變成了合作,互相指正,互相修改,互相配合,從未有過的默契油然而生,哪怕二人才相見不過三次。
此后的季節(jié)里,我離開了北京,你我的距離卻沒有拉遠,反而越走越近,從劇本到文章,連作文你我都要互相研究一番,直到滿意才各自改寫。再后來我們的話題不僅僅在于寫作,理科,文科,生活,學(xué)習(xí),未來,就連國家政治也要涉及幾分,你讓我在青春的歲月里,開拓了眼界,擺正了自己,在今后的日子里,你我并肩,手牽手,有了對方的鼓勵與支持,縱然前方千山萬險,我們也要暢然而過!
悄然的相遇,驀然的回首,翩然的辭藻,勇然的向前!
我的青春季節(jié),因你而繽紛美好!
我的校園、校舍,有著獨物之美。校園風(fēng)景如畫,景色怡人。雖然沒有大都市學(xué)校的氣派,卻是我眼中最美的校園。
當(dāng)和暖的春風(fēng)吹遍了祖國大地的時候,我們的校園顯出了勃勃生機。你看,高大挺拔的樟木樹在春風(fēng)春寸中伸展著無數(shù)的枝條,貪婪地吮吸著春天的甘露,抽出了嫩綠的葉子,在陽光下顯得格外美麗,好像每一片葉子都有一個新的生命在顫動。在綠葉間還出了一串串米蘭似的小花,散發(fā)也濃濃的清香,高大的槐樹也毫不遜色,開出了一串串白色的花兒引來了一群群勤勞的蜜蜂。你再看,那大小不等,形態(tài)各異的花園里的花開得萬紫千紅,熱鬧極了。我最喜歡那美麗的桅子花,潔白無瑕的花兒開滿了枝頭。有的從綠葉間伸出來,笑開了懷;有的還躲在葉叢里,像害羞的姑娘;還有的正打著花骨朵,像小小的玉蘭花燈。一陣風(fēng)吹來,桅子花的清香飄得滿教室都是,我們總是要貪婪地飽吸幾下,不禁發(fā)出長長的的贊嘆聲:“唔——香!”
當(dāng)熾熱的太陽照射大地的時候,我們的校園卻是一片濃綠,一片蔭涼。同學(xué)們在樹蔭下毛沙包、跳繩、看書,一點兒也不覺得熱。原先樟樹上黃色的小花已經(jīng)長成了一顆顆綠色的小豆豆了,它們也沉醉在同學(xué)們朗朗的笑聲中…………
當(dāng)金色的秋風(fēng)走過校園,我們的校園仍有春天般的美麗。你看,那教學(xué)樓前的桂花,開得金燦燦的,一陣秋風(fēng)吹來,那濃郁的花香,香透了學(xué)校的每一個角落,使人心曠神怡。這時候,樟木樹上綠色小豆豆已經(jīng)變黑了,落得滿地都是。小同學(xué)喜歡用腳去踩那黑豆豆,聽聽“啦”的一聲黑紅色的汁水流出來了,同學(xué)們覺得特別有趣。你再看,操場周圍的梧桐樹,還是那么威武挺拔,它的葉子經(jīng)過了風(fēng)霜的洗禮,變成了黃金色,在陽光的照耀下顯得格外耀眼,一點也不比春花遜色。的確是“霜葉紅于二月花”。一陣秋風(fēng)吹來,樹上的葉子紛紛落了下來,站在樹下的小朋友大聲說:“一群花蝴蝶飛起來了!”一些大同學(xué)從樹下走過,他們憐愛地拾起最心愛的一片,夾在他們的日記里。我知道,他們是想把美麗收藏。
當(dāng)北風(fēng)吹來,白雪飄飄的時候,我們的校園又是另一番景色。雖然許多樹子都落了,只剩下禿樹干,但還有樟樹依然是那么挺拔青翠,只是有些葉子變黃了,變紅了。一陣寒風(fēng)吹來,葉子都落了下來。我和同學(xué)去樹下拾落葉,那些葉子形狀大小都不盡相同,紅紅的顏色也深淺不一。真的,樹下?lián)炻淙~的樂趣一點也不比海邊孩子撿貝殼差。
無論春夏秋冬我們的校園都是那樣的美麗?;ú輼淠九c我們一起成長,小樹變成了大樹,我們也不知不覺度過了五年的美好時光。我的情、我的愛、我的夢想都一起溶進了這個美麗的校園。
我愛你,我眼中最美的校園!
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。梅州信息網(wǎng) 早讀了,同學(xué)們有順序地走進各自的教室早讀。
樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。我的校園生活作文600字。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜等待著老師。老師來了,大家一起向老師問好。
在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,語言很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。 轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地**著。
有的打籃球、有的在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。 不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。我的校園生活作文600字。
午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。
下課了,我們把畫交給了老師?!扳?、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認(rèn)真地讀著英語。
第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校! 我的校園生活作文600字(二) 一學(xué)期的校園生活即將結(jié)束了,在這一學(xué)期里,我過得幸福、快樂、充實。我愛我的學(xué)校、同學(xué)和老師。
記得剛進校園時,我心里十分緊張、好奇、興奮。我被分到了一四班,媽媽告訴我今后五年我將在這里學(xué)習(xí),我似懂非懂。
剛開始,我很不自在,坐在教室里,一天下來,渾身感到很累,早上也起不來,得靠媽媽叫我,成績也不太理想,學(xué)拼音和算術(shù)很吃力,有一陣子,我真不想上學(xué)了,媽媽安慰我,老師鼓勵我,我慢慢適應(yīng)了校園生活。 半學(xué)期過去了,我由于表現(xiàn)優(yōu)秀被老師選為語文課代表和學(xué)習(xí)小班長,又順利的評上了第一批少先隊員,在戴上紅領(lǐng)巾的一瞬間,我覺得自己太幸福啦!從此,我愛上了校園生活。
這學(xué)期以來,我收獲很大。在生活上,改掉了很多壞毛病,如吃飯時讓媽媽喂,在家里什么都不干,對著媽媽姥姥指手畫腳,不如意就亂發(fā)脾氣。
上學(xué)以后,在老師的教育引導(dǎo)下,我知道了很多道理,學(xué)會了自己吃飯、刷牙,經(jīng)常幫媽媽擦地、擺桌椅,給姥姥捶背、講笑話。大家都夸我懂禮貌,像個文明小紳士。
在學(xué)習(xí)上,我甴剛進校時媽媽天天督促、輔導(dǎo)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约褐鲃訉W(xué)習(xí)、認(rèn)真復(fù)習(xí),每天按時、整潔的完成作業(yè),不讓媽媽操心,取得了優(yōu)異的成績,受到了老師的表揚。 這學(xué)期結(jié)束了,我非常感謝我的媽媽,她無微不至的照顧我。
我更感謝我的老師,她們在生活引導(dǎo)我改掉很多不好的毛病,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,她們鼓勵我、教育我做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,我愛我的媽媽和老師,我現(xiàn)在最想對她們說的是:我愛你們,你們辛苦啦!” 我的校園生活作文600字(三) 對我們而言,學(xué)校真稱得上是第二個家了。
在這個“家”里,我們學(xué)習(xí)知識,掌握本領(lǐng),結(jié)交伙伴,開展活動。在這個“家”里,我們獲得成功的喜悅,感受失敗的酸楚……但隨著時間的流逝,給我留下印象最深的還是校園生活的甜吧。
記得那天,老師通知我們要在班里舉行演講比賽。我回到家后精心準(zhǔn)備了演講稿,每天一寫完作業(yè)就練習(xí)演講,體會每一句的語氣,感受每一句的意思,不厭其煩,直到自己滿意。
演講比賽那天,趙桐打頭陣先演講,只見她從容不迫的走上臺去,用她那富有感染力的聲音和生動的肢體語言演講完了她的稿子,下面的同學(xué)都給予了她熱烈的掌聲。我十分緊張,害怕自己會發(fā)揮不好。
終于該我了,我一邊走上講臺一邊對自己說:“不要怕,你一定能行的?!蔽易呱现v臺,深深的吸了一口氣又慢慢的呼出來,把恐懼和緊張趕走,看到老師信任的目光和同學(xué)們期待的表情,我自信的開始了我的演講,只見我時而娓娓道來,()時而慷慨激昂,完全進入了忘我的狀態(tài),直到演講完聽到同學(xué)們的掌聲,我懸著的一顆心才落了下來。
老師宣布成績了,果然不出所料,我的努力付出得到了回報,取得了全班第三的好成績,要知道,這可是男生演講史上的最好成績呀??吹酵瑢W(xué)們欽佩的目光,我的心里像吃了蜜一樣甜。
校園生活中不但課堂生火活豐富多彩,課間生活也很愉快。在校園的各個角落都能聽到我歡快的笑聲。
乒乓球臺前我矯健靈活,籃球場。
春天,校園里一片生機勃勃的嫩綠。走廊旁,楊樹的新葉子圓圓的,前端突出一個小尖角,遠遠望去,真像一個個綠色的小桃。竹林里,一個個小腦袋都鉆了出來,那嫩筍真可愛!花壇里那毛茸茸的嫩草搖擺著,仿佛無數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意。各種樹兒都穿著綠裝,披著融融春光,迎著悠悠春風(fēng),翩翩地舞出婆娑的倩影。
初夏,花壇里的玉蘭花是最美的。每逢下課或放學(xué)時,許多同學(xué)都喜歡到那些樹底下去。玉蘭花開放時,它那潔白如玉的花朵掛滿了枝頭。一陣微風(fēng)吹來,玉蘭花香飄滿了整個校園,
那清香是多么令人陶醉?。?/p>
秋天,是一個豐收的季節(jié)。我們學(xué)校也不例外。你看,教學(xué)樓前那兩棵高大的柚子樹就要大豐收了。兩顆柚子樹都有將近兩層樓那么高,就像兩個巨人似的站在教學(xué)樓前。那比我們手掌還大的葉子是那樣的綠,那樣的茂盛。結(jié)出來的柚子像一個個黃燈籠掛在樹上。不時飄出陣陣清香,饞得我們直流口水。就在這金秋時節(jié),菊花也不甘示弱,競相開放,千姿百態(tài),絢麗多彩。
冬天,鵝毛般的大雪紛紛揚揚地飄落下來。樹木綴滿銀花,毛絨絨的,比原先粗壯了。教學(xué)樓像瓊樓玉宇似的閃著耀眼的銀輝。小路上就像鋪了一層白色的地毯,又仿佛妙手的大畫家為大地繪成了一幅白色的圖案。
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天;花繁葉茂的夏天;楓紅菊香的秋天;松香雪白的冬天。我愛我的校園!
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