每天清晨, 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園,我和學(xué)們就背著書包, 我和同學(xué)們就背著書包, 戴著紅領(lǐng)巾, 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑, 鳥兒為我們歌唱, 我們開始了新的一天.
升旗儀式開始了, 同學(xué)們列隊(duì)操場上, 隨著雄偉的國歌聲, 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗, 心潮起伏,因?yàn)槲逍羌t旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的, 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件, 加倍努力學(xué)習(xí), 做建設(shè)祖國的接班人.
上課了, 我們專心致志地聽老師講課, 跟著老師在知識(shí)的海洋里盡情地遨游. 大家吸吮著知識(shí)的乳汁.
"放學(xué)了, 放學(xué)了.” 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著. 我們就像關(guān)不住的小天使,
從校園里擠出來. 同學(xué)們一邊走, 一邊說著, 互相匯報(bào)今天的收獲. 同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋漓, 小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息. 也有些同學(xué), 大概是跑累了, 坐在樹下看書.
春天的時(shí)候, 校園里生機(jī)勃勃, 大家三五成群, 觀賞著春天的景色, 唱著春天的歌。
夏天的時(shí)候, 我們的課間十分鐘熱鬧非凡, 我們盡情地玩耍著。“六一”兒童節(jié)到了, 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ,喜氣洋洋地涌向操場。
秋風(fēng)習(xí)習(xí), 天氣涼爽。一年一度的體育運(yùn)動(dòng)會(huì)在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里充滿著沸騰的氣氛。
寒冷的冬天, 北風(fēng)呼嘯, 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場, 盡情地玩耍。有的滾雪球.堆雪人, 有的打雪仗.拍雪景。大家都興奮極了。
歡樂的校園, 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個(gè)春夏秋冬, 將永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶里。
快樂的校園生活
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經(jīng)意間,我走過了五年的小學(xué)生涯。
我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。
五年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。
在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!
在操場上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。同學(xué)們在知識(shí)的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。
校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂。
快樂的校園生活風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。
不經(jīng)意間,我走過了五年的小學(xué)生涯。我曾播種春天,收獲秋天;我曾用心學(xué)習(xí),歡笑追逐,在碧藍(lán)的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲快樂的《生命進(jìn)行曲》。
五年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。在校園生活里,我感受到老師的無私奉獻(xiàn),就像一根粉筆為他人化身成灰,卻寫活了我立體的人生!在操場上,每一個(gè)笑臉,都彼此銘刻。
同學(xué)們在知識(shí)的海洋里你追我趕,像成千上萬的脫韁的野馬自由的奔馳,去尋找心中的目標(biāo)。校園生活總是那樣奇妙,慢慢的,它漸漸成為我生活中不可獲缺的一部分。
它時(shí)而使我笑臉相迎;時(shí)而哭臉相遇;時(shí)而憂郁;時(shí)而歡樂。
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.
走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活.
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨(dú)到的見解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"S"形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華.
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此,我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看見了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn).
我們在學(xué)習(xí)中成長著.
我們在成長中學(xué)習(xí)著.
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時(shí)光.當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定
快樂青春隨著太陽每天的東升西落,時(shí)間的河流愈流愈遠(yuǎn),我也一天天的長大。
自然而然的進(jìn)入了人生最燦爛的階段――青春期。青春期是人生的花季,充滿了陽光與希望。
但有人卻說青春期是人生的雨季,這一點(diǎn)我無法理解。青春的陽光我每天起床后的第一件事就是對(duì)著鏡子中的自己笑一笑,我決不擔(dān)心自己的臉上會(huì)多點(diǎn)什么――因?yàn)槲业男那楹苡淇臁?/p>
然后就懷著一個(gè)百分百的好心情踏上了上學(xué)的路,對(duì)著冉冉升起的太陽,我不禁淘氣的說一句:“太陽大哥,你好!”然后太陽就完全的跳了出來,我便在朝陽的照耀下開始了我美好的一天。青春的風(fēng)兒午后的陽光是多么的暖和,躺在野外山坡的草地上,享受著日光浴。
這時(shí)就會(huì)有一陣陣的風(fēng)兒向你吹來,吹在你的面頰上,輕輕的,柔柔的。那是春天的第一縷風(fēng)兒,我是多么的幸運(yùn)。
自己的心情便又上升了一格,我便去和朋友們一起在著美麗的環(huán)境中追逐打鬧,一直到夕陽西下的時(shí)候。、、、青春的夕陽、、、爬上海邊的礁石,在朋友的陪伴下去送我們親愛的太陽大哥回家。
遠(yuǎn)處的他,好美!天上的云彩多彩多姿,這個(gè)像花,那個(gè)像冰淇淋……天空的顏色也讓我們著迷,有紅色,有紫色,有好多好多種顏色,多的讓人數(shù)不過來。青春中的一切都是美好的,只要你有個(gè)好心情,世間萬物再你的眼中都會(huì)是完美的。
只要你愿意青春的存在期不會(huì)是幾年,將會(huì)是一生??鞓非啻?,青春永駐。
清晨,同學(xué)興致勃勃絡(luò)繹不絕地走進(jìn)校門,五顏六色的書包勾畫出一幅幅美麗、流動(dòng)的圖案。
校園內(nèi),花色迷人,紅的杜鵑花、白的牽?;āⅫS的菊花、綠油油的仙人掌,還有幾棵葉子被修剪成蘑菇狀的小樹,到處彌漫著植物的清香。最引人注目的是兩棵郁郁蔥蔥、高聳入云的大榕樹,榕樹的樹干撐起冠,像一把巨大的傘。在夏天的時(shí)候,還能幫我們遮太陽呢!女同學(xué)經(jīng)常在花叢邊,說著她們的悄悄話。男同學(xué)經(jīng)常在樹底下做游戲.樹上的小鳥,用它們美妙的歌喉,為同學(xué)們演唱出一首首動(dòng)聽的歌曲。
學(xué)校有兩個(gè)小運(yùn)動(dòng)場,運(yùn)動(dòng)場是由塑膠做成的,有紅色的跑道和綠色的空地。下課時(shí), 運(yùn)動(dòng)場上到處是歡聲笑語。同學(xué)們有的笑,有的叫,有的跑,有的跳. 打乒乓的,你推我擋.打籃球的,你爭我奪。夏天,穿著花裙子的女同學(xué),像蝴蝶似的在操場上翩翩起舞。身著短衫短褲的男同學(xué),像小鳥似的你跑我追,汗流浹背。知了也在樹上不?!爸?,知了!”地叫著,似乎也和同學(xué)們分享著快樂……
校園的噴水池里,有許多色彩斑斕的金魚,噴泉噴出的水,在燈光的照耀下閃閃發(fā)光,飛濺到假山的水,激成一顆顆珍珠般的水珠,在空中歡快地跳躍著。這里是同學(xué)們觀賞美景、產(chǎn)生靈感、憧憬未來的地方。
學(xué)校辦公大樓的外墻上,還掛著一個(gè)比黑板還大的電視屏幕,從這個(gè)屏幕里,我們經(jīng)??吹剿{(lán)貓、菲菲、淘氣、雞大嬸……
梯形教室是我們的電腦室,里面有許許多多的電腦,在教室的屋頂上,還裝有一臺(tái)投影機(jī),它能神奇的把老師電腦屏幕上的內(nèi)容,投放到掛在墻上的白布上。上課時(shí),我們用電腦查閱資料、畫畫、玩游戲、聊天、看動(dòng)畫、制作電子報(bào)刊……在這里,我們盡情地享受著無窮無盡的歡樂。
爬上教學(xué)樓樓頂,向北遠(yuǎn)眺,清源山那連綿起伏長龍般的山勢、那半掩半現(xiàn)的亭臺(tái)、那滿山翠綠和蔚藍(lán)的天空盡收眼底,令人心曠神怡。
……
在我的學(xué)校里,每個(gè)角落、每一天都洋溢著歡樂!
我們學(xué)校,歡樂家園,開心學(xué)習(xí),努力上進(jìn)。關(guān)于我們學(xué)校的趣事可以比喻成天上的星星了,數(shù)也數(shù)不清。
看,早晨的操場上多么熱鬧??!大家顧不得早晨地面的潮濕,依然在跑到上奔跑;在草地上踢球;在體育館里跳繩;在籃球場上打球;在沙地里翻雙杠;低年級(jí)的小朋友,活潑可愛,好動(dòng)好玩,個(gè)個(gè)都像一只歡樂的小鳥,幸福地飛來又飛去???,中年級(jí)的同學(xué)都是紳士淑女,“斯文”地在運(yùn)動(dòng)玩耍呢!高年級(jí)的同學(xué)雖然已經(jīng)大了,但還是稚氣未脫,照樣地“癲”,照樣地“瘋”。
啊,又到星期三了。知道嗎?我們學(xué)校星期三下午可是興趣課,喜歡上什么課就上什么課。這可開心死同學(xué)們了,個(gè)個(gè)高喊:學(xué)校萬歲,老師萬歲!大家有的上體育課,有的上音樂課,有的上美術(shù)課……我們六年級(jí)呢,因?yàn)榭煲籍厴I(yè)考試了嘛,所以星期三下午全部都上語、數(shù)、英三科主課。也許你會(huì)認(rèn)為我們好慘啊。但是,恰恰相反。星期三下午的課是最開心的。這天,老師會(huì)采取最最活潑的課型上課。香華的老師個(gè)個(gè)聰明,他們能讓我們在玩中學(xué),在學(xué)中玩,既能玩,又能學(xué),是不是一舉兩得、兩全其美呢?
香華學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)一級(jí)棒????你不信?看完下面的文章,你再選擇信還是不信吧!一年級(jí),他們又在舉行“生字大比拼”了。
拿過他們的考卷一看,啊,找不出一個(gè)棒的,不不不,是找不到一個(gè)差的。他們好厲害啊,有些生字我們還沒學(xué)到,他們就已經(jīng)會(huì)寫了,佩服,佩服!不過也是嘛!我們以前的書和他們現(xiàn)在的書可大不相同,聽老師說,一年難過一年啦!咦,四年級(jí)的學(xué)生在干嘛?走進(jìn)一看,他們原來實(shí)在比賽寫字呢!哇塞,好漂亮的字?。『喼币患?jí)棒!
我走過去問他們:“小朋友,為什么你的字那么那么漂亮???”
“?。磕悴恢绬??我們四年級(jí)天天都練書法的。而且我在幼兒園時(shí)就開始練習(xí)了,所以就寫的好看啊!”哦,原來如此??!這么說,我得趕快去練練了,說不定到初中高中時(shí),有大學(xué)的姐姐哥哥來問我:
“小朋友,為什么你的字那么漂亮???”那么,我就會(huì)自豪地告訴他們,以前一位四年級(jí)的小朋友告訴我要天天練習(xí),才能寫這么漂亮的。不信你們?nèi)ゾ毦殻赡艿侥銈冏x研究生的時(shí)候,會(huì)有教授去問你們:“小朋友,為什么你的字那么漂亮???”哈哈哈哈哈!六年級(jí)3班的學(xué)生作文棒棒棒,信嗎?他們開展“快樂作文 快速作文”,能讓學(xué)生的作文更上一層樓。所以,他們的作文好棒。現(xiàn)在,你信了吧!香華學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)可是一級(jí)棒??!
怎樣?我們學(xué)校還行吧!感興趣的話,可來我們學(xué)校參觀參觀,到時(shí),我就會(huì)做你的導(dǎo)游。來吧,香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你,大門永遠(yuǎn)為你而開!
睜開朦朧的雙眼,太陽那刺眼的光芒射入我的眼睛,新的一天校園生活又開始了,今天,會(huì)有怎樣的校園趣事等著我呢?“丁零零,丁零零”上課了,這節(jié)課是體育課,在體育委員李鑫的帶領(lǐng)下,我們排著整齊的隊(duì)伍下了樓,歡天喜地地來到操場上。
“立正、稍息!”在體育老師堅(jiān)定有力的口號(hào)下,我們排列好了隊(duì)伍。老師說:“今天這節(jié)課,我們主要練習(xí)跳高。”
接著,曹老師在沙坑上插入兩根紅鐵桿,又扛來一根長長的竹竿,把竹竿搭在紅鐵桿上面。李鑫輕蔑地瞟了一眼,直叫“垃圾”,曹老師便讓李鑫先跳。
哇!真不愧是體育委員呀!只見他展開雙臂,沖到竹竿前,像展翅高飛的大雁一樣,縱身一躍,順利地跳過了竹竿,可是他因?yàn)檫^竿時(shí)沒協(xié)調(diào)好身子,“嘭”!李鑫和沙坑來了個(gè)“親密接觸”——他成了一個(gè)身穿灰衣灰褲的灰頭發(fā)老爺爺!大家笑得直不起腰,我更是笑得上氣不接下氣!接著,毛宇龍以一個(gè)最標(biāo)準(zhǔn)的姿勢跳過了欄桿;李曉婷像展翅飛翔的海燕一樣“飛過”了竹竿。馬上就要輪到我了,我的心里像揣著一只兔子一樣砰砰直跳。
“下一個(gè)!”天哪!最可怕的時(shí)候來臨了!我長吸一口氣,一腦子的雜念全拋了出去,一股作氣沖到竹竿前,用力一跳,嗚嗚……嗚……嗚嗚……我摔倒啦!笑什么笑??!后面還有更糟的:有的像青蛙一樣勉強(qiáng)跳過了竹竿;有的干脆從竹竿下鉆過去;有的甚至用跨的方式過了竹竿;有的直接棄權(quán)!瞧!咱們班高手如云吧!校園的一天多么有趣兒??!它給我們帶來了無限的快樂與歡笑,我喜歡這美好的校園生活。
冬天的一個(gè)早晨,我慢悠悠地走到了學(xué)校,鈴聲還沒有打響。
同學(xué)們在操場上活蹦亂跳,像小猴子一樣靈活可愛。校園內(nèi)發(fā)出了好聽的音樂聲,聲聲入耳。有的玩沙包,你把沙包傳給我,我傳給你,被人一手拍在了地上,發(fā)出“啪、啪、啪”的響聲,非常好聽;有的玩皮筋一邊跳一邊說口令,不斷地發(fā)出洪亮的口令聲音;有的踢球,球被踢得都快比樓房高了,“嘣、嘣、嘣”,聲聲扣人心弦;有的玩單腿抓人,不斷輪換著腳,發(fā)出的“咚咚”的聲音;有的玩單杠、雙杠,在那上面輪來輪去,一會(huì)做這個(gè)動(dòng)作,一會(huì)做那個(gè)動(dòng)作,變化出千奇百怪的姿態(tài),發(fā)出陣陣的“呼呼”聲,非常有趣;有的幾個(gè)人在玩踢毽子,腳步挪動(dòng)的“踢——拖-”的聲音,非常動(dòng)聽;有的人玩單腿抓人,一跳一跳的跑步聲;有的人玩飛機(jī)格,跳來跳去發(fā)出“當(dāng),當(dāng),當(dāng)”的聲音;有的人玩老鷹抓小雞跑來跑去,不斷地呼喊著……
這些不同的游戲,發(fā)出不同的聲音,非常神奇,非常美妙,猶如一曲婉轉(zhuǎn)的校園歡歌。
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