校園虹藍(lán)戀(2)作文(制作虹藍(lán)戀短篇)

1.制作虹藍(lán)戀短篇

虹貓（穿著打了一個蝴蝶結(jié)的白色禮服）：咳咳，各位先生，各位女士，保持秩序??！怎么亂得像一個雜貨市場?。ū娙耍ㄙ|(zhì)疑）：切，這時候有雜貨市場嗎？？？） 虹貓：不管了，下面，我們要演一出戲，是格林兄弟寫的《灰姑娘》！ 達(dá)達(dá)：割林兄弟？？把一整片樹林都割了，亂砍亂伐，不行，我得到環(huán)保局舉報他?。ê缲垼翰攀鑼W(xué)淺 藍(lán)兔：這時候有環(huán)保局嗎？） 虹貓：好了，安靜！下面由我介紹一下： 本劇的編劇是冰雪聰明、天真可愛的玲瑩小姐！?。ㄒ粋€個雞蛋從 天空中“飄落”下來） 我呢，是本劇的總制片人兼總導(dǎo)演。

（說著，虹貓向觀眾深情地鞠了一躬，并投去一個飛吻。一塊塊石頭從四面八方飛來） 虹貓：演員名單如下 黑小虎飾演灰姑娘！ 黑小虎（怒火中燒）：虹貓，你~~~~~~~ 虹貓（洋洋自得）：怎么，昨天你爹可是拿著100張10000的鈔票來賄賂我，讓我給你一號角色的！ 黑小虎：虹貓，你別欺人太甚！天~~~魔~~~…… 虹貓：怎么樣，單挑。

火~~~~~舞~~~~…… 黑小虎：好，為了我爹，我忍！ 虹貓：豬無戒飾演王子；（黑小虎：oh, no!my got） 馬三娘飾演繼母；藍(lán)兔飾演大女兒；莎麗飾演二女兒。 逗逗當(dāng)旁白；大奔演榛樹 逗逗：一個姑娘的母親去世了，繼母待她很不好 馬三娘：死丫頭片子，快給我干活！ 黑小虎（打了馬三娘一個耳光）：放肆！還不下跪！（莎麗：打得好?。?馬三娘（跪著）：請少主贖罪。

（莎麗：嬉嬉~） 虹貓：你們再干什么呢？ 逗逗：灰姑娘無精打采地跪下，拿著一塊尿布擦地板。 黑小虎（心里嘀咕）：為了錢，忍~~~~ 逗逗：一天，繼母收到一張請?zhí)?，要她帶著兩個女兒去參加王子的晚會。

馬三娘：死丫頭，趕快給我的女兒梳妝打扮。 黑小虎（高興）：是。

黑小虎（手拿一枝焉兒了的玫瑰，來到藍(lán)兔身旁，跪下）：藍(lán)兔公主，嫁給我吧！ 虹貓：咳咳！（小聲）：藍(lán)兔是我的，你別想搶！（黑小虎：我忍） 逗逗：不一會，繼母帶著兩個女兒出發(fā)了。 黑小虎（望著藍(lán)兔的身影）：藍(lán)兔，我會等你回來向你求婚的！ 虹貓：黑~小~虎~（黑小虎：我忍） 黑小虎（無奈地吃了樂極生悲散）：我也想起參加舞會！ 逗逗：灰姑娘哭著來到榛樹前。

黑小虎（抱著榛樹）（大奔：黑小虎，你輕點~！）：榛樹啊榛樹，請給我一萬朵玫瑰！ 虹貓：黑小虎，你給我好好演?。?黑小虎（無奈）：榛樹啊榛樹，請給我金銀禮服一整套。 逗逗：一整套禮服飄落下來。

虹貓：黑小虎，穿上。 黑小虎：虹貓，你別欺人太甚！ 虹貓：你穿不穿？ 黑小虎：為了那些錢，我忍?。ê缲垼烘益襼） 逗逗：灰姑娘穿好衣服，出發(fā)了。

舞會上 豬無戒（向藍(lán)兔走去）：美人~~娘子~~ 藍(lán)兔：豬無戒，你口臭，走開??！ 虹貓：豬無戒，你在這兒老老實實地等黑小虎！ 豬無戒：他還沒來呢，我和藍(lán)兔跳會舞不行??！ 眾人：不行?。。?！ 逗逗：灰姑娘來啦！??！ 豬無戒極不情愿地走上前去，見到黑小虎，狂吐不止。 黑小虎（踢了豬無戒一腳）：見到本少主，還不下跪！ 虹貓：黑小虎，這是在演戲耶~~ 虹貓：達(dá)達(dá)奏樂，豬無戒、黑小虎開始跳舞。

逗逗：在樂師達(dá)達(dá)美妙的琴聲中，灰姑娘與王子極不情愿地跳起舞來。（眾人狂笑不止） 一個小時后 虹貓：跳跳敲鐘！ 逗逗：鐘聲響起了，灰姑娘必須走了。

虹貓：黑小虎，快撤！ 黑小虎飛快地跑了，并留下一只水晶鞋。 虹貓：豬無戒，快追！ 豬無戒不情愿地追了上去，見到了水晶鞋。

逗逗：下面的故事請聽我細(xì)細(xì)道來。王子見到水晶鞋，下令讓全國的女子去試穿，終于找到了黑小虎飾演的灰姑娘。

（記住，是女子哦！），他們做著馬車向王宮去。 逗逗、虹貓：演員呢？？？？？？？ 原來，黑小虎和豬無戒看到藍(lán)兔坐在一邊，就各采了一萬枝玫瑰，分別跪在藍(lán)兔兩旁，向藍(lán)兔求婚。

藍(lán)兔不愿理他們，就閉上了眼睛。 第9990次 黑小虎：藍(lán)兔，嫁給我吧！ 豬無戒：藍(lán)兔，嫁給我吧！ 此時，藍(lán)兔已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，可那兩個傻瓜還跪著。

2.新虹藍(lán)戀的文章（喜）五篇 虹貓藍(lán)兔勇者歸來里藍(lán)兔愛誰

虹劍

虹：

“藍(lán)兔，你今天真美。”（虹從沒有和別人說過哦）

“我要為藍(lán)兔報仇！”（這句話說了好多遍，貌似白貓死時虹都沒有說這么多遍）

“藍(lán)兔，你怎么那么傻啊，為難當(dāng)頭，你總是選擇犧牲自己，你為什么這樣？藍(lán)兔——”

“藍(lán)兔既死，是非我也無心解釋！”

“藍(lán)兔，為了你，我要使出火舞旋風(fēng)最后一招…………，爹，您可不要怪孩兒啊……”

藍(lán)：

“靈兒，我已經(jīng)失去了小鏡子，不能再失去虹貓了?！?/p>

“那就用我的命換回虹貓的命?！?/p>

虹貓和藍(lán)兔曾經(jīng)有過生死之約，一起共患難，所以會有戀情。有很多地方都表現(xiàn)出他們的愛戀。

虹貓與藍(lán)兔才是天生一對。藍(lán)兔為了給虹貓偷解藥，曾經(jīng)假嫁給豬無戒（虹貓藍(lán)兔七俠傳第12集），你想過嗎？假如你是藍(lán)兔，讓你嫁給豬無戒你愿意嗎？還有，虹貓為了藍(lán)兔，曾經(jīng)冒著生命危險去救藍(lán)兔（虹貓仗劍走天涯第1集），不然，藍(lán)兔能活下來嗎？無巧不成書，虹貓仗劍走天涯第76、77、78集里虹貓去飛仙洞里救藍(lán)兔，最終，藍(lán)兔被三郎打下懸崖，虹貓的傷心，你能體會嗎？藍(lán)兔舍身救了虹貓，自己掉下懸崖，說明了藍(lán)兔喜歡虹貓，而虹貓也喜歡藍(lán)兔。在虹貓仗劍走天涯第100、101集里，虹貓與靈兒假成親是因為靈兒也不想與虹貓成親，只能演戲騙過鼠后，（虹貓仗劍走天涯第98集里鼠后要她與虹貓成親，靈兒卻說：“母后，能不能換個條件呀？”證明她并不喜歡虹貓，只是對他有一些好感而已）可見，藍(lán)兔與虹貓成親才是最好選擇！所以，我們要支持虹藍(lán)，反對虹靈，為虹貓藍(lán)兔創(chuàng)造一個美好的結(jié)局！

3.關(guān)于《校園風(fēng)景談》寫一篇600字的作文.

美麗的校園經(jīng)過幾十年的蛻變終于散發(fā)出了自己的光芒，在那個讓我引以為傲的校園里，每一個角落都有著專屬自己的風(fēng)景。

早早地，我來到學(xué)校，漫步在林蔭路上，感覺新的一天是那么美好。聽著悅耳的鳥叫聲，吮吸著新鮮的空氣，享受著清晨第一縷陽光的眷顧，環(huán)顧著四周剛“睡醒”的花草。也許它太過于完美，以至于微風(fēng)一吹，樹上的葉子就凌亂地飄落下來，為著近乎完美的早晨添加了一份殘缺，本以為會唉聲嘆氣的我卻不由自主地從地上撿起一片樹葉，我輕輕抖去它表面的灰塵，凝視著它，在它那個不規(guī)則的輪廓里仿佛盛滿了顏色不一的染料，有淡淡的黃，深深的紅……我伸出手指，在它的“身上”寫下了無形的字，向它傾訴著我感受到的美好，向它微笑著，我揮舞手中的它，讓它成為我記憶中的美好。于是，葉子記錄著和我相識、相知、相遇的過程，而我也被定格在校園的林蔭路上。

捧著一本書，獨自坐在樹下的石凳上，眺望著遠(yuǎn)方，我仿佛能穿透墻壁，能感受教室里的一切。也許，筆尖正在那白凈的紙上發(fā)出“沙沙”的聲音，粉筆在黑板上龍飛鳳舞著；亦或許，同學(xué)們正在認(rèn)真的聆聽對于他們來說最寶貴的財富，老師正在講解著他們精心準(zhǔn)備的講義。就像被老師看到一樣，我急忙收回視線，轉(zhuǎn)眼望了望草地，那里很熱鬧。男生們盡力讓球進(jìn)入球門，盡管他們發(fā)現(xiàn)自己的衣服已經(jīng)濕了，女生則在打羽毛球，當(dāng)羽毛球滑過天際的那一刻，她們一定很高興吧！于是，在那樟樹旁，石凳上有著我的回憶，我看到的風(fēng)景。

不知什么時候，天空漸漸暗淡下來，美麗的星星閃亮地登場，我坐在座位上，凝視著天空，竟想起了學(xué)校，而且心中有一股暖流流過，是什么呢？我仿佛置身室外。我看著那復(fù)古的拱門，看著那亮敞敞的教學(xué)樓，聽著夜晚小蟲子的叫聲，這是我們的學(xué)校，那么古樸，那么自然。我笑了，我不知道為什么，我發(fā)現(xiàn)我喜歡學(xué)校，不僅僅是這里的建筑，還有含辛茹苦的老師。此刻，他們還在教室里陪著我們。夜晚的星空不單單只有它們的美麗，還有人世間的美。于是，在那深遠(yuǎn)的天邊，有一顆星星帶著我對學(xué)校的愛，對老師的愛。

學(xué)校在一天天蛻變，風(fēng)景在一天天轉(zhuǎn)變，而我也在一天天的成長。也許在未來的某一天，這里將是我的一道校園風(fēng)景線。

望采納！

4.虹貓藍(lán)兔——虹藍(lán)戀文

冰魄，五靈（虹貓藍(lán)兔） 第一章決戰(zhàn)前晚 藍(lán)兔很是擔(dān)心明天與三郎的決戰(zhàn)，心情很憂郁，就出來走走。

今天夜晚的天空很明朗，萬里無云，月亮特別明亮，好像在暗示著什么。 “今晚的月亮真圓啊。

唉！”藍(lán)兔望著天空心不在焉的說。 突然，一道月光射向藍(lán)兔的額頭，藍(lán)兔那個第六因素的標(biāo)志隨著月光兒發(fā)出巨大光芒（沒有驚動虹貓他們），慢慢化成玉兔仙子的樣子。

“藍(lán)兔。” “玉兔仙子？你怎么會在這里，這。

這是怎么回事？”藍(lán)兔驚訝的望著玉兔仙子。 “藍(lán)兔，有件事現(xiàn)在是時候告訴你了?！?/p>

“什。什么事？”藍(lán)兔突然有種不祥的預(yù)感，顫顫的說。

“藍(lán)兔，你并不是人。” “什么？”藍(lán)兔激動的說。

“ 你是神族，是女媧后裔。” “怎么可能，女媧后裔是世代相傳，但我娘并不是女媧后裔呀?！?/p>

“你不一樣，你本來不是女媧后裔。” “那為什么?！?/p>

“那是因為上一代的女媧后裔為了拯救蒼生，還沒留下下一代的女媧后裔就犧牲了。剛好她犧牲自己的那天就是你出生的那一天?！?/p>

“那天有那么多孩子出生，不一定是我呀。”藍(lán)兔打斷玉兔仙子的話，說。

“我之所以這么說，是因為你是下一任的冰魄劍主。” “冰魄劍主和這個有關(guān)嗎？。

難道是因為冰魄劍與女媧世代相傳的水靈珠有什么淵源？” “沒錯，冰魄劍是靠水靈珠才鑄造出來的，所以冰魄劍主有接任女媧后裔的資格?！?“所以，我就是這一代的女媧后裔，對嗎？”藍(lán)兔恢復(fù)平靜，平靜的說。

“嗯，上一代的女媧后裔臨死前將自己的全部力量封印在你身上，當(dāng)你遇到圣姑時，封印自然就會解開，你就會成為女媧?！?“我知道了.”藍(lán)兔望著天空，平靜的說。

“孩子，我知道這對你來說是一個很大的打擊，但是，你要明白，現(xiàn)在你的身上所背負(fù)的任務(wù)更重了，你要挺住啊。我該走了，保重啊，孩子！” “玉兔仙子，我明白，我想先靜一靜?！?/p>

“孩子。”說完，玉兔仙子消失在天際中。

“嗯。.”不知不覺中，藍(lán)兔的臉上多了兩條清晰淚痕。

第二章 “藍(lán)兔。藍(lán)兔，你在哪里啊？”虹貓焦急地尋找藍(lán)兔的身影。

藍(lán)兔聽見是虹貓在叫她，立刻擦干眼淚，整理整理了情緒。 “我在這兒呢?！?/p>

藍(lán)兔調(diào)皮地說。 “原來你在這里啊，你知不知道你無端端地不見了，我有多擔(dān)心??！” “嘻嘻，你真的這么擔(dān)心我??？”藍(lán)兔一臉幸福地說。

“又想說什么？” “沒想說什么，堂堂虹貓少俠會猜不出？” “猜不出，要不你說說看。”虹貓一臉“奸笑”地問。

“不說，你又想套我的話?！闭f著藍(lán)兔顫了一下。

虹貓把藍(lán)兔摟在懷里，說：“小心點，著涼了怎么辦，而且明天就要決戰(zhàn)了?！焙缲埵掌鹦θ?，一臉擔(dān)憂地說。

“虹貓，你對明天的決戰(zhàn)有信心嗎？” “有，自古邪不壓正，就算與三郎同歸于盡也在所不惜，而且有你陪我，對吧？” “嗯?！彼{(lán)兔臉上露出憂傷是表情。

心想：虹貓，我真的能一直陪著你嗎？我的宿命會遇到圣姑的時候開始，到那時候，我們還能像現(xiàn)在這樣嗎？ 虹貓藍(lán)兔還不知道，在不遠(yuǎn)處有一雙眼睛正望著他們，這雙眼睛包含著柔情、嫉妒、絕望。還有正氣。

這雙眼睛就是黑小虎，他因為麒麟血而復(fù)活了，他原本想找藍(lán)兔，卻沒想到武林發(fā)生了這么多事，而且，他知道藍(lán)兔是女媧后人的身份后，看見藍(lán)兔那憂傷的表情，看著大地的那種眼神，他漸漸在回想她對他說的話： “黑小虎，不要再執(zhí)迷不悟，做你父親的幫兇 ，危害森林了。自古邪不勝正。

” “黑小虎，做一個好人吧，那樣我們會成為朋友的。

”可能藍(lán)兔說的對，明天他們的決戰(zhàn)，我去幫幫吧。

和虹貓做朋友，會是怎樣呢？黑小虎心想。靈兒那邊 靈兒掉落懸崖，被二郎所救。

“靈兒姐姐，快醒醒，快醒醒。”小鏡子焦急的呼喊著。

“咳。

咳。

小鏡子。

你你沒事?。俊膘`兒醒后辛苦的說。 “嗯，我不僅沒事，而且眼睛也好了。

靈兒姐姐?！?“太好了，小鏡子?！?/p>

靈兒激動的說。 “靈兒，你醒來就好，明天是虹貓他們和三郎的決戰(zhàn) ，我們要去幫忙?！?/p>

“當(dāng)然，我們一定要殺了三郎，不要讓他繼續(xù)破壞大地?！?“靈兒，現(xiàn)在你和小鏡子都有資格成為第六因素，如果藍(lán)兔受傷了，你們就要肩負(fù)起作為第六因素的責(zé)任，真的嗎？”三郎顫顫的說。

“嗯?！泵魈炀湍芤姷胶缲埶麄兞?，不知道虹貓最近怎樣呢？靈兒心想。

第三章 望月崖 “哈哈。

虹貓，我就要稱霸天下了，沒有第六因素，我看你怎么阻止我。哈哈。

”三郎囂張的說。

“哼，三郎，你先別得意，我們會消滅你的。藍(lán)兔，你現(xiàn)在覺得怎么樣？”此時的藍(lán)兔因為在戰(zhàn)斗中受了內(nèi)傷而不能發(fā)出第六因素的力量。

5.有沒有虹藍(lán)戀的感人的文章

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6.求一篇主題為《紅色校園》的作文

你可以看看這篇：

校園里的幸福音符

校園里照耀著陽光，浸潤著溫馨，生長著希望，跳動著一個個幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年輕的我們品嘗著生活的五味，接受著人生的洗禮，感受著奮斗與成長的幸福。

1(dou)

“鈴鈴鈴……” 5:50，鬧鐘準(zhǔn)時響了。我連忙穿衣起床，洗漱完畢后打開門，好冷啊，深呼吸一口新鮮的空氣，向教學(xué)樓奔去。哇噻！老遠(yuǎn)就看見教室里竟然到了不少人！明天可得來早點兒，我在心里提醒自己。趕緊坐了下來，拿出英語書就大聲讀起來……

2(ruai)

6:30，喇叭里響起了歡快的音樂，同學(xué)們一個個精神抖擻地向廣場走去。伴著節(jié)奏鮮明的音樂聲，我們抬抬頭、伸伸手、踢踢腿、彎彎腰，然后再笑一笑——寒風(fēng)中做早操原來是如此有趣。退場時，仰見東方升起了一輪紅日。剎那間，寒冷仿佛離我而去。

3(mi)

哇，食堂里好多人，真可謂接踵摩肩了?？粗粭l條“長龍”，聞著早餐的香味，不時摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味兒可真不好受。沒辦法，只好到轉(zhuǎn)身小賣部去——

嘿嘿，一個面包+一杯豆?jié){=一頓豐盛的早餐。

4(fa)

看看課程表：語政物數(shù)，又是那幾門課。前三節(jié)一晃就過去了，第四節(jié)發(fā)數(shù)學(xué)卷子。我苦盼幾天，可還是等來了苦果：68分，一個不及格的分?jǐn)?shù)。我腦子里一片空白，又似乎覺得有千萬只蜜蜂在嗡嗡地響。這一次測試又慘敗了，以后可怎么辦？我茫然了。可我不甘心，也許我不夠努力，也許我方法不對頭。我暗暗告誡自己：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？

5(sou)

由于早上沒吃飽，我現(xiàn)在不得不去排隊了，好不容易輪到我了，隨著一陣清脆的聲音，1.5元就和我說 Bye-Bye了。回到寢室，看著一片狼籍的地板，拿起掃帚三下五去二，“刷刷”地把它們清除掉了，看著干凈的“戰(zhàn)場”，我笑了——

一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼下+一雙勤勞的手=一片干凈的環(huán)境。

6(la)

“走哇，上體育課去——”下午，在“好事者”的一聲召喚中，同學(xué)們一個個欣喜若狂?；@球和足球成了大家的最愛的。來到操場上，不會踢球的我，站在球場邊，看著大家的你爭我搶，聽著大家的你呼我叫，仿佛。

7(ti)

夜幕降臨了。在昏黃的燈光下，我認(rèn)真地做完作業(yè)，看看書，不知不覺中下晚自習(xí)了?；氐綄嬍?，無心談笑，只覺得好累，好困，倒在床上便睡。期待著，明天能有些新的收獲……

其實，我們的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出來的調(diào)不同罷了。雖然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果沒了這些，你不覺得很空虛么？我喜歡現(xiàn)在，我喜歡校園生活，我的感覺正如一首歌里所唱的：什么時光最值得珍愛，是這幸福的中學(xué)時代……