校園的設計作文三百字(假如我來設計學校300字)

1.假如我來設計學校 300字

假如我來設計學校，我要把我們學校內部的一切要改善改善，這樣我們的學校才能變得更加美麗。

我覺得要有一個接近完美無缺的學校，必須需要一份精美的設計，才能使學校更美。所以做為學生，我希望也能助學校一把力，提出我的建議。

我認為一樓是最重要的一樓，因為來我們學校的客人和家長一進教學樓的大門看的就是一樓的環(huán)境，要是一樓裝飾的漂漂亮亮的，人家就會馬上對學校有好感。一樓的墻壁的顏色可以是一致的，也可以是不同顏色搭配。

要是一致的可以聽取同學們的建議，然后看哪種顏色喜歡人數(shù)多，就可以用這種顏色。 選好墻壁的顏色后，可以在墻壁掛一些花籃，花籃上面還是像以前那樣掛一些照片，可以簡要地介紹我們的學校。

天花板上應該也有顏色，最好是和墻壁一樣的顏色，天花板上還是照樣可以掛著輕聲慢步這四個字的牌子，這牌子和鐵鏈最好能和周圍顏色融為一體。 在樓道還可以貼一些提示語。

因為一、二、三樓的構造基本相同，所以顏色可以一樣也可以改變，二、三樓的墻壁顏色可以選同學們第二、三喜歡的顏色，花籃可變成花邊，其實也可以變成其它顏色。 我想提醒一下，一定要注意有良好的學習環(huán)境，所以一切工作要細致再細致。

我相信在我的設計之下，我們的學校會變得更加美麗，生活會更加多彩。

2.三年級作文《我設計的學校》

我設計的新學校

現(xiàn)在的學校環(huán)境、設施都十分實用、美觀，可是由于許多學校的噪音、廢氣污染很嚴重，于是我想給同學們建造一座既方便又舒適的新學校。

首先，學校要建在一個比較空曠的地方。它是由兩座氣派、雄偉的建筑和一個大操場組成的。大門口通向學校的大道上，要種上兩排楊柳，使人一進門就神清氣爽，心曠神怡。大路的盡頭，兩座教學樓映入你的眼簾，操場東邊是健身場，體育課上，同學們可以在這里盡情地玩耍。大課間時，這里便是一派熱鬧的景象。西邊是廁所，這里也要種上一排灌木叢，使得這里空氣清新，南面是試驗田，科學課時，同學們就可以在這里增長知識。兩座教學樓中間用一座花園，和一座采摘園隔開，勞動課時，同學們在采摘園里體驗勞動的快樂與辛苦。兩座教學樓中一座是有兩座小筑建組成的，一座小筑建有兩層樓，第一座底樓是美術教室，二樓是音樂教室。第二座是圖書館，同學們在誦讀課時可以坐在書架后面享受閱讀帶來的許多樂趣。這兩座小教學樓的房頂是尖的，這樣可以避免雪呀雨呀凝固在房頂上。第二座教學樓是由兩個樓層組成的。底樓有20間教室，每間教室使用的是全自動化的桌椅，供一、二年級使用，二樓是有五間教室，有兩間是電腦教室，同學們可以在里頭學習各種各樣的知識，有三間是手工教室。同學們可以做各種自己喜歡的事情，三、四層是高年級學習組和教師辦公室，里面設有電子白板和新型電腦，高年級同學在里面學習既輕松又不累。啊哈，同學們真是快樂又輕松呀！

怎么樣，這個新型學校好不好呢？

3.校園作文三百字

我們的校園很美：有萬紫千紅的春季；有花繁葉茂的夏季；有楓紅菊香的秋季；有白雪皚皚的冬季.四個季節(jié)，四個仙女，不斷地把校園打扮地更加美麗.

初春，桃花伸了伸懶腰，在花仙子的帶領下，把燦爛的笑容展現(xiàn)給同學們.小草從土壤里把頭探出來，觀察春天萬物復蘇的景象.小樹也長出了嫩綠的葉子，校園里漂亮極了.

盛夏，月季花穿起粉色的連衣裙，迎風飛舞著.校園里的樹木長得越來越挺拔，起來越濃綠.松樹張開大手，為同學們乘涼.聽到同學們歡快的笑聲，松樹伯伯樂開了花.校園沉浸在綠色之中.

深秋，秋仙子用衣衫擋住了夏日的炎熱，送來秋天的涼爽，還奉獻給人間沉甸甸的果實.我們學校的桂花樹開花了，香氣撲鼻，絢麗多彩，整個學校像是一個美麗的大花園.

隆冬，校園里的梅花姑娘為世界添上了一點紅色，在白皚皚的雪中，梅花顯得格外引人注目，同學們爭相前來觀賞梅花，夸她是雪中之王.梅花姑娘聽了，露出了美麗的笑容.

??！好美麗的校園啊，我愛這美麗的校園.

4.我的校園作文300字

有兩篇，一篇長一點

我的校園

剛一走進校園大門一眼就看見了文化墻，文化墻畫著同學們托著飛機象征著我們要好好學習，實現(xiàn)自己的遠大理想 我有一個美麗的校園。 剛走進校園大門一眼就看見了文化墻，文化墻（上）畫著同學們托著飛機，象征著我們要好好學習，實現(xiàn)自己的遠大理想。文化墻的旁邊有一條清澈見底的小河，有一群小魚一會轉圈圈；一會好像看到了敵人沉到了水底。小河后面有幾座假山，假山的上面長了幾顆高大的樹，春天碧綠；夏天的時候肥美；秋天的時候枯黃；冬天的時候飄零大樹的根。順著假山往前走，我們會看到用鵝卵石做成的小橋。順著小橋往前走一個八角亭，夏天的時候同學們在亭子下乘涼讀書。

我的校園

秋天的清晨，我背著書包，迎著輕輕的秋風，踏著片片落葉，邁著輕盈的步伐走到學校。

我們的學校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園，能用一個字形容，那就是“綠”。首先，映入我們眼簾的是三個花壇，它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米，里面開滿了五顏六色的鮮花：紅的、黃的、白的。紅的似火，黃的像金，白的如雪。兩邊的花壇是長方形的，里面長著高大挺拔的松樹，滿樹的松葉綠得可愛，活像一把張開的綠絨大傘，風一吹，輕輕搖曳著。

在學校門口向左放眼望去，有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪，這么大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。所以，它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點點的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美，遠遠望去，平展展的。早晨，朝陽撫摸著校園，撫摸著綠色的草坪，每一棵小草的葉尖上，綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠，仿佛一顆顆閃亮的珍珠，在太陽的映照下，熠熠生輝，整個草坪像碧綠的湖水，綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間，調皮地啄著露珠，啄著葉兒，不時地發(fā)出愉快的歌唱，給草坪帶來了無限生機，更添一份寧靜的美。

中午，秋陽高照，露珠沒了蹤影，草兒似乎變得柔軟了，摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草，伏著身子，仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上，暖暖的，軟軟的，比躺在沙發(fā)上還舒服呢！每天下課，同學們都爭先恐后地跑出教室，到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面，望著藍天白云，回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學在上面追逐打鬧，在上面踢足球。瞧！那兩個小胖子在上面摔跤，他倆摔得難解難分。課間十分鐘，同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。

在草坪上環(huán)視一下，你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了，大多都比碗口粗。百年的滄桑，百年的風雨磨礪，它的皮粗糙，龜裂，仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈，橫七豎八地伸展著，葉兒又濃又密，太陽一照，油亮油亮的。常言道：“澇梨旱棗”，今年雨水不多，棗兒結得格外稠密。一嘟嚕，一串串，大的如乒乓球一般，小的如指肚大小?，F(xiàn)在的棗樹上結滿了一串串沉甸甸的棗子：有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的，真是惹人喜愛。你看，那里有一串紫紅紫紅的棗子，笑得那么燦爛，好像在對人們說：“快來呀！歡迎你們品嘗！”等棗全部收完，樹葉也慢慢黃了，全部飄落下來，棗樹像一位慈祥的老人，沉沉地入睡了！等待著春的來臨。

我愛母校，更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園，給我們帶來了歡樂和希望，催促我們奮發(fā)向上

5.初一作文建設美麗校園300字作文

學校的美麗，由我們建設；學校的模樣，由我們勾勒；學校的形象由我們樹立。

學校，多么熟悉的字眼呀！想必所有的人都接觸過它吧！這里，是我們撒下種子等待收獲的地方；這里，是我們?yōu)⑾潞顾却晒牡胤?；這里是我們?yōu)⑾孪Ｍ却w翔的地方；這里是我們經歷失敗等待成果的地方。校園的每一個角落都有朗朗的讀書聲，每一間教室都有一種獨特的韻味，那就是每一個學生都會從學習中獲得樂趣，使得同學們的學習更加有動力了，同學們的成績自然的也提高了不少，我們的盧氏育才中學也成為了豫西名校，我們因此為榮。

我相信到最后每個從育才畢業(yè)的同學未來都是輝煌的。最后我想對育才說：“今日我為育才為榮，明天育才因我而驕傲。

6.作文 我的校園 300字左右

剛一走進校園大門一眼就看見了文化墻，文化墻畫著同學們托著飛機象征著我們要好好學習，實現(xiàn)自己的遠大理想 我有一個美麗的校園。

剛走進校園大門一眼就看見了文化墻，文化墻（上）畫著同學們托著飛機，象征著我們要好好學習，實現(xiàn)自己的遠大理想。文化墻的旁邊有一條清澈見底的小河，有一群小魚一會轉圈圈；一會好像看到了敵人沉到了水底。

小河后面有幾座假山，假山的上面長了幾顆高大的樹，春天碧綠；夏天的時候肥美；秋天的時候枯黃；冬天的時候飄零大樹的根。順著假山往前走，我們會看到用鵝卵石做成的小橋。

順著小橋往前走一個八角亭，夏天的時候同學們在亭子下乘涼讀書。

7.寫校園的作文300字至少運用2種修辭手法描寫校園的美景而體現(xiàn)校園是

我們的學校美麗極了。每當我走進學校時，我就感到神清氣爽，心情舒暢。

春天，我們的校園生機勃勃。桃花開了，露出那粉紅的臉，像一個個害羞的小姑娘，惹得蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧。小鳥兒更不用說，也嘰嘰喳喳地唱著歌，高興極了！小草偷偷地從地上鉆了出來，看著這個陌生的世界。

夏天，校園里綠樹成蔭。在小操場里有一棵大榕樹，茂盛的枝葉綠油油的，像是一把綠色的大傘。別的地方像火爐一樣熱，這里卻是涼快極了。同學們的臉滾熱滾熱的，只要到它的懷里，就馬上涼下來了。

秋天，校園充滿了夢幻。樹上的葉子變黃了，一陣秋風吹來，一片片黃葉就像是一只只黃蝴蝶在風中飛舞。小草原來是嫩綠的，漸漸變成枯黃了。這時的校園仿佛進入金色的世界，真漂亮！

冬天，校園就變得安靜了。同學們都回到教室里學習了。這時，有的樹葉子落光了，只剩下鹿角似的樹枝，別以為它會寂寞，其實它正在欣賞自己另一面的美，還有北風不時吹來，為它解悶。

學校是我們學習的天地，是我們成長的樂園，我愛我的學校。

參考參考吧，采納

8.美麗的校園作文300字以上

美麗的校園

我有一個美麗的校園，校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。

春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長?！稗Z轟轟”，一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……

夏天來了！小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂確在花叢中忙碌著，從來不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情確沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：一是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學也可以穿上漂亮的裙子了。二是因為我們喜歡的暑假也要到了，這樣的話，可以想去哪兒就去哪兒。

秋天來了！樹上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長得更強壯了！

冬天來了！操場上再也看不見花、草的影子了，只有大樹伯伯才挺住了，同學們都冷的直打哆嗦?？赡型瑢W們下課時依然那么活躍，我真不知道他們是怎么想的。當然，冬天也有好處，那跟夏天一樣，就是要放寒假了。我們班上的同學都興奮得不得了呢！

我們得校園不僅帶給我們無窮的知識，也讓我們感受到快樂和幸福??！

9.共筑美好校園作文三百字

美麗的校園

我有一個美麗的校園。它充滿著生機與活力。

走進校園，映入眼簾的是高高聳立直沖云霄的銀白色旗桿，旗桿上掛著紅黃相間，鏗鏘有力的鮮紅色五星國旗，五星紅旗隨風飄動，莊嚴有力，每當那莊嚴的國歌響起時，我總會想起曾經有多少前輩為了戰(zhàn)斗而犧牲，曾經有多少位烈士們戰(zhàn)斗而勇往直前，這鮮紅的五星紅旗是烈士和前輩們的鮮血所染成的，國旗的前面有一座雕塑，三個孩子，一個捧著一本書，一個放飛一只白鴿，這象征著我們對知識、和平的渴望。

兩條林蔭小路分叉開來，都能通往教學樓的正大門，教學樓一共有五層，在第四層和第三層的正中間寫著十六個醒目的大字，勤奮好學、尊師愛校，樂學求真、全面扎實。教學樓里面有專門的音樂教室、電教室、閱覽室……給我們創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境，讓我們不斷地吸取知識。

在教學樓的前面是一大片綠華帶，綠化帶里種著各種各樣的花草樹木。有玫瑰花、桂花、梧桐樹、柳樹，楊樹還有冬青，我最喜歡的是桂花，形狀千姿百態(tài)，各不相同，綠葉點綴白花，有的飄落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的不想飄落下來，便死死地抱住老窩—樹枝，就像雪花落在樹上，美麗極了！高大的梧桐樹則像衛(wèi)士一樣，日夜守衛(wèi)著我們的校園。

操場是小伙伴們玩耍、嬉戲的地方。操場上有單、雙杠，有足球門……應有盡有，一下課，同學們便涌到了操場上，有的在沙坑里堆寶塔，有的在乒乓球臺打乒乓球，有的在玩雙杠和單杠，有的跳繩，還有的在玩捉迷藏的游戲……操場上充滿了歡聲笑語。

我們在這美麗校園里學習，增長知識，校園是一個神圣的殿堂，老師一把金鑰匙，來開啟我們心靈的窗戶，引領我們走進知識的海洋，我愛我們的校園。

10.美麗的校園作文3OO字

【美麗的校園作文400字：篇二】 春天的校園像一座美麗的花園；像一片翠綠的園林；像一座神氣的植物園。

我們踏著緩緩的腳步來到校園，首先映入眼簾的是幾棵婀娜多姿的柳樹，它們搖擺著露出嫩芽的辮子，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。 接著，我們有說有笑地走進小樹林里，這里空氣清新，到處都是樹冠如傘，綠草如茵，鳥語花香。

這兒有群芳吐艷的桃花；落英繽紛的梨花；姹紫嫣紅的杜鵑……芬芳撲鼻，沁人心脾，它們爭芳斗艷，仿佛在舉行選美大賽；生機勃勃的小草在溫暖的春風中頻頻點頭；幾只五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，似乎在告訴我們春天的消息；緊接著從遠處傳來了叫聲，我們抬頭一看，原來是從南方回來的燕子，它們在空中高高地飛翔，歡快地唱起了歌，聲音清脆圓潤，為什么它們那么高興，那么激動呢？因為它們盼望已久的春姑娘終于來了，不再覺得冬日時的枯燥、乏味。 春天過去了，夏天來到了，夏天過去了，秋天來到了，秋天過去了，冬天來到了……一年四季輪回變換，才能使校園多姿多彩，如詩如畫！ 【美麗的校園作文400字：篇三】 我的學校被一座座青山和一條彎彎的溪水圍繞著，學校旁有兩座吊橋，叫做天長橋和地久橋，這兩座吊橋橫跨在溪流上。

從吊橋上可以看見我的學校，紅色的屋瓦、白色磚塊的校舍，被翠綠的樹木環(huán)繞，十分醒目。 學校大門上有很漂亮的馬賽克，是歐老師設計的。

穿過大門走進學校，就來到我們最愛的操場。班上的同學都喜歡在下課的時候，到操場踢足球。

再走進來，是我們 “ㄇ”字型的教室，長長的走道兩旁放置了一排整齊的盆栽，好像衛(wèi)兵一樣守護著我們?？拷鼘W校后門的地方，有一個籃球場，高年級的大哥哥下課時，會在球場打籃 球。

校園里還有一個角落是我們的秘密基地，就是靠近小溪的一塊新生地，學校在這塊新生地種了很多美麗的花，歐老師還教我們用許多漂亮的馬賽克作品裝飾樹干。我們上生活課時，會到這里來觀察植物和昆蟲；下課時，也會和好朋友在這里來吹泡泡、扮家家酒、玩躲貓貓的游戲。

我喜歡我的學校，和藹可親的老師，美麗的校園。讓我感到溫馨又快樂！ 【美麗的校園作文400字：篇四】 校園，是人生必經之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。

溫馨的校園，溫馨的家?？?，路兩旁的樹，正是實習的保安，聳立著。

風吹過，樹又向你招手。 校園，是人生必經之處，它充滿歡樂，充滿著競爭，他是未來人生的起跑點。

溫馨的校園，溫馨的家?？矗穬膳缘臉?，正是實習的保安，聳立著。

風吹過，樹又向你招手?？?，那棵樹，高大，粗壯。

說它高大一點也不過分，它的樹梢快碰到二樓的窗臺了。說它粗壯，確實夠驚人的，兩個小朋友也抱不過來。

一陣風吹過，樹葉嘩啦啦的，似乎老槐樹也和我們一樣快樂。 美麗的校園，美麗的家，舒適的草坪，楚楚動人的鮮花，在校園隨處可見，微風吹過，陣陣花香從臉上拂過，好柔，好清爽，好親切??！每天早上起床后，走出宿舍門，就能聞到陣陣的花香從你臉上拂過，太香了！看，那里竟是一片花的原野！有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉紅色的、大紅色的五彩繽紛，顏色各異，花壇上的話兒更是顏色各異。

文土出文人。一句問候，一個熱情的招呼，一個燦爛的微笑，一個善意的點頭，能讓學校處處洋溢著和諧與溫馨。

平凡的學校，平凡的老師，卻造出了不平凡的學生，不平凡的阿姨，平凡的我們卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛充滿校園！ ??！溫暖的童星，我美麗的家！ 【美麗的校園作文400字：篇五】 我有一個美麗的校園，這里不僅有五彩繽紛的鮮花，綠油油的小草和蒼天大樹，有同學們郎郎的讀書聲，還有老師忙碌工作的背影。 一進校門，往右走的樓梯間，擺放整齊的小花盆，還有一棵棵梔子花樹，往里走有個大操場，上面有四個籃球架，可以讓liuxue86.com運動。

操場旁邊有美麗的鮮花、小草，春夏季節(jié)總能看到蝴蝶、蜻蜓在那里飛來飛去。在花草旁邊有健身器材，可以讓我們的身體更健康。

往上看，就是我們的教學樓了，教室里，有科技發(fā)達的電子白板，可以讓我們更輕松地學知識，有擺放整齊的桌椅，讓我們在更好的環(huán)境下學習。 我們六樓，有圖書室，我最喜歡那里了，因為那里有舒適的沙發(fā)、桌椅，有很多名人名著，人我們在好的環(huán)境下閱讀書籍，學習知識，坐在里面很寧靜，很溫馨四年級的作文400字范文，書里的內容生動有趣、精彩十分。

最里面也是書，可我們從沒有去閱讀過，現(xiàn)在那里感覺神秘莫測，真希望去那讀更多的書！ 看！這就是我美麗的校園—XX第一實驗小學，我愛這個不僅給我?guī)頍o窮知識，還讓我感到無比的快樂和幸福的校園。