校園生活作文tian(校園生活作文600字)

1.校園生活作文600字

一周的校園生活又結(jié)束了，回想起來每天雖然過的都是那么平淡，但卻是有滋有味。不信，你看！

清晨，當(dāng)?shù)谝宦書B啼時，天還剛麻麻亮，學(xué)校就已經(jīng)開始熱鬧起來了。從九年級到七年級，每一個寢室都不約而同的打開了燈，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的起床了。雖然還帶著一絲睡意，但打著哈欠的我們依然堅持起床了。一看表，才5:30,oh my god ！ 真早啊！

當(dāng)?shù)谝皇柟鈴牡仄骄€上升起時，校園里已傳來了朗朗的讀書聲，早自習(xí)讓我們“苦不堪言”啊，但是我們依然堅挺著胸膛，放聲讀書。一日之際在于晨?。∽x書聲中，一天的學(xué)習(xí)生活便拉開了帷幕。

經(jīng)過了早上的四節(jié)課，我們早已是饑腸轆轆。每當(dāng)快要放學(xué)的那一堂課，對于我們來說真的是度日如年?？纯磿r間，還有幾分鐘，相互一示意，放學(xué)去吃午飯的準(zhǔn)備工作已經(jīng)完全就緒?！俺燥埐环e極，思想有問題”，前輩們對于吃飯所總結(jié)出來的“金玉良言”至今仍被我們奉為“金科玉律”嚴格地遵守著。盼望著，盼望著，我們焦急的等待著放學(xué)鈴聲的響起。

午后的陽光不知何時悄悄爬進了教室，在陽光的愛撫下，我們好似躺在母親的懷里，不知不覺的開始迷糊。“亂花漸欲迷人眼”，詩人在寫下這句詩的時候是不是也和我們有著類似的感覺啊。困啊，困啊，我們漸漸進入了詩文里的美好境界。不好，本以為可以穩(wěn)坐釣魚臺了，突然，老師的聲音猶如一聲“晴天霹靂”，將我們驚醒。嗐，我們的這點雕蟲小計，怎能瞞得住老師的火眼金睛？

晚上，終于結(jié)束了一天繁忙的學(xué)習(xí)任務(wù)。該休息了，可是活潑好動的我們依然不肯老老實實的睡覺。夜深人靜的時候，我們開始了臥談會。在這個會議里，我們總是把一天里的所見所感和最真實的心聲像竹筒里倒豆子似的一股腦說了出來。伴著聲聲鳥鳴，一天就這樣過去了。

這就是我的校園生活，盡管每天都是那么平淡，但是我們每天都過的那么充實，那么快樂！

2.校園生活作文600字

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語..我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學(xué)習(xí)中成長著.

我們在成長中學(xué)習(xí)著.

現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光.當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒有虛度年華的自豪；有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶.

3.描寫校園生活的作文

我愛我的學(xué)校

我們的泰山國際學(xué)校很美。我第一次來到這個學(xué)校，就不知不覺地愛上她了。她每一天都是新的，每一天都是美的。

清晨，太陽還沒出來，東邊的天空出現(xiàn)了美麗的朝霞，小鳥兒還沉睡在夢鄉(xiāng)中時，我們已經(jīng)開始跑操了，我們的口號是多么響亮，我們的步伐多么整齊。太陽露出半邊臉的時候，小草上掛著晶瑩的露珠，小鳥兒也唱出了動聽的歌聲，我們這時已坐在明亮的教室里，整個校園里傳來了朗朗的讀書聲。

中午，我們結(jié)束了半天的課程，排著整齊的隊伍去餐廳。這時，整個校園沐浴在燦爛的陽光下。一切都顯得生機勃勃。綠夢湖上金光閃耀，像一條條金龍。而湖中的小島就像一顆綠色的珍珠，漂浮在水波上。同學(xué)們就像剛出籠的鳥兒，吱吱喳喳說個不停。

晚上，就更美了。五彩的燈光映在湖面上，就像無數(shù)個星星在閃爍。明亮的路燈下，同學(xué)們有的在散步，有的在做游戲，還有的在和老師討論問題。深藍的天空一望無際，就像一個巨大的海洋，彎彎的月亮像一只可愛的小船，而星星就像無數(shù)條小魚在大海中玩耍。晚自習(xí)開始了，每個窗口燈光明亮，教室里一片安靜，同學(xué)們都在知識的海洋里遨游。

啊，我可愛的學(xué)校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學(xué)校！

我愛我的學(xué)校

時光匆匆，歲月無情，我在小學(xué)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)眼就快五年了。在這五年的歲月里，我從一個不懂事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的班干部，從一個貪玩的孩子變成了一個勤學(xué)好問，力求上進的好學(xué)生，從一個稚嫩的小妞妞變成了學(xué)校主持人、領(lǐng)操員、廣播員、大隊委。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對學(xué)校的感情更深了，更濃了。再過一年，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，這怎么能不讓我留戀啊！ 我們的學(xué)校美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地，降臨校園時，我常常伴隨耳邊的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難以形容的愜意，快樂、舒心地吟誦經(jīng)典美文。勤奮博學(xué)，創(chuàng)新進取，成為我們和安里小學(xué)每一位學(xué)生的追求。

我們的學(xué)校是一個歡樂、幸福的大家庭。這里的老師能公平公正的對待每一個學(xué)生，滿足我們的發(fā)展，給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望。教我們數(shù)學(xué)的王老師退休了仍不忍離開我們，她那和藹可親的教學(xué)方式使我們終生難忘。班主任劉玉紅老師像媽媽一樣關(guān)愛著我們，在我們遇到困難時，她給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護。前不久我的媽媽要去天津聽課，我很痛苦，因為我很少離開媽媽，是劉老師開導(dǎo)我給我講道理，鼓勵我，教育我要有獨立生活的能力，使我開心了許多。這里的同學(xué)之間團結(jié)友愛親如兄弟姐妹，在這里我有很多好朋友，時時陪伴著我，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對這所學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。

我愛我們的學(xué)校，我愛那寬敞明亮的教室，廣闊平坦的操場，我更愛撒滿了歡聲笑語的校園，這里留下了我們成長的腳印，奠定了我們堅實的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，和安里小學(xué)的希望之光已在地平線上冉冉升起，在郭校長的策劃下，我們的學(xué)校即將發(fā)生翻天覆地的變化，我們的校園將鋪滿碧綠如毯的草坪。同學(xué)們，讓我們刻苦勤奮、開拓進取、不斷創(chuàng)新，為和安里小學(xué)的騰飛而努力奮斗吧！

4.校園生活的作文600字左右

滿意答案《難忘的餓校園生活》一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的6年生活就過去了。

回想起小學(xué)讀書的日子，真的有很多令人難忘的事：有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個“四腳朝天”。

這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書，手里拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因為笑話故事太好笑了，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。

有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要同過努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽！ 回憶起以前的生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會忘記在我們小的時候，曾經(jīng)在安吉路實驗學(xué)校有著那么有趣的一段生活。

回答人的補充 2009-05-29 17:42 《難忘的餓校園生活》當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒；再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。 一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)的6年生活就過去了。

回想起小學(xué)讀書的日子，真的有很多令人難忘的事：有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時，我們分了班，我被分在了X(X)班，一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX，她的同桌是XXX，有一天，他們倆鬧變扭，XXX就想用腳去踢XX可是正當(dāng)他把腳舉的高高的時候，XX用手拉住XXX的腳，一把送了出去，把XXX摔了個“四腳朝天”。

這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。你先別忙著笑，還有一件更好笑的，也是發(fā)生在他們的身上：一天XX正在看笑話的書，手里拿著一瓶水，剛喝了一口水，就因為笑話故事太好笑了，一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次，那是一個風(fēng)和日麗的下午，我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚，十分熱鬧。

“義賣活動開始！”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員，我的任務(wù)就是負責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。

伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲，“啦啦隊”不住地喊：“獻出你的愛心，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停，左手緊捏著充滿愛心的錢，額頭上冒著汗。 正所謂有甜必有苦，我還記得，在沒上5年級的時候，我們班的體育很差，在運動會上也常常拿不到名次，所以總是抱著希望去，拿著失望歸，這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。

有幾次，我們還甚至流過眼淚。不過，我們那個時候相信，只要通過我們的努力沒有什么是不可能的，所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽！現(xiàn)在，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂的時光，當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首我們走過的路，我相信，我們有的戀戀不舍的感情，有的是沒有虛度年華的自豪，有的是對美好未來的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。

回憶起以前的生活，真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好，都給我們小學(xué)的校園生活增添了許多色彩，讓我們不會忘記在我們小的時候，曾經(jīng)在學(xué)校有著那么有趣的一段生活。完善答案 等等還有一篇 隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中生活也隨之開始。

剛開學(xué)的幾天，感覺還不習(xí)慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的生活曾經(jīng)令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種生活也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的地方。

我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家。看著整潔的宿舍，我們心情也舒暢很多。

教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學(xué)習(xí)，的確事半功倍。

老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。 操場是我的樂園。

清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。

可以說，我的校園生活緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學(xué)校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。

更何況，我們有老師的輔導(dǎo)，如虎添翼：老師在學(xué)習(xí)上嚴格要求我們，生活上關(guān)心我們。 也許，有些同學(xué)已厭倦了這機械化的生活。

但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的生活中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學(xué)習(xí)，我們不能白白。

5.校園生活的“甜”作文500字

想到還有幾個月就要和一起在同一個屋檐下生活六年的♀和♂分離了，心里真不是滋味。

于是，我們提出︰在剩下的光陰里，來一場友誼賽。女生和五年級比綁腿跑；男生比籃球。

計劃剛提出，我們就開始訓(xùn)練了。一共16個女生，并排站，在小腿上綁一條紅領(lǐng)巾，由劉教練喊：〞預(yù)備！〝一個人邁左，一個人邁右。

出發(fā)了，剛開始還挺順利，但一加快腳步，有人就跟不上了。先是中間的人跌倒，緊接著兩邊的人也站不穩(wěn)了。

腿上的紅領(lǐng)巾似乎在和我們作對，直勒得我們小腿疼。但為了比賽，也為了班級的榮譽，一個個咬著牙又爬了起來，可沒走幾步，又跌倒。

就這樣練了一個下午，都沒有什么效果。第二天下午，我們又繼續(xù)訓(xùn)練。

才走兩步，就全軍覆沒，對手還笑我們笨烏龜。最可恨的是︰就連我們班的男生也笑得前仰后合。

我們泄氣，爬起來繼續(xù)前進。后來，因為苦，許多人都想前功盡棄。

但在我們的勸說下，還是堅持下來了。三天過去了，同學(xué)們個個腿上都腫起了包，在累日曝曬下，我們大淋漓，但要把疼痛化為力量。

不叫一句苦，所有的老師和家長都看在眼里，躺在心里。有時跌倒了，對方互相鼓勵，讓他不再感到疼痛和悲傷；有時站不起來了，你將伸出一雙溫暖的手，送出一句真摯的問候。

在對方哭泣時，你的一個微笑，可以使她〞陰轉(zhuǎn)多云〝；在對方疼痛時，你的一句問候，可以使她堅強、自信；在對方氣餒時，你的一句鼓勵，可以使他從新站立在賽場上……。

6.關(guān)于校園生活作文,

校園生活，形容您的詞太多了。簡單的說，一個字“樂”，兩二個字“快樂”，三個字“很快樂”。這就是我對校園生活的高級點評。我的校園真可謂，豐富多彩，琳瑯滿目啊！現(xiàn)請聽我一一道來：一在校園里，我喜歡帶著我的朋友到處“創(chuàng)蕩”，欣賞美麗的風(fēng)景，休閑自得。一次，看到某大學(xué)生欺負年齡小的同學(xué)，我的“打抱不平”之心突然喚醒?？勺灾獞{我這塊料——就是雞蛋碰石頭，找死?。∮谑?，我便找了幾個人高馬大的好朋友作“擋箭牌”，當(dāng)然是君子動口，同那欺負弱小的大學(xué)生進行幾輪“口舌之爭”，加之那么多“將士”保護我，他怎敢與我來“硬”的，只能“三十六計走為上”。望著那小同學(xué)感激的眼神，我就好像做了一件很偉大的事一樣，大搖大擺的走回教室，大力宣揚“我的英雄事跡”，同學(xué)們“敬佩”不已。哎，沒辦法，誰讓我生活在校園中呢？就是樂。二我們的課堂也一樣笑聲滿堂。你聽： 老師：那位同學(xué)請把X√-1/X 根號外的因式移八根號內(nèi)，化簡的結(jié)果是多少？王同學(xué)你來回答一下，王同學(xué)支支吾吾的說：√-X全班學(xué)生（笑著）：錯了。老師：這位同學(xué)不細心，得數(shù)應(yīng)為：-√-X，老師給你講個故事：從前一個國家，要進入宮廷見皇上，都要經(jīng)過首衛(wèi)，嚴格的檢查，匕首都要留下，如果把宮廷比作“√ ”，匕首比作“—”，里面的數(shù)代表你這位孩子，你陋了“—”。在那時，早就被兇手殺害了。下次要注意，不要把“匕首”給陋了，請坐！下面的學(xué)生早已哄堂大笑，不能“閉嘴”。你看，我們的校園生活快樂吧！三早讀課，老師說：“《桃花源記》已背上了吧，現(xiàn)在我抽背。”老師的這句話如同睛天劈靂，怎么辦我還沒背上?，F(xiàn)在時間就如“生命”，拿起書就背，那背出的語言如滔滔江水直往外冒，可時間不等人，輪到我背時，我支支吾吾，背的“上詞不接下詞”，急得滿頭大汗，還是沒背出來。老師讓我趁課余時間背，下午上課時抽背。真是“絕處逢生”呀！下午我早早的來到學(xué)校背書，沒想到學(xué)生小A也來了，他的書也沒背上。我說：“小A你的書也沒背上啊，真是‘知己’。“晉太元……”“小陸，你背上多少呢？“一小半而已?！薄皶x太元中，武陵人……”“小A，你因為什么沒背上？”“俺忘記了，所以沒背上。”“晉太元中，武陵人捕魚……”“小陸，聽MP3嗎？都是流行歌曲?！薄澳呛?，邊聽邊背吧?！薄皶x太元中，武陵人捕魚為業(yè)……?！薄险n鈴響了，跑回教室。“今天早上課文沒背上的，請背一下。暈！課文雖沒背上，但還是很快樂。只得晚上埋頭苦讀啦！校園生活的精彩事跡太多了，這就是最經(jīng)典的三個，我把這“寶貴記憶”全記下啦！校園生活就是快樂，就是精彩，就是豐富。

7.校園生活 作文

歡樂的校園生活

每天清晨， 當(dāng)金色的晨光剛剛灑滿校園，我和學(xué)們就背著書包， 我和同學(xué)們就背著書包， 戴著紅領(lǐng)巾， 高高興興地上學(xué)去. 花兒向我們微笑， 鳥兒為我們歌唱， 我們開始了新的一天.

升旗儀式開始了， 同學(xué)們列隊操場上， 隨著雄偉的國歌聲， 五星紅旗冉冉升起. 我們瞻仰著五星紅旗， 心潮起伏，因為五星紅旗是無數(shù)革命前輩用鮮血染成的， 我們要珍惜革命前輩為我們創(chuàng)造的學(xué)習(xí)生活和條件， 加倍努力學(xué)習(xí)， 做建設(shè)祖國的接班人.

上課了， 我們專心致志地聽老師講課， 跟著老師在知識的海洋里盡情地遨游. 大家吸吮著知識的乳汁.

"放學(xué)了， 放學(xué)了.” 成千盈百的同學(xué)大聲嚷著. 我們就像關(guān)不住的小天使，

從校園里擠出來. 同學(xué)們一邊走， 一邊說著， 互相匯報今天的收獲. 同學(xué)們個個大汗淋漓， 小小的身軀上噴發(fā)著太陽的氣息. 也有些同學(xué)， 大概是跑累了， 坐在樹下看書.

春天的時候， 校園里生機勃勃， 大家三五成群， 觀賞著春天的景色， 唱著春天的歌。

夏天的時候， 我們的課間十分鐘熱鬧非凡， 我們盡情地玩耍著?！傲弧眱和?jié)到了， 校園里洋溢著喜慶的氣氛 ，喜氣洋洋地涌向操場。

秋風(fēng)習(xí)習(xí)， 天氣涼爽。一年一度的體育運動會在校園里舉行，同學(xué)們笑著，歡呼著，校園里充滿著沸騰的氣氛。

寒冷的冬天， 北風(fēng)呼嘯， 晶瑩的雪花從天而降。同學(xué)們來到被大雪覆蓋的操場， 盡情地玩耍。有的滾雪球.堆雪人， 有的打雪仗.拍雪景。大家都興奮極了。

歡樂的校園， 給我的童年生活帶來了無窮的樂趣。六個春夏秋冬， 將永遠珍藏在我的記憶里

8.《校園生活》作文一百五十字

當(dāng)微風(fēng)撫摸著我們，太陽照在大地上，在白云正在天空閑游，當(dāng)河水正在歡快的流動，當(dāng)柳絮正在洗漱更衣，當(dāng)花瓣還在一卷一卷的睡意惺忪。我們正在通往學(xué)校的道路上，學(xué)校門前有許許多多學(xué)生在陸陸續(xù)續(xù)進入我們親愛的校園。

一踏進校園，我就看見鮮花逐個開放、爭芳比美。進入教學(xué)樓只聽見朗朗讀書聲。

進入教室安置好書包和作業(yè)，我就開始了一天的學(xué)習(xí)，在課堂上我們可以大膽的表達自己的見解，也可以通過開小火車來對作業(yè)的答案，開完小火車可以自己講題，在課堂上認真聽課、學(xué)習(xí)知識。為贏得小鳥的贊譽，為贏得大樹的歡呼，為贏得小河鼓掌，為贏得鮮花喝彩，我們努力著！課間十分鐘，是我們盡情展示自己的時間。我們彼此交流增強友誼，我們互相討論，提高彼此的成績，我們互相談話，彼此會獲得心靈的財富。我們?nèi)谌朐谶@個集體我們感到不孤獨，不寂寞，我們是一個大家庭，在這個大家庭中：我們相信相愛、我們團結(jié)一致、我們最愛我們的老師，因為在這個大家庭中，老師相當(dāng)于我們的母親。我們結(jié)束了一天的校園生活，回到家中，就開始與作業(yè)展開了戰(zhàn)斗。