有志者事竟成
童第周這句:“外國人能做到的,中國人也一定可以做到!”在世界人面前表現(xiàn)了中國人民的驕傲;詹天佑不怕困難、嘲笑,在南口以北修筑了京張鐵路,長了中國人的志氣,滅了帝國主義的威風(fēng);魯迅先生更是如此,他拿起自己手中的筆,用了100多個(gè)筆名,寫出了一篇篇使人覺醒的文章,他那堅(jiān)定的志向,讓這位偉大的作家、思想家成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了:司馬光從小就想彌補(bǔ)記憶不如人的缺陷,于是放棄玩的時(shí)間,勤奮讀書,終于能使他精讀背誦的內(nèi)容,終身不忘;蒲松齡先生為激發(fā)自己奮發(fā)有為,寫下一副對聯(lián):“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”……
其實(shí),發(fā)生在我們自己身上的事例也有。就說我吧,也經(jīng)歷過類似的事。記得有一次,我偶然聽到這么一個(gè)歌謠:“小蜜蜂,嗡嗡嗡,飛到西來飛到東。” 可是有一個(gè)問題我總是不明白:為什么蜜蜂會(huì)“嗡嗡嗡”地叫呢?
經(jīng)過觀察,我發(fā)現(xiàn)蚊子和蒼蠅在飛行時(shí)也會(huì)發(fā)出同樣的聲音。于是我想,是不是它們有一個(gè)特別的發(fā)聲器官,能發(fā)出這樣的聲音呢?可我始終沒有找到明確的答案。這個(gè)問題總是憋在心里。
后來在一次偶然的機(jī)會(huì)里我終于找到了答案。一個(gè)盛夏酷暑的中午,我無聊地躺在扶手椅里打盹。忽然,一只討厭的蚊子打算侵略我的“地盤”,揮舞著它的武器—— 尖嘴和翅膀。我厭惡地伸出汗津津的手,隨便一抓,沒想到竟把那只可惡的家伙給抓住了。咦,怎么剛抓住它,聲音就沒了?哦,可能是一時(shí)受了驚嚇,當(dāng)然就目瞪口呆、張口結(jié)舌啦。
我正準(zhǔn)備把它捻死,可腦子里一個(gè)問題像火花似地閃現(xiàn)出來:會(huì)不會(huì)是翅膀扇動(dòng)發(fā)出聲音的呢?我把那只倒霉的蚊子從手心里捏出來,用指尖輕輕地捏住了它的肚子。
我緊盯著這微不足道的小東西,只見它的翅膀飛快地扇動(dòng)了起來,嗡嗡地叫著,聲音響亮而凄慘。它正掙扎著想從我的手里逃出來。我趕緊用另一只手捏住它。我又試了幾次,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律,每次它發(fā)出聲音時(shí),總是在翅膀扇動(dòng)的時(shí)候??磥恚瑔栴}就出在翅膀上!
為了進(jìn)一步了解,我又活捉了一只蒼蠅。因?yàn)樗某岚蚝蜕眢w合在一起,所以我只好捏住它的頭。結(jié)果跟上面一樣。
從那以后,我只要一遇見科普書,就迫不及待地翻開目錄,查找這個(gè)問題。工夫不負(fù)有心人,有一天在《新世紀(jì)青少年科普經(jīng)典》上我終于找到了答案。原來,我們的耳朵只能聽到每秒鐘20—2萬次左右的空氣振動(dòng)頻率所產(chǎn)生的聲音。低于或高于這個(gè)頻率的聲音,我們都無法聽見。蜜蜂每秒鐘翅膀扇動(dòng)250次;蒼蠅每秒100次;蚊子則高達(dá)1000次。我們所聽到的“叫聲”正是它們翅膀扇動(dòng)所發(fā)出的。而另一些昆蟲,比如蝴蝶,每秒鐘扇動(dòng)只有6次左右,所以我們聽不見它們發(fā)出的聲音。啊,我終于知道了!
因?yàn)橛兄?,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄?,枯枝盼到春的綠葉;因?yàn)橛兄?,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,因?yàn)槲覀冇兄?,并?huì)為夢想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們!有志者事竟成!
生活因挫折更精彩
夜深了,月光透進(jìn)了窗扉,撒了一地。我獨(dú)自坐在書桌前,任憑眼淚“叭嗒,叭嗒”地打濕那份分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。
這次期末考試,我又是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到預(yù)想的結(jié)果。我委屈,為什么我付出了那么多,但每次連一點(diǎn)收獲都沒有,我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么,為什么,難道我真不是學(xué)習(xí)的那塊料嗎?
算了,不去想它了,開燈看一看課外書吧,我拉亮了臺(tái)燈。發(fā)現(xiàn)桌上的餅干渣在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見幾只螞蟻在搬這餅干渣,餅干渣一動(dòng)一停,好像它們搬起來很費(fèi)勁,真有意思!我拿來放大鏡,想仔細(xì)看一看這些小東西。我還要給它們設(shè)點(diǎn)“障礙“。我將鉛筆放在它們面前,只見它們要改變方向,結(jié)果被我用筆團(tuán)團(tuán)圍住,看它們這回怎么辦!我用放大鏡仔細(xì)觀察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續(xù)又有幾只螞蟻爬上來,它們想用力將餅干渣托過去,可是試了幾次都沒有成功,那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來,后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運(yùn)了過去。
我突然領(lǐng)悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該敢于面對挫折,我又想起:愛迪生的實(shí)驗(yàn)室被炸,面對這樣的挫折,愛迪生沒有喪失斗志,而在短短的三周內(nèi),便成功地發(fā)明了留聲機(jī);貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂家這無疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意,他說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉?!本瓦@樣貝多芬創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過,挫折對無能的人是一個(gè)無底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來說,它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本,這時(shí)清晨的第一縷陽光射進(jìn)屋內(nèi),在哪摔倒,就在那爬起來。我笑了,挫折,我向你挑戰(zhàn),生活因挫折更精彩。
后記:我后來的成績?nèi)缰ヂ殚_花節(jié)節(jié)高,我感謝那個(gè)不眠夜,在那個(gè)夜晚我品味了挫折,讀懂了它的內(nèi)函,我感謝挫折!
奮斗的初三
星移斗轉(zhuǎn),歲月如梭,十六度花落花開,十六年的成長歷程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上,我的前進(jìn)步伐還算平穩(wěn)。眼下,正值花朵旺盛之際,花瓣幽幽綻放,露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中,完美著一個(gè)生命。于是,我便常常脫離實(shí)際地幻想著花開,想象著自己在次次考試中,過關(guān)斬將,所向披靡;想象著自己在體育考試中,輕而易舉拿下滿分;想象著自己在未來工作中,力求上進(jìn),出類拔萃……當(dāng)然,我也知道,這僅僅是幻想,是一個(gè)美麗的夢。試想,沒有為之奮斗過,又怎么能讓夢想成為現(xiàn)實(shí)呢?驀然間,我突然明白了花謝的原因,因?yàn)樗诘却诙€(gè)春天,這是一種充滿執(zhí)著、鍥而不舍的等待。
這個(gè)即將到來的初三,競爭激烈,稍不留意,就可能在頻繁的考試中品嘗失敗的滋味。學(xué)業(yè)的緊張,升學(xué)的壓力,將使我們整天埋頭于書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成為生活的主旋律。我明白,不能指望他人退到你后面,努力奮進(jìn)還須自己不斷拼搏。進(jìn)一步,海闊天空,攀登上寶塔尖去創(chuàng)新,去耕耘。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?拼搏不允許止步,成功不青睞惰怠。
于是乎,將會(huì)有“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的瀟灑樂觀。學(xué)習(xí)緊,不叫苦,做題累,不說乏;調(diào)整好心態(tài),笑迎成功;失敗了,擦擦汗水再向前!與其說初三是一個(gè)做夢的季節(jié),夢想著受到成功的青睞,須得接受苦澀的洗禮,不如說初三是一個(gè)奮斗的季節(jié)。一分耕耘,一分收獲,人生之花才會(huì)開得絢麗多彩。初三,確確實(shí)實(shí)是一個(gè)奮斗的季節(jié)!
如果你是學(xué)生,你用過修正液吧;如果你是教師,你見過修正液吧;如果你是家長,你為孩子買過修正液吧!相信我們大都用過它,它也的確為大家解了一時(shí)之需。
可你是否想過,人生會(huì)不會(huì)售“修正液”呢?人生的漫漫旅途,我們只能買到單程票,而且搭上了人生這班車,就不能再回頭了。無論有任何遺憾,你也不可能再讓人生這輛車調(diào)頭。
每個(gè)人都有遺憾,可你能用修正液修改你的遺憾嗎?如果學(xué)生考試答錯(cuò)了一道題,在公布成績時(shí)能對老師說“其實(shí)那道題我會(huì)做,你把分?jǐn)?shù)給我改過來”嗎?運(yùn)動(dòng)員在比賽中如果有一點(diǎn)兒失誤還能獲得應(yīng)有的榮譽(yù)嗎?宇航員如果有一次操作失誤還能飛入太空嗎?所有的這一切只能證明修正液不是萬能的!修正液在生活中并不適用。我是修正液的老客戶了,一兩個(gè)月就能“報(bào)銷”一瓶。
雖然學(xué)校三令五申不許用修正液,也給我們講了使用它的種種弊端,可是,我卻對他倍加珍愛。然而,因?yàn)橐淮谓?jīng)歷,我改變了這種看法。
那一次的考試如一記重拳擊中了我,讓我的大腦變得清醒。它讓我明白,學(xué)校、老師的憂慮決不是杞人憂天。
一向穩(wěn)居前幾名的我那次一下子跌到了倒數(shù)第10名的位置??荚嚨倪z憾讓我開始重新審視自己,我知道,這次我用再好的“修正液”也補(bǔ)救不回來了。
細(xì)細(xì)思索,我認(rèn)為就是因?yàn)槲移綍r(shí)依賴修正液,把它當(dāng)成了戰(zhàn)友??墒?,事后諸葛亮卻根本解決不了問題。
無論考試、做作業(yè)還是做人,應(yīng)該從一開始就認(rèn)真、努力去對待,不要等產(chǎn)生遺憾才匆忙彌補(bǔ)。人生的“修正液”不是沒“水”兒,就是“堵塞”。
如果你總是依賴于它,又怎能做到成功呢?放棄它,你會(huì)多一分成功,多一分機(jī)遇,多一分成熟,多一分穩(wěn)重!從現(xiàn)在開始,讓我們嘗試著遠(yuǎn)離修正液,嘗試不給自己留下太多的遺憾,相信修正液很快就會(huì)“壽終正寢”的。人生會(huì)有很多遺憾,然而人生的遺憾能不能少些呢?能,一定能!我信心百倍地告訴自己:“沒有修正液,我照樣可以做得很好?!?/p>
朋友,我相信你同樣可以!朋友,記住吧,人生不售“修正液”。
青春因挫折而精彩
親親揮別無畏的童年,和著青春的步伐,我們在人生的道路上尋尋覓覓、跌跌撞撞。。。。。。
巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你卻步不前,而對強(qiáng)者來說是墊腳石,使你站得更高?!眾W地利音樂神童莫扎特,在他15歲那年,他為了抓緊時(shí)間創(chuàng)作一道曲子,連續(xù)三晚他都在寒冬中伏案創(chuàng)作,手凍僵了,呵一口熱氣暖暖。但后來,他的曲子被淘汰了,他的希望瞬間變成了泡影。但他并沒有在挫折面前低頭,還是一如既往地在音樂事業(yè)下苦功。最終,他終于在世人的敬仰與羨慕中成就了他一生的輝煌,在歷史的篇章熠熠生輝。
我們對電燈的使用評價(jià)甚高,可誰又能明白他――――電燈的發(fā)明者愛迪生,經(jīng)歷了多少苦難,失敗與挫折。
他在發(fā)明電燈時(shí),做了一次又一次的試驗(yàn)。在每一次試驗(yàn)失敗后,他總結(jié)經(jīng)驗(yàn),又投入到下一次的試驗(yàn)中,反反復(fù)復(fù),直到成功為止。
莫扎特、愛迪生,他們的青春年華可以說是在挫折和失敗中渡過的。但也正因?yàn)橛辛诉@些失敗的教訓(xùn),他們才有了精彩的人生。
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長為一個(gè)真正有意義的人.青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你! 青春就象這束鮮花!開放的時(shí)候絢麗無比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此,在青春的季節(jié),我們是充滿激情,可青春一旦逝去,我們將失去活力,激情,奔放!我們要珍惜青春,不要讓它白白流走!
金錢,是世界上最具誘惑力的東西,同時(shí)它也最富爭議性。在市場經(jīng)濟(jì)下的今天,錢雖不是萬能的,但沒錢卻是萬萬不能的。在錢的積累與使用上,可以看出一個(gè)人的性格、志趣與德行,也可以看出一個(gè)人的理性、視野與境界,還可以判斷出一個(gè)人的“壽數(shù)”,就是在當(dāng)今社會(huì)中能走多遠(yuǎn)。人活著需要錢,但不能只為錢而活著。錢是生活的條件,但不是生活的唯一。在人類社會(huì)上有很多比錢更重要的東西!
金錢能買到床鋪,卻買不到睡眠;金錢能買到補(bǔ)藥,卻買不到健康;金錢能買到食物,卻買不到胃口;金錢能買到書籍,卻買不到只是;金錢能買到鐘表,卻買不到時(shí)間。人生的追求是豐富多彩的,物質(zhì)生活的滿足固然重要,而崇高的理想、事業(yè)的成功、家庭的幸福、知識(shí)和健康等,這是人生的追求,盡管其中不少內(nèi)容和金錢有關(guān),但卻是金錢買不到的,并非與金錢同值的。保爾柯察金曾經(jīng)說過:“人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次,人的一生應(yīng)當(dāng)是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧?!苯疱X不是生活和人生的全部。金錢,在一個(gè)生活節(jié)奏的城市里面,無疑是財(cái)富的象征,但我始終信奉著那句話,“金錢不是萬能的。世界上有很多東西是錢買不到的”,我更愿意擁有的是那些無價(jià)的東西。
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