春天悄悄地過去了,烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。大地似乎是被放在了火盆上,但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂。
夏天的校園是一片綠色的海洋。走進(jìn)校門,就會(huì)看見教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹,它那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開,好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽的光,雨天為我們遮住傾盆大雨。我們的校園里還有些小草,一場雨過后,草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽光照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射著五顏六色的光芒。
夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇,里面開滿了各式各樣的花朵,花朵里飄著陣陣清香,逗引來許多蝴蝶,孩子們一看見蝴蝶都興奮地去抓,校園里充滿了歡聲笑語。
夏天的校園景色真美呀!我愛夏天的校園!
春天悄悄地過去了,烈日炎炎的夏天走進(jìn)了我們的校園。
大地似乎是被放在了火盆上,但是我們的校園卻是一派生機(jī)與歡樂。 夏天的校園是一片綠色的海洋。
走進(jìn)校門,就會(huì)看見教學(xué)樓東面有一排高大的柳樹,它那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開,好像一把綠色的大傘。晴天為我們擋住火球似的太陽的光,雨天為我們遮住傾盆大雨。
我們的校園里還有些小草,一場雨過后,草上就會(huì)出現(xiàn)許多水珠。在陽光照射下,一粒粒水珠就像一顆顆珍珠,放射著五顏六色的光芒。
夏天的校園彌漫著一股香氣。校園中有一個(gè)大花壇,里面開滿了各式各樣的花朵,花朵里飄著陣陣清香,逗引來許多蝴蝶,孩子們一看見蝴蝶都興奮地去抓,校園里充滿了歡聲笑語。
夏天的校園景色真美呀!我愛夏天的校園。
請(qǐng)輸入你的答 冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?” 冬季的來臨,人們都換上了厚重的棉衣,隔離了寒冷的風(fēng)霜。
冬季的來臨,也讓萬物進(jìn)入了“死寂”期,留給人們的是滿眼的疲憊…… 那年冬天,我種的君子蘭早在兩個(gè)月前就病態(tài)泱泱。冬天一到,它就全沒了綠色,成了一堆枯枝。
我傷心極了,幾個(gè)月的心血就這樣化作了泡影。為了使自己稍稍安心一些,我既沒有把它立即丟掉,也沒有把它從花盆里馬上移走,是什么樣就什么樣,沒再去管它。
就這樣,那一年的冬天我就在惋惜中度過,每一次摸到那冰冷的花盆,心頭就涌出陣陣悲哀和無奈?,F(xiàn)在想起,仍能感覺那冬的漫長。
第二年開春后,我痛下決心要將那枯枝除掉,騰出花盆種吊蘭。于是,我用一個(gè)小鏟子扒開土,準(zhǔn)備將其連根拔走。
可就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了。我剛用鏟子插入干厚的泥土,扒了兩下,就聽到一陣清脆的破裂聲,隨之我看到瓷花盆的碎片散了一地。
可是我仔細(xì)一看,被泥土層層包裹著的,濃密得如太白胡須般的是那去年冬天看似已枯死的君子蘭的根,它不但沒有壞死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。現(xiàn)在,它已經(jīng)茂盛到充滿了整個(gè)花盆,宛如一只只龍爪緊緊地貼在瓷花盆里,難怪一碰就碎。
看到這里,我趕緊將亂麻般的根須稍作修剪,分盆重新種下。結(jié)果一個(gè)月后,每個(gè)花盆都發(fā)出了君子蘭可愛的小芽。
對(duì)于這一幕,我不得不驚嘆。在整個(gè)冬季的醞釀中,它竟然可以再次生長,而且枝繁葉茂。
我簡直被這種冬季中的奇跡折服了。這種折服是全身心的,從眼中到心里,我不得不由衷感嘆它頑強(qiáng)的生命力。
仔細(xì)想想,在冬季我如此草率地放棄新生的機(jī)會(huì)是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔絕了所有新生帶來的欣喜和希望。
但是我現(xiàn)在明白了,暫時(shí)的“死寂” 是為讓我們更加真切的體味生命,體味人生。 植物在冬季,可以依靠對(duì)春的向往而在冬季的“死寂”后重生。
那人呢?在冬季時(shí),也一樣可以向往春天,可以獲得更大的新生與希望。生命的神奇叫我們不得不敬畏,那我們就更應(yīng)該拿出勇氣和行動(dòng),要像那莖葉枯萎的君子蘭,在春光照耀大地時(shí),你就會(huì)有西伯利亞蝴蝶般的美麗,然后破冰而出,找到更加鮮艷明亮的你。
雪,我喜愛你,喜愛你的無暇,你的潔白,喜愛你的淘氣, 你是天空中一個(gè)小小的斑點(diǎn),滋潤著莊稼和田野,你是一塊塊 白布,給大地穿上白色的大衣,你是一股股快樂的氣氛,讓孩 子們感到快樂,感到欣慰。 當(dāng)我正要上學(xué)時(shí),被眼前的景象嚇呆了,??!下雪了,我高 興極了,不再被刺骨的寒風(fēng)而感到寒冷,因?yàn)槲业男那閼?zhàn)勝了 寒冷,雪越下越大,從一望無際的天空輕輕飄落下來,紛紛揚(yáng) 揚(yáng),飄飄灑灑……一朵朵,一片片晶瑩如玉,潔白無瑕,向天 上的仙女灑下的玉葉、銀花,又像天宮派來的白色天使,是那 樣的美麗,無私的把大地裝扮成童話中的白色王國。
雪花的形狀千姿百態(tài),約有兩萬多種。他們有的像六角形 一般的瑰麗,有的像頑皮的小精靈,只往你的頭發(fā)里、衣領(lǐng)里 鉆。
而雪粒在地上歡跳,好像在炫耀自己:“我有多漂亮 呀!” 白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花瀟瀟灑灑。面對(duì) 這樣銀裝素裹的世界,我心里不由升起幾分愉悅,于是便懷著 踏雪賞冬的心境,融入這潔白的世界。
雪下了很長時(shí)間,直到晚上,我向窗外望望,天已經(jīng)黑了,但 雪仍然下著,地上白茫茫一片,沒有一點(diǎn)被人踩,我心里一直 被一個(gè)問題所困擾:“雪為什么那么白?”“該睡覺了”媽媽 的叫聲傳入我的耳中,“噢,知道了!”看著那還在下著的 雪,我不知道,明天的學(xué)校會(huì)是什么樣的? 雪下了一夜。第二天早晨,放眼望去,首先映入眼簾的是 白茫茫的一片。
定睛一看,沉甸甸的雪壓彎了樹枝,屋頂上蓋 了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師,給萬物披上了潔白 的袍子。
我懷著迫不及待的心情來到學(xué)校,看到雪后的校園, 那像一個(gè)雪做的童話學(xué)校,同學(xué)們堆雪人、打雪仗,到處充滿 了歡樂的叫喊聲。 房屋被披上了潔白的套裝,樹枝打扮得像美麗的白珊瑚, 地上也蓋上了一條長長的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,大學(xué) 把萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。
不久,太陽出來了,雪融 化了,于是,房子,樹枝和大地等都傷心地哭泣,留下了淚 水。 案。
我們的學(xué)校是一個(gè)很美麗的地方,有很多漂亮的角落讓我們流連忘返,每個(gè)地方都讓我們難忘。
一走進(jìn)校園,“n”字形的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓有五樓之高,紅黃相間的顏色點(diǎn)綴著教學(xué)樓。
下課時(shí),同學(xué)們?cè)诮虒W(xué)樓里追逐,嬉戲,不時(shí)傳來陣陣笑語。上課時(shí), 教學(xué)樓立刻變了一個(gè)樣,到處都十分寂靜,不再有歡聲笑語,只有朗朗書聲從教室里傳出來。
教學(xué)樓周圍是各種花花草草,一根根燈柱猶如一個(gè)個(gè)站崗的軍人守衛(wèi)著校園?;伾灰唬?有的紅似火,有的黃如沙,有的白如雪, 有的粉似霞。
花的形狀千姿百態(tài):有的兩片葉子平舉,像在做廣播體操;有的花瓣朝這天空,像在看天上的風(fēng)景;有的面向我們,似乎在像我們招手呢!香氣撲鼻的花引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂,它們?cè)谏厦娌苫ǚ郏瑐鞑セǚ勰?!螞蟻也在上面爬來爬去,仿佛在說:“秋天到了,冬天快來了,我得趕快收集花粉準(zhǔn)備過冬了?!币粋€(gè)個(gè)“小蘑菇生長”在花壇里,每當(dāng)集會(huì)的時(shí)候就會(huì)播放出動(dòng)聽悅耳的音樂聲。
校園里最美麗的就是那個(gè)噴水池了,周圍有五個(gè)大圓球,同學(xué)們都喜歡到那兒去玩兒。有的坐在上面往下滑;有的趴在上面,似乎在練武術(shù),噴泉有5層猶如一座黑色的主塔。
噴水的時(shí)候,猶如一朵美麗的大水花。每當(dāng)冬天的時(shí)候,水面上結(jié)起了一層厚厚的冰。
有的同學(xué)拿出一塊冰當(dāng)滑板;有的在冰上走來走去,不一會(huì)兒便摔個(gè)四腳朝天,有的拿冰做成拼圖拼來拼去。每當(dāng)下課的時(shí)候同學(xué)們就用光滑的鵝軟石搭石橋,在上面走來走去。
噴水池既可以供同學(xué)們觀賞,也可以供同學(xué)們玩耍。嬉戲。
真是我們的樂園。我們校園的每個(gè)角落都是那么美麗,你是不是也很想?yún)⒂^一下?那就趕緊過來吧,我給你當(dāng)導(dǎo)游,帶你逛逛我們學(xué)校最美的地方。
1、夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)??纯?,你會(huì)發(fā)現(xiàn)校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,草地也是綠綠的。榕樹高大挺拔,抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。
2、夏天,知了在樹上叫著,夏天的陽光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發(fā)著金光,花池里的花開了,操場上的一棵桃樹和一棵杏樹開了幾朵淡粉色的花……夏天,校園豐富了。
3、夏天帶著炎熱來到了校園,校園里那一排排的大樹就是一把把綠色的大傘,下課了,我們來到樹蔭下游戲、玩耍,樹蔭下就是我們的樂園。夏天,校園里百花盛開,校園就像一座大花園,吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
4、夏天來了,校園上空飛滿了逗人喜愛的小蜻蜓。它們就像一架架小飛機(jī)在天空翱翔。夏天的校園成了歡樂的海洋。你瞧!同學(xué)們滿頭大汗的在校園活動(dòng)玩耍。
5、夏天,知了在樹上叫著,夏天的陽光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發(fā)著金光,花池里的花開了,操場上的一棵桃樹和一棵杏樹開了幾朵淡粉色的花……夏天,校園豐富了。
6、夏天來了,校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里,五顏六色的花爭奇斗妍,紅的似火,白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來飛去。
7、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在校園的花壇里。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。
8、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹--香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。
9、花壇右側(cè)是操場,有時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵錾献?,嘿!還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。
10、夏天來了,小樹們長高了,長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)開心的。
11、校園的草坪上,小草長得郁郁蔥蔥,小花開得芬芬撲鼻。小草總是向上堅(jiān)實(shí)地挺立,為夏天增添了許多生機(jī)。小花仿佛低下頭,彎下腰正在和小草說悄悄話呢!
12、轉(zhuǎn)眼間,夏季來臨,夏天的校園是與眾不同的,桂花樹上的新芽已變成了深綠色。可校園看起來是那樣無精打采。你看花兒渴得枯萎了,小樹熱的頭上在冒煙呢!可謂夏天真是熾熱炎。
13、突然,一陳鳥鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看,原來是一群小鳥在嬉戲玩耍。知了、小鳥、蜜蜂、蝴蝶、花草構(gòu)成了一副很美的圖畫;鳥鳴聲、讀書聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂……
14、夏天的操場上,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花,美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘,在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹上慢慢飄落下來。芙蓉花總是散發(fā)著淡淡的清香。
15、夏天的校園,枝葉茂盛,百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),白云白的像一團(tuán)團(tuán)雪白的棉花一樣,太美了!
夏天來了,我們的校園更加漂亮了。草坪上、花園里,可愛的小朋友們盡情玩耍。
夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時(shí)候,一定沒有這么壯觀。你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。
夏天來了,小樹們長高了,長大了。當(dāng)你從校園門里走進(jìn)來時(shí),你會(huì)感到周圍的每一棵樹都在歡迎你,向你點(diǎn)頭。你看到它們,你一定會(huì)開心的。
夏天來了,花園里花繁葉茂?;▍怖?,有鳳仙、月季、芍藥等,一枝比一枝美呢。小草們不服氣了,好像在抗議:我們才是最好看的!大樹伯伯們聽了,仿佛說:你們啊,各有各的優(yōu)點(diǎn),但你們都沒有我神氣。我知道,夏天的每一株植物都是最漂亮的。
校園之夏
夏天來了,夏姑娘替我們把春衣脫了,換上美麗的校服。你們快看,小朋友們穿著統(tǒng)一的校服,跳著校園集體舞,多好看呀!
夏天來了,我們的校園更加光彩有力了,吸引了許多小朋友。如果沒有夏天,我們的校園將會(huì)失去多少美麗呀!
我愛夏天,我更愛夏天的校園!
夏天的校園
明媚的春天過去了,燦爛的夏天悄悄地來了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的.
香樟樹還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī).法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠.它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少.如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠.
校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹,經(jīng)過修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.
我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)砹嗣赖南硎?
夏天的田野
夏天來了,一個(gè)新的季節(jié)又開始了。田野里的植物又能享受這火熱的陽光了。
田野從遠(yuǎn)處看上去猶如一片綠色的海洋,風(fēng)兒一吹草就舞動(dòng)著身體多么好看呀!從近處看,莊稼長得又高又多,它們成群結(jié)隊(duì)整整齊齊地排著隊(duì)伍。田野里的青蛙跳得好高了快,它的舌頭好長一下子主能把害蟲給吃掉。這時(shí)從遠(yuǎn)處傳來知了的聲音,走近一看,那不小的知了正在大樹上唱歌呢!沒想到它個(gè)子小小的嗓子還挺大的。再看那田里的西瓜,一個(gè)個(gè)又大又圓看著就直流口水,它們披著綠色的外衣,外衣上還有著像素波浪一樣的花紋真好看。把西瓜切開一看,里面是通紅的西瓜肉,把它放在嘴里吃一股清涼的感覺在嘴里撲騰,吃完吐出來的是黑籽,那黑籽黑不溜啾的。這讓我想到了一個(gè)謎語是:沒吃是綠的,切開是紅的,吐出來是黑的,這講的就是西瓜。
我看了一下,田野里還不止這些,還有茄子、西紅柿、玉米等植物。就說說茄子吧!它們身穿紫外衣,彎著腰就像素一位老爺爺。仔細(xì)看它們就像天上彎彎的月亮,雖然茄子是紫色的,但是它里面卻是白色的。而且把它紅燒是很好吃的。再看看茄子旁邊的西紅柿又紅又大,在遠(yuǎn)處看猶如一個(gè)個(gè)明亮的紅燈籠,十分好看。雖看它外貌好看,里面卻很難吃。它里面非常酸,但用來煮湯卻很好喝,又清淡又鮮美。
在田野中我最喜歡吃的是玉米了!它們又長又大,還有長長的胡須呢!它們外面當(dāng)然也是綠衣裳,里面是黃色的,里面的玉米肉一粒粒的就像一顆顆牙齒。它們的肉鮮嫩可口很好吃呢!田野里的植手?jǐn)?shù)不勝數(shù),那還要謝謝夏天呢!因?yàn)橄奶鞂?duì)我們來說是一種炎然的感覺,但對(duì)植物來說是一種享受。
我們一事實(shí)上要好好珍惜這美好的夏天,也要多多了解夏天的田野。
在蒼茫的大海上,狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲的飛翔。
一會(huì)兒翅膀碰著波浪,一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?,它叫喊著,——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里,烏云聽出了歡樂。
春雨連綿,灑在院里的梧桐樹上,沙沙沙像音樂家輕輕拔動(dòng)琴弦,又像蠶寶寶在悄悄吞食桑葉…… 春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著這縷縷蠶絲,世界的萬物如同淡淡、蒙蒙的寫意畫,忽隱忽現(xiàn)。
近了,近了,我已聽到春天的腳步聲了,這一切都報(bào)告著春天的到來,我整個(gè)心都飄了出去,飄到那鮮艷的花兒上,飄到那油綠的草地上.
自然世界此刻是如此的美麗:到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩,到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。
到處是郊游踏青的人群,有老年人的慈愛滿意,有情人的歡樂開懷,有孩子的天真笑容。
秋光疊疊復(fù)重重,潛度偷移三徑中秋天,沒有春天五彩斑斕的鮮花,沒有夏天茂盛異常的綠樹,沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花,但秋天有果實(shí)累累的果樹,給人們帶來豐收的喜悅,到處都是瓜果遍地!
夏天的校園 我的校園是育才小學(xué)。
我最喜歡夏天的校園了! 站在大門口,迎面看到的是一排又高又大的樓房,那是我們的教學(xué)樓。 教學(xué)樓的前面,左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓,右側(cè)是辦公樓。
一條南北走向的甬路把大門口與教學(xué)樓聯(lián)接起來,甬路兩邊是花壇,花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐,龍爪槐的枝條倒著向下生長,眼看就要達(dá)到地面了,好像在跟花壇中的小草說悄悄話呢。 教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花。
石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個(gè)不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了?!笔駡@里還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上。
喇叭花開了,那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色。
稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。 教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹,芙蓉樹上開滿了粉紅色的芙蓉花。
一陣風(fēng)吹來,空氣里有一股淡淡的清香。 這就是我的校園,我最喜歡夏天的校園。
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