我的學校
綠草茵茵,綠樹蒼天,花紅葉綠,這就 是我的學校,一個充滿綠意的天地。我 們在這絢麗的世界里學習、生活、快樂 地度過每一天。 漫步在校園的路上,茂盛的梧桐遮住了 堪藍的天空,陽光絲絲婁婁的穿過綠 葉,星星點點的落在地上,當風兒輕輕 地拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦 來跳去,多像深夜閃碩的群星。在梧桐 的腳下剛被雨水沖洗過的葉子顯得更精 神了。個個伸直它們修長的腰,好似要 爭先恐后地要我欣賞它們的雨后風姿。 看,那片寬大的葉子上有一滴雨水,在 無際的葉海中來回打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。咦,花潭中 央好久有了一對含苞欲放的玫瑰?仰首 眺望,花都開好了,為了給我們一個良 好的學習氣氛,你們頂風熬雨顛簸在前 方······ “京中有善口技者,會賓客大宴,于 ······”課堂上已傳來了我們朗朗的讀書 聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一 曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,校園 里也變得熱鬧起來,笑聲、談話聲、喊 叫聲一時齊發(fā),使寧靜的校園變得熱火 朝天,在緊張的學習后,盡情享受這快 樂的十分鐘吧。 西陽下的學校顯得格外醉人,它正在展 現(xiàn)它那不為人知而充滿神秘的那一面。 余輝下的學校變得金燦燦的,夕陽把最 后的一刻留在房頂?shù)囊唤?,教室的?面,操場的旁邊。我欣賞著這一面,新 的發(fā)現(xiàn)會趕走一切煩惱,它,有著無窮 的魔力。 有著月亮的晚上,群星閃爍,寂靜的學 校入睡了,只有蛐蛐在草叢中歌唱,迎 接太陽的升起。
寫作思路及要點:結(jié)合自身實際,僅供參考。
正文:
有人說,踏進新學校就是踏進一個新世界。這話一點沒錯,當我邁入新學校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,心中唯一的念頭就是:我來到了一個新世界,我將拋棄以往的所有包袱和缺點,在新學校重塑自我,迎接嶄新的生活。
兩根深紅色的大理石柱立于門口兩側(cè),像兩個威風凜凜的哨兵??绮阶呷氪箝T,眼前充盈著盎然的綠意。從門口一直延伸到辦公大樓,僅是碧綠的芳草和高聳的.垂柳。
學校中央是一個大花壇,里面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過,楊柳依依,花香伴隨著夏日里清新的空氣掃過我的鼻翼,讓我真想忘情的大聲呼喊:新學校,我來了!
教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的,透過明亮的窗戶可以看見里面擺放整齊的桌椅。我隨著人流在校園里走走停停。校園精巧合理的布局讓我感嘆設計師的偉大,盎然的綠意和姹紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂,送來縷縷清香,花叢中蜂蝶相逐,更添一份生機。右側(cè)有一個書本堆砌而成的雕塑,寓意“書山有路勤為徑。”
望了一眼遠處的教室,我的信心更加飽滿。在這個新世界里,我一定要奮發(fā)圖強,開創(chuàng)自己的光輝歷程。
我們的校園
我們的學校座落在**省**市城東南面,它是“**市實驗小學”,是**最好的一所小學,我為能在這樣好的學校上學而感到自豪。
走進校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著高年級同學的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來寫“表揚”和“批評”的,另三塊是寫“通知”的。通過水泥通道往里走,我們便看見了升旗臺,升旗臺中央挺立著一根高高的旗桿,旗桿頂上飄著一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫,宣傳畫下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的黑板報。
升旗臺對面是高年級同學的教學樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實”、“開拓”、“創(chuàng)新”八個大字。同學們,你們知道這八個大字是用來干什么的嗎?告訴你吧!這是用來勉勵我們好好學習的。
在升旗臺的左邊,也有一棟教學樓,這棟教學樓的名字叫“靈馨樓”。上面有閱覽室、自然實驗室、繪畫室、音樂室、還有舞蹈室和三年級的辦公室?!办`馨樓”下面有食堂、休息室。食堂外面有一個圓形的花壇,里面種著一棵粗大的老槐樹,它像衛(wèi)兵一樣,日夜守衛(wèi)著學校。據(jù)說它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門口種著三棵萬年青樹,被工人們修剪得像三把綠色的降落傘。
升旗臺右邊是我們低年級的教學樓,我想:“我能在這樣明亮的教室里讀書,是多么美好的事情??!我一定要好好學習。”
最熱鬧的地方當然是操場了!下課了,同學們飛快地沖出了教室,跑到操場上,有的扔沙包,有的跳繩,有的打籃球,還有的踢毽子,校園里一片歡樂的景象。
我們的學校像一個美麗的大花園,又像同學們的游樂園,我愛我們的校園。
僅供參考
我的校園 我愛我的校園。
在中條山下有一座美麗的學校,那是我可愛的——電機小學 春天,我們開學了,開學典禮隆重而有點雅。領到新書的我們,心情格外激動。
新學期,新開始,我要象春天一樣有一個好的開始,以美好的心情好好學習,天天向上。 夏天,雨水較多,一場雨過后,操場上會有一些小水坑,有的同學會挖水道,過家家玩呢。
校園里郁郁蔥蔥的好美啊…… 秋天,秋風颯颯,一陣秋風吹來,有的葉子在風中旋轉(zhuǎn)著,象一朵朵美麗的花朵,有的葉子在風中跳起舞來,象一只只美麗的蝴蝶在空中飛舞著,還有的葉子紅紅的象火苗一樣在空中跳躍著……葉子飄落到地上,從遠處看,就象金黃色的地毯。 冬天,天空中的雪花好象一位仙女在空中播散著美麗的鮮花。
校園里一片銀白。同學們在操場上有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人,熱鬧極了。
這就是我的學校,樸實而有簡單,你來嗎?。
我的校園
提起我的校園,我有發(fā)自內(nèi)心的自豪。
坐落在江北最美鄉(xiāng)村的最美街道的二小就是我親愛的母校。
我們的校園是一個名符其實的大花園,生機勃勃,鳥語花香。天上翱翔的燕子,地上活潑的學生;在這個大家庭里,幾千人在教室里讀書、寫字,沐浴在老師的無私的關愛和淳淳誘導下,快樂的成長!我相信在不久的將來,同學們中一定有國家棟梁之才。
校園里有整潔的寬敞的大路,道路兩旁整整齊齊的法桐。一進校門,便聞到一股芳香,??!正是那片玫瑰花和紫羅蘭散發(fā)出的香味,你看,有好多只蜜蜂穿梭在花叢中,辛勤的采集著花蜜,你聽,朵朵鮮花露出幸福的笑臉,迎接著蜜蜂彈奏的屬于春天的樂章。
再走近些,左邊便是讓棵棵百日紅圍著的雙蔭亭,再往左看,是一片玫瑰林和大葉女貞林,中間圍著三只石像小羊坐在蘑菇亭中,一只吃草,一只睡覺,還有一只坐在亭中乘涼。大葉女貞林旁還有座亭子,不過卻比蘑菇亭、雙蔭亭大多了,幾十個柱子,身上還爬滿了紫藤蔓。涼亭右邊是一大片小葉女貞林和月季,花團錦簇,綠樹成蔭。在這樣的環(huán)境下讀書學習,真是一種享受。
在右邊是一棟教學樓,緊挨著的也是教學樓,每當星期一,同學們都穿著校服唱國歌、升國旗。中心有一片廣場,廣場右邊是國旗臺,中心是希望之星。校園盡頭是操場,操場里有各式各樣的體育器材。
學校里的條件算是很好的了,所以我好好學習,天天向上,做一個優(yōu)秀的學生。這就是我的校園,我們?yōu)樯L、學習在這個校園而自豪!
我們的校園是第二實驗小學,在銀雀山路東段座落在人民廣場東南方向,空氣新鮮,環(huán)境優(yōu)美,百花鮮艷,是我們的樂園。
一進校門,我們走上了一條黃線,展現(xiàn)在我們眼前的是一個方形操場,那是我們上體育課的地方。每次課間,這到處是歡歌笑語。
沿著黃線,我們又來到教學樓前,教學樓有5層樓。是我們上課的地方。教室里寬敞明亮。每次上課這里就都是書聲郎郎。
教學樓的左邊是實驗樓,這是專門用來做實驗的地方.教學樓的右邊是五顏六色的宣傳畫,那是同學們的宣傳園地。
?。∵@就是我們美麗的校園,是成長的搖籃,是知識的海洋。
大家想知道我們的校園嗎我就給大家講一講吧我們的校園在中心廣場一直往前走在往左轉(zhuǎn)你就能看見我們的學校是印江一小我們的校園非常美麗走進來看到的是一個橢圓形的操場再往右開始教學樓我們每天下課了都在那里讀書還有的在玩耍非常的熱鬧再往前面走就是我們的教室了要是你非常的寬敞也非常的明亮每天上課的時候讀書聲非常的大再轉(zhuǎn)過頭一看就是我們的實驗室啦我們的實驗是非常非常的大每天我們做實驗的時候就是在這里做的繼續(xù)說教學樓的左邊又是一個教室那你是三年級學習的地方好啦這就是我們的學校我們的學校叫印江一小這就就是我們的學校。
朋友,當你走進我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓.
教學樓共有四層.一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子.大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學校每個班級的紀律和衛(wèi)生量化成績.西邊那塊上面寫著學校每周工作安排,好人好事通報.位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室.一、二、三樓分別是一至六年級的教室.四樓是會議室.每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮.教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等.每幅畫像下面都有科學家的名言.教學樓里還有閱覽室、實驗室、美術(shù)室、音樂室、微機室等.
每天早晨,教學樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境.為我們提供了良好的學習條件.我們應珍惜這一切,努力學習,以優(yōu)異的成績回報培養(yǎng)我們的學校和老師.
當你邁著輕盈的腳步跨進大連實驗學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺.這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活.
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽.
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了.當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前.朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色.
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗.那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機.緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪.魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始.偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證.當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者.這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈.看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑.因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
“明禮善行,德潤人生”。
這醒目的標語,時刻印在我們每一個人的心中。沒錯,這就是我們學校的辦學理念。
一踏進大門,一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著小葉榕,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的則在樹下看書,還有的在樹下做游戲……操場的正中間,就是神圣的升旗臺,鮮艷的五星紅旗飄揚在升旗臺的旗桿上,顯得那么安詳。每逢星期一,全校師生便來到操場,參加莊嚴的升旗儀式。隨著國歌,國旗有節(jié)奏地冉冉升起,師生們也都敬起了禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),樓梯旁邊有一個小花園,這時你會情不自禁地往右看:原來右邊也有一個小花園,這花園雖不大,可卻別有一番風味。春天,野花盛開,滿是綠色的景象,蝴蝶在草叢中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂則在采蜜;夏天,這里的草別提有多綠了,如果是綿羊見了都會直流口水呢!秋天,這花園里唯一的一棵樹,樹上的葉子變黃了,紛紛揚揚從樹枝下落下來,猶如一只只黃蝴蝶款款底飛;冬天,這里白雪皚皚,仿佛世界都變白了。
于是,三步并作兩步,來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,在隆化六小里處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意……
這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那兩座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
我們的校園
我們的校園不管是哪一塊地方都是美麗的,都是我們學生休閑的好地方。
每當早晨,我背著書包來到學校上學的時候,遠遠就能夠看見校園里那高大的鐘樓。這鐘樓就已經(jīng)成為我們學校的一大標志。走進校門,第一眼就能夠看見正對著校門的一座高大的塑像,那就是當代文學巨匠茅盾爺爺?shù)乃芟瘛K芟竦南路阶簧厦孢€雕刻著他的老師對他的作文的批注呢!往左右兩邊觀看,你就可以看到兩塊草坪。再往里走,你就能夠看到一個大操場、兩個籃球場,還有六張乒乓桌。每一天早晨,都會有許多同學在老師的帶領下進行體育鍛煉。
如果你是從后門進我們學校的話,最吸引你的將會是一個新建的玩沙池。課間和中午休息的時候,同學們都會盡情地在那里玩耍。玩沙池邊上還有兩座用泥土堆起來的“小山”。左邊的草坪上,有一條用鵝卵石鋪成的小路。這條小路一直延伸到食堂那邊。這條小路的中間有兩張石桌,八只石凳。中午吃好午飯以后,同學們就會在那里坐在凳子上面聊聊天,曬曬太陽……
草坪上面不僅有玩沙池、石桌、石凳還有許多樹。同學們最喜歡的就是那棵從老學校移植過來的桂花樹。每當桂花樹開花的時候,我們整個校園都充滿了桂花的香味。它讓我們沉浸在歡樂之中。有些同學在休息的時候會拿了一張紙來到桂花樹下面去撿那些掉在地上的桂花。他們撿了一些桂花以后會把紙包起來在紙上戳幾個洞,然后放在鉛筆盒里,讓整個鉛筆盒充滿了桂花的香味。這香味還會散發(fā)到整個教室,甚至還會沖出教室散發(fā)到走廊上校園里,和桂花樹上的香味合在一起散發(fā)到校外……啊,這時,你一定會覺得我們這個校園真的是太美了,太好了!
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