校園一景
我們的校園到處可以看到美麗的花草樹木:有橡樹、橘子樹、芒果樹;牡丹花、玫瑰花、牽?;ā⒊缶?、梅花,還有最美麗可愛的茉莉花……
最值得觀賞的是校園南邊的花壇?;▔荒晁募径际㈤_著美麗的花朵,呈現(xiàn)出一派迷人的景色:春有茉莉、玫瑰;夏有牽牛、牡丹;秋有丑菊;冬有梅花。
春天的茉莉花嬌小、可愛,像一個個穿著白衣裳的花仙子,玫瑰花穿著一件紅外套在歡快地跳舞。夏天的牽?;ú粩嗟叵蛏吓?,奮力地攀向山頂,牡丹花卻傲慢地探出腦袋,東張張東、西望望,好像在觀察周圍的動靜。
秋天的丑菊在風中盡情地歌唱,好像在迎接秋天的到來。
冬天的梅花獨自一人在花叢中似乎在對你點頭微笑。
我們的校園真美,希望你有機會去細細玩賞。
勇氣是一只孤鳥,它等待著沖破云霄,凌駕九天的那一刻。即使它為此失去的是鮮艷的豐羽,但它卻得到了明媚陽光的擁抱和絢爛彩虹的環(huán)繞。
就像一位女星唱的一首歌:“我們可不可以不勇敢”不,絕對不可以,我們需要指點江山,激揚文字,我們正值青春,前方長路漫漫,需要我們披荊斬棘,勇敢地踏上這條未知的道路。
勇敢是一種姿態(tài)!
我們寧愿忍受寒冷,也要保持昂頭立山巔的姿態(tài),俯視紅塵,這便是“傲”。而勇敢就是一種傲然的姿態(tài)。我們勇敢,所以傲然。所以我們才會在凡爾登湖獨自思考浩大的人生;會在月下獨酌挽明月,舉杯澆愁及時行樂;會戀上撒哈拉沙漠的一切,以此作為人生的一種境界;也會躺下追尋明天那真正的春暖花開……勇敢,就是在別人不認同我們,世界不理解我們時,一個瀟灑轉身,獨自登上那高峰。
眾人皆醉我獨醒,全世界的人都錯了,只有你一個人堅持著,不言棄。而勇敢就是一種倔犟的姿態(tài)。我們勇敢,所以倔犟。所以我們才會在危機之中首創(chuàng)國家干預經濟的模式;會在無聲之中開出千手之花;會破除陳規(guī),立木為信,變革舊法;即使窮困潦倒,筆下仍然綻放著熱愛生命的向日葵……勇敢,就是在給世界留背影,一個人倔犟而堅定的踏上孤獨的道路,勇往直前。
人們匆匆忙忙,馬不停蹄地追趕,為的是登上物質高峰的寶座。他們連身邊的一草一木都不會駐足觀賞,又怎么會有“閑花落地聽無聲”的雅致?因此,勇敢是一種逍遙的姿態(tài)。我們勇敢,所以逍遙。所以我們才會在田園生活中找到真正的情趣;才會在鯤鵬背上領悟無為清凈的快樂;才會在雨中得“一蓑煙雨任平生”的豁達;也會在赤壁的驚濤拍岸中投身到歷史的長河……勇敢,就是在嘗盡人生酸甜苦辣之后,在人生的路旁買下一座小木屋,盡情欣賞路邊的風景。
勇者是傲然的,他得到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志。
勇者是倔犟的,他得到“實迷途其未遠,覺今是而昨非”的大徹大悟。
勇者是逍遙的,他得到“落月平臺上,春風啜落時”的悠閑安逸。
校園美景校園美景300字作文300字
【第一篇】:校園美景
走進校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。
那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹干粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風吹過,葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙?!?/p>
草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。
再往里走,就看到了學校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍的、黃的、粉的,等等。多得不計其數。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。
春天像是一位魔術師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!
我的校園是一座美麗的大花園,你只要在學校走里一圈,就一定會舍不得離開。
學校西面有一個美麗的小花園,一年四季都是一片誘人的綠色。
走進小花園,月季、鐵樹觀音、玉蘭樹、棕櫚樹……各種各樣,形狀各異的花、樹都在向人們展示著自己優(yōu)美的身姿,就像正在開一個選美大賽。小葉女貞為著自己的舞臺,一個個都站的整整齊齊,想要向更多的人炫耀自己的美麗。金邊女貞圍著鐵樹觀音,鐵樹觀音擺著優(yōu)美的造型,有的像花瓶,有的像花籃,十分引人注目。月季也展開著紅紅的笑臉來參加比賽。黃金槐閃著耀眼的金光,想贏取比賽的冠軍……
舞臺對面的玉蘭樹、棕櫚樹也像勇士一樣守衛(wèi)著花園。攀巖在教學樓墻上的爬墻虎,它就像觀眾一樣,專注的觀賞著表演。風來了,爬墻虎像浪花一樣波蕩起伏,又好像麥浪滾滾翻騰。太陽剛升起來的時候,一縷縷陽光照射在爬墻虎上,平時綠油油的葉子好像穿上了金色的衣服,那些經常照射著陽光的葉子,是紅色的,整片看起來,就像是一片飛舞著的大楓葉。那景色真迷人呀!
??!我們學校的小花園的景色真迷人,如果你看了,肯定會依依不舍。我愛我們的校園,更愛這美麗的小花園!
我們的校園既美麗又充滿生機和活力,處處都有美麗的景色,然而我最喜歡教學樓下的天井。
來到天井,一眼就能看見天井四周擺滿了美麗的鮮花。有嬌妍的大麗菊,明艷的映山紅,還有五彩的雞冠花等等。它們亭亭玉立,千姿百態(tài),爭奇斗艷,真是美不勝收。
天井的四個角落有許多嫩綠的翠竹,竹葉上有幾顆晶瑩剔透的水珠,亮閃閃的非??蓯?。那些竹子一株挨著一株,剛勁清新,和松樹一樣碧綠常青,和梅花一樣挺雪傲霜。它還具有中通外直,不屈不擾的氣概。
天井的兩頭有著兩個古銅色的大魚缸。魚缸里有美麗的睡蓮,可愛的金魚。魚兒時而吐泡泡,時而嬉戲,時而浮出水面,時而潛入水中?!棒~戲蓮葉間”的美景令人流連。
天井里還種著許多的桂花樹,站在天井里,芳香習習,真讓人心曠神怡。
課間時間到了,一群小朋友沖出教室,在天井里玩耍。有的打小皮球,有的跳繩,有的跳皮筋,有的玩跑跑抓,還有的在捉迷藏。瞧,他們玩得多開心呀!
校園里的天井不僅為學校增添了無限色彩,而且為同學們提供了活動的場所,成了同學們的樂園。
夏哥哥吹著笛子歡快地走了,秋姑娘帶著風妹妹輕輕地來了。
秋姑娘帶來了一盒五顏六色的畫筆。你看,秋姑娘把葡萄染成了紫色,一串串葡萄像一顆顆珍珠,掛在架子上,把香甜的氣味給了風妹妹。風妹妹飄啊飄啊,飄到了大自然。秋姑娘把蘋果染成火紅火紅的,就像太陽公公紅紅的臉蛋,給農民伯伯帶來了豐收的快樂。楓葉得到的顏色就更多了,有紅色的、橙色的、黃色的……,絢麗多彩的楓葉在風中頻頻點頭。
秋天還藏著十分好聞的氣味,柿子香香的,橘子甜甜的,還有蘋果、菠蘿許許多多香甜的氣味都在秋天里呢!秋游的小朋友都深深愛上了秋天的氣味。
看到秋天的到來,小動物們都在加緊做好過冬的準備。大雁正準備向南方搬家,小松鼠找來美味的松果往洞里塞,楓葉孩子也要落在媽媽粗壯的腳下靜靜地過冬。
我愛秋天的顏色,我愛秋天的氣味,我愛秋天的美麗。
我愛美麗的校園行不。。?!緛碜晕覍懙摹?。。。字數多了你可以減】
我愛美麗的校園
校園,一個美麗的地方,一個夢幻的城堡,一個令人神往的家!我的校園也更是美麗、獨特、歷史悠久,我愛美麗的校園。
校園的每一處、每一個角落,無不各具風韻。校園最北部是一個大大的、水泥平壇,平壇的下面生長著許多郁郁蔥蔥的花草樹木,剛下過雨,空氣中彌漫了一種混凝土的氣味,與花草樹木特有的芳香,令人神清氣爽,心曠神怡。蔥蔥蘢蘢的樹木枝繁葉茂,像校園的衛(wèi)士一樣,日夜不休的守衛(wèi)著校園;又像放哨的士兵,嚴謹,莊重,不茍言笑,渾身上下都充滿了威嚴的氣勢,令人敬而遠畏;但有時又如同一位慈祥和藹的老爺爺,親切友好的望著我們,仿佛在和我們訴說著什么。嫩黃的小樹掩映在翠綠的大樹之間,探頭探腦的凝視著周圍美麗的風景,好像一個活潑調皮的小孩兒。周圍白中帶紫的花兒淺淺的微笑著,既如同一位圣潔的天使,又好似鄰家姐姐,似乎在和我們講故事。因為之前突然降臨的一場淅淅瀝瀝的小雨,花草樹木葉瓣上有許多小水珠在滑滑梯,前逛逛,后逛逛,不亦樂乎。玩累了卻還是童心未泯,輕輕地搖著小腦袋,和花兒姐姐大樹哥哥玩的不亦樂乎,大家也都被他調皮可愛的模樣給逗笑了,正如習墻上寫著:“上善若水,水利萬物而不爭”,是啊,水使萬物生長茁壯,自己卻默默無聞無私奉獻著,為他人的快樂奉獻自己,多么高尚的品格啊!我們真是應該好好學習,把助人為樂的精神發(fā)揚光大!
不僅平壇的風景令人賞心悅目,引人深思,校園里的標語和墻體藝術就更令人振奮了!科技樓對面有爬山虎的那面墻上,有一只蝸牛和一只老鷹,他們在樓頂部那個地方,我正驚奇著為什么頂層會有蝸牛和老鷹呢?旁邊的同學好像看出了我的疑惑,對我解答道:“據說蝸牛和老鷹是唯一能到達金字塔頂端的動物?!蔽蚁肫鸷孟竦拇_有這樣的傳說??晌疫€是不明白,為什么只有蝸牛和老鷹到達金字塔頂端呢?我在腦海中反復思索,突然,我腦筋一轉,靈光一現(xiàn),似乎明白了什么:老鷹和蝸牛,它們雖然彼此很不同:鷹矯健,敏捷,銳利,殘忍,兇狠;蝸牛弱小,遲鈍,笨拙。鷹有一對飛翔的翅膀,蝸牛背著一個厚重的殼.但唯一相同的是都能到達金字塔頂.鷹能到達金字塔頂,歸功于它有一雙善飛的翅膀.它可以在最短的時間內攻擊和逃離,不讓自己受傷。與鷹不同,蝸牛能到達金字塔頂,主要依靠它永不停息的執(zhí)著精神,而且蝸牛的殼非常堅硬,是蝸牛的保護器官。在登頂過程中,蝸牛的殼和老鷹的翅膀起的是同樣的作用。學校是為了讓我們學習鷹的敏捷與蝸牛的堅持不懈,生生不息的拼搏精神!我們雖然不是生下來就注定有贏那么好的條件,但是我們比蝸牛還要強上一點,但是我們卻總自以為是,居功自傲,而且沒有持之以恒的毅力,從外形上來比我們的確比蝸牛大,但從恒心上我們卻遠遠及不上蝸牛,我認為我們真的應該好好學習蝸牛那持之以恒、勇往直前、知難而進的毅力與生生不息的精神!
除了只有圖的墻體藝術,學校還有圖文并茂的墻體藝術??萍紭菍γ婺亲鶋ι乡澲覀兊男S枺汉竦?,啟智,健體,尚美。文字旁邊便是圖畫,最上面有一個博士帽,應該是為了促使我們好好學習、有作為。在紅、紅黃兩塊底板的襯托下,地球模樣的圖形映入眼簾,大概是為了讓我們熱愛地球保護地球吧!地球下面是人拉馬車,反映了我國的歷史文化,也襯出校園的悠久、古老,最下面是駕船者的操縱桿,與之對應的是上面的海鷗,或許是為了激勵我們奮發(fā)向上、搏擊長空吧!僅僅一處墻體藝術邊折射出這么多的道理,激勵我們奮發(fā)向上,我們整個校園的人文文化、花草樹木、以及墻體藝術數不勝數,便更能促使我們勇往直前、飛向更高、更廣闊的天空!生活在這么美麗、獨特、歷史悠久的校園里,怎能不是一種幸福、一種享受呢?
我愛美麗的校園,我愛這一草一木、一花一樹,更愛美麗蘊含深刻道理的墻體藝術及人文文化。校園的每處景物、每個角落,無不令我驕傲自豪、無不令我高興神往,我相信以后校園會越來越好、越來越美麗,譜寫出一曲更美妙、更華麗的篇章!我愛我美麗的校園!
題目:校園一景我們都愛自己的校園,它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。
不管怎樣,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子。今天,我就帶著你們去觀賞校園中最美的一處風景。
校園里最美的風景要屬青青園了。青青園一年四季生機勃勃,美麗如畫。
而為什么要叫青青園呢?哈哈,那是因為一首詩——《長歌行》:青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。
百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。走進青青園,就可以看到許多植物蔬菜,有胡蘿卜,有花生,有大白菜、還有豆莢……這些小生靈都是我們和老師、爸爸媽媽一起種的,我們一起種植的認真和收獲的喜悅也成了青青園一道美麗的景色!青青園的旁邊是綠棧道,它也算是青青園的一部分。
綠棧道有一座小亭,叫且停亭,那里古色古香,坐在那里,微風拂面,舒服極了!小亭子的旁邊有一條小溪,小溪不長,卻很迷人。小溪的水真清啊,清得可以讓你看見水底的沙石;小溪的水真靜啊,靜得仿佛它是一塊無瑕的翡翠!小溪旁開了不少花,非常引人注目,五顏六色的花朵像是給小溪戴上了一個五彩繽紛的花環(huán)。
最為美麗的是小溪盡頭的那一墻爬山虎。爬山虎爬滿了整個墻了,白白的墻像是穿上了一件綠油油的衣裳,美麗極了!它的生命格外的頑強,經歷了風吹雨打,它依然緊緊地趴在墻壁上,很用力地拔才能把它拉扯下來。
我愛我的學校,它美麗整潔,風景如畫。我在這里快樂地學習,也在這里快樂地成長。
范文:校園的一處景物
不行,我先玩!憑什么?我先搶到的!哎!同學們又在搶“跳車輪”了!
今天是體育課,做完體操后,就可以自由活動了。一解散,同學們就像瘋子一樣跑到操場上唯一的‘游樂園’上了。所謂的‘游樂園’就是跳車輪,就是一個車輪形狀的東西往上跳過去,跳過去就算勝利了!沒跳過去就是勝利的反義詞—失??!我們都自己排好隊,這不!該我了,于是我就硬著頭皮跳。哎!慘!誰讓我不在課余時間多加練習呢!于是我就跳,我就用全身的勁來跳,我一用力,把第一個跳過去了,再一用力,把第二個跳過去了,再……就這樣我把一、二、三、四,“四大天王”都一一戰(zhàn)勝了,到了“如來佛”的時候,我怎么也跳不過去了。別人都取笑我,我一憤怒再加上一時的沖動,竟然把“如來佛”打了個嘴啃泥!后來我越來越有信心了!每一次該我跳的時候,我都很輕松的跳了過去?!坝螛穲觥痹诓賵隼?。如果說校園里的那一處景物最好,那就非操場莫屬了!
操場很廣闊,基本能讓1000多人同時玩耍!而且操場也是我們做操的場所。每第二節(jié)課下課后首先做眼保健操,做完后,就可以去操場上做操,做完后再玩10分鐘就上課了。所以做操非常重要,既可以勞動筋骨,又可以讓學生們學習放松一下!如果有一個人不去喇叭上就會廣播。哪個班的老師就會很丟臉。我覺得操場之一處景物真好!
校園是構成我們人生的一部分,每當我來到校園就有一種溫馨的感覺,就像到家了一樣,其實校園就是我們另外的一 個“家”。
春天,校園里的柳樹發(fā)芽了,我們看著她長出一片一片嫩綠的樹葉,那樹葉是多么的嫩,是多么的嫩。梧桐樹像一位老爺爺一樣。
和藹可親地站在那里,守護著我們的校園,讓人看了是多么的溫暖和親切。每當葉子飄落的時候,那一片片巴掌似的葉子就想仙女散花一般地飄下來,它的舞姿是多么優(yōu)美和端莊。
冬天里的臘梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,讓人感覺她是那么得堅強和與眾不同,讓人向她投向羨慕的目光,可能就是她的這份傲氣,才會讓我們這么地被她給深深的吸引住,被她的美姿所迷倒。在同學們嬉戲的曲橋上,能夠清晰得聽到同學們清脆而又單純的笑聲,那笑聲是多么嘹亮,使它傳到了校園里的每一個角落,讓大家一起來分享他們的快樂。
不起眼的一草一木卻有這它如此的魅力,將我們深深地吸引住,被他們給陶醉,在我們身邊有著許許多多美麗的事物,只要我們有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,那么我們的社會是多么美麗與溫暖?。?。
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