上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開(kāi)始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來(lái),兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“??!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽(tīng)“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒(méi)等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲,隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說(shuō):“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂,正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練,
雖然來(lái)回地跑很累,但是,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng),真令我們感到欣慰。
周三下午四時(shí)十分,悅耳的地震警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o?!暗卣鹁瘓?bào)”,不知誰(shuí)喊了一聲!剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課的同學(xué)們?cè)诙潭痰膸酌腌妰?nèi)就迅速做出了反應(yīng):只見(jiàn)同學(xué)們不分男、女,早就忘記了什么“小姐儀態(tài)、紳士風(fēng)度”,一個(gè)個(gè)雙手抱頭,第一時(shí)間就蹲到了課桌下邊。
你看,平時(shí)的頑皮大王李杰榮更厲害,可能覺(jué)得蹲在課桌下邊還不夠安全,頭上還頂了一個(gè)重重的書(shū)包!看到這一切,你可不要笑。這時(shí),連我們平時(shí)風(fēng)度翩翩的班老師也早就沒(méi)了“儀態(tài)”,迅速躲在教臺(tái)下面。只不過(guò)班老師一邊躲一邊還在高喊:“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定,先確保自己的安全,再等下一次警報(bào)”! 3分鐘后,悅耳的地震警報(bào)聲再次響起。只見(jiàn)教臺(tái)下的班老師第一時(shí)間就沖了出來(lái)!
他迅速站在教室門(mén)口,高聲喊道:還有余震,大家不要慌,有秩序迅速“逃生”到樓下的空曠處!同學(xué)們都按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),從不同的安全出口快跑離開(kāi)教室?!疤由甭飞系娜嗽絹?lái)越多,但不同班級(jí)的同學(xué)都像有人在無(wú)聲地指揮,沒(méi)有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速地離開(kāi)教學(xué)樓。各班的老師是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,每一個(gè)樓梯口,也有老師的把守,在我們“逃生”的路上,老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線,保證了每一個(gè)學(xué)生“逃生”的安全。 “一分二十秒。全校師生安全”!聽(tīng)著總指揮的匯報(bào),同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。
緊急疏散演練 這幾天,我們學(xué)校在上午和下午的大課間活動(dòng)進(jìn)行了緊急疏散演練。
鈴聲一響,我們仿佛地震真的發(fā)生了似的,前三排同學(xué)向前門(mén)跑,后三排同學(xué)向后門(mén)跑。我也不例外,跟著前面的同學(xué)向前門(mén)飛快地跑。
我來(lái)到走廊上,發(fā)現(xiàn)前后的同學(xué)都來(lái)了,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)同學(xué)在說(shuō)笑,我很生氣,在這種緊急的情況下還在說(shuō)笑,真不應(yīng)該。我們?cè)谧呃壬仙晕⑼A?,整了一下?duì),馬上就沖下樓。
我們來(lái)到操場(chǎng)上,我看見(jiàn)其它班級(jí)接二連三的來(lái)到操場(chǎng)。演練結(jié)束了,蔣校長(zhǎng)說(shuō):“我們用了三分零八秒,比原來(lái)快多了?!?/p>
我們都十分高興。
周三下午四時(shí)十分,悅耳的地震警報(bào)聲劃破了校園的寧?kù)o。
“地震警報(bào)”,不知誰(shuí)喊了一聲!剛才還在全神貫注地聽(tīng)老師講課的同學(xué)們?cè)诙潭痰膸酌腌妰?nèi)就迅速做出了反應(yīng):只見(jiàn)同學(xué)們不分男、女,早就忘記了什么“小姐儀態(tài)、紳士風(fēng)度”,一個(gè)個(gè)雙手抱頭,第一時(shí)間就蹲到了課桌下邊。你看,平時(shí)的頑皮大王李杰榮更厲害,可能覺(jué)得蹲在課桌下邊還不夠安全,頭上還頂了一個(gè)重重的書(shū)包!看到這一切,你可不要笑。
這時(shí),連我們平時(shí)風(fēng)度翩翩的班老師也早就沒(méi)了“儀態(tài)”,迅速躲在教臺(tái)下面。只不過(guò)班老師一邊躲一邊還在高喊:“鎮(zhèn)定、鎮(zhèn)定,先確保自己的安全,再等下一次警報(bào)”!3分鐘后,悅耳的地震警報(bào)聲再次響起。
只見(jiàn)教臺(tái)下的班老師第一時(shí)間就沖了出來(lái)!他迅速站在教室門(mén)口,高聲喊道:還有余震,大家不要慌,有秩序迅速“逃生”到樓下的空曠處!同學(xué)們都按著平時(shí)老師教的方法分小組迅速跑出教室,一隊(duì)接著一隊(duì),從不同的安全出口快跑離開(kāi)教室?!疤由甭飞系娜嗽絹?lái)越多,但不同班級(jí)的同學(xué)都像有人在無(wú)聲地指揮,沒(méi)有太多的慌亂,而是安全、有序、迅速地離開(kāi)教學(xué)樓。
各班的老師是最后一個(gè)離開(kāi)教室的,每一個(gè)樓梯口,也有老師的把守,在我們“逃生”的路上,老師站成了一道最亮麗的風(fēng)景線,保證了每一個(gè)學(xué)生“逃生”的安全?!耙环侄?。
全校師生安全”!聽(tīng)著總指揮的匯報(bào),同學(xué)們個(gè)個(gè)都興高采烈。
隨著一陣鈴聲,同學(xué)們不顧一切,飛奔向樓下去,可是又被廣播叫起。
這就是我們學(xué)校舉行的防震演習(xí)。但上課鈴一響。同學(xué)們便沖下樓,這本是原來(lái)的安排。但是臨時(shí)改變的策略則使我們大大的失去了體力。主任說(shuō)什么等鈴聲響后,還要一班一班的“逃”,只有按照她所念的順序跑才行。
第二次開(kāi)始,當(dāng)聽(tīng)到廣播中響出602班開(kāi)始時(shí),又再一次出現(xiàn)剛才的一幕,且我們不用1分鐘便全班抵達(dá)操場(chǎng),這使我們十分高興!
在演習(xí)中,我看到同學(xué)們認(rèn)真的神情,想到,我自己也應(yīng)該努力才行啊?。∥绎w快的奔跑著的時(shí)候,感覺(jué)跑得還是很快的??!
如果真的出現(xiàn)地震的話,按我們的速度,一定會(huì)安全的脫離危險(xiǎn)的。但在演習(xí)中,我也看到同學(xué)們不規(guī)范的地方,有的同學(xué)居然還手牽著手一起跑,這個(gè)緊張的時(shí)刻,是不能出現(xiàn)這種狀況的啊,這樣會(huì)危及到生命的。這種不規(guī)范的行為也不能再犯了??!這是絕對(duì)不可行的!
這次防震演習(xí),使我們懂得了在地震來(lái)臨的危急時(shí)刻,應(yīng)該怎樣保持著鎮(zhèn)定的心理。舉行這種防震的演習(xí)是意義重大的,我們也不能忽視!
每個(gè)人的生命只有一次,我們一定要珍惜生命。
今天,我們學(xué)校為了增強(qiáng)我們的安全意識(shí),舉行了一次地震演練。演練開(kāi)始了,老師說(shuō):“地震來(lái)了,不要慌!”我們就迅速地躲到桌子或墻角等堅(jiān)固物的下面,雙手抱頭,保護(hù)好頭部最重要。
等地震過(guò)后,可能還會(huì)發(fā)生余震,我們就有序快速地疏散到寬闊的地方。 地震會(huì)造成人員傷亡,所以地震來(lái)了我們不要驚慌失措,要沉著冷靜,不要到處亂跑,要躲到堅(jiān)固物體的下面,如:床、桌子和墻角等,不要為了財(cái)產(chǎn)而不顧生命,地震時(shí)還不可以乘搭電梯。
如果永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生地震,那該多好??!就不會(huì)造成人員傷亡,不會(huì)損失人們的財(cái)產(chǎn),也不會(huì)造成樓房倒塌。但地震是自然災(zāi)害,是我們?nèi)祟?lèi)無(wú)法避免的,我們只能掌握更多的應(yīng)急避險(xiǎn)的知識(shí),盡量減少自然災(zāi)害對(duì)我們的傷害。
讓我們過(guò)著安心、幸福、快樂(lè)的生活。 生命是寶貴的,我們要注意安全,學(xué)習(xí)更多的安全知識(shí),提高自己的安全意識(shí)。
地震演練作文
今天早上,我高高興興地去上學(xué)。等同學(xué)們?nèi)嫉叫A耍蠋熜迹骸敖裉煸缟?,我們要進(jìn)行地震逃生演練?!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們立刻歡呼起來(lái)。
我們開(kāi)始早讀了,上課鈴聲響了,大家都安安靜靜地坐在教室里。突然,警報(bào)響了,大家都立刻躲到桌子、椅子底下。等到第二遍警報(bào)聲響了,同學(xué)們都抱著頭忙忙地沿著樓梯跑到操場(chǎng)上。演練后,校長(zhǎng)還做了地震逃生演練的總結(jié),說(shuō):“當(dāng)房子在搖動(dòng)的時(shí)候,要快速躲到桌子底下,等房子不再搖動(dòng)的時(shí)候,要快速跑到操場(chǎng)上或者寬闊的地方?!?/p>
經(jīng)過(guò)這次的演練,我懂得了地震的時(shí)候應(yīng)該怎樣逃生。
上午,我們學(xué)校舉行了一場(chǎng)消防演練和地震安全疏散演習(xí)。
早上晨會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)繋熒讲賵?chǎng)上又進(jìn)行了消防演練。體育組的曹老師問(wèn)了我們幾個(gè)關(guān)于防火知識(shí)問(wèn)題,我們?nèi)w同學(xué)都正確的回答了,消防演練開(kāi)始了,體育老師把可燃物品放在一個(gè)大鐵盆子里,再點(diǎn)上火,這時(shí),火就燃燒了起來(lái),兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“??!”這時(shí)老師讓幾個(gè)六年級(jí)的哥哥姐姐把消防器打開(kāi)摁下按鈕對(duì)準(zhǔn)大鐵盆長(zhǎng)摁開(kāi)關(guān),就噴出像霧一樣的氣體,只聽(tīng)“呲”的一聲,火就撲滅了,老師又點(diǎn)了一些很旺的火,還沒(méi)等我看清楚,那紅紅的火苗就被滅火器“呲”的一聲給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來(lái)飄去。到了第三節(jié)課時(shí),我們正在上科學(xué)課的時(shí)候,校園里突然響起了尖銳刺耳的警報(bào)聲, 隨著一陣緊張的警報(bào)聲,我們當(dāng)時(shí)一下子很慌亂,科學(xué)林老師立即說(shuō):“不是真的地震,不要慌忙!趕快排隊(duì)走!”我們就排著整齊隊(duì)伍迅速向操場(chǎng)上跑。跑的過(guò)程中我們的隊(duì)伍又亂了,有的同學(xué)還哈哈笑,我們又重新整理好隊(duì)伍在空曠的操場(chǎng)上停了下來(lái),現(xiàn)場(chǎng)一片靜寂,正在這時(shí)聽(tīng)到我們福州市防空警報(bào)聲也在不停地回蕩……我們以為這是全市地震演練, 雖然來(lái)回地跑很累 ,但是,這次演練比以前熟練的動(dòng)作,比以前快的速度,而且我們班紀(jì)律最后表現(xiàn)的特別出色,得到學(xué)校大隊(duì)部老師的表?yè)P(yáng),真令我們感到欣慰。
這個(gè)活動(dòng)能讓我們每個(gè)人要時(shí)時(shí)刻刻提高警惕火災(zāi)地震,在地震中鎮(zhèn)定自若、臨危不懼.經(jīng)過(guò)逃生演練,我喜歡這樣的活動(dòng)!
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