在我的學(xué)校里校園生活豐富多彩,令人回味無窮。
每當(dāng)星期一早晨舉行隆重的升旗儀式時(shí),只聽小主持人熱情高昂的話語:“升旗!”緊接著就是“咚咚鏘鏘嘟嘟”的聲音,那就是鼓號(hào)隊(duì)敲鑼打鼓吹小號(hào)合奏的宏亮的進(jìn)行曲,令人群情激昂。我們莊重地敬著隊(duì)禮,目送著鮮艷的五星紅旗冉冉上升,自豪感油然而生。
當(dāng)星期三下午第二節(jié)課的鈴聲響起時(shí),學(xué)校就熱鬧非凡了。
站在走廊上俯視,瞧,在那棵枝繁葉茂、已有百年歷史的大樟樹下,站著一隊(duì)整齊的隊(duì)伍,左手挎腰鼓,右手持鼓捶,只見他們右手輕輕一揮,便響起了清脆的聲音:“咚咚咚,咚咚咚……”這聲音可真好聽,就連小鳥也入了迷,禁不住“嘰嘰喳喳”高歌一曲。那鏗鏘有力的鼓點(diǎn)舞動(dòng)著上百位腰鼓手的澎湃激情。
寬敞明亮的舞蹈房中,舞蹈隊(duì)的同學(xué)們伴隨著動(dòng)聽的音樂翩翩起舞,那美麗的舞姿有時(shí)象燕子從空中掠過,有時(shí)象流水婉轉(zhuǎn),有時(shí)象斜風(fēng)細(xì)雨,讓人駐足長留。
奧數(shù)興趣小組的教室里,每位都聚精會(huì)神地聽講,個(gè)個(gè)精通數(shù)學(xué)。當(dāng)老師提問時(shí),只見他們爭先恐后舉起手來,那響亮而流利的答語,使老師感到十分欣慰,同學(xué)們也受益匪淺。
我最喜愛的一個(gè)興趣小組要數(shù)英語組了。因?yàn)橛⒄Z老師風(fēng)趣幽默,教法新穎,時(shí)不時(shí)教室里就響起同學(xué)們開心的笑聲。英語興趣小組培養(yǎng)了我語言的溝通能力。
現(xiàn)在知道我的校園生活是多么豐富多彩了吧,歡迎你也來我的學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。
我的校園生活 每一個(gè)人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路。
在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。
童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動(dòng)的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識(shí)著那曲動(dòng)人的歌。
每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。
天涯地角有穿時(shí),只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。
友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因?yàn)槲业纳钪杏幸粡垙埵煜さ拿婵?;一個(gè)個(gè)甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。
在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實(shí);一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。
每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時(shí),我的心越來越充實(shí)。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。
我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。 歲月有痕,讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛痕。
也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮;愿每個(gè)人中的陽光更燦爛;愿每個(gè)人的微笑更甜蜜;愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
-------------------------- 校園生活 我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時(shí)開心、有時(shí)煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測,只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實(shí)著我的每一天! 經(jīng)過一夜的熟睡,同學(xué)們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些“臭美”的同學(xué)還把自己“打扮”了一番!一系列準(zhǔn)備之后,同學(xué)們來到了樓下的操場……“立正!…報(bào)數(shù)!”各班領(lǐng)隊(duì)陸續(xù)喊道,“1、2、3、4……”同學(xué)們依序報(bào)著數(shù),一片嘈雜之后,老師確定萬事俱備,就帶領(lǐng)我們過馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂…… 同學(xué)們?cè)谑程么蟪砸环?,各自回到教室,?zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)…… 當(dāng)然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心!有時(shí)吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時(shí)沉默無語、萬籟俱寂! 同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程,比如:音樂、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味! 下課了!同學(xué)們推推搡搡,而我卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績一落千丈的“書呆子”!獨(dú)自一人在座位上,死板地看著書!呆呆的、傻傻的!因此“木頭”這個(gè)外號(hào)就降臨在我的頭上!一段光景后同學(xué)們冷落了我,我是在想不通為什么,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室…… 老師教導(dǎo)我過后,我似乎明白了點(diǎn)什么:我不應(yīng)該只知道讀書而遺忘了我的伙伴兒門!更應(yīng)該將心胸放寬一點(diǎn)!此后,我努力改正,憧憬著同學(xué)們對(duì)我的原諒! 所有的課程總算上完了!同學(xué)們都松了一口氣!吃罷晚飯,同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時(shí)光!要么完成作業(yè)、要么嬉戲……個(gè)有個(gè)的事!一點(diǎn)也不覺得空虛! 唉!時(shí)光流逝之快,為人所嘆!半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間實(shí)在短暫!鈴聲響起,同學(xué)們又要各自歸位,進(jìn)行晚自修…… 已經(jīng)是八點(diǎn)半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學(xué)們?cè)谝黄靵y中交作業(yè)。
不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了!點(diǎn)心分發(fā)完畢后,同學(xué)們邊吃邊說,別有一番風(fēng)味。 九點(diǎn)左右,同學(xué)們紛紛離開教室,到外面排隊(duì),又開始整隊(duì)。
“立正!”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懶散得多,畢竟學(xué)了一天,誰不累呀? 隨后,同學(xué)們來到自己的寢室。由于時(shí)間不充裕,還不等我們趴下來調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說能夠痛痛快快地洗個(gè)澡,但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然!可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過海!只得硬著頭皮去洗個(gè)澡。
洗漱完畢后,大家坐在床上,談?wù)勌?、談?wù)劦赜袀€(gè)別的人還談起了國家大事,在寥寥數(shù)語之后,熄燈鈴響了,同學(xué)們關(guān)了燈,相繼進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)…… 這就是我的在校生活,有同學(xué)、有老師、有知識(shí)、有歡樂……使我的每一天過的充實(shí),使我的每一天過的幸福!我會(huì)再接再厲,我會(huì)堅(jiān)持不懈,我會(huì)過好我在校園的每一天;我會(huì)讓同學(xué)滿意!我會(huì)然老師滿意!我會(huì)讓所有人滿意!啊!這美好的校園生活。
生活,就像一部部精彩的電影,就像一幅幅美麗的圖畫,每時(shí)每刻都讓我們高興、激動(dòng)、興奮。
生活是精彩的,生活是多樣的,生活使我們更加自信。下面,我就來談?wù)勎业纳畎桑?我今年十二歲,我已經(jīng)不是一個(gè)天真幼稚的小孩,我是一個(gè)朝氣蓬勃的少年了,即將變?yōu)橐粋€(gè)成熟的青年。
我要說的是我在彭浦初級(jí)中學(xué)的日常生活,那是又多彩又快樂的。剛剛跨入中學(xué)的大門,面對(duì)新的環(huán)境,我還是不適應(yīng)的。
但是,經(jīng)過這幾周的適應(yīng),我已經(jīng)對(duì)這里十分熟悉了。我最懷念的還是那次重陽節(jié)做香袋的活動(dòng)。
星期二,我們正坐在椅子上,準(zhǔn)備上下午第三節(jié)課。這是最后的一節(jié)課,雖然我們已很疲乏了,但今天,大家都很興奮,因?yàn)槌跻荒昙?jí)的大姐姐要來教我們做香袋。
過了一會(huì)兒,大姐姐們走進(jìn)了教室,開始教我們做香袋。我們見到大姐姐,自覺地拿出了材料。
第一步是裁布,我們是用剪刀剪的,可是剛開始剪,問題就隨之而來了:這布用剪刀剪不開,剪幾下只斷了一點(diǎn)。但我是不會(huì)屈服的,用媽媽平時(shí)常用的絕招:邊剪邊拉。
不出我的所料,布果然斷了,我不禁為自己感到高興。 第二步是縫線,我在家里看過媽媽縫線,所以這是難不倒我的,三下五除二就好了。
第三步是放棉花和茱萸粉,我也很快就弄好了,最后縫完線就做好了??粗@個(gè)香袋,同學(xué)們對(duì)我刮目相看,我也感受到了成功的喜悅。
校園生活是多彩美好的,我們應(yīng)該珍惜它,我最后只想說: “我很高興,校園生活最多彩!”。
我們的校園時(shí)常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼,我們有著愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的精神。
“丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來,一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,端端正正地坐好,新的一課又開始了。
“丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來,與老師說完“再見”,同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險(xiǎn)的老鷹捉小雞.
每個(gè)星期的星期一早晨都會(huì)舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來,同學(xué)們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng),也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
我們開展了素質(zhì)教育,開設(shè)了許多項(xiàng)目的興趣活動(dòng),從德、智、體、美、勞這五個(gè)方面培養(yǎng)全面發(fā)展品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生.前段時(shí)間我們學(xué)校舉行了“我愛家鄉(xiāng),我愛校園”演講比賽?,F(xiàn)在我們面對(duì)的是體能測試和飛天杯書畫大賽。不久,我們又將迎來趣味數(shù)學(xué)比賽,現(xiàn)場作文比賽和英語單詞比賽。
我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因?yàn)槲覀兛梢栽谶@里專心地學(xué)習(xí),可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時(shí)光,為我們的生活增添光彩,長大以后為祖國貢獻(xiàn)力量。.
我們的校園生活真是豐富多彩。你看操場上同學(xué)們?cè)谀抢锎蚧@球,踢足球,滾鐵環(huán),做游戲,爬云梯,爬竹竿,還有的在操場西側(cè)打乒乓球。走廊上,同學(xué)們?cè)谛D(zhuǎn)呼拉圈,跳牛皮筋,踢毽子……教室里,有的同學(xué)在與人下棋,打牌,練習(xí)書法,看看故事書……
有一天中午,我在教室里做了一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)——看鏡子書。
因?yàn)槲衣犝f張海迪大姐姐癱瘓?jiān)诖采?,而且還動(dòng)了手術(shù),不能夠動(dòng)彈,但還是要看書學(xué)習(xí),于是她就看起了鏡子書來了。我把鏡子吊在窗戶上,人就躺在凳子上,然后把一本課外書放在自己的頭的一邊。一切準(zhǔn)備就緒,我就看起了鏡子書來了。呀,這鏡子里的書還真的難于看懂。這時(shí),我想到張海迪大姐姐就是這樣看書的,于是,我就堅(jiān)持看了下去?!懊總€(gè)人……都有……”同學(xué)們,你們看到了吧,我讀的時(shí)候經(jīng)常要停頓,而且還有許多字,都不認(rèn)識(shí)了,只好跳著閱讀。那是不是這一些字我全都不認(rèn)識(shí)了呢?是,又不是。是那是因?yàn)樵阽R子里面確實(shí)不認(rèn)識(shí);不是,那是因?yàn)槲抑乐灰衿綍r(shí)那樣看書就全都認(rèn)識(shí),沒有一個(gè)字是不認(rèn)識(shí)的。因?yàn)槲艺业囊槐緯俏覐膩頉]有看過的書。因?yàn)槲抑缽埡5洗蠼憬憧吹臅彩菑膩頉]有看過的書。否則,我怎么能夠體驗(yàn)海迪姐姐看鏡子書的困難呢?有許多字,我左看右看才看懂,還有一些字,我怎么看也看不懂,算了只得跳過去,好在只要懂過大概就可以了。通過看鏡子里的書,我明白了這樣看書是非常困難的,但是我們的海迪大姐姐卻堅(jiān)持了下來。我想她是一個(gè)殘疾人都能夠?qū)W得那樣好,而我們這一些正常人難道就不能夠?qū)W好嗎?我們應(yīng)該學(xué)得比她更好,更棒!于是,我就把這一個(gè)體會(huì)告訴了同學(xué)。他們紛紛照我說的去做,也得出了同樣的道理,得到了同樣的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),和我一起分享快樂。大家一起表示要像張炸彈迪大姐姐那樣努力學(xué)習(xí),打下良好的基礎(chǔ),為將來成為建設(shè)祖國的有用人才而作好準(zhǔn)備!
你看我們的校園生活是不是豐富多彩?
新年快樂,新年答題不易,不懂請(qǐng)追問,如有幫助。求給好評(píng)。
這里有一篇范文:
校園生活,形容您的詞太多了。簡單的說,一個(gè)字“樂”,兩二個(gè)字“快樂”,三個(gè)字“很快樂”。這就是我對(duì)校園生活的高級(jí)點(diǎn)評(píng)。
我的校園真可謂,豐富多彩,琳瑯滿目啊!現(xiàn)請(qǐng)聽我一一道來:
一
在校園里,我喜歡帶著我的朋友到處“創(chuàng)蕩”,欣賞美麗的風(fēng)景,休閑自得。一次,看到某大學(xué)生欺負(fù)年齡小的同學(xué),我的“打抱不平”之心突然喚醒??勺灾獞{我這塊料——就是雞蛋碰石頭,找死?。∮谑?,我便找了幾個(gè)人高馬大的好朋友作“擋箭牌”,當(dāng)然是君子動(dòng)口,同那欺負(fù)弱小的大學(xué)生進(jìn)行幾輪“口舌之爭”,加之那么多“將士”保護(hù)我,他怎敢與我來“硬”的,只能“三十六計(jì)走為上”。望著那小同學(xué)感激的眼神,我就好像做了一件很偉大的事一樣,大搖大擺的走回教室,大力宣揚(yáng)“我的英雄事跡”,同學(xué)們“敬佩”不已。哎,沒辦法,誰讓我生活在校園中呢?就是樂。
二
我們的課堂也一樣笑聲滿堂。你聽:
老師:那位同學(xué)請(qǐng)把X√-1/X 根號(hào)外的因式移八根號(hào)內(nèi),化簡的結(jié)果是多少?王同學(xué)你來回答一下,王同學(xué)支支吾吾的說:√-X
全班學(xué)生(笑著):錯(cuò)了。
老師:這位同學(xué)不細(xì)心,得數(shù)應(yīng)為:-√-X,老師給你講個(gè)故事:從前一個(gè)國家,要進(jìn)入宮廷見皇上,都要經(jīng)過首衛(wèi),嚴(yán)格的檢查,匕首都要留下,如果把宮廷比作“√ ”,匕首比作“—”,里面的數(shù)代表你這位孩子,你陋了“—”。在那時(shí),早就被兇手殺害了。下次要注意,不要把“匕首”給陋了,請(qǐng)坐!下面的學(xué)生早已哄堂大笑,不能“閉嘴”。你看,我們的校園生活快樂吧!
三
早讀課,老師說:“《桃花源記》已背上了吧,現(xiàn)在我抽背?!崩蠋煹倪@句話如同睛天劈靂,怎么辦我還沒背上。現(xiàn)在時(shí)間就如“生命”,拿起書就背,那背出的語言如滔滔江水直往外冒,可時(shí)間不等人,輪到我背時(shí),我支支吾吾,背的“上詞不接下詞”,急得滿頭大汗,還是沒背出來。老師讓我趁課余時(shí)間背,下午上課時(shí)抽背。真是“絕處逢生”呀!
下午我早早的來到學(xué)校背書,沒想到學(xué)生小A也來了,他的書也沒背上。
我說:“小A你的書也沒背上啊,真是‘知己’。
“晉太元……”
“小陸,你背上多少呢?
“一小半而已?!?/p>
“晉太元中,武陵人……”
“小A,你因?yàn)槭裁礇]背上?”
“俺忘記了,所以沒背上?!?/p>
“晉太元中,武陵人捕魚……”
“小陸,聽MP3嗎?都是流行歌曲?!?/p>
“那好,邊聽邊背吧?!?/p>
“晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)……?!?/p>
……
上課鈴響了,跑回教室。
“今天早上課文沒背上的,請(qǐng)背一下。
暈!
課文雖沒背上,但還是很快樂。只得晚上埋頭苦讀啦!
校園生活的精彩事跡太多了,這就是最經(jīng)典的三個(gè),我把這“寶貴記憶”全記下啦!
校園生活就是快樂,就是精彩,就是豐富。
生活,因變化而精彩
有些時(shí)候,我也會(huì)像班里的一些同學(xué)一樣,抱怨校園生活的乏味,這種感覺在我學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)越發(fā)覺得苦悶,此時(shí),我仿佛明白為什么有的同學(xué)會(huì)有著“唯恐天下不亂”那樣情趣心態(tài)?那是對(duì)變化深切的渴望。不過,這是否有點(diǎn)盲目呢?答案對(duì)于我們來說是不言而遇的!我們所追求的變化是生活的豐富多彩,是生活因變化而來的情趣。就象是一場籃球比賽!如果誰都拉出去投三分!不去防守。爭搶藍(lán)板,那么這樣還是籃球比賽么?比賽中!變化的是進(jìn)攻手段和放手策略!這樣才可以為別人演繹出好看的比賽
天氣就是一直在變化之中。碧空如洗、云卷云舒,令人悠閑;烏云密布,黃沙漫漫,令人沉抑;而大雨瓢潑,北風(fēng)呼嘯則令人抒懷。
天氣的變化可以影響人的情感,而這變化,卻有著一份充實(shí),一份精彩。生活中每天都上演不同的故事。攻克了一道難題,寫出了一篇好文章,自己想出了一個(gè)解題方法,這是一份驚喜。讀不懂一篇文章,不認(rèn)識(shí)幾個(gè)生字,或身體受了點(diǎn)傷,這是一份失意?,嵥榈男」适卤磺楦械逆溩哟谝粔K,在挫折中成長,在變化中獲得充實(shí),實(shí)際上,平淡的生活便因存在著些許的變化而熠熠生輝。
明白了生活中點(diǎn)滴變化的人,就找到了生活平淡中的精彩?,F(xiàn)在再看“惟恐天下不亂”,也只不過是愚者的一種病態(tài)的情趣。生活本就是美的,本就是變化著的,只因感受不到那份精彩,就消極地對(duì)待生活,是多么愚蠢的行為?。?
不過,我感到生活無論怎樣變化,卻總圍繞著一條主線,那就是成長。變化著就是成長著。人是在變化中成長起來的。成長的艱難、困苦、快樂與激情就是生活的曲調(diào),而這曲調(diào)也唱響了我們壯麗的人生。
生活,因變化而精彩;人生,因波瀾而壯麗!
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