在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!
當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。
紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!
最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂!
······································
說行天下:小說網(wǎng)站上千個,總有一個適合您。 說行天下 最給力.
一個把祖國花朵培養(yǎng)成材之地——校園。
校園,它有著神圣的使命。校園一個賦有巨大責任的勝地,它肩負著培養(yǎng)學(xué)生的責任,它讓我們懂得了如何做人,提高了我們的素質(zhì),教育了我們,把我們培養(yǎng)成為有用得人才。
看,那些大學(xué)生、留學(xué)生、記者、作家……不都是從校園里走出來的嗎?校園,它有著優(yōu)美的環(huán)境。校園的樹,修長而又挺拔,生長著楊樹、槐樹、柳樹、銀杏還有松樹呢!但最令我佩服的是甬路上的兩排楊樹和教學(xué)樓前的一排松樹。
楊樹,風姿幽雅、亭亭玉立;松樹,堅忍不拔、四季長青。一棵棵排列下來,就像是學(xué)生的衛(wèi)士一樣挺在那里。
綠色的樹襯托著學(xué)校讓學(xué)生們有了一種積極向上的精神。校園的花,嬌艷而又美麗,一擁擁,一簇簇。
再城市里,五光十色的霓虹燈讓人眼花繚亂;萬紫千紅的溫室花很是耀眼;而校園里的花,不像匍匐纏繞的豌豆花,不像微微有點紅潤的茸花,它很單調(diào),只有幾色,但在校園里顯得很協(xié)調(diào)。嬌艷的花襯托著學(xué)校,讓學(xué)生們感到壓力在減小。
校園,它有著磅礴的氣勢。校園的歌,堅定而又磅礴,像《托起草原》中潘岳說的“秦腔頓挫高亢,是被直上直下的黃土高坡逼出來的;越曲流轉(zhuǎn)細膩是被如花似水的秦淮煙柳拂出來的;草原的歌是牧人騎著馬,立在草原上吟唱出來的?!?/p>
而校園的歌是被學(xué)生的競爭和毅力鳴出來的,讓你永遠難忘懷。磅礴的歌聲襯托著學(xué)校,讓學(xué)生們感到有一種無窮得力量。
無論校園的歌聲如何磅礴,校園的樹木如何堅強,校園的花朵如何嬌艷,校園的使命如何重大,這一切都只能產(chǎn)生在校園,生長在校園,成功在校園。校園我一生的伴隨者,沒有你就沒有我們所學(xué)的知識,沒有你就沒有我們成功的未來。
讓我們挽起手大聲的歌唱,歌唱我們美好的校園,歌唱我們美好的明天。
在這幸福、溫馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關(guān)心、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒! 當老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。
你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。 感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
你用事實向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜! 感謝您——老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。
你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去卡動腦筋,同時要求我們襟懷坦蕩。
您將美放在我們心中,給我們教誨、見識和想象,由此營造我們的一生。不管我們建造什么,你總幫助我們壘好基礎(chǔ),你為成長的我們做到了最好!或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您從不對我們冷嘲熱諷,在我們嘗試時,您總是殷切關(guān)注著,即使結(jié)果是那么微不足道,也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。
您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),們中體驗都令我們著迷,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。 突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,倦了,累了。
你又何嘗不需要他人的理解、撫慰和支持,而這時你卻是如此沉默、恬靜、剛毅而令人肅穆。 紅燭啊,你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖,可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅定:您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳,您可知道在學(xué)生的眼里,它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。
親愛的老師們,你們的光熱是有限的,可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒! 最后,再次祝全體老師們節(jié)日快樂! ······································ 說行天下:小說網(wǎng)站上千個,總有一個適合您。 說行天下 最給力.。
青春,這個詞對我們來說不陌生,但是,它不會永遠不陌生的,因為人人都知道,它遲早會流走的,因為時間在流逝。
因為青春會流逝,所以我們才更應(yīng)該去珍惜它。其實,珍惜青春的最好方法就是去享受它,合理地利用它。一個人的青春是用什么也換不回來的,人的青春,可以說是人生最精彩的時段了,在那時,你會接觸到很多,因為在青春的時段里,你會感到世界既是陌生的,又是很豐富多彩的,這個時候,你不知道下一步是什么,你只知道去嘗試,嘗試就會有結(jié)果,這個結(jié)果有兩種――令你滿意的和令你失望的,但只要結(jié)果一過,你就不會再去想它了,你也不應(yīng)該去想它了――前面的路不短,留給以后的大腦吧。
但是,就是因為不去怕結(jié)果,就會使你不知道什么是對什么是錯,什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。這樣,很多事情又會重扳,可這時的你卻不會感到單調(diào),而是感到親切。
青春是很短暫的,因為在青春期,你總是覺得時間太少太少。但這段短暫的時間里,又是很美麗、很奇特的。因為,這個時候,看到的東西都是新的,這個時段的人確實也需要接觸很多新的東西,這時,人最想做的就是創(chuàng)新,因為只有創(chuàng)新才能滿足自身所想,但是,有時既使創(chuàng)新也不可能滿足――青春時的愿望太大了。在短暫的青春里,人需要的是活力,和中年不同,他們更需要一顆被放飛的心,而這顆心正是時代前進的主要的力量,因為那可能就是人類最終的需求。
青春不容浪費,因為浪費過的青春不完美;青春不容單調(diào),因為單調(diào)的青春不精彩;青春不容束縛,因為束縛過的青春不理想;青春不用摘抄,因為摘抄過的青春不屬于我!
珍惜好青春的人,那就是完美的人,其實,青春時的錯誤,是以后成功的基礎(chǔ)。如果青春時感覺不到那時的快樂,到以后再明白,那就太晚了。
(一)學(xué)校贊歌之小學(xué)篇
2008.10.18
度過了兒時甜蜜的時光,
我們背起書包走進學(xué)堂。
從此開始了全新的生活,
以學(xué)為主兼學(xué)別樣。
讀書寫字玩游戲,
做操跳舞把歌唱。
課上教學(xué)練上網(wǎng),
課外活動捉迷藏。
認識多與少,明辨短和長。
打好基礎(chǔ)求發(fā)展,
好好學(xué)習向遠方。
中華文明我們要繼承,
傳統(tǒng)美德我們要發(fā)揚。
萬里長征一步接著一步走,
有志青年一代更比一代強。
(二)學(xué)校贊歌之中學(xué)篇
2008.10.18
美麗的校園寬敞明亮,
敬愛的老師親切慈祥。
學(xué)校指引我們踏上學(xué)習的征程,
讓我們在知識的海洋里揚帆遠航。
1、活動和訓(xùn)練,練就勤勞雙手,
學(xué)習與探究,開啟智慧曙光。
教與學(xué),求真求實終求解,
課內(nèi)外,自立自重更自強。
學(xué)文化,用汗水蘊育收獲,
博古今,讓勤奮實現(xiàn)夢想。
2、時間是金錢,我們加倍珍惜,
時代在發(fā)展,我們勇于開創(chuàng)。
作實驗,證明事物皆規(guī)律,
辨是非,把握前進大方向。
圖發(fā)奮,給希望點燃激情,
長知識,為理想插上翅膀。
百年長城樹豐碑,
一磚一磚才壘上;
萬里長征建偉業(yè),
一步一步朝前闖。
我們是中華民族的好兒女,
為了祖國的繁榮昌盛,
我們愿意貢獻自己的青春和力量。
(三)、學(xué)校贊歌之聯(lián)想篇
2008.11.28
當朝霞灑滿大地的時候,
我們上學(xué)的身影與彩霞相伴。
當我們走進學(xué)校以后,
希望的種子就會把學(xué)習的興趣點燃。
讓我們張開理想的翅膀,
在知識的海洋里揚起遠航的風帆。
課堂里,老師把我們那燦爛的笑臉,描繪成美麗的畫卷,
作業(yè)本上,老師用慈祥的目光,
留下一道道深情的呼喚。
實驗中綻放的智慧火花,
定格在永恒的瞬間,
課外活動,豐富多彩的項目,
給記憶增添了無數(shù)的天真爛漫。
師愛生,循循善誘走正路,
諄諄教導(dǎo)記心間,
生敬師,習文練體打基礎(chǔ),
尊師重教到永遠。
學(xué)文化,我們珍惜每一刻,
長知識,我們勤奮每一天。
走長征,我們堅持每一步,
修長城,我們愿作一塊磚,
看眼前,我們認真學(xué)習提高素質(zhì),培養(yǎng)特長全面發(fā)展。
想未來,我們報效祖國作貢獻,
讓中華崛起—屹立在世界之巔。
啊,校園
小時候,校園
掛在高高的藍天上
看見她,聽到她
就好像
擁抱著滿天的星星,都是
我的向往
入學(xué)了,校園
擠進了我重重的書包里
也愛她,也恨她
就好像
追隨著一條長長的小溪,讓我歡樂也
讓我迷茫
畢業(yè)了,校園
長在了一棵茂盛的大樹上
回味她,品嘗她
就好像
告別著一位初戀的人兒,竟也令我
黯然神傷
如今啊,校園終于
貼進了我美妙的生活畫卷中
無論離她近,也無論離她遠
都仿佛
高揚著成熟愛情的風帆,向著那
火紅的太陽,在
飛翔
當你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。
我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。
當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!當同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
親采納
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。 燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。她——讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你,你用美妙的聲音,健康的身體趕走了死寂,點燃了熱情。我們的社會也需要你,你的旺盛的精力,你的聰明的才智,你的無私的奉獻,讓全世界呈獻一片光明,讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你,你的對勝利的執(zhí)著,你的對自己的無比的自信以及不懈的努力,幫助我們推進了文明。
因為有了你,在生命的鴻溝前,我們不再退卻;因為有了你,在墜落的邊緣,我們始終有掙扎的力量;因為有了你,在充滿荊棘的坎坷路上,我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀;因為有了你,在失敗的低谷,我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你,珠穆瑯瑪峰上不會有人類的足跡;如果沒有你,西藏高原不會有長年駐守的綠色身影;如果沒有你,人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象,沒有你的世界,會多么寂靜無聲,多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧,滿身的經(jīng)驗以及深遂理智的眼光,只需要用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船;只需要你的堅毅韌性,向暴風、海浪挑戰(zhàn),直到把它們打敗。不要責怪自己的輕狂,那是年輕最明亮的標記;不要自卑自己的淺薄,經(jīng)過歲月的打磨,你會得到滿載的智慧和經(jīng)驗。
但不要放縱自己的欲望,那猶如一灘旋渦,會將你轉(zhuǎn)入無底深淵,真正的青春應(yīng)該學(xué)會掌握方向。
沒有腐朽,沒有倒退,你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧,讓我的生命煥發(fā)迷人的光彩,直教日月黯然。
青春,這個詞對我們來說不陌生,但是,它不會永遠不陌生的,因為人人都知道,它遲早會流走的,因為時間在流逝。
因為青春會流逝,所以我們才更應(yīng)該去珍惜它。其實,珍惜青春的最好方法就是去享受它,合理地利用它。一個人的青春是用什么也換不回來的,人的青春,可以說是人生最精彩的時段了,在那時,你會接觸到很多,因為在青春的時段里,你會感到世界既是陌生的,又是很豐富多彩的,這個時候,你不知道下一步是什么,你只知道去嘗試,嘗試就會有結(jié)果,這個結(jié)果有兩種――令你滿意的和令你失望的,但只要結(jié)果一過,你就不會再去想它了,你也不應(yīng)該去想它了――前面的路不短,留給以后的大腦吧。
但是,就是因為不去怕結(jié)果,就會使你不知道什么是對什么是錯,什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。這樣,很多事情又會重扳,可這時的你卻不會感到單調(diào),而是感到親切。
青春是很短暫的,因為在青春期,你總是覺得時間太少太少。但這段短暫的時間里,又是很美麗、很奇特的。因為,這個時候,看到的東西都是新的,這個時段的人確實也需要接觸很多新的東西,這時,人最想做的就是創(chuàng)新,因為只有創(chuàng)新才能滿足自身所想,但是,有時既使創(chuàng)新也不可能滿足――青春時的愿望太大了。在短暫的青春里,人需要的是活力,和中年不同,他們更需要一顆被放飛的心,而這顆心正是時代前進的主要的力量,因為那可能就是人類最終的需求。
青春不容浪費,因為浪費過的青春不完美;青春不容單調(diào),因為單調(diào)的青春不精彩;青春不容束縛,因為束縛過的青春不理想;青春不用摘抄,因為摘抄過的青春不屬于我!
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