校園美景我愛美麗的西湖,也愛一望無際的長江,但最愛我們的校園。
走進校園,就會看見一條筆直寬闊的水泥路伸進校園里。路的兩旁,是競相開放的蝴蝶蘭,有紅的,紫的,黃的,還有咖啡色的。
遠遠望去,猶如一群五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。路的東面是一塊綠茵茵的草坪,里面有一條彎彎曲曲的小路。
小路盡頭,種著一株桂花樹,擺放著石桌,石凳。在秋天,沐浴著夕陽,聞著醉人的花香,令人神清氣爽。
沿著水泥路走,只見眼前水霧彌滿,望不到對面的教學樓。原來是校園里的噴泉。
噴泉噴出的水柱有兩層樓房那么高,很是壯觀。水柱時而像綻放的禮花,時而像一頂晶瑩透亮的皇冠,時而像婀娜多姿的柳條。
走近噴泉,那嘩嘩的水流聲如同千萬架織布機的大合奏。一陣風吹過,噴泉濺起的水珠漂到我的頭上,臉上,涼絲絲的。
而旁邊花壇里的花木經(jīng)過水珠的滋潤,花更紅了,葉也更綠了。順著噴泉向右拐,就是我們的升旗壇。
升旗壇大約有六十平方米,銀灰色的旗桿上是迎風飄揚的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗是無數(shù)烈士的鮮血染成的,我們格外珍惜這來之不易的幸福。
每逢周二早上,我們?nèi)熒奂诓賵錾?,舉行升旗儀式。升旗壇西面是一排整齊的冬青,它們是那么堅韌,那么挺拔,就像草原上的哨兵一樣,守衛(wèi)著我們的五星紅旗。
我們的校園真是美不勝收?。≡踝屓瞬粣鬯?? 清晨,每當我走進校園時,她是那樣的寧靜,那樣的清新,當大霧像一層薄薄的紗籠罩著學校,學校就像沉浸在海市蜃樓的幻影之中。當紅彤彤的太陽在從地平線上冉冉升起,陽光照射在學校的旗桿頂上,霧氣就像幕布一樣緩緩拉開了。
教學大樓——這座雄偉壯觀的建筑物漸漸顯示在陽光里,玻璃窗上發(fā)出耀眼的光芒,顯得更加高大挺拔。這就是我溫馨的校園——櫻花中學。
校園美景 剛升入中學的新同學都穿著嶄新的校服,佩戴著鮮艷的紅領巾,這兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兒看看,好像學校是一塊巨型吸鐵石,把他們都牢牢的吸引住了。一些原來認識的同學,互相親切的呼喚著,三五成群,又說又笑,樓里樓外,樓上樓下,充滿了歡樂的氣氛。
學校里的主建筑是一座四層的教學樓,昔日老舊的學校不知去向,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門西側。當大樹枝頭上小鳥清脆又悅耳的聲音在耳邊環(huán)繞,學生們正在利用這寶貴的時間在高聲朗讀課文,朗朗的讀書聲時時在校園里回蕩。
傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符。當陽光完全普照大地的時候,學生們來到操場,在和煦的陽光下做著早操,呼吸著早晨特有的新鮮空氣,個個精神飽滿,動作敏捷整齊,姿態(tài)健美。
中午漫步在校園,炙熱炎炎的陽光盡興地照射著樹兒,透過密密的樹枝,在地上投一點一點的圓影,有風吹來,隨著枝葉的晃動,圓影兒也跟著跳起舞,歡快的跳躍著,心情也就愉快起來。 走進教室,我仔細環(huán)視著,柔和的陽光透過幾扇大玻璃窗,照在灰綠的窗臺上,照在雪白的墻壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。
天花板下懸掛著雪白的日光燈……這一切都給人以舒適的感覺。 我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語。
春夏秋冬,校園里都充滿了歡聲笑語,校園也正是被這種生龍活虎的熱情活力所感染了,所以,我們的校園是一個和諧的校園。師生們的精神面貌一天比一天好,好風氣,好習慣在校園蔚然成風,好人好事隨處可見。
啊!我愛你!美麗的校園,美麗的家! 希望能滿意。
長城是威武雄壯的,泰山是巍峨壯麗的。。這些都是我向往的地方,而我最喜歡的地方卻是校園的一角。
校園是我成長和學習的地方。而校園這一角陪伴了五年,它給我?guī)砹藷o窮無盡的歡樂。高大的白玉蘭隨著風兒用它那細長的手臂歡迎我,盤槐彎著腰像是在為我舞蹈。每當一早我來到學校,就可以聽到路邊的黃楊發(fā)出沙沙的聲響,就像是唱著優(yōu)美的歌謠迎接我的來到。在這個令人心曠神怡的環(huán)境下,我經(jīng)常坐在那“魁梧”的紅芝麻旁一邊靜靜地看書,徜徉在知識的海洋里,一邊呼吸這新鮮的空氣,這不是兩全起美嗎?在我心中這棵紅芝麻就像是彩虹仙子的化生,它身上披著的衣裳五顏六色:有紅的,黃的,綠的,紫的,淡藍的,橙色的。。實在太美了!相信你看到了一定會喜歡的。風兒輕輕地吹著它的葉子,葉子輕輕晃動,就像幾面彩色的小旗子。如果你站在遠處,你看看這紅芝麻,還真像個色彩斑斕的大皮球呢!
在這紅芝麻旁邊有個美麗的大花壇。花壇里千資百態(tài)的鮮花爭奇斗艷:牡丹紅似火,芍藥粉如霞,玫瑰白如霜。。真是美不勝收。
在走廊旁邊還有一株金桂。每到秋天,丹桂飄香,吸引了許許多多的同學前來觀賞。在這高大的金桂上點綴著一簇簇金黃的桂花,它們散發(fā)著馥郁的芳香,沁人心脾,讓人感到心曠神怡。我每當從它身旁經(jīng)過,真想摘下它身上的花兒,好好地聞一聞,欣賞欣賞。幾只美麗的蝴蝶在桂花樹上翩翩起舞,更給校園曾添了幾分姿色。
作文一:校園一角我愛我們的校園,因為校園里鳥語花香,充滿生機,但我最喜歡的還是下操場的大花園。
來到花園前,首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹,它們排列得整整齊齊,像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。走進花園首先看見的是一個圓形的大花臺,里面有一棵挺拔威武的雪松,它的枝條向兩邊舒展開來,像一座寶塔,又像一個威武的大將軍,也像花園首領正張望著它懂得領地。
雪松下面有許多不知名的奇花異草,還有一塊石碑,雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了,就像一個守護神永遠保護著它。圓形花園周圍還有四個形狀一樣的多邊形花臺。
里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個大菠蘿似的鐵樹,還有嫩綠的萬年青。
.遠遠望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠,真是綠意無限,使人格外舒暢。
花園里不僅綠意無限,而且花香撲鼻?;▓@里的各種花兒,在這大好春光里,爭先恐后地展現(xiàn)自己的美。
四周的花臺里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花,還有數(shù)十朵山茶花紅艷欲滴。
許多無名小花也在花壇里展現(xiàn)著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花,遠遠看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶,走近一看那未開放的海棠花蕾,就像一個個紅櫻桃,可愛極了!海棠花的性格似乎不一樣,有的幾朵湊在一起像在竊竊私語,有的則高掛枝頭,露出紅紅的笑臉,有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后,透過葉縫,偷偷地看外面煥然一新的世界。
微風吹過,片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞,紅艷灼灼,格外耀眼?;▓@里的花兒真是五彩繽紛,瑰麗多姿。
后花園真是美不勝收,但我還是更加愛我們美麗的校園。作文二:校園一角今天,向大家介紹一個可愛的地方,熱鬧而且令人向往 就是我們學校的操場。
每逢星期一,操場上就會興奮中透出肅穆,學校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看,各個年級的同學們在老師有條不紊的指揮下,響亮的報出自已班的名稱,并領取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽的錦旗,這寫有文明班級的錦旗,不僅給同學們帶來開心與快樂,更重要的是光榮。每到下課時,操場就是同學們的樂園,有跳皮筋的、打藍球的、追逐嬉戲的。
快樂的時光總是過的飛快,上課的時間到了,個別同學還沒有來的及抓回放松的心情,就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了,受到了老師的批評。
我想,如果有足夠的時間,這些同學會不會就能及時的回到班級而不至影響學習呢?!拘@一角作文600字5篇】校園一角作文600字5篇。
一棵二十余米高的大榕樹,幾十年如一日的堅守在操場上,為同學們遮風擋雨,在炎熱的夏季讓同學們乘涼、復習功課。它給我們很多的快樂和愛護,不過有時也會偶而調(diào)皮一次,目睹過它抓住在它身下玩耍的同學的羽毛球而不肯放下。
當然,操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情,珍貴的水是人類的生命之源,有些同學確并不在乎這些,拿水槍打水仗,一時的快樂,浪費了大量潔凈的水源,當有同學勸阻的時候,這些沉浸在游戲中的同學說: 關你什么事,水又不是你的,管不著吧?! 。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。
這就是我們校園的一角 操場,有喜、有憂、有樂、有愁,如果有機會,希望您能來這看一看,感受這片土地的生機勃勃,體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。作文三:校園一角我們的校園非常美麗,綠樹成蔭,鳥語花香。
一走進我們的校園,就猶如來到了花的海洋,令人感到心曠神怡??勺钜俗⒛康牡攸c還要數(shù)草場右邊的魚池。
浴池是橢圓形的,用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著一盆盆怒放的鮮花,色彩繽紛,飛彩流金,從樓上往下看,就像一個美麗的大花環(huán)。
魚池中間有兩座形狀不一的假山,特別吸引人。瞧:那座大的山活像一個水簾洞,人造泉水緩緩地從山頂留下來。
曲曲折折, 叮咚叮咚 地淌下。水后面,有一個半掩著的山洞,洞里凹凸不平,布滿了許多奇形怪狀的巖石。
山坡非常陡峭。在巖石的突角上,有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭,更給假山增添了一番情趣。
假山上還有一棵翠綠的小榕樹#from 本文來自高考資源網(wǎng),轉(zhuǎn)載請保留此鏈接。這兩座假山中間有一座小拱橋連著,更顯得有一番詩意了。
魚池里的水清澈見底,大大小小的魚兒快活的追逐嬉戲??矗杭t里帶白的、黃里透黑的 還有純一色魚兒,各式各樣。
有的拖著輕紗似的大尾巴,悠閑地游來游去,好似一位高貴的公主;有的鼓著水泡似的大眼睛,橫沖直撞,活像一位氣勢洶洶的好斗將軍;有的頭上頂著一簇紅冠,文靜地呆著不動,真如一位美麗的花姑娘 看著這些美麗的魚兒,我仿佛也變成了那小小的魚兒,在水里自由自在地游著。每次下課,魚池旁邊都圍著不少人,有的在觀賞假山,有的在喂魚 總之,大家。
我愛清新的春天,火熱的夏天,冰潔的冬天,更愛那涼爽的秋天。秋天是我們校園最美的季節(jié)。
每年秋天,我們校園的花壇里,都會開滿鮮花。你看,南邊的月季:有的含苞欲放,有的亭亭玉立……有玫瑰紅的、淡黃的、粉紅的……色彩斑斕,絢麗無比。最吸引人的是北邊的那些秋菊,千姿百態(tài),珍奇斗艷,就像是節(jié)日的焰火。五顏六色的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,給花壇增添了不少生機。
校園道路兩側的丁香樹,經(jīng)過園藝工人的精心栽培,猶如一個個士兵整齊的站立著。經(jīng)過雨水的滋潤,墨綠色的葉子顯得更加郁郁蔥蔥。
多美的景色??!
校園里那兩棵高大的梧桐樹,在秋風的吹拂下,已開始落葉了。只見金色的葉子在空中飄飄悠悠,在陽光的照耀下,宛如千萬只金色的蝴蝶在空中飛舞,又像是仙女在撒著金花,煞是好看。走在樹下,我隨手接過一片落葉,出神的望著這片金色的葉子,忽然覺得這葉子似乎變得好大好大,像是成了一艘船,裝著我的夢想,駛向遠方……
??!秋天,多么美好的季節(jié)?。∧阌梦宀实漠嫻P,將校園變得這樣美麗,我要高聲贊美你——美麗的校園秋色!
秋天的清晨,我背著書包,迎著輕輕的秋風,踏著片片落葉,邁著輕盈的步伐走到學校。
我們的學校坐落在四七一廠家屬區(qū)的中心。走進我們的校園,能用一個字形容,那就是“綠”。首先,映入我們眼簾的是三個花壇,它們都是用鐵欄桿圍成的。中間的一個大約5平方米,里面開滿了五顏六色的鮮花:紅的、黃的、白的。紅的似火,黃的像金,白的如雪。兩邊的花壇是長方形的,里面長著高大挺拔的松樹,滿樹的松葉綠得可愛,活像一把張開的綠絨大傘,風一吹,輕輕搖曳著。
在學校門口向左放眼望去,有一塊長約90米、寬約80米、總面積7000多平方米的草坪,這么大的草坪在一般的城市學校幾乎沒有。所以,它是我們學校的驕傲。草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己星星點點的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊綠茵茵的地毯。草坪可真美,遠遠望去,平展展的。早晨,朝陽撫摸著校園,撫摸著綠色的草坪,每一棵小草的葉尖上,綴著一顆顆晶瑩剔透的露珠,仿佛一顆顆閃亮的珍珠,在太陽的映照下,熠熠生輝,整個草坪像碧綠的湖水,綠得鮮亮。偶爾有幾只不知名的小鳥落在其間,調(diào)皮地啄著露珠,啄著葉兒,不時地發(fā)出愉快的歌唱,給草坪帶來了無限生機,更添一份寧靜的美。
中午,秋陽高照,露珠沒了蹤影,草兒似乎變得柔軟了,摸上去像嬰兒的頭發(fā)。有一順兒小草,伏著身子,仿佛在酣睡。這會兒躺在草坪上,暖暖的,軟軟的,比躺在沙發(fā)上還舒服呢!每天下課,同學們都爭先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我們的樂園。高年級的同學躺在上面,望著藍天白云,回憶著在校園里的美好生活。低年級的同學在上面追逐打鬧,在上面踢足球。瞧!那兩個小胖子在上面摔跤,他倆摔得難解難分。課間十分鐘,同學們在草坪上盡情地玩耍。這片草坪給同學們帶來了許多歡樂。
在草坪上環(huán)視一下,你會有一個“驚奇”的發(fā)現(xiàn)———一片小棗樹林長得郁郁蔥蔥。那些棗樹都有上百年的歷史了,大多都比碗口粗。百年的滄桑,百年的風雨磨礪,它的皮粗糙,龜裂,仿佛刀刻一般。鐵桿似的枝杈,橫七豎八地伸展著,葉兒又濃又密,太陽一照,油亮油亮的。常言道:“澇梨旱棗”,今年雨水不多,棗兒結得格外稠密。一嘟嚕,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小?,F(xiàn)在的棗樹上結滿了一串串沉甸甸的棗子:有全紅的、半紅的、深紅的、淡紅的、裂開縫的、不裂開縫的,真是惹人喜愛。你看,那里有一串紫紅紫紅的棗子,笑得那么燦爛,好像在對人們說:“快來呀!歡迎你們品嘗!”等棗全部收完,樹葉也慢慢黃了,全部飄落下來,棗樹像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待著春的來臨。
我愛母校,更愛校園的秋天。我們校園的秋色就像畫家筆下絕妙的工筆畫。這個生機勃勃的校園,給我們帶來了歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上
剩下的自己改改。
一個美麗的角落
我們的校園是一個溫馨的大家庭,有許多小朋友在這里學習,在這里快樂地過著每一天。
校園里隱藏著一個美麗的角落,那就是校園西南角的小花園。走過去,首先看到的是假山。這些假山的形狀有很多,一座假山上刻著"崇義博文"幾個金光閃閃的大字。課余的時候,經(jīng)常有小朋友會爬到"山上"來玩游戲,假山的上面有很多水,它們整天叮叮咚咚地往下流,就像在演奏著一首首歡快的樂曲。
假山的后面是一個小池塘,里面生活著許多的小魚,魚兒們整天都在快活的嬉戲,偶而有一條小魚撞到了另一條小魚,水上就會泛起層層漣漪。這個池塘有時還會噴水,形成千萬朵盛開的白蓮。再往里走,就來到了用石頭造的長廊。坐在長廊上往后面看,上面掛著許多條紫藤,就像千百條紫藤鏈。這里濃蔭蔽日,重重疊疊的紫藤漏下斑斑點點細碎的日影。瞧,長廊的石凳上,正坐著幾個同學,他們捧著心愛的書本,看得那么認真,那么投入。
每到夏天,這兒又成了我們的避暑勝地,因為這里涼風習習,上體育課的時候,大家都喜歡躲到這里乘涼。長廊的前面是一棵大樟樹,上面有很多小鳥,它們整天嘰嘰喳喳地,給校園增添了無限生機。這棵樟樹既高又粗壯,兩三人圍在一起才能把它圍起來。
我們的校園很美,也因為這個角落而美!
天邊,殘陽似血。
時光之池邊,楊柳垂下的枝條撩撥得太陽流了一池絢爛的漣漪。掬起一捧水,仿佛又映出了那最美麗的角落……
曾幾何時,不曾和你,夏,一起來到那片花田共同玩耍?
老家的農(nóng)村,一塊角落里有一片花田。你我最愛去那里玩耍。踏著鄉(xiāng)間的小路,兩只手一起牽著,一高一矮,踩在泥土上,軟軟的。微風在耳邊呢喃,調(diào)皮地撥弄著我們的發(fā)絲兒,怪癢的。你忽然停住,回家取回兩粒種子,急匆匆地跑過來,黑眼珠兒里閃耀著喜悅的光芒。我們來到花田角落,在第7個小道上走了77步,把手里的向日葵種子一人一個埋了下去?!?是一個通靈的數(shù)字,靈魂們經(jīng)常來臨,這樣就沒有人能夠偷走我們的向日葵了!”你調(diào)皮的笑了,童稚的臉龐上浮現(xiàn)出點點可愛的紅暈。我們都一起開心的笑了,清脆的笑聲擲在小河上,逗樂了一串水花,也逗樂了童年里純真的夢,用風兒的絲線系在春天的尾巴上,寄存在恍惚的時光里。
花田里,花四季常開。這個剛剛凋謝,那個又伸伸懶腰,馬上開放了。臘梅、桃花、二月蘭、梨花、梔子、石榴、桂花……數(shù)不盡道不窮,應有盡有。有花,肯定也有草,很高很高,能沒到當時你我的肩頭。于是你經(jīng)常拉著我的手,和我們種的花兒們玩捉迷藏。我閉上眼,什么也看不見,只聽得見你飄然而過的風聲。睜開眼,一片炫彩,唯有你的衣服是熒光綠的,幽幽的泛著光。你正對著一串鳳仙花發(fā)呆,我輕輕地走上去,拍了拍你的肩。你轉(zhuǎn)過頭來,眼神里包含了驚訝與歡喜。我們一起躺在草地上,天是藍的,草是綠的,云是白的,你我是金色的。你看看我,我看看你,時光仿佛就在這一刻凝固,成為永恒。
垂柳優(yōu)美,但也縱然留不住落日,一轉(zhuǎn)眼,日暮流年,我不得不離開家鄉(xiāng),去南方學習,那最美麗的角落也只能成為我心中永恒的回憶。望著窗前的花朵開得正盛,總是有一股惆悵涌上心頭。
小區(qū)路邊,驀然發(fā)現(xiàn)有一大叢梔子花。歡喜的蹲下身欣賞,剛想叫你來看,卻在回首的那一刻悵然——你,已不在身邊。
希望能幫到你,滿意望采納哦。
校園一角我們的校園是那么神圣,那么生機勃勃,那么熱鬧非凡。
我們在這美如仙鏡的校園快樂的學習,健康的成長. 走進書聲朗朗的校園,,進入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵——玉蘭樹。春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細碎的日影。
.同學們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱。夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花。
嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼。我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手。
微風吹來,花兒們隨風擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎。.有些同學將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標本。
冬天,寒風呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠。 轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風景線——文化墻。
文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識。文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學天地激發(fā)我們對數(shù)學的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌。
初此之外,還有許多精彩的項目。再往前走,是高大教學樓,教學樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠。
順著樓梯,進入二樓,就是我們二班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下。每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧。
每當早自習鈴打響時,朗朗書聲響徹校園。 這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場。
我們學校有一個美麗的大花園,花園里有很多花草樹木,由于這里環(huán)境優(yōu)美,景色宜人,常常引來各種鳥兒在這里戲嬉,有空到這兒走走,你會被鳥語花香的景色著迷。
我們的校園環(huán)境優(yōu)雅,是學習的好地方。學校的規(guī)模很大,其主要部分由三幢宏偉的高層教學樓組成,另外餐廳、學生宿舍、綜合樓等附屬樓環(huán)繞在它的周圍。
其次,東面的紅塑膠、綠草坪操場就占了學校地面的四分之一。同學們運動起來十分舒適,如同在軟綿綿的地毯上一般。
站在草坪上,看著蔚藍色的天空,眺望著高大粗壯的樹木,仿佛又回到了大自然。 此外,這里還有一樣不可缺少的東西,那就是綠化。
綠是我們生活中一個不可缺少的部分,因此,在我們的校園里種植了許許多多的花草樹木。如造型奇特的雪杉,名貴的月季,嬌嫩的小草……校園里栽種了許多高大挺拔的銀杏樹,就像學校的護城衛(wèi)士。
雨天,各種月季花在雨霧中貪婪地吮吸著春天的甘露。它們舒展著紅彤彤的花瓣,一片片滋潤的花瓣在微風中歡笑著。
在松軟的泥土中,一根根嬌嫩的小草在微風中、在雨霧中,伸長了它們那柔軟的身體,在春風中微微搖擺著。站在頂樓上,向下眺望,這簡直是人間仙境。
花園里盛開著五顏六色的花兒。紅色的玫瑰花,黃色的菊花,有稱為“百花之王”的牡丹花,白色的茉莉花,火紅的山茶花。
還有一種叫“鳳仙花”,它的用處可大啦!可以治療燙傷,只要把它的花瓣熬成藥,涂在傷口,就沒事了。百花齊放,散發(fā)出一陣陣清香,引來了一群群小蜜蜂和蝴蝶,它們在花叢中翩翩起舞,像一群群舞姿優(yōu)雅的小舞蹈家。
地上長滿了小草,毛茸茸的,就像鋪了地毯似的…… 春天,校園里鳥語花香。那草坪里的小草,三五成群地探出了腦袋,微風一吹,便歡快地搖擺起來。
校園里的龍槐和柔柳也是披著一身綠裝,顯示出了蓬勃的生命力。一場春雨過后,更是把那些嫩葉刷洗得綠得發(fā)亮。
夏天,到處都是烈日當頭、驕陽似火。可是校園里卻很涼爽。
那是因為校園里樹木蔥蘢、綠樹成陰。同學們在樹陰下讀書、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。
秋天,萬花凋謝、落葉飄零。一片片的落葉被秋風卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在互相訴說著校園美麗的秋色。
花壇中的菊花開得正旺,一朵朵,一片片,把秋天的校園點綴的更加美麗。 冬天,樹木已經(jīng)落光了葉子,風呼呼的刮著。
但這并不能掩蓋校園的美。一場大雪過后,那樹木和樓房都換上了雪白的銀裝,整個校園成了粉妝玉砌的世界。
下課了,同學們都來到了操場上,堆雪人打雪仗,歡笑聲都快把樹上的積雪震落了。冬天的校園令人流連忘返。
??!這是多么清新美麗的環(huán)境呀,在這樣的環(huán)境里學習,我們沒有理由不認真呀?。
校園一角 我愛我的校園,更愛校園的一角——花壇。
我們一進校園,第一眼看到的是左.右兩邊的大花壇。它們每天陪伴著我們,經(jīng)過不知多少春夏秋冬,仍然生機勃勃。
你們也許都會問:為什么你這么喜歡這兩個大花壇?我會回答說:“這兩個大花壇從我們一年級開學的第一天就看到了。這五年間我們上學或放學都會看到它。
尤其是它中間的那個雕像,男的那個左手握著火炬,右手拿著足球,氣勢雄偉;那女的手里拿著一本書,當同學們看到這個雕像,一定會體會到積極向上,努力學習的精神?!? 早上,這里一片生機勃勃,微風一吹來,花壇里的花朵搖頭晃腦,仿佛對同學們說:早上好!如果有領導嘉賓到來參觀指導,它們好像對來客們說:您們好!歡迎光臨!到了上課的時間,兩個花壇四周寂靜,只有一些小昆蟲在這里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它們“嗡嗡嗡”地飛來,又“嗡嗡嗡”地飛走,真像奏著一首美妙的樂曲。
不知是否蜜蜂美妙的“樂曲”又引來了一群舞蹈家——蝴蝶,它們一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美麗極了。 中午,烈日當空,花壇里的花草形態(tài)各異:有的抬起“頭”,好像一點不怕太陽;有的花朵低著“頭”,好像怕曬黑“面孔”。
…… 傍晚,太陽下山了,日落的余輝灑落在花朵上,花朵上好像鍍了一層金鉑似的,一陣風吹來,仿佛一片片金鉑撒落地上。 美麗的花壇給我們一小塊自然空間,讓同學們暫時忘卻緊張的學習,全身心放松,就像一個心靈的加油站,我們能不喜歡它嗎。
美麗的校園一角
我喜歡我的校園,我的校園并不大,但是在我的心中,它非常大因為它充滿了歡樂的笑聲。
我喜歡校園里的教學樓,我也喜歡四年四班這個班級,我更喜歡我的同學。但我最喜歡的就是校園里的操場。無論春夏或者是秋冬,這里都是這么美麗。 春天來了,小草綠了,花兒開了,操場變了。操場變成了綠色的,操場的周圍全部都是綠色的小草。玩兒的孩子更多了。 夏天到了,綠樹成蔭,蟬也開始叫“知了,知了”好像在說:“夏天來了,夏天來了,好熱,好熱啊?!睍泻枚嗪⒆釉跇湎鲁藳?。 秋天來了,秋高氣爽,秋天,落葉灑滿了一地,好像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞??烧媸翘亮?。 冬天到了,冬天,總是時不時的下幾場雪。在操場上,我們前兩節(jié)不上課,要去掃雪。下課時,學前班的孩子出來打雪仗 。 綠色的春天,火紅的夏天,金色的秋天,雪白的冬天。這里的哪一點不讓人陶醉呢?
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