師把我們
帶到操場上時,我抬眼環(huán)顧四周的景色,漸漸地,我的目光停留在了一
棵樹上。
這是我們學(xué)校的一棵百年老樹。這棵百年老樹已有百年歷史了,它是
一棵梧桐樹,它的枝干多得不可計數(shù),高的像一個巨人,我在它腳下,
仿佛是一只渺小的螞蟻。它雖然歷經(jīng)在華,但仍堅強地守護著校園。也
似乎在期待著我們這一代的學(xué)習(xí)學(xué)有所成。
這棵梧桐樹春天,芽苞初放;夏天,枝繁葉茂,讓我們在樹下乘涼;
秋天,落葉掃地;冬天,覆蓋上白白的雪,為我們創(chuàng)造出一幅美麗的畫
卷。。。。。。它經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,但還是那么挺拔。在我孤單時,它是我
的玩伴;在我傷心時,我向它述說;在我快樂時,它是第一個與我分享
快樂。聽!那“沙沙”的聲音,就是它為我的成功而驕傲!
校園里的大樹作文600字以上
我們學(xué)校有很多樹,都是些極其平常的樹:一棵刺桐樹,幾棵龍眼樹,幾棵大榕樹。不過有了它們,我們的校園生機勃勃,格外美麗。
刺桐樹長在校門口的臺階上方,像一位高大強壯的哨兵,日夜守護著美麗的校園。刺桐樹的樹干上有很多刺,像刺猬一樣用來防身的。它的葉子又寬又大,像我們的手掌。
鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛,它的葉子很細小,兩頭尖尖的,扁圓形的葉子,一串串、一層層,長得密密麻麻,整棵樹像一把撐開的綠絨大傘。每到夏天,鳳凰樹開花了,一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上,給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個大火球,火辣辣的?!熬G絨大傘”幫我們遮擋陽光,我們在鳳凰樹下看書、做游戲、玩耍和上體育課,就不會被太陽曬到,感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關(guān)懷。
在西邊的小操場的中央,有一棵百年老榕樹,粗壯的主干從根部就分成兩部分,形成“V”字形。主干上長滿了枝干,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹枝長出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長,最后伸進土里去吸收養(yǎng)分。怪不得老榕樹四季常青,長生不老呢。
在籃球場的兩側(cè)長著幾棵龍眼樹,春天開出白色小花,引來了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天,樹上結(jié)滿了一串串果實,反樹枝都壓彎了。
校園里還有很多樹,它們把我們的校園裝扮得更回生機勃勃。
我愛我的校園!更愛校園里的樹!
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在風(fēng)雨中成長成長,一個讓人向往的事情,因為通過成長可以使我們?nèi)ツゾ氉约旱某岚颍w上藍天。
可是,人們往往都只愿做溫室里的牡丹,而不愿做森林中那帶刺的玫瑰。那是在一個深邃是山林里,長年樹陰把陽光遮蓋的嚴(yán)嚴(yán)實實的,所以除了樹以外不可能再生長別的植物了。
但是有一天,有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下,那粒種子是什么,沒有人知道。不久它就被土壤所埋住了,不見了蹤影。
你一定覺得它死了,可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹來說,這2棵小苗兒是那么的微不足道。
但是它卻沒有因此而放棄,因為它知道別人不能左右自己什么,所以它沒有在意別人的眼光,仍然頑強的生長著。這一天,暴風(fēng)雨來了,看那電閃雷鳴,風(fēng)雨交加的氣勢使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴(yán),東倒西歪地枝杈滿地都是,還有幾枝重重地砸在了小苗的身上,使它本來就沒有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。
枝杈也耷拉著,并且只聽清脆的一聲,它才中間折斷了。天呀!這個小生命是那么不堪一擊,它受了重傷!那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢,開始幾只鳥怎么拽都拽不動,因為它的根已經(jīng)深深地扎在了地下。
它慢慢長大了!不久它就憑著自己那堅韌的意識開了花,那朵花,正隨風(fēng)擺動著。有幾個游人來到這里不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)了它,有一個人尖叫道:“天呀!這兒竟然有一朵漂亮的花!”那人隨后便去觀察它,于是他蹲下來,卻看到你朵花的軀干上有許多鳥兒啄的,風(fēng)吹雨打的痕跡,于是他立刻明白了什么,頓時肅然起敬……其實成長在陽光下的我們就應(yīng)該像這朵花一樣,不要只求表面平靜的成長,而不去磨練自己。
要不斷去磨練,在風(fēng)雨中成長,因為只有這樣才會讓心中堅韌的花開的更艷麗!而開花時所經(jīng)歷的磨練才是長久生命的保證!2.在風(fēng)雨中成長時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中旋轉(zhuǎn)著成為回憶,然后一點點透明,最終消失。不知不覺,距離開學(xué)時期已有兩個多月,在這漫長亦短暫的時間內(nèi),我們在緊張的學(xué)習(xí)節(jié)奏中一步步成熟,走向成長的彼岸。
還記得第一次在校園中呆呆地望著,心中充滿了驚訝;還記得語文老師強調(diào)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)老師強調(diào)語文時,我們驚訝地懷疑自己是不是聽錯了,被老師指定班干部時,我們慌亂地四處張望,臉上是遮蓋不住的青澀和稚嫩。初次面對吵鬧的班級,想管卻只能不知所措地站著,任憑兩種思想在腦海中混亂的糾結(jié)著。
還記得我們面對初中的挫折,絞盡腦汁的想著解決辦法……而這一切,在不知不覺中已成為回憶的腳印,變成了一個個寶貴的經(jīng)驗。“實驗班的競爭非常激烈,想要優(yōu)秀就必須比別人刻苦?!?/p>
“一定不能粗心,不然年級排名就會下降很多?!崩蠋煹恼佌伣陶d至今還繚繞于耳邊。
起初,我們以為有些夸張,而在殘酷的競爭中,我們被成績和排名的巨大差距而驚訝了,猛然抬頭警醒,看出了實驗班的壓力。于是,我們沉默,開始學(xué)會獨自勇敢地面對壓力,在學(xué)海中乘風(fēng)破浪。
軍訓(xùn)中,腿腳的酸麻與饑餓一并襲來,如同一場場風(fēng)雨,將我們的毅力、勇氣在風(fēng)雨中磨損地破碎不堪。我們痛苦地咒罵、埋怨,但終究在老師和家長地鼓勵下站立,與暴風(fēng)雨分離抗?fàn)帯?/p>
我們不再是在父母傘下猶猶豫豫的獨生子女,而是軍人,面對挫折和困難毫不畏懼,勇敢拼搏的軍人。在壓力下,我們尋求改變,用青春的倔強和拼勁抗?fàn)帲荷险n目不轉(zhuǎn)睛地盯緊要點,不放過任何一個知識點;下課時間用來寫副科作業(yè),騰出晚自習(xí)的時間復(fù)習(xí)主科;吃完晚飯立刻去教室,緊張地復(fù)習(xí)迎考……不知不覺,面對難題,我們握緊手中的筆,耐心地拼搏,作業(yè)多,我們我們咬緊牙關(guān),坦然面對一場又一場的風(fēng)雨雷電。
像重生的雛鷹,展開翅膀,在廣闊的天空下自由翱翔。在風(fēng)雨的歷練中,現(xiàn)在的我們,能夠緊密,沉穩(wěn)地處理一件件事務(wù),逐漸養(yǎng)成了有條理、嚴(yán)謹(jǐn)、遇事冷靜、細心的習(xí)慣,隨時做好拼搏的準(zhǔn)備,為班級貢獻自己的力量。
我們坐在教室里發(fā)奮,用熱血點燃夢想,陽光透過玻璃,卻也遜色許多,在教室中沖擊的,是火熱的青春,是紛飛的夢想。那是任何空洞的詞語都無法描述的畫面。
我們用夢想編制青春,用對夢的堅持,譜寫青春的樂章。如果說曾經(jīng)的我們時在父母傘下膽怯的雛鳥,那么現(xiàn)在的我們便是漸漸高翔的鷹。
我們奮斗,我們拼搏,我們自豪!我們將點燃種子的希望,召喚候鳥的飛翔,像飛揚的蒲公英一樣,沿著夢想的軌道,勇敢地踏上屬于自己的旅程!3 在風(fēng)雨中成長陽光明媚的春天,我追求那灼灼其華的桃花;赤日炎炎的夏天,我追求那接天映日的荷花;碩果累累的秋天,我追求那猶傲霜枝的金菊;寒風(fēng)凜冽的冬天,我追求那猶有暗香的雪梅?!}記小草之所以青翠,因為它擁有對美的追求;樹木之所以繁茂,因為它擁有對高大的追求;;雄鷹之所以能搏擊長空,因為它擁有對廣闊藍天的追求;河流選擇了高崖,寧可粉身碎骨,結(jié)果美麗由瞬間而至永恒,它追求的是勇往直前;飛鳥選擇了天空,就算筋疲力盡,也要在風(fēng)雨中逐漸成長,它追求的是敢于拼搏……成長的路上,因為有了追求才更具意義。
青少年,是祖國的花朵,民族的希望,對于。
我的校園可真美呀!
但是,任何事物的美都勝不過那有著綠色毛發(fā)的老樹!
從遠處看,老樹象個頂天立地的大英雄,托著天,踏著地,微笑著,靜站著。從近處看,它面部粗糙,猶如披上了一層厚厚的麻布。它那綠色的毛發(fā),嫩嫩的葉汁,光滑的葉面,摸著像嬰兒的皮膚一樣柔軟。老樹身上有個大洞,又黑又深,里面住著一位先生和一位女士——兩只松鼠。老樹的根扎在地上,要是將所有的樹根加起來比六條成年大蟒蛇還長呢!
春天,老樹清秀挺拔,如同一位嚴(yán)肅的衛(wèi)兵。它腳踏春風(fēng),身披春光。在春光的照料下茁壯成長。夏天,它開出了十幾朵潔白如玉的花,花兒的清香飄滿了整個校園。秋天,它剪掉它那美麗的毛發(fā),靜靜地站在那里。冬天,大雪紛飛,百花凋零,它也冬眠了!
我愛我的校園,更愛那美麗的老樹。
校園里的大樹作文600字以上
校園里的樹 作文
如下
我們學(xué)校有很多樹,都是些極其平常的樹:一棵刺桐樹,幾棵龍眼樹,幾棵大榕樹。不過有了它們,我們的校園生機勃勃,格外美麗。
刺桐樹長在校門口的臺階上方,像一位高大強壯的哨兵,日夜守護著美麗的校園。刺桐樹的樹干上有很多刺,像刺猬一樣用來防身的。它的葉子又寬又大,像我們的手掌。
鳳凰樹生長在操場的西南角。它長得挺拔茂盛,它的葉子很細小,兩頭尖尖的,扁圓形的葉子,一串串、一層層,長得密密麻麻,整棵樹像一把撐開的綠絨大傘。每到夏天,鳳凰樹開花了,一朵朵燦爛奪目的大紅花掛在枝頭上,給校園增添了亮麗的色彩。太陽像一個大火球,火辣辣的?!熬G絨大傘”幫我們遮擋陽光,我們在鳳凰樹下看書、做游戲、玩耍和上體育課,就不會被太陽曬到,感到那么涼快。我們心中感激鳳凰樹對我們無微不至的關(guān)懷。
在西邊的小操場的中央,有一棵百年老榕樹,粗壯的主干從根部就分成兩部分,形成“V”字形。主干上長滿了枝干,橢圓形的綠葉在風(fēng)中搖曳著,將榕樹那筋脈突兀的樹干完全籠罩住了,從遠處看它仿佛遮天蔽日的巨傘。它的樹枝長出一條條“胡須”。這些“胡須”慢慢地變長,最后伸進土里去吸收養(yǎng)分。怪不得老榕樹四季常青,長生不老呢。
在籃球場的兩側(cè)長著幾棵龍眼樹,春天開出白色小花,引來了一群群勤勞的小蜜蜂。秋天,樹上結(jié)滿了一串串果實,反樹枝都壓彎了。
校園里還有很多樹,它們把我們的校園裝扮得更回生機勃勃。
我愛我的校園!更愛校園里的樹!
大榕樹一年四季默默為我們遮風(fēng)擋雨,給了我們無限樂趣。
春天,大榕樹長出了新的嫩芽,片片嫩綠的葉子綠得發(fā)亮,迎著春風(fēng)微笑。同學(xué)們在榕樹底下的石凳看書,聊天,寫作業(yè),可舒服呢。
夏天,大榕樹長出了茂密的枝葉,同學(xué)們在樹下乘涼,做游戲,好涼爽呵?。?昆山市張浦鎮(zhèn)嘉麗美 - 嘉麗美文學(xué) www.sz- )
秋天,大榕樹落下了幾片葉子。像金色的蝴蝶,秋風(fēng)吹過,他們就翩翩起舞。同學(xué)們紛紛撿些落葉回去做標(biāo)本呢。
冬天,大榕樹的葉子靜靜的躺在大地上,落葉歸根,可能是給榕樹提供肥料吧,正所謂:“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”
??!校園里的大榕樹,你默默奉獻著,默默見證著我們快樂成長,我愛校園的大榕樹,更改培育我的成長的校園。
校園里的大樹
走進學(xué)校的大門,走向后操場,向右望去,操場的東頭,兩棵大樹挺立在那里。這兩棵樹都是高大挺直的白楊,在學(xué)校里已經(jīng)有幾十年了,現(xiàn)在比旁邊的教學(xué)樓還要高。
春天,兩棵樹樹枝上星星點點地透出一些新綠,雖然只有這些,但總讓我感覺到它堅不可摧的生命力,當(dāng)我在學(xué)校里遇到不高興的事,總要瞥一眼那星星點點的新綠,心里就好受了許多。
夏天,只要有風(fēng)吹過,耳邊就會響起嘩啦啦的聲音,抬頭看看,兩棵樹上一片濃綠,樹葉的空隙之間透出零零散散的陽光,散落在地面上。在大樹陰涼的背影中,一邊和同學(xué)做著游戲,一邊聽著嘩啦啦的響聲,所有煩惱都拋在了腦后。
秋天,兩棵樹的葉子變成了鮮艷的橙黃色,紛紛從樹上飄落下來。低年級時,我和同學(xué)總會挑一些好一點的樹葉來做游戲。如今,我和同學(xué)會去把葉子撿起來,放在書包里,留作秋天的紀(jì)念,也把校園留在了記憶里。每看到這些樹葉,我總會悄悄地笑起來,這個時候,無論是誰說的話我都聽不見了。秋天里的它們,讓我感受到生活的豐富與多彩。
冬天,雪花從天而降,大地白茫茫一片。兩棵樹的葉子掉光了,現(xiàn)在又蓋上了一層雪,在暗淡的雪光中,顯得更加蒼勁挺拔,白色和棕色交錯在一起,在校園里格外醒目。在寒冷的冬天,看著這兩棵大樹,我感受到了它們的沉穩(wěn)與堅持。冬天里的它們讓我更加沉靜了。
沒錯,這只是兩棵大樹,但在我的眼中,它們是兩位老師,指引著我,讓我學(xué)會了許多道理。
校園里的白楊樹我們校園有道最美麗的風(fēng)景線,那就是操場四周那一排排高大挺拔的白楊樹。
走進校門,就看到了那一排排筆直、挺立的白楊樹,它們像威武的士兵,守護著我們美麗的校園。每到春天,白楊樹先開出像毛毛蟲似的花,這些小花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過,毛毛蟲似的花掉得滿地都是,同學(xué)們經(jīng)常撿起來,互相嚇唬著玩。
花落了,樹枝上就長滿了許多嫩芽,整個樹冠一片新綠。到了夏天,烈日當(dāng)頭,驕陽似火,可是校園里卻很涼爽,白楊樹像一把把綠色的大傘,同學(xué)們在樹蔭下盡情地玩耍,一陣陣歡聲笑語,給校園帶來了無限的活力。
秋天,白楊樹的葉子漸漸變黃了,秋風(fēng)輕輕吹過,一片片落葉像一群黃綠相間的花蝴蝶飛來飛去,又像舞蹈家在跳舞,滿地的落葉,像金黃色的地毯,踩上去軟綿綿的。同學(xué)們興沖沖地在白楊樹下找像蝴蝶一樣美麗的葉子,有的同學(xué)用葉梗玩拔老根的游戲,真是有趣極了。
冬天,白楊樹的葉子落光了,一場大雪過后,白白的雪花落滿了樹枝,好像盛開的梨花,漂亮極了。同學(xué)們在白楊樹下堆雪人、打雪仗,歡笑聲快把樹上的積雪震落了。
白楊樹不僅美化了校園,給我們帶來了春天的信息,夏天的涼爽,秋天又給我們帶來了無窮的樂趣,我喜歡高大、挺拔的白楊樹喜歡校園這道美麗的風(fēng)景線。
我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里,它一年四季都非常美麗!
春天,樹木抽出新的枝條,小草也探出了小小的腦袋,桃花像和其他花爭著報春一樣,開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色,仿佛要比桃花更加鮮艷,讓人看了心情非常舒暢!
夏天的天氣非常炎熱,楊樹和松樹綠的逼你的眼!坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適,又可以涼快。有時下小雨,同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧,別有一番樂趣。
秋天,它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱,將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài),最迷人了!
冬天,當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝,樹木中的松柏比以前更加強壯了,像一位戰(zhàn)士,守護著校園。
啊,我愛我美麗的校園!
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