“美化校園,綠化校園”。我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著它們?cè)谛@
“翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?
為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起,
從身邊的小事做起。俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧!!難道這樣不好嗎?
“美化校園,綠化校園”。
我們的校園變綠了,變美了。一朵朵鮮花,一棵棵小樹,一塊塊草坪,一個(gè)個(gè)花圃,我們的校園增添了生機(jī),煥然一新。
“空氣清新,環(huán)境整潔,樓房林立,綠樹環(huán)抱“,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛(wèi)生、美麗的校園里健康成長(zhǎng)學(xué)習(xí)呢?但是種種原因,我們的校園環(huán)境正逐漸被一些同學(xué)的不良行為所破壞。如今在我們美麗的校園中,出現(xiàn)了一些不文明的現(xiàn)象,有些同學(xué)隨意亂扔的果皮紙屑、塑料瓶、瓜子殼等。
每當(dāng)淘氣的風(fēng)把這些垃圾抓起,東奔西跑,像個(gè)撒歡兒的孩子,我們只能束手無(wú)策,看著它們?cè)谛@ “翩翩起舞”,甚至有的同學(xué)在雪白的墻壁上和課桌上亂涂亂刻亂畫、亂吐口痰等等.所有這一切,都跟我們美麗的校園極不相稱.看到這些現(xiàn)象大家的感受會(huì)怎樣呢?在這里學(xué)習(xí)生活能使大家開心嗎?為了讓我們擁有綠樹成蔭、環(huán)境整潔、草地如茵的美麗校園,請(qǐng)大家快快行動(dòng)起來(lái)吧!用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。通過(guò)廣播、黑板報(bào)、演講賽、知識(shí)競(jìng)賽、開展主題班會(huì)等形式,大力宣傳保護(hù)校園環(huán)境的重要性、必要性,形成“實(shí)小是我家,美麗靠大家”的好氛圍;養(yǎng)成人人從自己做起, 從身邊的小事做起。
俗話說(shuō):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!别B(yǎng)成不亂丟垃圾,不亂吐口痰,不亂涂亂畫,不肆意踐踏草坪,動(dòng)一動(dòng)手,彎一彎腰等等好習(xí)慣。
親愛(ài)的同學(xué)們!讓我們攜起手來(lái),共同努力,給我們自己創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美整潔的學(xué)習(xí)生活環(huán)境吧?。‰y道這樣不好嗎?。
當(dāng)清澈的小溪變的渾濁不清;當(dāng)蔚藍(lán)的天空變得暗沉;當(dāng)茂密的叢林變的光禿;朋友,你還能視若無(wú)睹嗎?有人說(shuō):空氣是免費(fèi)的,水是免費(fèi)的,可是我們卻理所當(dāng)然的污染著,浪費(fèi)著。
是的,正是因?yàn)榇笞匀患挠枇宋覀冞@些資源,我們的生活才會(huì)變的這般美好??墒请S著人類的發(fā)展,科技的進(jìn)步,在利益的驅(qū)使下,竟然有人不顧生命的源泉,破壞著環(huán)境。
想著曾經(jīng)的鳥語(yǔ)花香,看著現(xiàn)在的汽笛轟鳴,人類??!還不醒悟嗎?——題記1、《保護(hù)環(huán)境的作文》地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!2、《保護(hù)環(huán)境的作文》人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。
然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。3、《保護(hù)環(huán)境的作文》一天,我們?nèi)胰丝鞓?lè)的吃著晚飯的時(shí)候,我為了出去玩,吃得很快,把許多飯粒在桌上,爺爺看見(jiàn)了,嚴(yán)肅的盯著我,叫我把飯給拾起來(lái),我嫌它臟,不樂(lè)意的說(shuō):“撒在飯桌上多臟呀!叫人怎么吃呀!再說(shuō)我也不是故意的?!?/p>
爺爺說(shuō):“你難道沒(méi)學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣,面朝黃土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,難道你就這樣看到農(nóng)民伯伯的血汗白費(fèi)嗎?以前我們吃不飽,穿不暖,過(guò)著牛馬不如日子,我很小時(shí)候就要出去幫大人干活,現(xiàn)在你們過(guò)上幸福的日子,還不知道珍惜?!甭犃藸敔?shù)脑?,我滿臉通紅,趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來(lái)吃下去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天,以后再也不浪費(fèi)糧食。飯桌總是干干凈凈,而且碗里飯一粒不留,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、《保護(hù)環(huán)境的作文》今天,我們讀了很多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小短文。我想起曾經(jīng)在我身邊發(fā)生的事情。
記得是去年的暑假,我和爸爸一起去鵝湖邊散步,走了一段路,我就一個(gè)勁的喊口渴,于是,爸爸就在路邊的小店給我買了根冰棍。我邊吃邊走,一會(huì)兒就吃完了,隨手把冰棍棒往鵝湖里一扔。
爸爸看見(jiàn)了,馬上提醒我說(shuō);“可可,不能亂扔垃圾噢!如果每個(gè)人都像你一樣往湖里扔垃圾,這美麗的鵝湖不就變成了垃圾湖了?!蔽倚呃⒌恼f(shuō):“知道了,我下次一定不亂扔垃圾?!?/p>
爸爸微笑著撫摸我的頭說(shuō):“地球也是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,讓天更藍(lán),水更清,草更綠。”我調(diào)皮的說(shuō):“噢,那就是大家一直說(shuō)的,城市是我家,環(huán)境清潔靠大家。
我明白了。”讓從那以后,我再也不亂扔垃圾了。
我想愛(ài)護(hù)環(huán)境與每個(gè)人息息相關(guān),所以要從每個(gè)人做起!5、《保護(hù)環(huán)境的作文》今天,我和幾位同學(xué)一起去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。
我們客氣的對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部,三(2)班的同學(xué),我們要調(diào)查人口,你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說(shuō):“可以?!痹诮憬銓懙臅r(shí)候,我們問(wèn)姐姐:“你一般出門使用白色購(gòu)物袋還是環(huán)保購(gòu)物袋。”
“是白色購(gòu)物袋?!苯憬阏f(shuō)。
我們對(duì)姐姐說(shuō):白色購(gòu)物袋是非常污染的,你應(yīng)該用環(huán)保購(gòu)物袋?!昂玫?!”接下來(lái)是發(fā)綠色卡片。
我們走到超市門口,看見(jiàn)一位老爺爺拿著白色購(gòu)物袋走出來(lái)。我們組里的一位同學(xué)跑過(guò)去,叫住老爺爺說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了,請(qǐng)您用環(huán)保購(gòu)物袋,不要用白色購(gòu)物袋,請(qǐng)您收下這張綠色卡片,謝謝合作!”希望大家做個(gè)綠色公民,享健康人生,愛(ài)護(hù)地球媽媽。
當(dāng)清澈的小溪變的渾濁不清;當(dāng)蔚藍(lán)的天空變得暗沉;當(dāng)茂密的叢林變的光禿;朋友,你還能視若無(wú)睹嗎?有人說(shuō):空氣是免費(fèi)的,水是免費(fèi)的,可是我們卻理所當(dāng)然的污染著,浪費(fèi)著。
是的,正是因?yàn)榇笞匀患挠枇宋覀冞@些資源,我們的生活才會(huì)變的這般美好。可是隨著人類的發(fā)展,科技的進(jìn)步,在利益的驅(qū)使下,竟然有人不顧生命的源泉,破壞著環(huán)境。
想著曾經(jīng)的鳥語(yǔ)花香,看著現(xiàn)在的汽笛轟鳴,人類啊!還不醒悟嗎?——題記1、《保護(hù)環(huán)境的作文》地球是我們的母親,是我們賴以生存的家園。隨著生活水平的提高,人類在享受的同時(shí),卻在不知不覺(jué)地破壞她,我們的生存環(huán)境不斷惡化。
平時(shí)沒(méi)事時(shí),我們就吃一塊口香糖,嚼完后隨口吐在地上,口香糖牢牢地粘在地上,清潔工人得用鏟子才能把它弄掉,而且口香糖也污染土地。我們經(jīng)常在購(gòu)物時(shí),會(huì)用到大大小小的塑料袋,卻不知塑料袋被火燒后會(huì)制造有毒氣體,填埋后還不容易降解,還會(huì)導(dǎo)致土地被破壞,中國(guó)人口這么多,可想而知會(huì)有多少塑料袋在污染我們的環(huán)境。
一個(gè)人的環(huán)保行動(dòng)就像是一盞燈,當(dāng)大家都點(diǎn)燃自己的那盞燈,整個(gè)世界就會(huì)一片光明!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!不吃口香糖;不用塑料袋;不用一次性筷子…保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的地球更加美麗!2、《保護(hù)環(huán)境的作文》人類只有一個(gè)地球。他是生命的搖籃,是人類共有的家園。
然而,環(huán)境污染與生態(tài)破壞已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛(ài)護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無(wú)疑是人類自身的道義和責(zé)任。
我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,健康,衛(wèi)生的社區(qū)……讓我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)。
記住,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。3、《保護(hù)環(huán)境的作文》一天,我們?nèi)胰丝鞓?lè)的吃著晚飯的時(shí)候,我為了出去玩,吃得很快,把許多飯粒在桌上,爺爺看見(jiàn)了,嚴(yán)肅的盯著我,叫我把飯給拾起來(lái),我嫌它臟,不樂(lè)意的說(shuō):“撒在飯桌上多臟呀!叫人怎么吃呀!再說(shuō)我也不是故意的?!?/p>
爺爺說(shuō):“你難道沒(méi)學(xué)過(guò)《鋤禾》這首詩(shī)嗎?糧食是農(nóng)民伯伯冒著炎熱的天氣,面朝黃土背朝天,辛辛苦苦很不容易才得到的,難道你就這樣看到農(nóng)民伯伯的血汗白費(fèi)嗎?以前我們吃不飽,穿不暖,過(guò)著牛馬不如日子,我很小時(shí)候就要出去幫大人干活,現(xiàn)在你們過(guò)上幸福的日子,還不知道珍惜?!甭犃藸敔?shù)脑?,我滿臉通紅,趕緊把撒在桌子上的飯粒拾起來(lái)吃下去。
我永遠(yuǎn)也忘不了那天,以后再也不浪費(fèi)糧食。飯桌總是干干凈凈,而且碗里飯一粒不留,養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
4、《保護(hù)環(huán)境的作文》今天,我們讀了很多關(guān)于保護(hù)環(huán)境的小短文。我想起曾經(jīng)在我身邊發(fā)生的事情。
記得是去年的暑假,我和爸爸一起去鵝湖邊散步,走了一段路,我就一個(gè)勁的喊口渴,于是,爸爸就在路邊的小店給我買了根冰棍。我邊吃邊走,一會(huì)兒就吃完了,隨手把冰棍棒往鵝湖里一扔。
爸爸看見(jiàn)了,馬上提醒我說(shuō);“可可,不能亂扔垃圾噢!如果每個(gè)人都像你一樣往湖里扔垃圾,這美麗的鵝湖不就變成了垃圾湖了?!蔽倚呃⒌恼f(shuō):“知道了,我下次一定不亂扔垃圾?!?/p>
爸爸微笑著撫摸我的頭說(shuō):“地球也是我們的家,我們應(yīng)該保護(hù)它,愛(ài)護(hù)它,讓天更藍(lán),水更清,草更綠?!蔽艺{(diào)皮的說(shuō):“噢,那就是大家一直說(shuō)的,城市是我家,環(huán)境清潔靠大家。
我明白了?!弊審哪且院?,我再也不亂扔垃圾了。
我想愛(ài)護(hù)環(huán)境與每個(gè)人息息相關(guān),所以要從每個(gè)人做起!5、《保護(hù)環(huán)境的作文》今天,我和幾位同學(xué)一起去做小調(diào)查。我們先去調(diào)查人口。
我們客氣的對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐我們是學(xué)府小學(xué)海珠部,三(2)班的同學(xué),我們要調(diào)查人口,你可以幫我們填一下表嗎?”姐姐說(shuō):“可以?!痹诮憬銓懙臅r(shí)候,我們問(wèn)姐姐:“你一般出門使用白色購(gòu)物袋還是環(huán)保購(gòu)物袋?!?/p>
“是白色購(gòu)物袋。”姐姐說(shuō)。
我們對(duì)姐姐說(shuō):白色購(gòu)物袋是非常污染的,你應(yīng)該用環(huán)保購(gòu)物袋。“好的!”接下來(lái)是發(fā)綠色卡片。
我們走到超市門口,看見(jiàn)一位老爺爺拿著白色購(gòu)物袋走出來(lái)。我們組里的一位同學(xué)跑過(guò)去,叫住老爺爺說(shuō):“老爺爺,現(xiàn)在地球已經(jīng)被白色污染破壞的不知成什么樣了,請(qǐng)您用環(huán)保購(gòu)物袋,不要用白色購(gòu)物袋,請(qǐng)您收下這張綠色卡片,謝謝合作!”希望大家做個(gè)綠色公民,享健康人生,愛(ài)護(hù)地球媽媽。
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:你們好!
又是一個(gè)光彩奪目的春天來(lái)到了。春天里草木欣欣向榮、生機(jī)勃勃。在這大地回春的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的植樹節(jié)。
地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),就要愛(ài)護(hù)地球,愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,愛(ài)護(hù)每一棵小草,愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習(xí),珍惜青春。因此,我們作為全自治區(qū)綠色學(xué)?!伶?zhèn)三中的一員,鄭重向全校的師生們發(fā)起倡議:
讓我們共同攜手,讓一粒粒種子花開似錦,讓一顆顆小苗綠樹成蔭,用實(shí)際行動(dòng)投入到三月的“植樹,愛(ài)綠,護(hù)綠”活動(dòng)中,從自己身邊做起,向全社會(huì)證明,我們是高素質(zhì)的一代,我們真正懂得珍惜綠色愛(ài)護(hù)綠色!
人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。綠色是多么寶貴?。∷巧⑹窍M?、是快樂(lè),讓我們行動(dòng)起來(lái),為珍惜綠色、愛(ài)護(hù)綠色的創(chuàng)造綠色獻(xiàn)出自己的一份力量吧!
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,小明約小東到公園里長(zhǎng)滿青草的空地上踢足球。
開始比賽了,兩人你追我趕,互不相讓,就像戰(zhàn)場(chǎng)上的兩名士兵。就在他們玩得正起勁的時(shí)候,一位大姐姐碰巧從這經(jīng)過(guò)看見(jiàn)了著急地喊道:“小弟弟,快停下!小草都被你們弄疼了。”
小明和小東一下子都呆住了。大姐姐又說(shuō):“你們知道花草樹木的本領(lǐng)有多大嗎?”他們倆搖了搖頭,大姐姐接著說(shuō):“我來(lái)告訴你們吧,花草樹木可以將我們?nèi)祟惡舫龅亩趸嘉?,凈化空氣,使我們能呼吸到新鮮的空氣,因此小草可是我們最忠實(shí)的朋友,咱們每個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它。
你們看那嶄新的木牌上不是寫著‘愛(ài)護(hù)小草’嗎?”小明和小東朝木牌看了看,都不由得臉紅了,低下了頭,慚愧地說(shuō):“大姐姐,我們錯(cuò)了,謝謝你。我們知道該怎么做了?!?/p>
說(shuō)完,他們蹲下來(lái)用手輕輕撫起剛才被他們踩踏過(guò)的小草,這時(shí),吹來(lái)一陣清風(fēng),小草隨風(fēng)點(diǎn)頭好像再說(shuō):小明、小東知錯(cuò)就改還是很棒的!大姐姐看看小明小東,小東小明看看大姐姐都笑了。
每一個(gè)學(xué)生都有自己的校園,那是我們學(xué)習(xí)的天堂.我愛(ài)我的校園,校園的空氣那么清新,那兒的一草一木都讓我喜愛(ài).春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇.小草發(fā)芽了,大樹發(fā)芽了,校園里的一草一木都發(fā)芽了.但是,校園里的花草老是被同學(xué)們摧毀,我為此而感到悲痛.每當(dāng)這是,我心里總是想:為什么同學(xué)們要去破壞校園里的一草一木.你可知道,花草樹木對(duì)我們的生活是有很大的幫助.如果沒(méi)有他們,我們現(xiàn)在可能生活在非常艱難的環(huán)境中.你可以彎下腰去撿取一個(gè)塑料袋,撿取所有的垃圾,那我們的生活該是多么美好.所以,請(qǐng)同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木,讓不文明的行為離開我們的身邊.讓地上的垃圾離開我,離開這個(gè)快要充滿愛(ài)的世界.。
小草
有人說(shuō),小草是美麗.無(wú)私,頑強(qiáng)的。
春天冰雪融化了,有許多花還多在溫室里不敢出來(lái),可小草,它們像一群頑皮的孩子,從大地里一個(gè)個(gè)探出嫩綠的小腦袋,雖然他們也很脆弱也很嬌小,但他們不怕寒冷。它們?cè)陲L(fēng)姑娘的鼓舞下,第一個(gè)去迎接春天。
夏天,下起了豆子大的雨點(diǎn),雨點(diǎn)把小草打的七倒八歪。但雨過(guò)天晴后,小草們又重新抬起了頭。在風(fēng)雨后小草仿佛又長(zhǎng)大了,它們的根深深扎根于大地,就算受到再大的傷害,它們也會(huì)在長(zhǎng)大的。它們的臉向著太陽(yáng),仿佛笑得更甜蜜了。
秋天來(lái)了,葉子落了,秋風(fēng)一陣陣吹來(lái),小草好像冷了,但他還是把背挺得很直,好想他要讓人們看看它們有多么頑強(qiáng),生命力有多強(qiáng)。
冬天來(lái)了,北風(fēng)呼嘯,人們換上了棉衣,小草也漸漸枯萎了,但它們擁有頑強(qiáng)的生命力,就像詩(shī)人所說(shuō)“:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!薄皼](méi)有花香,沒(méi)有樹高,我是一個(gè)無(wú)人知道的小草?!泵慨?dāng)唱起這首歌,我的思緒便飛向遠(yuǎn)方……在我生活的周圍,在廣闊無(wú)垠的大地上、田野里,到處都可以看到平凡而又樸實(shí)的小草。
春天,小草從田野中探出嫩芽,喚醒沉睡的大地、催化凍結(jié)的江河,靜靜地觀看著春意盎然的世界,它生命帶來(lái)綠色,給大地帶來(lái)春天的氣息;秋天,小草給大地穿上金色的外衣,與田野里金黃色玉米穗,披著紅纓、漲紅臉的高粱,沉甸甸的大豆等莊稼相互輝映,更顯豐收的美景;冬天,盡管北風(fēng)呼嘯,小草被鵝毛般的大雪覆蓋,但它保持頑強(qiáng)的生命力,與紅梅、青松融合在一起,傲霜斗雪,不屈不撓,構(gòu)成一幅美麗潔白的瑞雪圖。
你看,這些小草多像那些“頭頂藍(lán)天,腳踏荒原”的石油工人。他們常年工作在生產(chǎn)一線上,盡管條件艱苦,但在荒原上,在井架旁、在抽油機(jī)、電泵井、計(jì)量間等崗位上,到處都可以看到他們樸實(shí)無(wú)華的身影,到處都留下了他們青春的足跡。他們不計(jì)名利、默默無(wú)聞,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論酷暑嚴(yán)寒,任勞任怨工作在生產(chǎn)一線,他們用自己無(wú)悔的青春和年華,默默無(wú)聞地為祖國(guó)的事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。
平凡、無(wú)私、奉獻(xiàn),這正是小草的品格。我怎能不敬它愛(ài)它!我愛(ài)小草,更愛(ài)那些平凡而又偉大的石油工人,讓我們用用飽蘸智慧的畫筆去描繪新時(shí)代的石油工人,描繪祖國(guó)的美好未來(lái)吧!
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