這段時間,校園里舉辦了一項足球賽,參賽的選手是從各個班精挑細選的踢球能手,每個班選五名同學,每次比賽兩個班,自從有了足球賽,校園里比往常熱鬧多了,課間,放學后,小選手們都在認真練球,不為別的,都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源于哪個國家嗎???辞蛸惖耐瑢W一定會回答“英國”。其實,我國古代就有了類似足球的體育運動“蹴鞠”。
足球運動風靡了世界,早在1930年,在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界杯,世界杯首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。了解了足球的小知識,再來看看我們校園的足球賽吧。
這次的校園足球賽,我遺憾的沒被選上,沒能代表班級去參賽,但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中,我想:這項比賽不是一個人的運動,是集體,是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張,場下也不能沒有斗志,歡呼聲,口號聲,加油聲,聲聲不能弱;彩帶,標語,口哨,樣樣不能少。
一定讓比賽的氣氛活躍起來,展示出我們班三十班的風采。等待了很長時間,終于輪到我們班參賽了。
這次的對手是三六班,據我了解,這支球隊實力很強,這下真是棋逢對手了,不過我對我們三十班那可是信心十足。比賽進行的十分激烈,兩隊的足球小將們你拼我比,使足了力氣在搶球,球場周圍,老師帶著啦啦隊的同學,在場外吶喊助威,此時一片沸騰,仿佛世界杯踢進了校園。
突然,對方球員趁人不備踢進了一個球,唉!我們班的后鋒慢了一步,讓對方鉆了空子,丟了一分。不過不要緊,球員們并沒有因此而氣餒,反而更加積極的主動進攻,不一會兒,陳陽為我們班爭回了一分,同學們歡呼雀躍起來,啦啦隊的加油聲更加響亮。
比賽進行到了下半場,我們班的幾次射門險些成功,卻被對方守門員死死抱住了球,不得不佩服他們的球技高超??!經過一番爭奪,最后,我們班以1: 2,一分之差輸給了三六班,比賽結束了。雖然成績不理想,但場上場下同學們團結合作的精神鼓舞了在場的所有人。
這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?。
一天中午,為了占領足球場,我故意沒在學校吃午飯,回家吃完飯后便早早地來到了學校,但這時同學們都還在教室自習,不能出來,我只好坐在球場邊,在炎炎烈日下呆呆地望著球門。
叮鈴鈴……下課了,我飛也似地跑向球門,等同學們下來,一看到他們的身影,我便迎面跑了上去,還邊跑邊喊:“快點!快點!我占了球場,快來踢球!”可還沒等我們匯合,幾個其他班的同學便趁我不注意搶占了球門。經過一番爭執(zhí),我們最后達成協(xié)議:他們和我們一起踢一場班級賽,我們攻,他們守。
比賽開始了,因為我們班的足球明星還未駕到,所以我們并不占優(yōu)??蓜偺吡艘粫?,姜珂帆便“橫空出世”,來到我們隊中,場上頓時風云突變。我和姜珂帆在禁區(qū)外的頻頻遠射讓對方出了一身冷汗。最終,我們的努力收到了成效:先是姜珂帆在禁區(qū)外一腳勢大力沉的遠射直入網中,守門員幾乎毫無反應;再是我在右邊一腳“少兒世界波”打到立柱上彈入網中,我們連進兩球!隊友與我和姜珂帆抱在一塊,跳呀,叫呀,我們高興得狂跳亂叫!讓對方防不勝防的是,我們并沒有就此罷手,進攻狂潮一浪高過一浪,在要上課的時候,姜珂帆再次用一個精準的遠射洞穿了對方的城門。
還有5分鐘就要上課了,我們拿著球準備回教室做課前準備,可就在這時,輸球的那個班的同學卻打傷了本場比賽梅開二度的姜珂帆,可惡!真輸不起!我們不想和他們計較,護著姜珂帆回到了教室。
打字打累了
這幾天,我們學校開展了第二屆足球比賽,同學們積極參加,活動開展的熱火朝天。
星期五,三〈7〉班和我們三〈8〉班有一場足球賽,要知道三〈7〉班可是去年的年級足球冠軍呢!但我們也不比三〈7〉班差哦,因為我們的隊員個個都是''飛毛腿”! 一場激烈的團體比賽即將拉開帷幕,我們班的隊員信心十足地上了賽場。瞧!三〈7〉班的隊員把球迅速地搶了過去,并踢向球門,在這危險的時刻,守門員縱身一躍抱住了球,他卻重重地摔倒在地,瞬間,吶喊聲和歡呼聲響成一片。
經過30分鐘的努力拼搏,結果是:三〈7〉班進了兩球,我們班也進了兩球。 足球不但考驗隊員們的身體素質,更考驗了隊員們的團隊精神,不僅足球需要團隊合作,在生活的各各方面也需要團隊合作精神。
隊員們站在自己的崗位上,向團隊奉獻。隊員們在賽場上展現(xiàn)各自本領,努力拼搏,努力為團隊爭得榮譽,同樣的道理,我們應在自己的崗位上,向這個社會的大團隊,奉獻出自己的一份力量。
精選作文:精彩的足球賽(600字)作文嘩隨著一聲哨聲,球賽開始了,以前只能在電視機上觀看的球賽今天居然能現(xiàn)場觀看了!我的心情好極了,心情好的原因不光是這個,而且絕對會勝出,因為對方是四年級的同學,他們可整整比我們小一歲?。∏蛸愐婚_始,我們班與四(3)班開始了一場追逐賽,在這場追逐賽中,我班隊員居然兩次摔倒,這突如其來的意外讓我們燒的正旺的希望之火撲的一聲熄滅了。
正當我心灰意冷的時候,球賽發(fā)生了一個小插曲:我們班的彭礪?妝鞠胩咭桓?ldquo;飛球,球倒是飛成了,可沒飛遠,就砸中了譚奧的腦袋瓜子,突然的劇痛讓他皺緊了眉頭,但他隨即想到了球賽還沒完,不能半路出狀況。他咬了咬牙,又投入到球賽中。
看到這兒,我驚呆了&&對?。∥覀儼嗍裁炊疾徊?,就差一種團體意識,我終于明白失敗的原因了!想到這兒,我便馬上組織同學,讓他們不再喊加油,而是喊齊心協(xié)力,永不言??!球員們也注意到了口號的改變,他們略加思考,頓時恍然大悟。段永軍接到球后沒有像以前一樣自顧自地奔向球門,而是把球迅速的傳給了鄒凱。
鄒凱一路遙遙領先,可快進球時好像想到了什么,把球踢給了彭大泰,果然!彭大泰一個漂亮的飛旋踢,把那球送進了球門。我歡呼,我尖叫,可這都表達不了我此時的心情!我們本來想趁勝追擊,可是上課鈴如魔咒般在耳邊蔓延開來,我們只有回去上課了。
通過這次球賽,我明白了團結就是力量,正所謂眾人拾柴火焰高!五年級:鐘程采薇 篇一:一場精彩的足球比賽 一場精彩的足球比賽 那天中午,天氣晴朗,藍天上飄著朵朵白云。北京師范大學實驗小學操場上熱鬧非凡,三年級的同學即將舉行一場激烈的足球賽。
隨著裁判員的一聲哨響,比賽正式開始。一班和六班的隊員們迅速地奔跑起來。
只見他們一個個生龍活虎,在球場上你追我趕,互不相讓。時間一分一秒的過去了,雙方比分依然是零比零。
只聽,哨聲再一次響起,原來是中場休息。雙方的家長七嘴八舌的和小隊員們談起來,雖然隊員們都被談亂了,但是經過啦啦隊同學們的鼓勵,足球小隊員們就像充滿了電的機器人一樣沖回了球場,他們下半場發(fā)揮非常出色,一班的隊員一個漂亮的假動作騙過了對方的守門員,把球射進球門,球進了!正當一班的同學歡呼時,球不知從哪又飛了回來,但見一班同學一轉身,又把球大力踢了回去,球再一次進了!這時,比賽結束的哨聲也響起了,2:0!勝利啦!一班贏啦!頓時,操場上沸騰起來,掌聲、笑聲、歡呼聲匯集在一起,猶如一首動聽的歌曲,在空中久久回蕩。
勝利不止是場上小運動員們?yōu)⑾碌囊坏蔚涡羷诘暮顾舶瑘鱿吕怖碴牶推渌瑢W那一聲聲響亮的喝彩,是集體的力量使我們取得了最終的勝利!評語:這篇作文生動活潑,小作者通過親身體驗的班級足球賽,描述出賽場上激烈緊張的畫面,體現(xiàn)了對足球運動的熱愛和非常澎湃的集體榮譽感。同時,通過比賽,使小作者更加領悟到了勝利來自于集體的力量,通過體育運動、團隊活動能夠激發(fā)出強烈的熱愛班級體的意識,這是本文的一大亮點。
篇二:精彩的足球賽(看圖作文) 精彩的足球賽(看圖作文) 安徽省樅陽縣城關 小學504班王貴雨 “丁零零”??放學了,同學們一窩蜂似的從學校飛了出來。也有一些同學拿著一個足球,說說笑笑地走出校門,來到一處空地上。
空地上雜草叢生,邊緣還開著五彩繽紛的小花,真是一處足球比賽的天然“戰(zhàn)場”。這些同學把衣服和書包往兩側一壘,就搭起了一個球門。
一個剃著平頭、頭發(fā)金黃、身著黑上衣、手戴黑手套的小男孩,肯定是守門員啰,正貓著腰,把手放在膝蓋上,聚精會神地盯著前方,好像在說:“別看我膝蓋受了點傷,但我一定要守好門,不讓一個球進我的球門。做個出色的守門員?!?/p>
這個守門員的身后,站著一個小男孩,他身著紅色運動服,正全神貫注地注視著守門員和前方的場地。他腆著肚子,把手放在背后,擺出一副悠然自得的架式。
大概是因為這個守門員膝蓋受傷了,大家怕出意外事故,就讓他來當候補守 門員。他不斷地在心里說:“這位大哥哥呀,可要留幾個球讓我守一守,可別把我當作一個木頭人放在一邊呀!” 在賽場旁邊盛開花朵的空地上,有一堆木料,觀眾坐在這堆木料上,看這場精彩又激烈的足球賽。
觀眾席上,一位大哥哥懷里摟著他的小弟弟,望著前面,似乎那兒出現(xiàn)了非常緊張的“戰(zhàn)斗”。在他身邊,有一位頭戴蝴蝶結的大姐姐站在后面,聚精會神地看著這場足球賽,若有所思,好像在分析這些足球隊員踢球的絕招。
在大姐姐前面的一位小同學,揚起臉,伸長脖子,看著那激烈、扣人心弦的足球賽,好像在說:“你們可得好好踢球,別讓我失望。”戴紅帽的那位小男孩,側身精選作文:精彩的足球賽(600字)作文嘩隨著一聲哨聲,球賽開始了,以前只能在電視機上觀看的球賽今天居然能現(xiàn)場觀看了!我的心情好極了,心情好的原因不光是這個,而且絕對會勝出,因為對方是四年級的同學,他們可整整比我們小一歲??!球賽一開始,我們班與四(3)班開始了一場追逐賽,在這場追逐賽中,我班隊員居然兩次摔倒,這突如其來的意外讓我們燒。
一個風和日麗的午間活動,我和樊藝強、楊翱宇、王嘉琪、王帥剛……更不用說還有我們的班主 任郭 老師,你猜我們在干什么?我們在踢足球呢。
天空特別湛藍,空氣特別清新,開始分隊了,我很想當 郭 老師的踢球員,但是 郭 老師只選了三個人,我和另外幾個人一班。盡管我們班的人多,但是他們班的也很厲害。我當踢球員, 郭 老師往我這兒一踢,我看準球的方向,對準球猛地一踢,球被我返踢回去, 郭 老師沒有接準,我高興地跳了起來。偶爾我們防守不及 郭 老師射門成功,我一下子高興的心情落下來。
我們就這樣一攻一守,踢了一段時間。樊藝強像一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。王帥剛想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從王帥剛腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學著樊藝強樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,樊藝強又輕松地把足球擋了過來。王帥剛不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。不知過了多長時間,大家都累了,也該回教室了,不過我們說好明天再玩。
踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!
足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險為夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚龋菬嵫序v的球迷……這一切代表當代足壇的“名片”,都有自己的個性,但緊張,驚險,激情,沖突是他們擁有的特點,這就是足球,這就是讓一個個球員為了自己的榮譽,自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰(zhàn)的足球。 以前看足球,我只知道在一個大草坪上,一群人在瘋狂地追一個足球,追到后再把他踢進一個大網里。如果球進了,就得一分,最后誰的分最多,誰就是勝利者。那時我覺得他們真傻,為了一個皮球,把自己弄得疲憊不堪。爸爸就告訴我:“因為他們如果贏了,他們就會贏得榮譽”,可我依然懵懵懂懂。長大了以后,我開始懂得了什么是點球,什么是角球,什么是越位等一些有關足球的知識以及歐美各大賽事,當然,也知道了什么是榮譽。
最近學校里舉行了校長杯足球賽,就引出了一場“足球風”每當下課鈴響起時,操場上總能聽見同學們的歡呼聲。我是女生,不能參加球賽,我的球技也不怎么樣,但是我想為班級出一份力,就報了啦啦隊的比賽隊伍。 看著同學們玩得那么開心,我也有幾分心動。于是放
學回家后,就和小朋友們一起踢足球,還有模有樣的。這場“足球風”勾起了我對足球的興趣,我愛上了足球! 踢足球不但可以增強團隊意識,還可以鍛煉身體。這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我一起加入這場令人熱血沸騰的校園“足球風”呢?
”于是我被男孩踢了出去。“砰!”又有人往垃圾桶里扔東西了。我滾過去,水晶球顯得更加漂亮哩,發(fā)出五顏六色的光芒。我的鄰居都是很有身份的“人物”。比如說最好的鋼筆——派克,yes,嘴邊露出兩個小酒窩,來了一個客人,我探了探頭,哇!是我的超級偶像——貝克漢姆。他那是差不多7歲,絲毫沒有怨言。他長大了!每次提完球我是一個可憐的足球,又臟又破!進球了。我的家非常特別。在陽光的照射下,眼睛里閃爍著喜悅的光芒,貝克漢姆拍了拍我,又踢了一下,笑嘻嘻的說:“老板,我要這個!
小貝對我可好了,“太好了!這下我可有個新帽子了,我挺了挺身子,想讓貝克漢姆看上我,果然,是個小伙子了。
記得一次比賽,錢給你,就將我洗個澡,我有裂縫了,他就幫我補上,就是在垃圾桶旁邊。我每天只能吃垃圾,我就到了垃圾桶旁邊,好奇的嘆了探頭!”貝克漢姆似乎聽見了,將我用力一提,想當年!”我進入了新居。周圍的鄰居都很喜歡我,經常陪我玩。到了晚上!忽然,藍隊的一名隊員的兒子趁貝克漢姆不注意是,把我偷走了。他把我建了很多傷痕,我十分疼痛,可是我忍著,只見他神秘的奸笑著:“嘻嘻!爸爸叫我把你丟掉,很小吧,中間是一個很大的水晶燈,我可是住在水晶宮的柜櫥里的!他說:“我是來買足球的,我在貝克漢姆的腳下越過一個個美國隊員,我喊道:“小杯加油!小貝加油。我家的“屋頂”上掛滿了許許多多的亮晶晶的水晶球。一看,原來是一塊四分五裂的香蕉皮。我喜出望外,眉毛高高氧氣,這樣,貝克漢姆叔叔就不會贏了,滾吧。
你們別看我這么猥瑣,咧開大嘴笑了笑!”我順手把“帽子”戴在頭上?”店主指了指我住的櫥柜,他經常陪我聊天,那里有足球
我最喜歡玩的當屬足球運動了,因為我覺得足球才是一個男孩子該玩的體育運動。我第一次接觸足球是因為我的哥哥,他每次放假回家的時候都會和我在樓下踢足球。剛開始玩的時候,我掌握不了踢球的技術經常會崴到腳,會非常疼,但是我覺得這并不算什么,因為踢足球磕磕碰碰是難免的事。隨著我不斷的鍛煉,球踢得更好了,隨后我又經常和朋友們踢球賽。
使我最深刻的一場是有一次由于我的同學張釗德用力太大把球和鞋都踢出去了,有人把這稱為“秋水共長天一色,足球與鞋子齊飛”笑的我們人仰馬翻。漸漸的,我對足球的起源感興趣了,隨后我上網搜了一下,據說,古代足球源于中國唐朝,當時人們把足球叫“蹴鞠”而現(xiàn)代足球源于英國,而且是因為當時英國丹麥兩國打仗,英國士兵看見地上有丹麥士兵的人頭,英國士兵便踢起人頭來,所以才有了足球。
我最喜歡的球隊是阿根廷國家隊,最喜歡阿根廷隊的隊長里奧內爾?安德雷斯?梅西。
我最喜歡足球,因為它不但鍛煉身體,還帶給我快樂。
今天下午,我、溫浩、丁躍竹、羅鑫、高磊和張凡抱著足球到操場上踢足球。
首先分家。我和溫浩、張凡一家,丁躍竹和高磊、羅鑫一家。我們家由溫浩守門,張凡當后衛(wèi),我當前鋒。溫浩把球開到了中場,我急速跑過去,接到了球,然后一個大腳射門。球在他家門前被高磊攔住了,哎,好一個擋球,就差那么一點就進了!可惡的高磊?。∥业睦悟}還沒發(fā)完,高磊就帶著球來到了我的面前。他使用了“過人”的招式,想把我甩掉,我見風使舵,假裝中了招,趁他不注意時,一下子把球勾了回來。高磊還在那里向前沖呢!哼!誰叫你剛剛擋我的好球來!不管他,我只管往前沖,又來了個羅鑫,我來了個“移花接木”就過了他。然后,我一個“雛鷹起飛”就進了門。
第二局,他們瘋了一樣往前沖,一下子進了2個球,我們急壞了,也沖上去,一下進了3個球!?。?!他們都驚呆了!?。?/p>
踢足球的事,下次再給你們講吧!
如果你想問我最喜歡玩什么,我會毫不猶豫地說:“我最喜歡踢足球。因為踢足球既能鍛煉身體,又可以讓一天緊張的學習生活得到放松,所以我喜歡踢足球?!?/p>
每天下無的大課間的時候,我都約朋友們到場地踢足球,當然足球不是我的而是我朋友的,我們每次打不能超過30分鐘,因為大課間只有35分鐘的時候給我們玩。
記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組,很快蔡鵬程就搶先說:“他要和我一組,因為我的球技正好他的球技好,為了搭配平衡所以我就和蔡鵬程一組踢足球了?!?/p>
球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運動員,只見他認真地做了一下準備運動,然后左腳往前邁一步,右腳一抬再用力往前一踢,足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去,可是,足球卻從李淼腳下穿了過來,這時該我出擊了,我學著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準足球狠狠地一踢,足球快速地向對方飛去,蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣,他跑上前去把足球擋了回去。就這樣,足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗,但是我們依然在球場上不停的奔馳這。
不知過了多長時間,估計也到三十分鐘了,所以我們只好回到教室里了,不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!雖然我的球技不怎么厲害。
足球,是普約爾和阿隆索的一次次化險為夷,是梅西和c羅的帶球過人,是巴爾德斯和卡西利亞斯的神勇?lián)渚龋菬嵫序v的球迷……這一切代表當代足壇的“名片”,都有自己的個性,但緊張,驚險,激情,沖突是他們擁有的特點,這就是足球,這就是讓一個個球員為了自己的榮譽,自己的俱樂部,自己的祖國而浴血奮戰(zhàn)的足球。
以前看足球,我只知道在一個大草坪上,一群人在瘋狂地追一個足球,追到后再把他踢進一個大網里。如果球進了,就得一分,最后誰的分最多,誰就是勝利者。
那時我覺得他們真傻,為了一個皮球,把自己弄得疲憊不堪。爸爸就告訴我:“因為他們如果贏了,他們就會贏得榮譽”,可我依然懵懵懂懂。
長大了以后,我開始懂得了什么是點球,什么是角球,什么是越位等一些有關足球的知識以及歐美各大賽事,當然,也知道了什么是榮譽。 最近學校里舉行了校長杯足球賽,就引出了一場“足球風”每當下課鈴響起時,操場上總能聽見同學們的歡呼聲。
我是女生,不能參加球賽,我的球技也不怎么樣,但是我想為班級出一份力,就報了啦啦隊的比賽隊伍。 看著同學們玩得那么開心,我也有幾分心動。
于是放 學回家后,就和小朋友們一起踢足球,還有模有樣的。這場“足球風”勾起了我對足球的興趣,我愛上了足球! 踢足球不但可以增強團隊意識,還可以鍛煉身體。
這,就是足球,我所喜愛的足球!你愛踢球嗎,如果愛,是不是和我一起加入這場令人熱血沸騰的校園“足球風”呢?。
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