校園門口的零食作文(以學(xué)校門口小賣部為題寫作文)

1.以學(xué)校門口小賣部為題寫作文

校園小賣部是校園經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，大多興辦于20世紀(jì)80年代.在人群相對集中的校園里，校園小賣部可以方便師生購物；可以解決學(xué)校部分教師家屬的就業(yè)困難，緩解教師和學(xué)校的經(jīng)濟(jì)壓力；還可以給學(xué)校創(chuàng)收一部分利潤，為改善辦學(xué)條件雪中送炭.在20多年的時(shí)間里，校園小賣部為學(xué)校的發(fā)展起到了一定的促進(jìn)作用.

近年來，隨著學(xué)校的發(fā)展，校園小賣部出現(xiàn)了不少問題，已成為學(xué)校教育管理難度大的重要因素之一.

第一，學(xué)生在校園小賣部購買東西后，隨手亂丟亂扔果皮塑料袋，影響了校園的清潔衛(wèi)生，為校容校貌的管理增加了難度.

第二，校園小買部存在于學(xué)校管理體制之外，對它的購貨渠道、貨物的保管和存貯，學(xué)校都不可能一一管理，這就存在著衛(wèi)生安全隱患，危及著師生的生命安全.

第三，不利于學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.一是養(yǎng)成了學(xué)生吃零食的壞習(xí)慣，影響學(xué)生身心健康.二是養(yǎng)成了學(xué)生亂花錢的壞習(xí)慣，影響學(xué)生節(jié)約意識的形成.三是助長了學(xué)生不誠實(shí)的不良行為，為學(xué)生向家長騙錢花提供了條件，影響學(xué)生的成長發(fā)展.四是孳生了極個(gè)別“問題學(xué)生”偷錢的壞行為，影響良好校風(fēng)的形成.

第四，在家長中造成誤解，當(dāng)學(xué)生在家長處難以騙零花錢時(shí)，便用學(xué)校收什么錢的手段騙錢花，影響學(xué)校聲譽(yù).

第五，影響學(xué)生學(xué)習(xí).只要你深入去研究，就會發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生上課時(shí)在回味下課時(shí)買的零食，同時(shí)又在計(jì)劃下課后又該買什么零食吃，其主要精力沒有用在學(xué)習(xí)上.

第六，使學(xué)生產(chǎn)生攀比思想，什么零食好吃，學(xué)生間相互交流，相互關(guān)注，你能買，我也要買.

誠然，這些問題的出現(xiàn)，不能說學(xué)校管理沒有責(zé)任，但即便是學(xué)校嚴(yán)格管理，也不能完全杜絕這些問題的出現(xiàn)，所以學(xué)校小賣部在學(xué)校發(fā)展與管理中利少弊多，亟待進(jìn)行改革.

希望能幫到你，望采納！

2.讓零食遠(yuǎn)離校園征文300字

在學(xué)校，我們經(jīng)?？吹胶芏鄬W(xué)生愛吃零食、貪吃零食。

每天上學(xué)或放學(xué)的時(shí)候，校門口兩邊的小攤上便擠滿了買零食的學(xué)生。而這些小攤位上的零食大多屬于三無食品，無質(zhì)量保證，嚴(yán)重危害孩子的身體健康。

并且影響了校園的衛(wèi)生工作，每天早上剛掃干凈的校園，一下課教室里、水泥道、連廊上、樓道里，糖紙、餅干紙、包裝紙、奶管隨處可見。尤其是一部分學(xué)生，整天零食不離口。

上課時(shí)，他們趁老師不注意常拿出零食來吃，教室里垃圾常被扔得滿地皆是。學(xué)校多次重點(diǎn)開展治理活動，班主任在班會上也再三強(qiáng)調(diào)，可是孩子們還是一如既往，總?cè)滩蛔∧切┝闶车恼T惑，還是“搞地下工作”，情不自禁的在校門口停留偷偷的買，偷偷的吃……。

3.作文校門口的早點(diǎn)袋子

校門口的早晨

同學(xué)們一定人為校門口的早晨是恬靜的，那你就完全錯了，校門口的早晨是緊張的、熱鬧的.

你瞧，門口兩旁，對面不少經(jīng)營點(diǎn)的店鋪早早地開張了，攤主忙得不可開交.路邊攤上的油條、豆?jié){、面條熱氣騰騰，不時(shí)飄出一陣陣誘人的香味，攤主不停地招攬過往的行人.同學(xué)們吃早點(diǎn)也顯得特別緊張；有的越吃越著急都快噎著了；還有的呼呼吹了一下粥就三口喝了下去.同學(xué)們急忙忙地吃完，就爭先恐后地向大門口走去.沒等同學(xué)們進(jìn)校，值勤人員就夾著本子早早來到學(xué)校，目不轉(zhuǎn)睛地檢查著同學(xué)們胸前那鮮艷的紅領(lǐng)巾和那長方形的名簽.

校們口的早晨更是熱鬧.商店的商品琳瑯滿目，品種齊全，真是應(yīng)有盡有.店主眼角下始終掛著笑意.不多時(shí)，人們把小店擠得漏水不通，一個(gè)一個(gè)趴在柜臺上面叫著，買著稱心如意的商品.到了校們口你會不由自主地隨著擁擠的流向前走.

嘿！校們口的早晨真是緊張、熱鬧.

我是個(gè)愛玩的孩子，調(diào)皮，又貪吃，難免隔三岔五就要在學(xué)校門口偷吃幾次零食.一吃起來，我可不管什么臟不臟，衛(wèi)生不衛(wèi)生.學(xué)校門口小店里那些自稱是“北京烤鴨”、“天津狗不理”、“鱈魚片”等油炸食物，我覺得又香又便宜，便時(shí)常買來吃；還有小攤上的炸雞腿、炸薯?xiàng)l，劣質(zhì)飲料等，它們也早已成為我的“好朋友”了.說起吃這些不衛(wèi)生食品，我還有一段光輝歷史呢！

記得我在小學(xué)低年級時(shí)，由于放學(xué)較早，媽媽怕我肚子餓，便每天給我一些零用錢，千叮嚀，萬囑咐：肚子餓買個(gè)面包或者饅頭等吃吃，千萬不要在學(xué)校門口買那些不三不四的東西吃.我嘴里當(dāng)然是答應(yīng)的好好的，但背地里，那時(shí)的我，好像是一個(gè)三歲小孩，聽不懂也沒興趣去聽爸爸媽媽的勸告.心想：偶爾吃一吃，有什么關(guān)系？又不是常常吃，就算生病也輪不到我.還是天天偷吃這些東西，直致時(shí)常肚子疼，媽媽才發(fā)現(xiàn)實(shí)情.于是爸媽終于下狠心切斷了我的“經(jīng)濟(jì)來源”.從此我的肚子疼也就很長時(shí)間沒再發(fā).

想想也是，那些炸雞腿、“鱈魚片”等都是地下油炸的，有毒，又不衛(wèi)生.可是當(dāng)時(shí)的我一點(diǎn)也不覺得有什么關(guān)系.后來經(jīng)常在電視新聞里可以看到關(guān)于學(xué)校門口那些三無產(chǎn)品的報(bào)道：如劣質(zhì)小食品中超標(biāo)的化學(xué)物質(zhì)能導(dǎo)致血液病.臨床調(diào)查顯示，血液病小患兒中一半以上平時(shí)偏好小食品，而且所吃小食品絕大多數(shù)是在家及學(xué)校附近的小販處購買的.臨床研究表明，由于兒童免疫功能較弱，化學(xué)物質(zhì)超標(biāo)可導(dǎo)致兒童基因突變，從而引發(fā)疾病，還有現(xiàn)在市面上許多食品和飲料都添加了糖精等化學(xué)合成的甜味劑，這些東西吃多了很可能危害人體健康.1997年加拿大進(jìn)行的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，攝入大量的糖精鈉可以導(dǎo)致雄性大鼠膀胱癌.近年來的檢查結(jié)果顯示，市場上一些小商店出售大量“三無”或地方小廠生產(chǎn)的小食品和飲料，如話梅、蘿卜酸等腌制品和豆?jié){、豆奶、雪糕等，基本上都大大超標(biāo)和超范圍使用糖精，消費(fèi)者在不知不覺中長期食用，健康安全會受到損害.近年來，成人消費(fèi)者和不懂事的孩子在短時(shí)間內(nèi)食用大量糖精而中毒的事件頻頻發(fā)生.

看到這么一篇一篇有關(guān)學(xué)校門口三無食品的報(bào)道，我這才意識到三無食品好象抽煙一樣，容易上癮，而一旦吃上了癮，想不吃也較難了.

三無食品又像是一顆又一顆的毒彈，一不經(jīng)意，它也許就在你的身邊爆炸了.

我們大家要一起努力，不要買校園周邊的“三無”零食和飲料，改掉吃零食的壞習(xí)慣，不要為了一時(shí)讒嘴，而遺憾終生.

你自己再攛掇吧

4.我?guī)Я闶尺M(jìn)校園的經(jīng)歷作文400字

愛憐的摸著我的臉。冷風(fēng)吹，月光暖。

“走，進(jìn)屋吃飯去！”我拽著媽媽的胳膊，心中有些迷茫。這頓飯，我吃得很少。媽媽沒有像往常一樣逼我多吃。我靜靜地坐在書桌前，拿出考試卷子，望著這一片片紅叉，沮喪的要搖了搖頭。月光完全被烏云擋住了，只是隱約透出一絲光亮。不一會兒，月亮就完全被遮住了，充斥著說不出的陰霾。

“咚咚”，“我進(jìn)來了??！”媽媽在門口大聲叫道。“吱”，門被打開了，我沒有抬頭，只覺有一股暖意涌上心頭。

“喝了這杯牛奶，早點(diǎn)睡覺吧！”她輕輕地放下輩子，輕輕地關(guān)上門。

我瞥了一眼杯子，咦？怎么還有張紙條？

5.校園零食流行風(fēng)作文

在我這個(gè)美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學(xué)樓，還有一股每年都不一樣的流行風(fēng)……

在我這個(gè)美麗的校園里，有美麗的花朵，綠油油的小草，有鮮艷的紅旗和國旗臺，有高大挺拔的教學(xué)樓，還有一股每年都不一樣的流行風(fēng)。

溜溜球流行風(fēng)：當(dāng)這股風(fēng)刮來時(shí)，你會看見在校園中，幾乎人手一個(gè)溜溜球，大風(fēng)車，睡眠，東京鐵塔，那是隨便喊上一個(gè)人都會玩的招式。一下課，同學(xué)們，就會跑到走廊上來比拼溜溜球技巧，就連上課時(shí)也忍不住拿出來玩兒呢，為此老師也“豐收”了不少溜溜球了，

集卡流行風(fēng)：這股風(fēng)可是又費(fèi)財(cái)又費(fèi)胃，因?yàn)橥瑢W(xué)們不知怎了，突然把溜溜球丟在了一邊，開始迷上集干脆面里面的卡片了，每當(dāng)下課鈴響時(shí)，我們就會像一窩蜂一樣沖進(jìn)了小賣部中，把小賣部給圍了個(gè)水泄不通。直到把小賣部的干脆面搶購一空為止才會罷休。不過，因?yàn)槲覀儾粣圩o(hù)教室衛(wèi)生，每次都是吃的滿室干脆面得碎屑，所以老師很生氣，后果很嚴(yán)重。因此我們的這股流行風(fēng)就這樣被老師給切斷了。

我每次看到同學(xué)們坐在桌子上玩著當(dāng)下最流行的東西時(shí)，我都會想“下一次會流行什么呢？

6.有關(guān)學(xué)校門口的作文

校門口的看車伯伯

夏天，一件白色圓領(lǐng)背心，一雙黑球鞋，一條綠色軍褲。冬天，頭戴一頂氈帽，一件軍大衣，春秋天則是一身洗的發(fā)白的藍(lán)色工作服。黝黑的皮膚，橡樹皮一樣的雙手，臉上的皮膚顯得更粗糙。他早已兩鬢飛霜，瘦削而蠟黃的臉上皺紋密布，青筋暴露的雙手長滿了硬生生的繭皮。尤其是那雙眼睛，深深地陷了進(jìn)去，好像好幾夜沒睡上安穩(wěn)覺。

看樣子已經(jīng)年近六旬了，他就是我們學(xué)校門口的看車伯伯，我不清楚他在這工作多少個(gè)年頭了。

每天一大早，當(dāng)我們騎車到學(xué)校時(shí)，總能看見那熟悉的瘦小的背影在不停地忙碌著，幫同學(xué)們把自行車井然有序的擺放好。當(dāng)同學(xué)們在學(xué)校里上課時(shí)，他會默默地坐在學(xué)校門口的一把椅子上，認(rèn)真的看守著學(xué)校門口兩邊的自行車。

放學(xué)時(shí)，在同學(xué)們紛紛騎走自己的車以后，看車伯伯會把學(xué)校門口兩邊還沒被同學(xué)騎走的車子統(tǒng)一擺放到學(xué)校大門口，以便同學(xué)一出門就能看到。

有時(shí)碰到有的同學(xué)車胎突然沒氣了，看車伯伯準(zhǔn)會那出氣筒幫同學(xué)打氣，還有是哪個(gè)同學(xué)的自行車鏈子掉了，看車伯伯也會幫同學(xué)認(rèn)真的修好鏈條?？粗瑢W(xué)騎車遠(yuǎn)去的背影，他的臉上露出了欣慰滿意的笑容。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，無論刮風(fēng)下雨下雪，無路嚴(yán)寒還是酷暑，看車伯伯每天依舊會堅(jiān)守在自己的崗位上，默默無聞的工作。他像一株草一樣平凡，沒有從事驚天動地的大事，沒有人知道他的姓名，他甚至沒有人注意到他，可他默默地一如既往地為大家付出著。

其實(shí)，生活中有許多看車伯伯這樣的人，他們默默地奉獻(xiàn)著自己的能量，給我們的生活提供了幫助和便利。我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)這樣一道道風(fēng)景，感恩他們的付出，正是這樣一株株小草一樣的普通人，才使我們生活充滿了綠色和希望。

7.以零食為題想象作文

在我們上下學(xué)的路上總會看到許多賣零食的攤子或者店。身為孩子的我們總會禁不住誘惑掏掏口袋，拿這錢進(jìn)去里面買，然后就開開心心的吃起來。我也是這樣，以前的我因?yàn)榻蛔≌T惑，總會進(jìn)去買，吃著就上癮了。

這天，我從電視上看到了一篇關(guān)于孩子吃垃圾食品的報(bào)道，這篇報(bào)道充分的說明了吃垃圾食品的身體的危害性有多大，看了這篇報(bào)道，我才真正知道吃垃圾食品對我們是一件不益的事情，那晚，我想了很多我吃垃圾食品的事情。

記得，以前我是很會存錢的，從小時(shí)候到許久，我存了很多。在我上一年級的時(shí)候，一天，我跟鄰居的青梅竹馬的好朋友一起回家，走到一個(gè)地方的時(shí)候她說要請我吃東西，只見她進(jìn)了一個(gè)店，不一會兒就出來了，我看見她手里拿著一個(gè)東西，這東西看起來很難看，而且上面還有很多類似骯臟的東西，起初我并不敢吃，可是看到她吃得那么津津有味我就試了一下，沒有想到的是，這一吃就上癮了，以后，我每天都帶著我辛辛苦苦存的錢出來買東西，當(dāng)我再要一次拿錢時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)，錢沒了，當(dāng)時(shí)的我并沒有發(fā)覺這是我自己花的，以為是爸爸媽媽拿我的錢去花，于是，我就把事情責(zé)怪在了他們身上。之后，以后只要有錢花，我就會直奔零食店。

現(xiàn)在，我只要想起這件事情，就覺得自己做得非常不對，我把自己的過錯推卸在別人身上，這真是我的不對??！現(xiàn)在，我知道了零食對我們的危害，已經(jīng)再也不去買零食吃了。我也希望那些賣零食的人：不要在危害我們的身體健康了，你們不可以那么自私，應(yīng)該為大眾人著想。覺悟吧！人們，我們都想要一個(gè)健康的身體，健康地、快樂地、開開心心地成長。

讓我們一起攜手，讓世界更加的和諧、更加的美好。