告別小學(xué)六年的生活也即將對這小學(xué)最后一個暑假說“拜拜”
了,面對我的是即將開始的緊張而有趣的初中學(xué)習(xí)生活。
踏看青春的節(jié)拍,我已經(jīng)踏入166中學(xué)的大門,我相信,我
幸福美好的青春一定就會在這未來的三年里綻放異彩,對于這未知
的世界,未知的的學(xué)習(xí)我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。
中學(xué)對我來說一直是一個美妙的名詞??梢栽谀敲疵利惖男@
中成長、學(xué)習(xí)。如今,我也踏上了通向中學(xué)校園的光明大道,圓了
我一個美好的夢。
我向往中學(xué)里那燦爛的知識光芒,向往中學(xué)里那美麗的花草、
茂盛的樹木。中學(xué)是一個擁有來自各個學(xué)校同學(xué)的海洋,我們每個
人都是一條小魚,正吸收著陽光的營養(yǎng)、海水的滋潤。我一直向往
著溫馨、美好的生活,中學(xué)就好比一個大家庭,給了我溫馨;老師
又好似空中的繁星,讓我們回想起走來的“腳步”,為我們照亮了
前進(jìn)的道路。
我期待的初中生活,就像正在成長的小草,渴望陽光雨露。當(dāng)
我們邁進(jìn)中學(xué)的大門,就仿佛走進(jìn)了知識的殿堂,那代表著我正逐
漸成長,也意味著我將受到更高層的教育。記得,在小學(xué)里,同學(xué)
們都是玩耍與學(xué)習(xí)并重的;但我認(rèn)為,在中學(xué)里,我會把更多的精
力放到學(xué)習(xí)上,可也得勞逸結(jié)合。不過業(yè)精與勤荒于嬉,當(dāng)我成為
一名真正的中學(xué)生時,我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節(jié)
奏的生活,就等于期待更完美的自己!
期待初中生活,就像期待明天的朝陽,它充滿希望和美好,讓
我翱翔在藍(lán)青這片美麗的土地上吧!去書寫人生中最美麗的一章
心有多大,舞臺就有多大。正因為這樣,人們才多了一份向往,一份憧憬,人可以等待,但不可以沒有期望,沒有所盼,有了希望的曙光,我們才能勇往直前,永不服輸。對于馬上就要升入中學(xué)的我,心中不免對未來的中學(xué)有著一份美好的憧憬,我向往這樣一所中學(xué)……
首先,我希望能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠讓我們自在舒適地學(xué)習(xí)、玩耍。早上,我們迎著晨曦快樂地走入校門,精神百倍地和老師同學(xué)們問好,深吸一口新鮮空氣,輕快地走上樓,坐在明亮的教室里,陽光透過干凈的玻璃照射在我們的桌子上。準(zhǔn)備一下,開始新的一天。老師隨著鈴聲準(zhǔn)時地踏入教室的講臺上,微笑著開始給我們講課,粉筆在老師的手中不一會兒就變成了文字的精靈,老師輕輕一轉(zhuǎn),手指投影儀,更加清楚的為我們講解課程,圖文結(jié)合,讓我們輕松學(xué)習(xí)。下課了,我們能夠在健身器材上鍛煉,可以在籃球場上穿越,可以在足球場上奔跑,可以在乒乓球場上扣球,得到充分的休息,為下一節(jié)課做好準(zhǔn)備。所以,這一切離不開一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,擁有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境,或多或少也能夠讓我們向成功邁向一步。
優(yōu)雅的樹木離不開辛勤的園丁的修剪,優(yōu)秀的學(xué)生離不開偉大的老師的輔導(dǎo)。老師對于一個學(xué)生,乃至一個學(xué)校來說都是至關(guān)重要的。我希望我的老師能夠?qū)τ趯W(xué)生一視同仁,不對學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)特殊照顧,也不看不起成績不好的同學(xué),每一個同學(xué)都是一樣的,每個同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn),或許有的同學(xué)在學(xué)習(xí)方面比較差,但是并不代表他別的方面也不好,而成績好的同學(xué)也不是百分之百優(yōu)秀的,人非圣賢,孰能無過,三百六十行,行行出狀元。雖然文化課很重要,但是成績不好,不代表因此而沒有前途。并且,很多科學(xué)家小時候都非常淘氣,但終究還是取得了世界矚目的科研成果,比如愛因斯坦,法布爾,愛迪生等等。所以,我希望我的老師能夠同樣對待每一個同學(xué),用真誠的微笑面對每一個同學(xué)。
朋友是在初中生活中必不可少的一份子。在這3年的生活中,我要交到更多的朋友,和朋友一起討論,一起玩?!?/p>
“寒風(fēng)雖冷,擋不住矯健的步伐;秋雨朦朧,遮不住堅毅的目光;生命如歌,掩不住嘹亮的號角;人生無常,搖不動綠色的信仰;颯爽英姿,何曾露出脆弱的面龐”。我要為著這樣的初中生活奮斗!努力!
范文:
當(dāng)我在高中的時候,我曾在大學(xué)有一個美好的生活夢想。我對自己說,我會做很多有趣的事情,充滿幸福,使未來數(shù)年。我什至做了詳細(xì)的計劃。但是當(dāng)我進(jìn)入大學(xué)時我是完全不同的,從我發(fā)現(xiàn)以前的想法,我感到有點(diǎn)沮喪。由于我不知道該怎么做課后。其實,我們比我們少得多的教訓(xùn)在高中人;。所以,我應(yīng)該怎么做,從長遠(yuǎn)的業(yè)余時間。我不知道,所以我花了我很多時間讀書,你知道,一些小說,但是,日復(fù)一日,我開始覺得無聊才閱讀。將在未來4年是一樣的?我不知道。若然,我會瘋了,四年有太多空閑時間,4年讀小說,四年感到沮喪,我不能去想它了。因此,經(jīng)過幾個星期的時間,我開始做為我的大學(xué)生活計劃,以便使其豐富多彩的和有價值的。首先,我要早起,而不是在早上睡晚了,甚至在周末的話,我可以做一些健身運(yùn)動。二,我應(yīng)該去圖書館,當(dāng)然不只是小說,其他,各類書籍像數(shù)學(xué),英語均包括在內(nèi)。如果我仍然有一些備用的領(lǐng)帶,我會找到一個兼職工作。這樣,我可以得到一些錢,什么是最重要的經(jīng)驗,我可以了解真實的世界更多。由于具有上述,我一直在思考的是關(guān)于理想的校園生活。一些著名的人形容為我們大家,一個理想的校園應(yīng)該是這樣的沉思和靈感的地方,對知識的熱情可以讓我們早日下床在上午和晚上熬夜太晚。隨著多元化的文化,我們應(yīng)該發(fā)生了很大變化,我們可以發(fā)現(xiàn),我們的思想方式的偏見挑戰(zhàn),并在校園里,我們可以學(xué)習(xí)如何學(xué)習(xí),我認(rèn)為所有這些都是需要在一個理想的校園。
我希望在未來,以豐富自己四年。我希望有一個豐富多彩的生活。我會嘗試。
我的校園生活
每一個人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著 我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束 束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖 暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活 ,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天 。 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂 愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心; 一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編 識著那曲動人的歌。 每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候 ,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游 ,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異 國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間 是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之 間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動 ,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只 有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗 而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助 的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝 利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。 友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生 活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的 面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福 與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著, 一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音 符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。 每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的 心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩 惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然 ,一切都是那樣舒服。 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快 地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首 是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的 校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人 生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。 歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。 也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽 光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人 心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切 在這片碧海藍(lán)天下去拼搏,去奮進(jìn),去打造我 們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn),去開創(chuàng)我們美好的明天。
60字太少了吧,給你一個600字的。
20篇,太多了吧。先來一篇吧,其他你自己解決。
感受初一的精彩
在我們心中,初一到底對我們的成長意味著什么呢?如果是按照書上的回答,那就是初一為我們的一生打下了堅實的基礎(chǔ)。初一見證了一個人從少年到青年的成長進(jìn)階。如果是我對初一的理解,我認(rèn)為初一是一片蔚藍(lán)的天空,我們則是在這片藍(lán)天里與知識、藝術(shù)并行振翅高飛的鳥兒;初一是精彩的舞臺,我們在舞臺上神采飛揚(yáng)、綻放異彩。
在升初一之前,我對初一是抗拒的,因為初一有令人眼花繚亂的學(xué)科和并不熟悉的老師、同學(xué)和校園??僧?dāng)我真正升初一的時候,我驚嘆道:初一是多么的多姿多彩!歷史讓我領(lǐng)略到中華璀璨的文化面貌,地理讓我認(rèn)識到地球的奧秘,生物讓我體會到生命的奇妙……多彩的學(xué)科豐富了我們對世界的認(rèn)知,增長了我們的知識面。
初一的社團(tuán)同樣是豐富多彩、精妙無比的,有書香四溢的閱讀社和作文,文學(xué)社,有陶冶性情、培養(yǎng)藝術(shù)感官的素描社、鋼琴社,有發(fā)揮一技之長的形體社,同樣也有鍛煉體格、動力max的田徑游泳社、籃球社、乒乓球社等。初一的社團(tuán)課程無不讓我們發(fā)揮一技之長,找到自己的興趣,并在其中找到志同道合的朋友。
初一讓我們有了鍛煉自我的機(jī)會,在意志上,初一的住宿生活讓我們逐漸學(xué)會獨(dú)立。而一次次的段考,則讓我們不斷地提升和進(jìn)步。舞蹈才藝大賽、書法大賽、唱歌等等活動,也讓我們不斷地充實和鍛煉自己。
初一的一切都是新的,新的校園、新的老師、新的同學(xué)、新的課程……我們在如此新的環(huán)境中重新塑造一個更好的自己。
初一是嶄新的一個階段,初一是精彩無限的一個階段。我們在這樣的階段應(yīng)該精彩的像比爾·蓋茨所說的大樹昂首蒼穹。譜出屬子自已的精彩樂章。
一、花園式的又有人文氣息的校園
理想的校園除應(yīng)該有一流的實施,也應(yīng)該有像公園式的景觀布置,更有隨處可見的人文景觀。一座雕像、一首詞或是一位名人的名言,都包涵著深厚的文化底蘊(yùn),學(xué)生在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,本身就受到潛移默化的熏陶。這樣的校園是美麗的,也是清潔的,是幽雅的,更是充滿書香氣息的。在這樣賞心悅目的校園里生活,是一種美的享受。所以,它不光要有一流的硬件設(shè)施,還要有一流的軟件設(shè)施。一流的硬件設(shè)施好辦,有錢就成,一流的軟件就要難得多了,要靠人長期的努力。
二、開明的又有民主平等思想的管理者
一個學(xué)校的好差和管理者的水平有很大的關(guān)系,理想學(xué)校的管理者要有超前的管理理念,這樣,它才能始終站在教育的前沿。管理者更要有民主平等的思想,才能把教師團(tuán)結(jié)在自己身邊。他們看待學(xué)校有長遠(yuǎn)的眼光,看待同志是公平平等的。他們不以自己的個人的好惡決定事情,評價教師不光按照老師的資力,更要按照教師的貢獻(xiàn)的大小。他們關(guān)心學(xué)校的現(xiàn)在,更關(guān)心學(xué)校的未來;他們關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)和成長,也關(guān)心教師和職工的工作和生活。一個好的管理者不是調(diào)動一部分人的積極性,而是最大限度的調(diào)動所有人的積極性,這樣才能形成合力,把學(xué)校真正搞上去。而要達(dá)到這一目標(biāo),領(lǐng)導(dǎo)者要傾聽群眾的呼聲,要公正和民主。理想的學(xué)校,不應(yīng)該搞論資排隊,要真正尊重老師的勞動,激發(fā)他們的工作熱情。
三、塌實的又能為人師表的老師
老師是一個學(xué)校的脊梁,學(xué)高為師,身正為范。一個好老師應(yīng)該是活到老學(xué)到老的,這樣,他的教學(xué)才有源頭活水,一個不愛讀書的老師,可能只是一個教書匠,遲早要被社會淘汰的。在日新月異的社會生活面前,老師應(yīng)該有使命感和責(zé)任感。老師還應(yīng)該是做人的楷模,應(yīng)該是道德的榜樣,他不光是教人知識,更應(yīng)該教人如何做人,并且用自己的人格魅力去影響人感染人。在一個理想的學(xué)校里,我應(yīng)該看到的是一個個鮮活的有自己個性的可敬又可愛的老師,他們應(yīng)該是校園里一道道亮麗的風(fēng)景。有了這樣的老師,校園才有可能變成一塊凈土,沒了阿諛奉承,沒了勾心斗角,沒有諷刺和體罰,沒了冷漠和隔閡,這一切絕非朝日之功,而是長期學(xué)習(xí)的結(jié)果。
四、活潑的又個性各異的學(xué)生
現(xiàn)在學(xué)校的學(xué)生似乎是學(xué)習(xí)的機(jī)器,他們?yōu)榉謹(jǐn)?shù)而拼命,整天在題海里煎熬。理想的學(xué)校的學(xué)生,他們當(dāng)然也考試,但考試只是評價學(xué)生的尺度之一,還有很多評價的體系,比如人品、特長、才能等。那里的一個個學(xué)生應(yīng)該是健康活潑的,更是富有個性和蓬勃向上的,而不是像現(xiàn)在學(xué)校學(xué)生一樣只是書呆子。他們也愛讀書,但不是只是為了考大學(xué),他們讀自己喜歡的書,把讀書當(dāng)成生活中的一種需要,靠讀書增長知識,靠讀書明白人生,靠讀書懂得做人。他們更投身生活,關(guān)心生活,熱愛生活,他們不光向書本學(xué)更向生活學(xué),他們把學(xué)到的東西很好的與生活相聯(lián)系,使死的知識變成有用的東西。他們因為年輕,有各種各樣的夢想和興趣,所以他們在一個個未知領(lǐng)域不斷探索,這探索不是別人的強(qiáng)逼,而完全是自己的興趣。因為興趣,他們在自己喜歡的領(lǐng)域里樂此不疲。最終,他們因為不同的志趣和愛好會最終成為各個不同領(lǐng)域的佼佼者。
我知道,這一切可能只是我的夢想,也可能在不久的將來變成現(xiàn)實;但我更知道,它需要一代代老師為之做不懈的努力。
我希望這樣的學(xué)校早日變成現(xiàn)實!
每一個人心中都有一種美好的事物,它點(diǎn)綴著我們的人生之路.在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福.但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天. 童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的.一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌. 每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗.課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著.天涯地角有穿時,只有師恩無盡處.每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者. 友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的.因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候.在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章.我們同風(fēng)同雨同悲同樂.每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實.踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服. 我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花.仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩.我的校園生活在無聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實.對于校園,我想:那是我們再也熟悉不過的一個學(xué)習(xí)天地。
有人說:學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無聊的事情,更別說校園生活的枯燥乏味了。可我卻覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情,校園生活是多姿多彩的,為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。
我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。
我的校園生活在無聲的歲月中 清晨,在涼風(fēng)的陪伴下,陸陸續(xù)續(xù)的同學(xué)來到教室。早讀課上,大家都打開課本,齊刷刷地朗讀課文,雖然有個別同學(xué)還沒有朗讀,但在老師的管理下,所有的同學(xué)都大聲地朗讀,成了清晨校園里的不可缺少的一段校園交響樂。
一天的校園生活就這樣開始了。每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在講臺上的時候,我們的心便隨著老師一起在知識的海洋里遨游,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,在另一個世界里感受新鮮的陽光、感受世界的多姿多彩。
課余時間是愉快的,走廊上,有的同學(xué)在談笑風(fēng)生,有的同學(xué)在欣賞著校園美麗的景色,給自己緊張的大腦放松一下。教室里,有的同學(xué)在看故事書,有的同學(xué)在做作業(yè),有的同學(xué)在為下一節(jié)課做準(zhǔn)備…… 同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課了。
在體育課上,可以自由地奔跑,享受陽光的照耀,跑得大汗淋漓。你看,運(yùn)動場上同學(xué)們在那里打籃球,打羽毛球,還有的在操場東側(cè)的風(fēng)雨體育室里打乒乓球。
傍晚,同學(xué)們都高興地帶著課本紛紛放學(xué)回家,他們說著笑著,為快樂的一天感到欣喜。
我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。
在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。在我們失敗的日子里,我們互相鼓勵著,一起努力。
同時,我也要謝謝我的老師們,“天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。”每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈掛在我無助的靈魂前,教導(dǎo)我、督促我做生活的強(qiáng)者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強(qiáng)者。
校園的生活是緊張,忙碌.刻苦的,但也是甜蜜,快樂,多彩的.我愛我的校園生活 校園,一個人人都不陌生的地方。在校園中,到處活躍著各種“精靈”。
調(diào)皮的,可愛的,搞怪的,文靜的。正因為有了這些“個性精靈”,才使校園生機(jī)勃勃。
序幕_朗朗的讀書聲 每當(dāng)早晨一邁進(jìn)校門,就會聽到一陣?yán)世实淖x書聲,為校園的一天拉開了序幕。聽那朗讀的一字一句,有中文的,也有English的,抑揚(yáng)頓挫,有時,還會發(fā)出一陣陣笑聲,可能是哪個搞怪“精靈”又開始了他的工作吧。
這讀書聲中摻雜的笑聲,又為讀書聲增色不少,增添了不少趣味。高潮_多姿多彩的活動 最有趣的要數(shù)活動課!這不,迎來了七年級組的拔河比賽。
聽那“加油,加油”此起彼伏的號子聲,我們這些閑雜人等聽了都振奮人心,更別說是拔河的主力隊員了。再瞧那些拔河的主力隊員們,心齊力也齊,隨著一聲聲加油,他們便全力以赴,不使啦啦隊失望。
有贏當(dāng)然也有輸,不過,贏了的不驕,敗了的不餒,贏了的更加努力,輸了的則是卷土重來,一隊比一隊自信,都為了班級和各人的努力而奮斗嘛!落幕_ 一節(jié)自習(xí)課 忙碌的一天即將過去,迎來了一節(jié)自習(xí)課。同學(xué)們都在忙碌著,小心翼翼,生怕打擾了別人。
有的低頭沉思思考問題,有的竊竊私語交流討論,有的奮筆疾書寫作業(yè),有的……大家都為自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)而。
我們的校園時常發(fā)生著有意義的而有趣的事。學(xué)校里有著朝氣蓬勃,豐富多采的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)之間有著互相幫助共同進(jìn)步的濃厚情誼;老師與我們之間有著友愛、平等、和諧的純真友誼,我們有著愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的精神。
“ 丁零零……”一陣清脆的上課鈴響起來,一股人流向教室涌去,樓道里響起了雜亂的腳步聲,同學(xué)們走進(jìn)教室,端端正正地坐好,新的一課又開始了。
“ 丁零零……”一陣清脆的下課鈴響起來,與老師說完“再見”,同學(xué)們立刻沖出了教室玩游戲。課間十分鐘的游戲多種多樣,我們有跳皮筋,踢鍵子,溜溜球等等,我最喜歡玩的是既有趣又驚險的老鷹捉小雞.
每個星期的星期一早晨都會舉行升旗儀式。那里國歌聲在校園里回蕩,幾千只小手高高地舉了起來,同學(xué)們都昂首挺胸,老師們也站得筆直,面向國旗,行注目禮……國旗在學(xué)校的上空隨風(fēng)飄揚(yáng),也在我的心中永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。
我愛校園的一草一木,一磚一瓦,因為我們可以在這里專心地學(xué)習(xí),可以在這里盡情玩耍,可以在這里交到知心朋友,共同度過這美好的時光,為我們的生活增添光彩,長大以后為祖國貢獻(xiàn)力量。
My school life. My school life is colorful.Although the classes are too many ,we could have agood time everyday,for we have a n active sprit everyday.When the class begins,we will concentrated on it and think nothing but listening,this point very count.But sometimes we would have some small activities.After classes we play in the playground happily.The ground is like the ocean of happiness.Everywhere is smelling. After school,I often play basketball with my classmates.it's my favorite outdoor activity.Sometimes I went to the theatre or zoos with my friends on weekdays..What's more I will do to the school library to read books,I like reading.In a word,my school life is so interesting,I love it。
我們是專業(yè)的WordPress網(wǎng)站建設(shè)團(tuán)隊,提供高品質(zhì)的WordPress主題。新主題微信公眾號:www-xintheme-com,歡迎熱愛WordPress的每一位朋友關(guān)注!
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費(fèi)的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護(hù)條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.739秒
-->