早晨,我一走進(jìn)校園,首先映入我眼簾的是邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶兩位老人的塑像。
爺爺?shù)难劬ι霞苤桓毖坨R,奶奶微笑地依靠在爺爺身旁,兩位老人慈祥的面容看著我們,好象在說:“孩子們,你們要珍惜現(xiàn)在美好的時光,好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),長大后為建設(shè)強(qiáng)大的祖國出力?!? 你知道我們學(xué)校的名字是怎么來的嗎?它是由爺爺名字中的力和奶奶名字中的學(xué)組成的,為了讓學(xué)校全體師生永遠(yuǎn)記住我們學(xué)校的創(chuàng)始人--邵力子爺爺和傅學(xué)文奶奶這兩位可敬的老人,在建校五十周年之際,他們的塑像被安放在學(xué)校的中央。
塑像旁有兩棵高大、挺拔的雪松,像兩個衛(wèi)士一樣守在兩位老人身邊,永遠(yuǎn)保衛(wèi)著老人的安全。 同學(xué)們都非常喜愛這座塑像,天天都在塑象旁打掃衛(wèi)生,使塑像永遠(yuǎn)有整潔的環(huán)境。
春天,同學(xué)在塑象的四周擺滿了各式各樣的鮮花,有紅色的玫瑰,紫色的喇叭花,銀色的蒲公英……讓爺爺、奶奶享受著春天的氣息。秋天,同學(xué)們在塑象旁種滿了鐵樹,讓兩位老人長生不老,永遠(yuǎn)活在我們的心中。
早上,同學(xué)們在塑像邊做操,爺爺、奶奶好像在對我們說:“學(xué)習(xí)重要,身體更重要,有了勁兒,才能夠?yàn)樽鎳隽?。課間,我們在塑像旁玩耍,兩位老人好像在說:“小心點(diǎn)兒,別摔倒了。”
放學(xué)了,同學(xué)們在塑像邊排路隊(duì),爺爺、奶奶又好像對我們說:“再見,回去好好休息。” 多么關(guān)心我們的爺爺奶奶呀!每天,我都會來到你們的塑像前,給你們敬個禮,來表達(dá)我對爺爺奶奶的尊敬和愛戴。
祖國萬歲!祖國萬歲!這發(fā)自肺腑的聲音,響徹長城內(nèi)外,大江南北,每一聲,都是滾滾的春雷…… 祖國萬歲!祖國萬歲!這來自內(nèi)心的贊美,香春天的花朵一樣美麗生動,香秋天的果實(shí)一般令人陶醉 打開詩經(jīng)三百篇,打開風(fēng)雅頌,每一頁都發(fā)出耀眼的光輝;撫摸著壁畫上斑駁的印痕,眼眶里貯滿自豪的淚水 五千年春夏秋冬,季節(jié)輪回,五千年文明鑄造了一個偉大的靈魂;中華民族要屹立于世界的東方,是雄鷹就要翱翔,是巨龍就要騰飛 中國大地舉起了改革開放的旗幟,也舉起了我們的自尊和我們德國位;樓群像春筍在大地上拔地而起,萬里河山在春風(fēng)中變得更加?jì)趁摹?/p>
祖國萬歲!祖國萬歲!祖國在吶喊中闊步前進(jìn);祖國萬歲!祖國萬歲!富強(qiáng)在吶喊中走向我們…… 為祖國鋪上錦繡吧,我們是一根根不起眼的纖維;為祖國的綠樹添上繁花吧!我們是一朵朵含苞待放的花蕾 為祖國的明天歌唱吧,我們是一只只快樂的杜鵑,為祖國的喜慶增添氣氛吧,我們是飛翔的禮花五彩繽紛 祖國萬歲!祖國萬歲!這贊歌唱了一代又一代人;它點(diǎn)燃了每一根神經(jīng)、每一腔熱血,為祖國的繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)終身! 中華,我親愛的祖國 中華,我親愛的祖國,您像長城挺拔毅力,高峻巍峨,飽嘗過一次次雪撲霜打,經(jīng)歷過千百年日曬風(fēng)磨。 民族骨骼,熔鑄成鋼鐵的城垛。
民族熱血,貫通那道道江河。啊,中華我親愛的祖國!如今您不再是千瘡百孔,現(xiàn)出了巨人的雄偉體魄,我原做一名忠誠的為時,日夜為您站崗,為您巡邏。
中華,我親愛的祖國!您像長江奔騰向前,威名仙鶴,哺育著勤勞勇敢的人民,建四化您又把宏圖展拓。萬花叢中,百鳥爭鳴盡情唱,華夏圣地,艷花秀樹舞婆婆。
啊,中華,我親愛的祖國。中華,我親愛的祖國!碧野里到處是肥田沃土,車間中洋溢出笑語歡歌,我愿化一朵五彩云霞,裝點(diǎn)這人間美景、錦繡山河。
我和我的祖國 祖國是長江,祖國是黃河,祖國是昆侖,祖國是五岳。祖國是東海的晨曦,祖國是南湖的碧波,祖國是長白的松濤,祖國是北國的瑞雪。
祖國是吐魯番的葡萄,祖國是海南島的菠蘿,祖國是景德鎮(zhèn)的瓷器,祖國是西山上的紅葉??晌乙f,祖國是你,可我要說,祖國是我。
祖國是13億人口的大家庭,祖國是中華民族的所有兒女的集合。 祖國很大很大,很大很大的祖國。
有山的巍峨,河的寬闊,有九百六十萬平方公里的總和。祖國很小很小,很小很小的祖國。
在我心上印著,在我舌尖托著。它隨著我的呼吸起起伏伏,它隨著我的脈搏升升落落。
它就在我的體內(nèi)啊,跟我機(jī)體相融合。它是我身體的每一根神經(jīng),它是我血管的每一滴血液。
它是我心臟的每一次搏動,它是我體內(nèi)的每一塊骨骼 。 你可以拿走我的花朵。
你可以拿走我的綠葉 。你可以拿走我的果實(shí)。
你可以拿走我的詩歌。可你不能呀!不能拿走我體內(nèi)的祖國!祖國是我,我就是祖國。
像一碗水乳相互交融,像統(tǒng)一肌體不可分割。它是一棵大樹,我是它的一只 鳥兒,我的鳴叫會使它變得蓬蓬勃勃。
祖國?。∥矣H愛的祖國。
校園是個美麗的地方,有嬌艷的花兒綻開笑臉,有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方,讓我們知道我們不知道奧秘.校園還是個快樂的地方,我們跟小伙伴們玩笑嬉戲,校園里到處都洋溢著我們的歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑,但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說,有一次,她去巡查.來到籃球場,看到有許多同學(xué)在玩游戲:有的在跳橡皮筋,有的在打乒乓球,有的在打羽毛球。。每個同學(xué)臉上都露出了笑臉,都顯得十分高興。突然有一個同學(xué),不知他是興奮過頭,還是想大出風(fēng)頭,竟然用手抓住籃球桿上面橫著的那條桿,身子甩來甩去,就像一只靈活的猴子.霎時,同學(xué)們都向他投去羨慕的目光,他看見了,就越甩越起勁。甩了十幾次后,可能是他太累了,也可能是他手滑,突然重重地摔了下來.那位同學(xué)用他的一只手拿起他的另一只手,痛苦地喊:“好痛??!好痛啊!”老師們立即送他去醫(yī)院檢查,一看,原來是手?jǐn)嗔恕?/p>
經(jīng)過這件事后,校長馬上通知所有學(xué)生到籃球場集合,告許同學(xué)們著件事,并警告同學(xué)們不要做爬欄桿等危險的事,還加強(qiáng)了記律呢!
所以,我們不要做危險的事。因?yàn)槲覀冎幌胍粋€給我們帶來歡笑的校園,并不想要一個給我們帶來小意外的校園?。?!
在我的學(xué)校南部校區(qū)里有兩個花園,那里環(huán)境優(yōu)雅,空氣新鮮,同學(xué)們都喜歡去那里學(xué)習(xí)、玩耍。
從校園南門走進(jìn)來,你會被眼前的美景所吸引。一條寬大的水泥路把東、西兩花園隔開。西園疏而不散,東園密而不緊,兩園互相呼應(yīng),確實(shí)美哉!往東走,隨著一條用碎磚鋪成的小路進(jìn)東園,小路兩旁有兩塊草坪,微風(fēng)一吹,小草彎下了腰,仿佛是在向我們鞠躬。草坪上還種著挺拔的蒼松,蓬松的紫荊,紫黑色的紫葉李,開著粉紅花朵的紫薇。還不時地有幾只小鳥來到這里休息,他們時而飛上于樹梢,時而漫步于草坪,看!地上有幾朵野花也探出頭來了,它們好像是趕來湊熱鬧的,又好像是要與紫薇花爭妍斗艷一番哩。順著小路向前走,便看到了一個葫蘆狀的小池塘,碧藍(lán)碧藍(lán)的水,像是一個巨大的藍(lán)寶石,踢入一顆小石子,讓它激起一圈漣漪,才打破了我那美麗的夢。池塘邊有八口石制龍頭噴泉,那些龍頭刻得栩栩如生,真是鬼斧神工,妙哉!妙哉!池塘前,垂揚(yáng)拂柳,翠竹搖曳,淺草茸茸,似在宣布:精神永駐,春光常在!繼續(xù)走,一座小假山便映入眼簾,假山是用許多種奇形怪狀的石頭堆砌而成的,在假山的半山腰,也有一個龍頭噴泉,它與池塘邊的噴泉遙相呼應(yīng)。聽大人們講,這里就是傳說中的“九龍崗”,學(xué)校就是根據(jù)這個傳說修建了這個景致。每當(dāng)節(jié)日來臨之際,這九口噴泉便噴出九道水柱,這九道水柱錯落有致,多而不亂。假山的北邊,有一個小亭子,那兒有石凳,可供休息,還有觀魚臺,同學(xué)們可以跟魚兒一同嬉戲。
欣賞了東園的美景,你一定不想錯過欣賞西園的機(jī)會。西花園的中間有一個圓形的噴水池,在霓虹燈的映照下,噴泉有如火焰一般,非常美麗。噴水池與北邊的一條小路相連,從教學(xué)樓上俯視西花園,一幅美麗的圖案畫展現(xiàn)在我們的面前,綠色的草坪上有一柄火炬正在燃燒著。西花園的西邊是一條綠色的長廊,在陽光下,她靜謐而又安詳?shù)乜v貫于西園的南北之間,“玉碧輕舒”、“巨龍橫臥”、“碧帶流翠”諸如此類的形容詞來描繪她似乎都不恰當(dāng)了,她帶著文靜的東方神韻,莊嚴(yán)的伸展著,伸展著……
我愛這校園的一角。
當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校,首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。
教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇,花壇里有五顏六色的花,有紅梅,有菊花,有冬青。?;▔锏幕烧婧每囱剑∠褚环利惖膱D畫,使人耳目一新,微風(fēng)吹過來,花朵頻頻點(diǎn)頭,就好像在向我們招手敬禮,點(diǎn)頭致意,仿佛在說:“同學(xué)們,你們好啊!”花壇里的花真香啊!在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香,使人心曠神怡。離開花壇向前直走,就來到了操場,操場很大,很平坦,東邊還有一排柳樹,春天,柳樹發(fā)芽了,點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,讓人聞到了春天的氣息;夏天,同學(xué)們玩耍過后,就可以到柳樹下乘涼;秋天,葉子黃了,一片一片落下的時候,像蝴蝶一樣飛舞,仿佛告訴我們,冬天就快來了;到了冬天,白雪覆蓋著整個柳樹,它卻不畏嚴(yán)寒,依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里,保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材,有單雙杠,還有乒乓球案子,中間是塑膠跑道,里面是草坪,還有引人注目的旗桿,學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式,每次聽著國歌,看著緩緩升起的國旗,我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),長大做一個對社會有用的人。
我的校園雖然簡簡單單,可是在我的心里,它是最美最美的
逝水如斯,淡漠了往事,而那段鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰如昨。
您,就像我的母親,四載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤滲透著激情涌動的靈魂。 親愛的母校: 逝水如斯,淡漠了往事,而那段鐫刻于心靈深處的歲月卻清晰如昨。
您,就像我的母親,四載的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,絲絲縷縷,依然彌漫在生命的脈管里,滋潤滲透著激情涌動的靈魂。 母校,請?jiān)徫业牟唤?,我欲為您寫首詩,就像寫給我的母親: 為人師表,求知重教,弘揚(yáng)中華魂; 一載得師,千載得道,煥發(fā)敬業(yè)心; 才華橫溢,俊杰輩出,鑄造未來路; 永垂典范,彪炳偉器,詮釋學(xué)業(yè)夢; 桃李繽紛,學(xué)子莘莘,凝結(jié)母校情; 笑顏盡綻,感激涕零,報答附中恩。
其實(shí),您無須華麗的裝飾,因?yàn)槟菢銓?shí)而真摯的,我想,任何驚艷的詩句與您相比,都會自愧不如地黯然失色罷。 您可曾記得,那是四年前的一個熱情澎湃的夏日。
那個滿面稚氣的我懷揣家人的希冀,牽著夢想與追求,奔入了您這片夢寐的芳草地。在菁菁校園中,我猶如一只羽翼未滿的雛鳥,依偎在柔柔的樹陰下,眺望碧水蒼穹,那兒是我心飛翔的天堂。
我夢想著,在廣袤的一片汪洋上,層層漣漪激蕩起翡翠的裙袂,海鷗飛處彩云飛。噢,親愛的母校,我永遠(yuǎn)的伊甸園! 一幅幅唯美的回憶,如閃過的璀璨流星,你牽著我,我攜著你,似浮動的流瑩,在如漆的黑紗上描繪著亙古的珍惜。
我不要這些動人的回憶被時光的春水沖淡,我要把它們印在心中最美的天地里。 師生情深昭日月 母校,您擁有一批德才兼?zhèn)涞睦蠋煛?/p>
他們愛崗敬業(yè),孜孜不倦,對教學(xué)精益求精。在日復(fù)一日的平凡而偉大的時光里,他們默默無聞,竭盡精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,他們無怨無悔。
他們擁有一顆金子般的心,粉筆染白了烏發(fā),教案熬紅了雙眼。他們最美的愿望就是桃李芬芳,“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。
同樣,您亦擁有一群毫不遜色的子弟。他們勤勞勇敢,自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)友愛,熱愛集體,而這一切都源于您那無微不至的哺育。
看到課下師生彼此為伴,笑顏盡綻;聽到老師對學(xué)生無微不至地噓寒問暖;嗅到學(xué)生在教師節(jié)獻(xiàn)上的束束康乃馨。不經(jīng)意間,胸中滾動翻騰的熱氣涌出眼眶,化作剔透水滴。
這種師生間真摯的感情,溫暖著每一刻跳動的心。 環(huán)境優(yōu)美醉人心 眺望一片翠綠欲滴的草坪,那些小不點(diǎn)兒油油地向我們招搖。
彌漫于風(fēng)中的花瓣,搖曳著擴(kuò)散。絨絨的柳絮在明媚的陽光下舞出青春的韻律,碧柳扶風(fēng),展示著嫵媚動人的姿容。
在樹梢嬉鬧的喜鵲,唱出校園的美好。這和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境營造出一片欣欣向榮的氣氛,在如詩如畫的環(huán)境中沉迷,陶醉于亂花迷眼,陶醉于草長鶯啼,陶醉于映日荷花。
這難道不是一種享受? 手捧心愛的書閑庭信步,咀嚼伴有泥香的芬芳空氣,您給了我們心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶與內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng)。遠(yuǎn)離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復(fù)雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這便是您,一片和諧凈土。
我們在您的懷抱中幸福地成長,幸福地學(xué)習(xí),幸福地釋放青春活力,幸福地收獲一點(diǎn)一滴。 活動精彩燃激情 當(dāng)體育節(jié)傳來激情澎湃的吶喊助威聲,映入眼簾的悠悠彩扇翩翩舞;當(dāng)英語節(jié)的舞臺上歡聲笑語,載歌載舞;當(dāng)讀書節(jié)的陽光飄蕩于人類進(jìn)步的階梯。
那豐富多彩的活動牽起每一個人的情思。動人的朗誦抒發(fā)出對生活的贊美,嘹亮的歌喉唱出對青春的熱愛,絢麗的舞蹈描繪出對人生的憧憬。
母校,您給了我們豐富而精彩的校園生活。一次次的鍛煉使我們鼓足了面對未來的勇氣。
殘陽伴隨流動的暮靄,那是您的詩意;音樂溫婉回蕩心弦,這是您的生機(jī)。 各地的同學(xué)在您的懷抱中相遇,并非是前世的五百次回眸,而是因?yàn)榇蠹蚁胱非罂茖W(xué)真理和人類文明,恰恰您就是一個圓夢的地方,是求知問學(xué)之道。
您啟迪心窗,熏染卓越,陶冶性靈,是供我們盡情采擷知識的地方。 …… 時光如白駒過隙,彈指一灰間,四年的春秋已悄悄從指間溜走。
太多的不舍,太多的留戀只化作一聲“愛你”!您就像一簇幽蘭,雋秀婀娜,空谷余韻,散發(fā)著暗香的氣息;您正如一湖碧水,澄清甘洌,毫無雕飾,漾著燦爛的光粼;您好似一位慈祥的母親,歷經(jīng)滄桑,飽含對子女的關(guān)懷與祝愿。 面對著孩兒長大,自當(dāng)遠(yuǎn)離的時刻,我的心好像在苦楚地告別母親。
東邊朝霞西邊輝,皆是孩兒心中淚。在您溫馨的懷抱中,我執(zhí)著過,迷惘過,歡樂過,痛苦過。
太多的往事牽動著我的不舍,而今,我只得用日后的輝煌來感謝您的養(yǎng)育,報答您的三春暉! 別了,我親愛的母校,告別您正如告別我的母親。我永遠(yuǎn)是您的學(xué)子,永遠(yuǎn)是您的孩子。
希望您能培養(yǎng)出一代代德才兼?zhèn)涞膶W(xué)子,而我一定不讓老師、同學(xué)和您失望,今天我因您而驕傲,明天您一定會因我而自豪,日后定當(dāng)報母校鴻恩,創(chuàng)母校輝煌。別了,我親愛的母校!希望能對你有所幫助。
當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時,你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個學(xué)校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個校園,融進(jìn)了校園的生活,我愛校園的朝霞,我愛校園的陽。
當(dāng)東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚兒們在水中盡情暢游,是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰?,那是貝多芬鋼琴上?諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時候,那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈??次业男@:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:“我的校園生活多姿多彩!”
別了,母校 ----寄: 81中附小 樹木蔥蘢,花香怡人,春日暖暖的風(fēng),徜徉在母校的一隅,追憶。
”學(xué)高為師,身正為范”古老的校訓(xùn)將我五年鞭策.五年前,當(dāng)我?guī)е晟俚妮p狂和青春的迷茫來到這積沉著濃重文化氣息的乾師,我慶幸,我將在這里度過我最后的學(xué)生時代,為我的學(xué)習(xí)生涯涂抹上濃重的一筆.有人說:所有的風(fēng)景都回拒絕一部分人,偏愛一部分人;所有人生來都會屬于不同的風(fēng)景.所以,我生命中有關(guān)求學(xué)的那段記憶,注定屬于這里,這曾給莘莘學(xué)子帶來不盡渴望的乾師. 斜陽擁抱著莊嚴(yán)的教學(xué)樓,它那偉岸的身影被拉得長長,坐在前樓前的階梯上獨(dú)自聽知道傳播的聲音,細(xì)碎的樹影下藏有追求的腳印,一屆又一屆的學(xué)生在這里吸取知識,最后卻又在這里一次又一次地流連,也許大家都不愿這么輕易地割舍五年來建立的感情.離別的憂傷無聲息地讓我追隨,每一寸墻壁,每一縷身影都在我的心弦上顫動,想為母校寫一首詩,詩里面滿是離別的淚水.熟悉的母校日夜地走入我的夢中,徘徊復(fù)徘徊,我找不到詩句,無數(shù)醒著的黑暗的夜里,擁著留戀到天明. ”物是人非事事休”那株紫薇樹上,一季花開,一季花落.學(xué)弟學(xué)妹們的身影依舊在校園里穿梭常青藤下,操場上,餐廳里,似乎都在表明,他們依然屬于這里,仰望云間,心茫茫.淺云灰灰地襯著淡藍(lán)的天空,如一雙飽蓄淚水的眼臉. 人生之路,有許多驛站,而這一站卻讓我最留戀,昆德拉說:生活是棵長滿可能的樹,是這里 給了我生活太多的可能. 斜陽已成余暉,人影漸稀,空留一片寂寥. 我輕輕一聲問候:別了,母校. 獻(xiàn)給母校的詩 在這里 有師資一流的教師 有朝氣蓬勃的學(xué)生 在這里 有匯集了各國風(fēng)景名勝的地博園 有種植了各地奇花異草的生物園 在這里 有我們最珍貴的回憶 有我們最難忘的初中生涯 有我們最知心的朋友 在這里 有我們軍訓(xùn)時那難忘的辛勞 有我們初三這艱苦的最后拼搏 在這美麗的校園里 有情有義 有苦有樂 但更多的是汗水洗過的風(fēng)采 ==================================== 我會永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠(yuǎn)是我的一片森林 我是一粒微小的種子 我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽 每次仰望你的時候 你的肩膀就像一座木頭房子 容納了藍(lán)天和白云 我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來 睡去 直到今天 我長成了一顆會移動的樹 重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣 在歲月的風(fēng)雨中 隨意站在人生的某個角落 形成一片綠色的蔭蔽 ============================= 母校的回憶 母校,是你哺育了祖國的未來, 母校,是你教育了下一代, 母校,是你讓我學(xué)到了知識, 是你,讓我懂得了學(xué)習(xí)的樂趣。
我像朵剛剛生長的小花, 是你給了我土壤, 是你給了我清水, 我在你的懷抱里成長, 我在你的懷抱里學(xué)習(xí), 是你讓我知道了應(yīng)該做些什么, 是你不會讓我長大時變得無所事事, 是你讓我知道了大千世界的奧秘, 謝謝你,我的母校 是你讓我這只迷途的小鳥, 再次找回了伙伴找回了家, 啊,母校再此說謝你, 是你讓我知道了學(xué)習(xí)的重要, 是你給我提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境, 我的母校,我即將離去, 你會永遠(yuǎn)埋藏再我心靈的深處! =================================== 我會永遠(yuǎn)愛你——獻(xiàn)給母校的詩 每天把你的名字掛在胸前 我能感受到你博大的愛 你永遠(yuǎn)是我的一片森林 我是一粒微笑的種子 我的思想在你的呵護(hù)中發(fā)芽 每次仰望你的時候 你的戶膀就像一座木頭房子 容納了藍(lán)天和白云 我曾想象我們能永遠(yuǎn)站在一起 所有美麗的清晨和夜晚 在你的腳下默默地醒來 睡去 直到今天 我長成了一棵會移動的樹 重溫那些你給我的愛 我才要像你一樣 在歲月的風(fēng)雨中 隨意站在人生的某個角落 形成一片綠色的蔭蔽 ======================================= 獻(xiàn)給母校的贊美詩 我的 母校啊 我 曾是您的 一個 體格健壯 熱情奔放的 莘莘學(xué)子 我深深地 深深地 愛你 從我 走進(jìn)您 校門的 那一刻起 您 給了我 知識。
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