校園的柳樹作文100字三級(學(xué)校的大柳樹作文100字)

1.學(xué)校的大柳樹作文100字

校園的西北角有幾棵大柳樹。它們又高大，又粗壯。每棵柳樹都有三四個孩子疊起那么高，得兩三個孩子合抱才能圍住。

春天來了，春姑娘用微風(fēng)喚醒了這些柳樹，慢慢地為柳樹披上了嫩綠的衣裳。柳枝在微風(fēng)中搖曳，像婀娜多姿的少女，像長發(fā)妹的小辮子，像綠色的絲帶，這讓我想起“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的詩句。這時，從南方回家的小燕子落在柳樹上，銜泥、筑巢，唧唧喳喳的，校園里頓時熱鬧起來，充滿勃勃生氣。

夏天，柳樹穿上了深綠色的衣服。柳樹的枝葉就像撐開的巨傘，重重疊疊的枝丫，陋下斑斑點點細(xì)碎是日影。我們在柳樹下讀書、嬉戲、乘涼。這里是天然的避暑勝地，就連小燕子都來和我們一起湊“熱鬧”。

秋天，柳樹又換上了金色的衣裳。柳樹的葉字，有的深黃，有的淡黃，還有的半綠半黃、黃里透紅。在微風(fēng)中，柳葉就像翩翩起舞的蝴蝶，向我們揮手告別。我撿起一片葉子，放在語文書里，對柳葉說：“別害怕，我會一直陪伴著你的”。

冬天，雪精靈為大樹掛上了一張銀色的被子，在太陽的照耀下銀裝素裹。柳樹開始冬眠了……

這幾棵大柳樹把我們的校園點綴得多姿多彩，也把我的生活 點綴得多姿多彩，它們陪伴著我一起成長。

2.描寫校園柳樹的作文一百五十字的

我學(xué)習(xí)在一所美麗的學(xué)校里，它一年四季都非常美麗！

春天，樹木抽出新的枝條，小草也探出了小小的腦袋，桃花像和其他花爭著報春一樣，開的特別美麗。那小小的紫丁香花也努力的展示它與眾不同的紫色，仿佛要比桃花更加鮮艷，讓人看了心情非常舒暢！

夏天的天氣非常炎熱，楊樹和松樹綠的逼你的眼！坐在像傘一樣的大樹底下的人們既舒適，又可以涼快。有時下小雨，同學(xué)們就在樹下嬉戲打鬧，別有一番樂趣。

秋天，它是一個穿著金色衣裳的仙女。它用它的衣服撫去了太陽的炎熱，將清爽和明亮帶給了大地。這個季節(jié)校園的花壇中菊花千姿百態(tài)，最迷人了！

冬天，當(dāng)校園被披上厚厚的銀裝，樹木中的松柏比以前更加強(qiáng)壯了，像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著校園。

啊，我愛我美麗的校園！

3.校園的柳樹

[校園的柳樹]校園的柳樹正文：

校園的柳樹校園的柳樹浙江省蒼南縣 五鳳九三小學(xué) 三年2班 李冰馨我們學(xué)校的操場邊，有一棵高大的柳樹，校園的柳樹。一年四季，它都不斷地變化著。春天，柳樹長出了一片片嫩綠的小芽，在暖和的春風(fēng)里不停搖擺著，好象在對我們說：春天來了！春天來了！夏天，嫩綠的小芽長成了茂密的枝葉，在炎炎夏日帶給我們陰涼，帶給我們清爽，小學(xué)三年級作文《校園的柳樹》。那里成了我們孩子的樂園，它給校園增添了不少光彩。秋天，它曾經(jīng)有過的風(fēng)光都已煙消云散。葉子慢慢地枯黃了，秋風(fēng)一吹，紛紛落下，殘酷無情地拋棄了它。冬天，它只剩下光禿禿的枝條，迎著刺骨的北風(fēng)，頂著茫茫的大雪，靜靜地站在那里。它十分傷心，不久就沉沉地入睡了。它要等到來年的春天，因為那時它才能充分地展示自己的風(fēng)采。投稿：2005-8-1 14:47:30

4.描寫柳樹的作文100字

柳樹

柳樹是一種很常見的樹，我家附近就有不少，但要說全杭城最美麗的柳樹，那還得去西湖邊才看得到。

我見過金黃金黃的銀杏，看過紅葉似火的楓樹，卻從未看見過如此柔美典雅的柳樹。柳樹的葉子真綠呀！尖尖細(xì)細(xì)，讓人聯(lián)想到一把把鋒利而又翠綠的刀子，劃破了冬天的寂靜，迎來了春天的氣息；柳樹的枝條真柔??！又多又長，每根枝條即使彎下來都是垂直的，一陣風(fēng)吹來，柳枝便隨風(fēng)飄蕩，好像一個小姑娘的長頭發(fā)一樣，美不勝收；柳樹的枝干真挺?。【秃孟褚粋€訓(xùn)練有素的士兵筆直地站在那里，堅守崗位。

現(xiàn)在正值秋天，大多數(shù)樹的葉子都逐漸變黃變枯，落了下來，而唯獨柔美的柳樹，還是像盛夏那樣茂盛，它搖擺著纖細(xì)的腰肢，為西湖增添了幾分生機(jī)，路過的行人都會紛紛停下來觀賞一番。

那天，我又去西湖邊瞧了瞧那美麗的柳樹，只見它的枝條垂到了水面上，一陣風(fēng)拂過，柳樹的枝條擺啊擺，讓原本平靜的湖面蕩漾起一圈又一圈的漣漪，像湖面有自己的脈搏，盡情地跳動著。

在我心中，西湖邊的柳樹是最美的，沒有一種樹可以比得過它，我喜歡柳樹。

2.第二年的小棗樹是光禿禿的，而柳樹卻在等棗樹長葉，就這樣小柳樹靜靜地等著。等呀等，終于有一天，小柳樹忍不住了。問：“你怎么不長葉呀？”小棗樹沒搭理她，小柳樹仔細(xì)看了看，呀，棗樹生蟲了！

小柳樹非常著急，自己又不能為小棗樹治蟲。突然，一只鳥兒飛來了，在棗樹身上啄出一個洞，小柳樹生氣了，說：“你干嘛呀？”那只鳥沒作聲，只是拼命啄洞，這洞被鳥啄得很深，不一會兒，從里面揪出一條胖胖的蟲子。小柳樹這才明白，原來是在給棗樹治病啊。

不久，小棗樹長葉子了，小柳樹開心極了。

5.求校園的柳樹的作文

我的校園里，沒有五彩繽紛的鮮花，沒有綠色一片的草坪，但是我喜歡的校園，更喜歡校園里的幾棵柳樹。

春天到了，溫暖的陽光照在柳樹那光禿禿的枝條上，經(jīng)過春雨的“舒洗”柳樹的枝條上冒出來了一個個嫩芽，露珠落在嫩芽上，仿佛是一粒粒珍珠一樣晶瑩剔透，美麗極了。夏天到了，柳樹的枝條上長滿了翠綠翠綠的葉子，把柳樹裝點得更加美麗，一陣陣微風(fēng)吹過，柳樹就隨風(fēng)跳舞，顯得阿娜多姿。

體育課上，同學(xué)們玩累了，就在樹下休息了起來，同學(xué)們在柳樹下兵乓球案上打球，一陣風(fēng)吹過，柳樹就像啦啦隊一樣在為打球的同學(xué)加油助威呢！秋姑娘慢慢來到了我們的身邊。秋姑娘和我們玩起了捉迷藏，我們還沒有感覺到的時候，她已經(jīng)把柳樹的枝葉變成金黃色的了，給我們帶來了秋天的氣息。

金黃色的落葉在風(fēng)姑娘的伴隨下，像“枯葉蝶”一樣在空中翩翩起舞，一會兒“枯葉蝶”們不知為什么就像死了一樣落在地面上，絲毫不動，一會兒這些“枯葉蝶”又像活了一樣快活跳起舞來。冬天在秋天的涼爽下悄悄地溜了進(jìn)來。

柳樹光禿禿地等等冬天給“她”的新衣裳。一場大雪下過之后，柳樹就像深海里的珊瑚一樣成了銀白色，似乎一棵平凡的柳樹瞬間變成了一個值錢的美麗珊瑚。

我愛的的學(xué)校，更愛學(xué)校里的那幾棵柳樹。

6.柳樹春天的樣子三百字作文三年級寫的

我喜歡月季，因為它美麗芳香；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它凌寒獨秀；但我更喜歡柳樹，盡管它看起來弱不禁風(fēng)。

早春二月，冰雪剛剛?cè)诨?，柳樹已?jīng)長出了嫩芽兒。那翠綠的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的玉蝴蝶，令人眼前一亮，生動極了，那千萬條柔嫩的枝條，在天空中、在雨霧中輕盈極了，優(yōu)美極了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一團(tuán)團(tuán)淡綠色的去煙，給人帶來美的享受，無限遐想。讓人不由得想起“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳?！绷鴺溲b點了春天，裝點了我們的生活。讓我們感到無限的快樂。

柳樹不僅給我們帶來美的感受，而且渾身都是寶。柳樹木質(zhì)輕，干燥后不變形，可以做家具；柳條可以編籃子；柳枝可以當(dāng)柴燒，柳樹的根深深的扎到泥土里，可以防止水土流失；夏天，柳樹巨大的樹冠可以供人乘涼、休息，柳樹的各個部分；柳葉、柳皮、柳根可發(fā)除疲明目、消熱。柳樹把自已的全部獻(xiàn)給了人類。

有一句古話說的好：“有心栽花花不成，無心插柳柳成陰?！绷鴺溥m應(yīng)能力非常強(qiáng)，無論是天南還是地北，無論是肥沃還是貧瘠；無論是干燥還是水災(zāi)，無論是天寒地凍還是驕陽似火，它什么都不怕，它從不挑剔，從不需要人們的修枝剪葉，它頑強(qiáng)地成長著，需要的很少很少。

柳樹青枝綠葉，美化環(huán)境。它渾身都是寶，默默奉獻(xiàn)，環(huán)境惡劣；柳樹的一生在于付出，在于給予，而不是接取，也不是在于索??；柳樹不退縮，讓自已的身性變的有意義。

生活中有許多像柳樹這樣的人，堅持無償獻(xiàn)血的郭明義用自已演出掙的錢，資助183名貧困兒童返回校園，身殘志堅自學(xué)成才的張海迪。我也要做一棵柳樹，不向困難低頭，讓自已活的更有意義。

7.小學(xué)生作文校園里四季的柳樹

花園似的校園，點綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然.一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲語的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機(jī)，形成了一種人工美和自然美的景色.在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳，襲來了一股花卉的幽香，送來了一陣青草的新鮮，更帶來了學(xué)習(xí)的氣息，沁人心脾，令人陶然欲醉！漫步在這"成長的家園"里，在"風(fēng)"中接受陽光般的沐浴，在細(xì)雨中接受他的洗禮，這種感覺實在妙不可言！

于是三步并作兩步，來到了學(xué)習(xí)的天堂，靜靜地聽著瑯瑯的讀書聲，仿佛身臨其境；再仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們聚精會神的樣子，而且個個精神抖擻，他們的聲音響徹了清晨的校園，裝飾著清晨的校園，令無限風(fēng)光的校園錦上添花！在振興中學(xué)里，處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處充滿著詩情畫意……

在校園里，不僅充滿了鳥語花香，綠樹成蔭，而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景.

一進(jìn)校園，便可以看見我們經(jīng)常出入的圖書館，在這里，同學(xué)們的身影比比皆是，他們在認(rèn)真地翻閱著書本，以此來充實他們知識，拓展他們的思維，陶冶他們的情操.在振中，還有美麗的地理生物園，種滿了茁壯成長的花卉，待到時機(jī)成熟，就會競相綻放，爭奇斗艷，把濃郁的連同無限的生命力撒向大地.

當(dāng)然還少不了我們學(xué)習(xí)的實驗樓，信息樓，音樂室，歷史室，民樂室……簡直就是應(yīng)有盡有，在這么優(yōu)美學(xué)園中讀書，可以說是一種享受呢！

下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來了另一幅嶄新的畫面：在課堂上嚴(yán)肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著自己的目標(biāo)前進(jìn).

這樣的菁菁校園，怎能不使我們展翅高飛呢 怎能不使我們向往未來

振興中學(xué)，使你伴我走過了成長的時空，是你引我進(jìn)入科學(xué)的殿堂，是你激勵我奮發(fā)向上，也是你使我走向成熟.

振興中學(xué)，我期盼你的明天，明天的你更加美好，更加欣欣向榮！

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意.陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上，我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書與婀娜的垂柳；我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么.

走進(jìn)灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活.

課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點.為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語…….我們努力著！

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智.有的依傍在欄桿上，憑欄遠(yuǎn)眺；有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在"S"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華.

我們?nèi)谌朐诩w之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃.因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心.我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn).

我們在學(xué)習(xí)中成長著.

我們在成長中學(xué)習(xí)著.

8.描寫學(xué)校的柳樹的作文

當(dāng)你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的旁邊有一個美麗的大花壇。遠(yuǎn)望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青。?；▔锏幕烧婧每囱?！像一幅美麗的圖畫，使人耳目一新，微風(fēng)吹過來，花朵頻頻點頭，就好像在向我們招手敬禮，點頭致意，仿佛在說：“同學(xué)們，你們好啊！”花壇里的花真香?。≡谶h(yuǎn)處就能聞到撲鼻而來的花香，使人心曠神怡。離開花壇向前直走，就來到了操場，操場很大，很平坦，東邊還有一排柳樹，春天，柳樹發(fā)芽了，點點的嫩綠，讓人聞到了春天的氣息；夏天，同學(xué)們玩耍過后，就可以到柳樹下乘涼；秋天，葉子黃了，一片一片落下的時候，像蝴蝶一樣飛舞，仿佛告訴我們，冬天就快來了；到了冬天，白雪覆蓋著整個柳樹，它卻不畏嚴(yán)寒，依然像戰(zhàn)士一樣挺立在那里，保衛(wèi)著我們的校園。操場北邊是健身器材，有單雙杠，還有乒乓球案子，中間是塑膠跑道，里面是草坪，還有引人注目的旗桿，學(xué)校每周一都要舉行升旗儀式，每次聽著國歌，看著緩緩升起的國旗，我就會暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí)，長大做一個對社會有用的人。