秋天,披著一身金裝,邁著輕盈的步伐,悄悄地來到了我們的
校園里。
教室門外,是一片銀杏樹林。樹上的葉子有些似乎還留戀著夏天,還是穿著綠色的夏裝;有些,似乎是急性子,早早地換上了金
色的秋裝;還有些,里面仍舊是綠色的,只不過外面有一圈黃色,
像一把把鑲金邊的小扇子。一陣微風(fēng)吹過,樹葉“沙沙”地唱起歌
來。林下的草地上,落滿了樹葉。
沿著銀杏樹林往前走,是一棵石榴樹。樹上的石榴像一盞盞鮮
紅的小燈籠,醒目地掛在枝頭,有的甚至笑破了肚皮,露出了滿滿
的子兒,好像在對人們說:“秋天已經(jīng)來到。”旁邊教學(xué)樓的墻上
長滿了爬山虎,一半紅,一半綠,就像是在教學(xué)樓的墻上掛了一
幅美麗的畫。
再往前走,是一片香樟樹。香樟樹好像也怕冷,一幅更多了。
升旗臺旁,傲然挺立著兩棵松樹,像兩位威武的士兵,守護著國旗
花壇里,盛開著菊花。紅的,白的、紫的……美麗極了。
我愛校園的秋天!
秋天的開始,微微的略帶點苦澀。一縷憂愁迷亂雙眼,一絲絲
溫情在此刻萌芽。
——題記
徐徐秋風(fēng),心如秋風(fēng)落葉般凄涼。
清晨,一盆夜來香在交雜著陽光的微風(fēng)中被叫醒,不情愿的舒
展她那嫩綠的幼芽。出了家門,走在去學(xué)校的路上。風(fēng)微微的吹蕩
著頭上的發(fā)絲,路邊殘花敗柳的景象,枯燥而蕭條。用手遮住一片
散亂而干燥發(fā)絲,心情陡然如一片枯葉般沉寂——要開始我那悲哀
的征程了。
初秋,誰的青春落了彩?
開學(xué)之初,處處都彌漫著迷茫氣息,它如陰霾般覆蓋我身,陰
魂不散。繁忙的學(xué)習(xí)壓抑著我內(nèi)心的激情,我想要去聆聽大地帶給
我的生機,想要去感受青春之正能量。但學(xué)習(xí)之不易傷我于此,一
次又一次的辦公室,一次又一次老師的說教,盡管每次我都是以幽
默的口吻來稱呼這為“喝茶”,但卻也除去不了內(nèi)心的彷徨。我掙
扎在墮落的邊緣、奮斗在一點一滴,想要在這花季時代開花結(jié)果。
我明白,此時的我就如一只掉隊的螞蟻,慌亂不安,想要尋找新的
希望。
花開不敗,又是誰綻放著光芒?
秋風(fēng)無情的吹蕩在校園內(nèi),香樟樹在此刻忍受著秋風(fēng)的摧殘與
洗禮,釋放出她無盡的生機與能量,她香彌漫校園。我走在校園小
道上,感受著香樟樹帶給我的清香,沁人心脾,溫暖人心。此刻,
青春的花兒開不敗,我心中的花兒綻放出光彩??吹叫燎谂Φ某?/p>
果,嘴角不禁微微上揚。我笑了,這是勝利的喜悅,是飽經(jīng)磨難后
的一絲驚喜,一絲安慰。
我心如花,花兒永開不敗!
秋天就快要結(jié)束了,驀然回首,自己已經(jīng)努力了許久。想起過
去的迷茫往事,全如過眼云煙,一揮即去。不禁心生悸動,不舍這
帶給我過悲哀心境的秋天。它讓我堅定了我人生的希望,讓我更加
成熟。我知道,自己還不夠完美,我還差的很遠。但我相信,我心
中的花兒,永開不?。?/p>
秋天結(jié)束了,她留下了通往勝利的秘訣棄我而去。
——尾記
我愛我們的校園,我更愛秋天的校園。
秋天到了,天氣漸漸的變涼了,同學(xué)和老師都穿上了秋裝。
校園里,菊花開了,你看它們正在爭奇斗艷呢,有紅的、金黃的、紫的、白的、粉紅的、橘黃的……好看極了。桂花看見了,也毫不示弱地跟菊花比美,向人們展示著嬌艷的花朵和濃郁的香氣,看著枝頭上一團一團的小黃花,我聞到了濃濃的香味,這香味覆蓋了整個校園,仿佛還能飄到世界的每一個角落。天空碧藍碧藍的,幾只小鳥在天上飛來飛去,一邊飛還一邊嘰嘰喳喳的叫著什么,可能是呼喚它們的朋友或家人一起來欣賞我們校園的美景吧。
上課時間,校園里寂靜無聲,教室里老師繪聲繪色地給我們講課,同學(xué)們專心致志地聽講,記筆記的聲音像蠶吃桑葉的聲音。老師講課的聲音和同學(xué)們記筆記的沙沙聲組成了一首動聽的交響樂,秋天的校園仿佛在和同學(xué)們一起認真的聽講。
下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景,有的同學(xué)在跳繩,一個、兩個、三個,慢點,我都數(shù)不清了……嗯,操場那邊的幾個人在干嘛?一個個像火燒屁股似的?哦,原來是在那兒比賽跑步,于是我也加入了,開始,跑!哎,等等我,你們怎么跑得這么快?看來我再不加速就要落到最后了。看哪,教室前面的空地上還有幾個女同學(xué)在踢毽子,一個、兩個、三個……哦,踢了十幾個呢,我都快數(shù)不過來了。小小的毽子在她們腳上上下翻飛,像五顏六色的蝴蝶在飛舞,真好看,看得我都想學(xué)踢毽子了。
怎么還有讀書聲?這聲音在活潑的歡笑聲中卻一點也不顯得格格不入,而是象音樂一樣的和諧,仿佛在給笑聲伴奏。
校園,是我們的家,是我們心靈的天堂。是遮風(fēng)檔雨的傘,是知識的樂土。我愛我們的校園,因為她是我們的樂土,是我們知識的搖監(jiān)。
校園的秋天
秋天沒有冬日里刺骨的寒風(fēng),秋天沒有春天午后的陽光,秋天沒有夏日里悶熱的空氣。她悄悄地來了,邁著輕快的步子,在校園里靜靜地看著我們成長。
漫步在校園的小徑上,一陣陣芳香撲鼻而來。淡雅、清爽,沁人心脾,混著絲絲微風(fēng)扶過臉頰。是桂花香!慢慢往前走,這香味便愈來愈濃,抬頭一看,眼前正有一顆桂花樹。它似乎在花壇正中央準備翩翩起舞,擺好了迷人的動作,只差身旁的音樂響起了。使勁地吸了一口氣,好香呀!仿佛滲到嘴里了,像吃了糕一樣的香甜。樹上的桂花挨挨擠擠,這兒一堆,那兒一叢,引得我不由的在花下多站會兒,想一口氣聞盡了花香。
操場上,似乎紅紅綠綠的點兒鮮明了起來。打打籃球的,跑跑步的,散散心的,都忙里偷閑,在緊張的學(xué)習(xí)中也要輕松一下。秋天的太陽真好,不像春陽照到身上使人懶懶洋洋的,不像夏陽那樣熱情過火,也不像冬陽分外冷漠。它閃耀著金燦燦的陽光,溫柔、明亮,散發(fā)出一種獨特的魅力。
風(fēng)悠悠地吹拂著大地。沒有了夏天的悶熱,這風(fēng)使人更加清爽,還夾雜著一縷縷清香。讓人不禁想到成熟的果實,秀氣的菊花。然而這也是我進入中學(xué)的第一學(xué)年,第一個秋天便讓我覺得秋風(fēng)也如金子一般,沉甸甸的,飽含陽光下?lián)]灑的汗水。
秋姑娘的心事也多,小雨淅淅瀝瀝下個不停。坐在教室里,外面“滴滴噠噠”的聲響鬧不停。像是蓄了一個夏天的雨,現(xiàn)在全部送給秋姑娘了,而秋姑娘又不太舍得用,今天下一點雨,明天天晴了,可后天又是下起了小雨。
秋天擁有春日的活潑,秋天擁有夏天夜里的一份寧靜,然而今年中學(xué)校園里秋天還多了冬日里成熟。她用滿含成長足跡的舞步,舞出了一部歲月的圓舞曲。
故都的秋 郁達夫 秋天,無論在什么地方的秋天,總是好的;可是啊,北國的秋,卻特別地來得清,來得靜,來得悲涼。
我的不遠千里,要從杭州趕上青島,更要從青島趕上北平來的理由,也不過想飽嘗一嘗這“秋”,這故都的秋味。 江南,秋當(dāng)然也是有的;但草木雕得慢,空氣來得潤,天的顏色顯得淡,并且又時常多雨而少風(fēng);一個人夾在蘇州上海杭州,或廈門香港廣州的市民中間,渾渾沌沌地過去,只能感到一點點清涼,秋的味,秋的色,秋的意境與姿態(tài),總看不飽,嘗不透,賞玩不到十足。
秋并不是名花,也并不是美酒,那一種半開,半醉的狀態(tài),在領(lǐng)略秋的過程上,是不合適的。 不逢北國之秋,已將近十余年了。
在南方每年到了秋天,總要想起陶然亭的蘆花,釣魚臺的柳影,西山的蟲唱,玉泉的夜月,潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋來住著,早晨起來,泡一碗濃茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧綠的天色,聽得到青天下馴鴿的飛聲。
從槐樹葉底,朝東細數(shù)著一絲一絲漏下來的日光,或在破壁腰中,靜對著象喇叭似的牽?;ǎǔ瘶s)的藍朵,自然而然地也能夠感覺到十分的秋意。說到了牽牛花,我以為以藍色或白色者為佳,紫黑色次之,淡紅色最下。
最好,還要在牽?;ǖ?,教長著幾根疏疏落落的尖細且長的秋草,使作陪襯。 北國的槐樹,也是一種能使人聯(lián)想起秋來的點綴。
象花而又不是花的那一種落蕊,早晨起來,會鋪得滿地。腳踏上去,聲音也沒有,氣味也沒有,只能感出一點點極微細極柔軟的觸覺。
掃街的在樹影下一陣掃后,灰土上留下來的一條條掃帚的絲紋,看起來既覺得細膩,又覺得清閑,潛意識下并且還覺得有點兒落寞,古人所說的梧桐一葉而天下知秋的遙想,大約也就在這些深沈的地方。 秋蟬的衰弱的殘聲,更是北國的特產(chǎn);因為北平處處全長著樹,屋子又低,所以無論在什么地方,都聽得見它們的啼唱。
在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一樣,簡直象是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
還有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更象樣。 在灰沈沈的天底下,忽而來一陣涼風(fēng),便息列索落地下起雨來了。
一層雨過,云漸漸地卷向了西去,天又青了,太陽又露出臉來了;著著很厚的青布單衣或夾襖曲都市閑人,咬著煙管,在雨后的斜橋影里,上橋頭樹底下去一立,遇見熟人,便會用了緩慢悠閑的聲調(diào),微嘆著互答著的說: “唉,天可真涼了——”(這了字念得很高,拖得很長。) “可不是么?一層秋雨一層涼了!” 北方人念陣字,總老象是層字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。
北方的果樹,到秋來,也是一種奇景。第一是棗子樹;屋角,墻頭,茅房邊上,灶房門口,它都會一株株地長大起來。
象橄欖又象鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期;等棗樹葉落,棗子紅完,西北風(fēng)就要起來了,北方便是塵沙灰土的世界,只有這棗子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北國的清秋的佳日,是一年之中最好也沒有的GoldenDays。 有些批評家說,中國的文人學(xué)士,尤其是詩人,都帶著很濃厚的頹廢色彩,所以中國的詩文里,頌贊秋的文字特別的多。
但外國的詩人,又何嘗不然?我雖則外國詩文念得不多,也不想開出賬來,做一篇秋的詩歌散文鈔,但你若去一翻英德法意等詩人的集子,或各國的詩文的An-thology 來,總能夠看到許多關(guān)于秋的歌頌與悲啼。各著名的大詩人的長篇田園詩或四季詩里,也總以關(guān)于秋的部分。
寫得最出色而最有味。足見有感覺的動物,有情趣的人類,對于秋,總是一樣的能特別引起深沈,幽遠,嚴厲,蕭索的感觸來的。
不單是詩人,就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯,到了秋天,我想也一定會感到一種不能自己的深情;秋之于人,何嘗有國別,更何嘗有人種階級的區(qū)別呢?不過在中國,文字里有一個“秋士”的成語,讀本里又有著很普遍的歐陽子的《秋聲》與蘇東坡的《赤壁賦》等,就覺得中國的文人,與秋的關(guān)系特別深了??墒沁@秋的深味,尤其是中國的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。
南國之秋,當(dāng)然是也有它的特異的地方的,比如廿四橋的明月,錢塘江的秋潮,普陀山的涼霧,荔枝灣的殘荷等等,可是色彩不濃,回味不永。比起北國的秋來,正象是黃酒之與白干,稀飯之與饃饃,鱸魚之與大蟹,黃犬之與駱駝。
秋天,這北國的秋天,若留得住的話,我愿把壽命的三分之二折去,換得一個三分之一的零頭。 絢麗四季 秋景最美 春夏秋冬,四季輪回, 是大自然賜予人間最美麗的景色。
春日花兒香,夏日陽兒亮,秋日葉兒光,冬日雪兒霜;春天繁盛,夏天蔥籠,秋天斑斕,冬天純凈;春的蓬勃,夏的喧鬧,秋的高遠,冬的寧靜;春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪。描繪四季的美文名句,就象變化著的四季,各有美感,魅力無窮。
前人之述備矣。我心以為,絢麗四季,秋景最美。
萬物靜觀皆自得。所謂詩情畫意,無非是春夏秋冬,自然美景。
只有懂得欣賞的人,才能感悟到它的美妙之處。秋景是最富有詩情。
我喜歡校園,但是更喜歡秋天的校園。
秋天來臨了。站在校園中,放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風(fēng)一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下,不同的樹葉在空中交織一片,使人眼花繚亂。不一會兒,校園里便染上一片,好看極了!
早晨,幾片樹葉飄下,秋風(fēng)吹著,整個校園涼絲絲的。校園里一片寂靜,偶爾聽到鳥蟲歡快的歌聲。教室里書聲瑯瑯,老師認真批改作業(yè),學(xué)生大聲朗讀……下課了,學(xué)生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵?,校園一下子變得如喧鬧的街道;十分鐘后,浪潮慢慢地縮小、縮小直至消失不見,此時校園迅速變得一片寧靜,仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過。
下午,整個校園一片喧嘩。操場上有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在打籃球,還有的同學(xué)在賽跑……玩的不亦樂乎!
到了晚上待同學(xué)們都離開。校園又是一片寧靜。此時校門外的霓虹燈也亮了起來。那巨大的校徽格外顯眼,校園中十分地靜,靜的讓人窒息,整個校園都沉浸在夜幕中。
秋天來了,帶來了涼爽和清新;秋天來了,帶來了豐收的果實;秋天來了,帶來了同學(xué)們的歡笑!
秋天的校園是多變的。時而喧鬧,時而安靜……我喜歡秋天的校園!
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。
金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠遠望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
樹上還有不少搖搖欲墜的黃葉,它們俯瞰大地,一個接一個的向下跳,秋風(fēng)輕拂,黃葉搖曳,好像一片跳動的火焰。
多么絢麗繽紛灑脫的景色呀!這秋在我們的校園里在我們小小的操場上多么使人心醉!
我愛校園,但我更愛秋天的校園。
進了校門,左邊是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓的兩邊栽著兩棵非洲板蘭,它們被校工馬爺爺修剪得非常平整,好像正在保衛(wèi)著教學(xué)樓呢!兩邊。各有一個長方形的花壇?;▔锓N著一串紅、長青花和小葉黃楊。那火紅的一串紅,噴吐著火舌,好像燃燒的火焰;那青青的長青花,開的花兒是粉紅色的,一共有五片花瓣。兩種花兒密密麻麻地擠在一起,遠遠望去,好像一條彩帶。
右邊綜合樓旁也有一個大花壇,花壇由白色瓷磚圍成兩圈。內(nèi)圈有一棵鐵樹,鐵樹的枝葉如孔雀的尾巴向四面展開,莖像一個大菠蘿,看了真想上前咬一口。外圈種著褐紅色的紫荊木和青中帶白的花。我彎上腰扒開紫荊木一看,??!原來里面也盛開了幾朵暗紅色的花朵,花瓣一絲一絲的,多像蛟龍的爪子呀!這兩種花把花壇分成了六塊,從遠處看,多像一個巨大的生日蛋糕呀!好看極了。而圈外的綠化帶已經(jīng)被調(diào)皮的秋姑娘換上了金黃色的新裝??墒窃谝慌缘男∪~黃楊卻給它添上了一道綠邊。
突然間,一股清香撲鼻而來,我順著香味走了過去,來到一棵樹下。這棵樹粗壯挺拔,枝繁葉盛,聽老師說,這是棵桂花樹,樹上已經(jīng)長了許多米粒大小的桂花,我用鼻子聞了聞,真香呀!正如人們所說:“桂子開花,十里飄香?。 笔拐麄€校園迷漫著香味。
秋天的校園真美?。?
秋天的校園 ,秋姑娘乘著秋風(fēng)悄悄地來到了我們身邊,來到了我們的校園。51-論文-網(wǎng)-歡迎您
清晨,一進校門,就看見只有教學(xué)樓旁邊的幾棵柏樹沒有換上金黃色的新裝。柏樹左邊有一個圓形的大花壇,花壇里種著許多花,有粉紅的月季,淡黃的菊花,紫色的紫羅蘭,深紅的雞冠花……51-論文-網(wǎng)-歡迎您
教學(xué)樓正前面有一個大操場,操場四周環(huán)繞著一排排槐樹,它們的葉子變黃了,一陣柔和的秋風(fēng)吹來,樹葉爭先恐后地往下掉,葉子落在操場的地上,給操場鋪了一塊金色的地毯。操場右邊有一塊大草坪,草坪里的小草們已經(jīng)失去了春天那生機勃勃的樣子,變得枯黃了,這景象使我想起了白居易寫的一首詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生?!?1-論文-網(wǎng)-歡迎您
下課了,同學(xué)們都已經(jīng)換上了五顏六色的秋裝,他們有的在掃落葉,有的在玩游戲,還有的在賽跑,真像一群快樂的小鳥!51-論文-網(wǎng)-歡迎您
教學(xué)樓后面有一個圓形的小水池,水池里有幾條小金魚在快活地游來游去,突然,有一條白里透金的小金魚停了下來,吹了幾個小泡泡,好像在說:“秋天來了,秋天來了,校園的秋天真美??!”
謝謝你,金色的秋天,你把校園點綴得如此絢麗多彩!
校園秋景
深秋到了,走進空曠的校園,一陣冷風(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。
秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。
校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。
雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。
校園里的樹時而隨風(fēng)搖擺;時而站立不動;時而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。
深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點綴,讓人猜測:別的星星都到哪里去了?
我愛深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!
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