校園消防安全讀后感作文(校園消防安全的感想)

1.校園消防安全的感想

今天，我們聽了消防知識講座，通過學習，讓我懂得了許多消防知識，如用電安全，防火安全等，也讓我深刻的認識到了關注消防、關注生命的重要性！火、電都是我們人類生活中不可缺少的能源。

若對火或電不加以適當?shù)氖褂?，就可能發(fā)生可怕的災難，造成可怕的后果。其實人們也是可以戰(zhàn)勝火的，能夠合理的運用好這些能源的，這就需要學會在火災中自救。

那么，當發(fā)生火災時，我們該怎么做呢？ 當看到某處發(fā)生火災時，不圍觀，迅速離開火災場地；我們學生還太小，不能參與救火行動。如果是我們自己在火災中，首先要保持冷靜，理智的分析思考，在緊急中尋求生存的希望。

其次掌握一些必要的救生方法也是非常有用的。如：用濕毛巾捂住口鼻，如果火勢不大，可以用濕毛巾或濕棉被裹住身體，沖出火災場地。

如果火勢較大，就需要撥打119火警救助，撥打電話時要說清楚地點以及火勢大小，以便救助人員及時趕到并采取相應的處理。 另外，在用電安全方面我們也要知道一些安全常識：濕手不能摸開關，插頭。

在家庭外出時關閉家中所有的電源開關，放學時關閉教室里的電源。平時電視機不能開機很久，如果有什么情況應及時向老師或家長報告，不能私拉亂接電線。

通過這一堂課的學習，讓我們受益非淺，我懂得了許多消防知識，也懂得了生命最重要，安全第一，要學會保護自己。 消防安全知識學習心得 在防火知識的學習中，我受到了啟迪，開拓了思維，獲益匪淺。

下面，我就參加學習談談我個人的一點心得體會。 一、認清消防安全工作的重要性。

火災的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難，是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題，所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢樹立“安全第一”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權、尊重人權的高度，本著對社會，對公眾負責任的態(tài)度，明確責任，狠抓落實。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。

二、加強消防常識的學習。火魔無情，當我們被困在火場內生命受到威脅時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施，就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”，為生命贏得更多的“生機”。

火場逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭，才能應付自如，從容逃離險境。

所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用，火場逃生，人員疏散及自身自救的方法。 三、保持良好的心態(tài)。

“只有絕望的人，沒有絕望的處境?！碑斆鎸L滾的濃煙和熊熊的烈火，保持良好的心態(tài)，鎮(zhèn)靜自若尤為重要。

因為只有保持平靜的心態(tài)，才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生，就極有可能拯救自己，甚而助救他人。反之，就會出現(xiàn)不辯方向，慌不擇路，致使失去有利的逃生機會。

經過這次消防培訓，使我對消防有了更進一步了解認識，在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正；當真正火災到來時，我們一定要記住以下的原則： 1、“報警早，損失少”這是人們在同火災做斗爭中總結出來的一條寶貴的經驗。 2、“邊報警，邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

3、“先控制，后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時，應首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。 4、“先救人，后救物”在發(fā)生火災時，如果人員受到火災的威脅，人和物相比，人是主。

2.消防安全作文讀：后感130字

今天，我們學校請來了消防官兵為全校同學進行消防安全講座。看完視頻最讓我感動的是，一位7歲的小女孩通過在學校里學的消防知識挽救了父母的生命這件事。從中，我能深深地感受到，學校里學的知識是多么重要??！只要一個小小的舉動，就能救活兩條生命。我們剛學完《生命 生命》這篇課文，了解到生命有多可貴，知道要珍惜生命，決不讓他白白流失。

里面講了我們應該怎樣在火場里逃生和如何使用滅火器。在高層建筑一旦發(fā)生火災，首先要保持冷靜，其次就是要準備好濕毛巾和濕棉被，披在自己身上，逃生時盡量半蹲，以最快速度逃離火場。滅火器使用的口訣是一拔，二按，三對準。

在我們的生活中，應該每時每刻注意消防安全，只有提高消防安全意識，我們才能共建幸福美滿的家庭。

3.消防安全觀后感

[消防安全觀后感]為了全面體現(xiàn)學校德育教育周的教育水平，加強學生的安全意識，逃生方法，消防安全觀后感。

學校在周四下午12:50分舉行全校消防演習。這次的消防演習尤為重要，這關系到學生平時對于發(fā)生火災時應該如何做出防范。

許多火災事件中，由于學生的安全意識不夠，沒有逃生能力，最后導致不幸的發(fā)生。在2010年里，膠州路上的大火和清華校園的火災事件使我們警鈴大響。

為此，學校在開學的德育教育周上為學生們進行一次消防演習。臨近時分，各班的學生都在門口加緊排隊，等待著通訊員的指示。

每一層樓，同學們都一個個加緊腳步，跟上前面的同學，樓梯上，同學們一步三跨的下樓。到大操場后，各班以一路中隊排好，井然有序。

隨后，老師在主席臺上評講著同學們的逃生演習，并且示范著滅火器的使用。從每一個步驟，到每一個動作，老師都仔仔細細的講解并做出。

為了使同學們更好的了解滅火器的使用方法，學校還請各系里的老師和團委學生會來現(xiàn)場示范操作。每個老師都是那么的厲害，一次就把火滅掉。

不光是男老師，女老師也不甘示弱。還有學生的示范操作，全都非常順利的做完，觀后感《消防安全觀后感》。

防范校園火災是每一位師生的共同責任，當前學校領導高度重視，措施落實，學校的消防安全形勢處于良好狀態(tài)，但我們決不能麻痹大意、掉以輕心，應吸取其他學校火災事故教訓，在日常工作學習生活中，要時刻敲醒消防安全的警鐘，從思想上樹立牢固的消防安全意識，從我做起，嚴格執(zhí)行消防安全各項制度，認真整改消除消防安全隱患。只有做到警鐘常鳴，才能確保校園長治久安。

----------主要講述了防火安全、交通安全、步行安全。其中防火安全講了有一所學校去春游，到了目的地，老師讓同學們吃些東西，有些同學去生火，老師也沒在意，可是風一吹，火把樹木點著了，最后一個人也沒有活下來。

交通安全講了騎自行車時不可以蛇形前進，不可以手把著機動車騎，要不然會發(fā)生交通事故。步行安全講了兩個人跳過機動車路的圍欄向另一邊跑去，可是他們不知道危險正在離近，一個人被一輛車撞死了。

通過看安全教育片，讓我知道了很多安全常識，我們不該向他們學習，我以后一定會按照安全的做法去做生活中的每一件事，時刻注意安全防范，并且及時阻止他人做違反安全的行為。

4.消防安全教育的觀后感500字一等獎

消防安全教育視頻觀后感 火災， 具有極大的破壞性和危害性， 它不但會使人民辛勤創(chuàng)造的勞動果實 付諸一炬， 而且還會奪去人們的寶貴生命。

許多火災現(xiàn)場中， 有的人能火里逃 生，而有的人卻葬身火海，或著致殘。這固然與火勢的大小，起火時間，樓層 高度， 建筑物內有無消防設施等因素有關， 但這也取決于受困者的自救， 互救 能力和逃生知識， 身處火場， 如果被困者能積極采取措施自救和互救， 相信是 可以突出火海重圍成功逃生的。

一旦發(fā)生火災， 我們該如何面對， 能否順利逃出火海呢？在一般的情況之 下， 除了由火災引起的突發(fā)性爆炸， 坍塌以及爆燃事件以外。 多數(shù)的火災現(xiàn)場 被困人員是可以自救的，所以我們每一個人都應該掌握一些互救的知識和技 能，一旦落入火口，便可以順利逃出危險，甚至可以營救其他被困人員。

下面 我們就一起來回顧一下視頻中列舉的火災案例， 有些人在面對火災的時候是如 何利用自己的知識和技能逃出火海的， 而另外一些人又是如何因為無知而葬身 火海。 1983 年，黑龍江哈爾濱市道里區(qū)發(fā)生特大火災，涉及三條街道。

但有幾 戶人家非但沒有人喪生， 連家具都保存下來了。 其中有一戶人家住在六樓，他 們發(fā)現(xiàn)大火撲來時已無法逃生， 便機智果斷地將陽臺的可燃物搬進屋里， 同時 向陽臺上潑水， 接著關閉門窗， 拿著被褥， 棉衣等用水浸濕后蒙住， 再往地上、墻上潑水，不斷地巡視每個窗口，不斷地往上面潑水。

這時，整棟大樓烈火兇 猛， 但始終沒有燒進這戶人家。 夜半時分， 火勢變小， 他們向外發(fā)出求救信號， 終于獲救。

1985年同在黑龍江省哈爾濱天鵝飯店發(fā)生的火災中，一位日本客人首先 想到的是報警，然后把床單撕成條，連接成繩子，順著窗口下滑，最終逃出火 海。然而同在此次火災中，幾位中國職工和朝鮮客人在看到著火， 樓道已被大火封鎖時， 在沒有冷靜采取其他有效措施逃生的情況下， 就驚慌失措下采用了 開窗跳樓這種最危險，最萬不得已的方法，結果大多被摔得粉身碎骨。

此次大火死亡的10人中，就有9人是跳樓身亡的。這就告訴了我們，在遇到火災的緊急狀況下臨危不亂，講究自救逃生的方法來保障生命的安全是多么地重要。

所以，為了以防萬一，我們每個人都必 須掌握一些自救逃生的方法。比如說，要更多地熟悉一下自己工作和生活建筑物的結構以及逃生的路徑和方法。

來到賓館酒店等自己陌生的設施后， 首先 要確定自己的位置，然后按照門口的指示圖留心一下安全出口和疏散樓梯的位置， 以便在緊急關頭快速逃離火場。 火災是人類共同的敵人， 假如火災真的發(fā)生在你的身邊， 是坐以待斃還是 主動出擊呢？答案相當簡單， 因為生命只有一次， 要靠社會力量更要靠我們自 己。

那么身處火場應該怎樣的逃生與自救呢？ 一：保持頭腦冷靜。驚慌失措是最致命的弱點，保持清醒的頭腦，冷靜思 考是做出良好自救方式，快速反應的關鍵。

二：果斷逃生。 如果火勢已經比較大， 超過自己的撲救能力時就不要再嘗 試滅火了， 這時的任務就是果斷逃生了。

逃離時要隨手關門， 這樣可以控制火 勢和延長逃生的時間， 然后從背火的方向按照疏散指示標志從最近的安全通道 迅速離開火場。千萬不能乘坐電梯。

三：智闖濃煙區(qū)。據(jù)統(tǒng)計表明，喪生火海的人大多 1972年日本“前日”百貨大樓火災死亡的118人中，93人因煙氣中毒而死。

1980年沒過“米梅飯店”大火死亡84人中，67人因煙氣中毒而死。1993年唐山林西百貨大樓大火死亡79人中，78人因煙氣中毒而死。

由此可見遇到火災時，防止煙霧和有毒氣體的侵襲尤為重要。 由于現(xiàn)代裝修使用大量易燃可燃材料， 造成火災時產生大量有毒氣體擴散 蔓延，嚴重威脅著被困人員的安全。

所以火場逃生必經濃煙區(qū)時， 逃生者可以 戴上平時備用的防毒面具。 如果現(xiàn)場沒有防毒面具， 我們還可以就地取材，把 毛巾打濕水折疊起來捂住口鼻， 會起到很好的防毒作用。

實驗證明， 這種情況 下人們在充滿強烈刺激性煙霧的 15米走廊里，沒有刺激性感覺。 四：沖出著火帶。

當火場逃生必須沖出火勢猛烈的著火帶時，為了避免被火燒傷，我們首先可以將身上的衣物鞋襪澆濕，然后把浸濕的棉被披住全身， 鼓足勇氣，摒住呼吸，迅速果斷地沖過著火帶也可成功逃生。 五：逃向天臺也是路。

當向下的逃生道路被燒塌或被濃煙封堵時，如果能夠跑到樓頂?shù)奶炫_，也是一個逃生的機會，在這里可以等待云梯車的救援。 六：利用緩降器自救逃生。

七：利用逃生袋自救逃生。 八：利用自制繩索逃生。

火場逃生自救時，可以利用床單，窗簾等結實得 連接在一起，將一端綁在結實的物體之上，然后將人掉下或慢慢滑下。 三樓以上甚用此法。

九：利用自然條件自救逃生，如：陽臺、窗臺、排水管等。 十：避難自救法。

“火善用之則為福，不善用之則為禍。 ”學習了這次的消防安全教育，我 們更深入地了解了消防安全知識和掌握了自救的知識， 也更懂得了小心駛得萬 年船這個道理。

在此希望火災能遠離我們。

5.消防安全讀后感作文一百二十字

學習了《中華人民共和國消防法》，有很多感想。

全國人大常委會第五次會議于2008年10月28日修訂通過《中華人民共和國消防法》，這是我國消防工作的一件大事，對我國的消防事業(yè)起到重大的推動作用。

人們常說，水火無情。近來的火災給人民的生命財產造成重大損失。2009年2月9日晚，央視新址發(fā)生火災。130多米高北配樓迅速過火，損失在十幾億元之上，并造成1名消防官兵的死亡。這起令人觸目驚心的火災，其原因是違規(guī)施放煙火，是人為因素造成的。這就給我們敲響了警鐘！

一是我們要牢固地樹立防火安全的意識。這次修訂通過《中華人民共和國消防法》改變了原《消防法》提出的：“專門機關與群眾相結合“的消防工作原則。提出了“政府統(tǒng)一領導，部門依法監(jiān)管。單位全面負責，公民積極參與”的消防工作的新原則。還提出了建立健全社會化的消防工作網(wǎng)絡的要求。說明，防火安全，人人有責。

二是提醒人們要具備現(xiàn)代化的防火安全設施。央視大火讓人們進一步思考高層建筑的防火問題。雖然高層建筑火災撲救與救援是一個世界性難題，但這場火災的救援狀況仍可以說明我國在消防設備投入上仍存在明顯不足，消防裝備投入不足導致無法滿足救災需求。

法律是嚴肅的，水火更無情，我們要樹立安全意識。在時時處處保持警覺，防范與未然。

6.讀《學生消防安全知識》有感

讀完《學生消防安全知識》后，我被嚇住了。原來生活中的某個細節(jié)都可能導致嚴重的火災，給人帶來損失與傷害。 這本書里講了火猛于虎，我覺得很對，所以從現(xiàn)在開始，我要減少我家里發(fā)生火災的可能性。書里還講了許多有關火災的案例；上面寫的案例讓我呆住了，因為有一場火災竟是一支小小的香煙引起的，小小的香煙竟讓一家三口的房間燒成了一片廢墟，真讓人害怕呀！當然，書上也教了我們預防和撲滅火的方法：如果是油鍋起火的話就要馬上蓋上鍋蓋。 從這本書上還學到了許多課堂上老師沒有教過的知識：火雖然可以為我們帶來很多的方便，很多的輕松與很多的幸福，但在這溫和的一面的背后還隱藏著一張猙獰可怕的面容，這張面容可以讓我們的幸?？鞓吩谝凰查g消失不見，就像在做夢一樣。 火災真是非?？膳碌?，我要讓火不給我們造成傷害有什么辦法呢？有了，就是要利用好火，讓它只幫助我們不傷害我們，讓它把那“壞脾氣”改一改。還要在家里裝上滅火器，做好準備。只要我們預防，就不會發(fā)生太多的火災。

很高興為你解答有用請采納

7.消防安全視頻觀后感的作文（600字）

我有兩篇這樣的作文，希望可以幫到你。

① 每逢進入冬、春季節(jié)，氣候變得很干燥，受到干燥環(huán)境的影響，這個季節(jié)就容易引發(fā)火災。因此，為了增加全民的消防安全意識，公安部于1992年發(fā)起，將每年的11月9日定為全國消防日，而11月9日的月日數(shù)恰好與火警電話號碼119相同，這既是對消防工作的警示，也是對火警電話的宣傳。

提到消防，同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字?；穑瑤Ыo人們光明，賦予人們溫暖，但火災也曾奪去了無數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價，給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘，警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們，應在腦海中長期鳴響“119”的警鈴，提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性，不斷增強消防意識。

我們每個人都要努力學習消防知識，自覺遵守消防法規(guī)。在平時應當做到以下幾點：

1.不玩火。就是要認識玩火的危害性和可能帶來的嚴重惡果。

2.節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹，特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

3.在日常生活中要注意愛護各種消防設施和器材。

4.家庭堆放柴草應放在遠離居民點的地方。

5.積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練，鍛煉逃生技能。

同學們，我們熱愛生活，我們在校園中演繹活力，憧憬明天；我們珍愛生命，我們在生活中處處留意，拒絕傷害。讓安全的意識常駐我們心間，讓生命的絢爛閃耀我們四周！

② 如今，人類的糊口前提越來越好。夏天，天色炎暖，我們就用空調來驅散炎暖。冬天，天色嚴冷，我們就用電熱爐來取熱。固然為我們提供了很大的利便，但在這之下卻又躲著重重消防危機，稍有不慎就會引發(fā)火災所以我們一定要知道一些在火災眼前應急的方法，下面我就為大家提供幾點，但愿大家能夠學會：

1、假如樓層已經著火燃燒，但樓梯尚未燒斷，火勢并不十分猛烈時，可披上用水浸濕的衣被，從樓上快速沖下。2多層建筑火災，如樓梯已經燒斷，或者火勢已相稱猛烈時，可利用房屋的陽臺、落水管或竹竿等物品逃生。3、如各種逃生的路線被堵截，應退居室內，封閉門窗。有前提時可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延過程。同時，可向室外扔出小東西，在夜晚則可向外打手電，發(fā)出求救信號。4、如生命受到嚴峻威脅，又無其它自救辦法時，可用繩索或床單撕成條狀連接起來，一端緊拴在牢固的門窗格或其它重物上，再順著繩索或布條滑下。5、如無前提采取上述自救辦法，而時間又十分緊迫，煙火威脅嚴峻，被迫跳樓時，可先向地面拋下一些棉被等物，以增加緩沖，然后手扶窗臺去下滑，以縮小跳樓高度，并保證雙腳首先落地。6、要發(fā)揚互助精神，匡助白叟、小孩、病人優(yōu)先疏散。對步履不便者可用被子、毛毯等包扎好，用繩索布條等吊下。在家時，家中起火，不要慌張，應根據(jù)火情及時采取相應措施：假如炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋牢牢蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。當房間內起火時，不能等閑打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。若火勢已大，必需立刻報火警。被火圍困時，應視不同情況，采取不同方法脫離險境。如俯下身體，用濕布捂鼻。固然國家已經告訴了我們應急的方法，但有一些人卻不引起正視，從而引發(fā)火災那天我就在電視上望見了這樣幾個新聞：

1、2004年10月2日晚，某高校一學生公寓301宿舍發(fā)生一起火災事故，致使箱子架、物品柜等舉措措施因火災被損，另有價值5000余元的學生個人財物被燒毀。經查，這起火災事故是有同學違背學生公寓治理軌制在宿舍內私自使用大功率電器時而造成的（寢室當時無人）。詳細原因是：插在主接線板的電暖杯水燒干后自燃并引燃鄰近的易燃品。

2、2002年1月4日晚9時許，某高校一公寓523宿舍發(fā)生一起火災事故，致使長條桌、物品柜等舉措措施因火災被損，另有價值4000余元的學生個人財物被燒毀。經查，這起火災事故是因為該宿舍兩名同學將應急燈長時間充電（13個小時，寢室當時無人），使蓄電池過暖，引燃桌下紙箱內的易燃物而造成火災。

是什么造成上面事故發(fā)生的，有人說：是老天爺怪罪我們，有人說：是學校里的設備不行。實在，就是我們自己疏忽大意造成的，還好只是燒毀了自身錢財，假如我們再朝著這個方向下往，有朝一日，我們的生命都會被自己的大意吞噬?？芍腊踩闹R多么重要。我們一定要好好學習消防安全的知識，保護好自己的生命，保護好祖國的未來。

8.消防安全知識觀后感

[消防安全知識觀后感]今天，我們觀看了一個《消防知識教育》視頻，消防安全知識觀后感。

節(jié)目一開始先播放了一段火災發(fā)生的場景，燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非，還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。

這些慘痛的教訓，大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真，聽得仔細。

有一次火災，是幾個學生在樹林里烤土豆，老師進行了阻止，但是當老師離開后他們又重新點燃了火，沒想到因此引發(fā)了森林大火，造成了巨大的損失。 又講了遇到火災如何自救的知識，報警時都要說清什么，著火了的第一刻都要做些什么。

還有著火時，不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識，不過主要還是讓大家要防止火災的發(fā)生。

通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性，人人都要有防止火災發(fā)生的意識。-------------今天老師帶領我們看了一個關于消防知識的影片，使我受到了很大的震動. 火災是非?？膳碌?，近十幾年來火災吞噬了上萬人的生命，經濟損失達5.2億元.要知道水火無情，可是大多數(shù)火災卻是人為的原因造成的.很多原因造成火災，如蠟燭，蚊香，用電不當都可以引發(fā)火災.前幾天發(fā)生在上海商學院幾位女生因火災失去了年輕寶貴的生命.她們就是用違規(guī)電器造成電線短路造成的.在生活中我們要時刻注意不要玩明火，還要監(jiān)督周圍的人.在片中我看到一個實例，在某個周末，小王在實驗室里做實驗，老師叮囑他要注意安全，然后就走了.由于這個實驗很簡單，小王一下就完成了.他離開公司的時候忘了關酒精燈，結果酒精燈點燃了化學品，化學品引發(fā)了整個大樓著火.還好是周末，沒有人員傷亡.小王也為此付出了沉重的代價，他面臨著法律的懲罰.僅僅是因為一時小的疏忽而釀成了大禍. 我們每個人都要學習消防知識，深知烈火無情，生命是寶貴的.一個小小的錯誤可能會失去生命，要養(yǎng)成防火的好習慣，如檢查家里的用電安全。

.我們不僅要學習預防火災的知識，還要學會火災后如何應對逃生的知識.，例如出門旅行住酒店，看電影等，要先知道安全通道在哪里.。在影片中我還學到了火災自救的知識，要及時逃生，不要有半點猶豫。

要用濕毛巾捂住嘴。我知道在日本每個學校的學生都會經常做消防演習，在這里我想向學校提建議，能否也給全校師生每年年定期做消防演習，防患于未然..-----------觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目，我知道了2000年全國18萬人因火災而死亡，4404人因火災而受傷，全國為此損失了15.2億元，每天在身邊有527起火災事故。

有一次，一個學校組織同學們去郊游，正玩著，有幾個同學看見對面的小山溝著火了，他們立刻去救火。但是他們越撲，火就越大。

最后刮起了一陣大風，火立刻趁勢向他們燒去，小山溝里一片火海，8個同學被燒死，一個同學被燒成重傷。 看了之后，我想：小學生應該先自救，然后再想著去救火。

未成年人保護法上和火災救援的20條規(guī)定里都有不讓小學生等未成年人救火的法則，觀后感《消防安全知識觀后感》。 還有一個案例，說的是有一位21歲女子因家里著火從高樓跳下，摔死了。

看了這個案例，我想：她為什么要跳樓呢？沒有別的辦法嗎？這時老師在講臺上說：既然你們這么小都能想辦法，難道她不會想嗎？可能是因為她太晚的發(fā)現(xiàn)家里著火了，沒時間用別的方法逃生，所以只能選擇用跳樓的方法，心存一線生存希望，沒想到摔死了。 火災多無情！我們要阻止火災的發(fā)生。

每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器；大人們最好不要抽煙，要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸，不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念，掌握更多的消防知識，從思想上重視防火，從行為上注意防火患于未然，營造安全的生活、工作、學習環(huán)境。

-----------今天，我看了一個《消防知識教育》的視頻，有一些想法。 在火災中喪命的人可真不少，大部分喪命的人都是因為防火意識和自救意識不強所造成的。

視頻中有一名同學在打火警電話時急的說不清楚話了，耽誤了寶貴的時間。我認為以后如在遇見火災或其他緊急情況時一定不能慌亂。

作為小學生的我們，自己的力量有限，應第一時間撥打急救電話（平時要熟記各種急救電話）.打電話時，一要說清楚地址，二要說清楚自己的姓名和可以隨時聯(lián)系的電話號碼。還有就是盡量說清楚當時的火勢與火災原因，以便對方帶上最有用的工具。

看過這個視頻以后我還學到了遇到火災怎樣自救：如果火勢小，可以逃到空地上，不要依戀財物，不然損失會更大。在逃離時不能大聲呼救，否則會吸入有毒氣體。

在逃離時應先用濕毛巾或濕被子捂住口鼻，盡量趴底身體再向空地逃離。 雖然上面講了很多救火和自救的知識，可我就得防火更為重要。

家里的電線要定時檢查，排除隱患。天然氣、煤氣的輸氣管也要定期檢查，老化輸氣管要及時更換。

做晚飯時要記得關火。浪漫的燭光晚餐也是要小心的。

總之，最重要的是防患于未然。如果我們睡覺前、出門前檢查好家里的爐火，電器開關，就會有效的防止火災。

----------今天下午，我們觀看了《消防知識教育》，主要是講關于火災和火災引起的原因及火災時的自救。 我們看見那電視播出的十大火災都面。

9.關于校園消防知識講座觀后感

知識守護生命，為了讓我們更深入地了解消防安全知識，使每一位同學都樹立起消防意識，掌握好消防知識，并具備自救的能力。

我校在今天下午，舉行了一場別開生面的消防知識講座。 通過學習消防知識使我認識到消防是多么的重要，她是保護人身安全的需要，因人的生活、工作、出行、休閑購物等所處的環(huán)境萬一發(fā)生火災時，都能能正確應對。

火，它為人類帶來了溫暖，火，時刻存在于我們生活中。也為人類燒出美味的食物，同時，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個人的心中。

火災真是時刻都存在我們生活當中，一點小小的火星也許一不小心就會釀成火災。所以，作為學生，我們要認識到消防安全的重要性，掌握火災發(fā)生后一些自救的方法，預防火災的發(fā)生。

這次的消防演習不僅鍛煉了我們面臨危機的警覺和靈敏性，更提高了我們逃離危險地效率！這次真是受益匪淺哪！ 通過此次消防知識講座清楚了火災的來源，更重要的是如何自救。使我提高了消防安全意識和自防自救能力，做到會報火警，會撲救初起火災，會自救逃生。

實際上火災其實并不可怕，但是它的可怕在于人心，遇到災害不要害怕。 火災又源于人們的一時大意，才會造成火災的出現(xiàn) 讓我們共同珍愛自己的生命，共享明天升起的那一輪太陽。