經(jīng)過一個(gè)多月的暑假,我又回到了親愛的校園。
校園里的一切都沒變。綠色的樹木,熱鬧的操場,修剪了的花草……校園里溫暖的的氣氛像母親溫暖的懷抱。今天,我又一次踏入了久別的校園。
回到校園,我又看到了那一張張熟悉的臉,跟大家一起又說有笑的的時(shí)候,我覺得這是世上最純潔的友誼。大家一起討論從前,討論現(xiàn)在,討論未來……在一間教室里,大家都對新的事物,對著分別了一個(gè)寒假的好朋友,好同學(xué)們一起用笑容來重逢。在這間教室里充滿了快樂、溫暖的氣息。
靠在走廊的欄桿上,我聽見樓下小花園里的嘈雜聲,它雖然很亂,可是它體現(xiàn)的是同學(xué)們的快樂與活潑。這比我一個(gè)人在家在家中安安靜靜的,沒有一個(gè)人發(fā)出任何能打破寂靜的聲音要美妙的多。
繞著校園走一圈,我覺得心情暢了許多。小路旁的鮮花散發(fā)出它清新的香氣;大樹下的一排排石凳子是我和小伙伴一起乘涼的地方;那寬大的操場是我們一起玩耍過的地方……漸漸地,我覺得自己很快的又融入在了校園里,我們一起打鬧,一起玩耍。
校園,我回來了。
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,20年過去了,我也長大成人了.回想起當(dāng)年養(yǎng)育我的母校,便情不自禁的有了深深的思念之情,真想回去看一看。
說干就干,這天下午,我沒有什么事做,便來到了我的母校.來到門口一看,咦,怎么沒有機(jī)器人看守呢?說罷,門自動打開了,奇怪,它怎么回自動開呢,難道認(rèn)識我?這是,陸老師走了過來,我便問她,她告訴我說:“這是因?yàn)樵陂T的上方有一個(gè)隱型的監(jiān)視器,可以知道你是好人還是壞人,所以,就算沒有機(jī)器人看守,也不會有壞人進(jìn)我們的學(xué)校,在學(xué)校也會有安全感。我恍然大悟,原來如此,心里也不住的贊嘆:母校的變化真大啊。
說著說著,我們來到了教室,我向里面一望,咦,怎么沒有學(xué)生在呢?原來,學(xué)生們?nèi)荚谏险n時(shí)隱身了,因?yàn)檫@樣,上課才能像在看電影一樣,既好玩又可以學(xué)到知識,這種電影似的學(xué)習(xí),學(xué)生們很喜歡,所以個(gè)個(gè)學(xué)生都很愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)成績也都名列前茅。
之后,我來到了操場,映入眼簾的是一個(gè)非常美麗的花園,里面有許許多多的花草樹木,像一片海洋,放眼望去,令人心曠神怡。我都陶醉在其中,過了一會兒,我回過神兒來,問陸老師: “現(xiàn)在的草操場都變成了花園,那學(xué)生們上課怎么辦?”陸老師沒有回答,帶著我來到乘飛毯的地方,乘飛毯來到了學(xué)校的樓頂,我好奇的問:“您帶我來這兒干什么?”陸老師還是沒有回答,她把我推向前,我走進(jìn)去,頓時(shí)像走進(jìn)了另一個(gè)世界??匆娏司G草茵茵的操場,可是還是沒有一個(gè)學(xué)生,只見陸老師按了“操場”的按鈕,操場就出來了,而且還有很多在開心活動的同學(xué),我問老師:“為什么剛才我沒有看見一個(gè)學(xué)生呢”“因?yàn)槟銊偛趴吹降氖且粋€(gè)虛幻的操場,真正的操場要按鈕才會浮現(xiàn)。這里還有許多按鈕,操場只是學(xué)生做早操和上課的地方,如果要踢足球,就按“足球場”,打籃球就按“籃球場”?!标懤蠋熥院赖貙ξ艺f。我聽了之后,也點(diǎn)點(diǎn)頭,心里不住的贊嘆:“母校真是太妙了,發(fā)展的太快了,中國的經(jīng)濟(jì)真是太了不起了!”
是的,中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展飛快,只要我們努力學(xué)習(xí),今后一定會制造出更多更妙的社會。
有人說,新學(xué)校就是一個(gè)新世界.對于一個(gè)就要邁進(jìn)中學(xué)校門的我來說,這話一點(diǎn)沒錯(cuò),當(dāng)我看到我的新學(xué)校的那一刻,激動和喜悅一同涌上心頭,我真想大喊一聲:新學(xué)校,我來了!
近了,近了,我來到我的新學(xué)校——沙口鎮(zhèn)賀龍中學(xué)校門前,只見兩根銀白色的大理石柱一高一低地立于門口兩側(cè),像兩個(gè)威風(fēng)凜凜的哨兵.其中高的一個(gè)門柱上掛著一座鐘,上面的時(shí)間始終指向九點(diǎn),寓意我們初中生是八、九點(diǎn)鐘的太陽,朝氣蓬勃;頂端則安放著一個(gè)圓球,似乎象征著地球,要我們放眼世界.連著門柱的一堵墻面上,鑲嵌著“洪湖賀龍中學(xué)”幾個(gè)金色大字,是一位將軍的題詞,原來我們的新學(xué)校是一所以開國元帥賀龍的名字命名的學(xué)校,是一所有著光榮革命傳統(tǒng)的學(xué)校,我感到無比幸福.
跨步走入大門,只見一條筆直的水泥路面一直向前延伸,與周圍的水泥道路互相交錯(cuò).所有道路兩側(cè)都無一例外地栽上了香樟樹,它們就像列隊(duì)的士兵在歡迎我.雖然是秋天,但太陽還是那么辣,正好,這些香樟樹可以為我們遮擋陽光.
順著校園主道向左轉(zhuǎn),往前走,就可以看到一幢高大的樓房,這就是我們的教學(xué)樓,每層有兩間教室,共有八間.聽老師說,我們學(xué)校的九年級在原二小的舊教室上課,和我們七、八年級不在一起.這樣看來,我們的新學(xué)校實(shí)在是有點(diǎn)寒酸.真的,在這幢教學(xué)樓的旁邊,有一塊空地用絲網(wǎng)圍著,里面隨處放著一些拆毀的磚石,讓人忍不住就要想起“圓明園的毀滅”.其實(shí),這些只是暫時(shí)的現(xiàn)象,新教學(xué)樓正在規(guī)劃之中,馬上就要開工了.何況我還聽說,今年我們的新學(xué)校中考創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績,有32個(gè)同學(xué)考取了洪湖一中.能夠進(jìn)入這樣一所教學(xué)效果非常好的學(xué)校讀書,我感到無比自豪.
教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場,外面有一條環(huán)形跑道.球場上長滿了野草,有的已經(jīng)枯黃,呈現(xiàn)出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青,呈現(xiàn)出蓬勃生機(jī).在這片草地的周邊,則分布著學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓,還有公共廁所,都有水泥道路彼此相連.
從教學(xué)樓出來,穿過校園主道往前走,就見一幢呈“品”字形連在一起的樓房,樓層不高,多的也只有三層.這幢樓房坐落在一片幽深的杉樹林中,顯得是那樣靜穆.這里有賀龍?jiān)獛浖o(jì)念館,有我們學(xué)校的理化實(shí)驗(yàn)室、貯藏室,還有電腦室、階梯會議室等.平時(shí)同學(xué)們很少來,只有上實(shí)驗(yàn)課,或是搞活動時(shí)才能到這里來.在這幢樓房的南邊,則是老師宿舍樓,從小橋過去就到了.
在學(xué)校門房室的旁邊,有一面宣傳櫥窗,里面有上學(xué)期學(xué)校各年級各班的競賽優(yōu)勝者的名單,還有他們的照片,有學(xué)校開展教育教學(xué)活動的安排等內(nèi)容,圖文并茂,很吸引人.剛開學(xué),每一個(gè)新來的學(xué)生,或者是新來的家長,看見這個(gè)櫥窗,都要湊近去瞧一瞧,相信他們在看過之后,會更加喜歡我們的學(xué)校.
上課了,我們快步走進(jìn)教室.我被分在七(4)班,看見的是熟悉的和不熟悉的同學(xué),我們友好地交談著,互相進(jìn)行著自我介紹.是呀,這些同學(xué)將和我一起度過精彩的中學(xué)生活.桌凳是新的,走進(jìn)教室來的老師也是我不曾認(rèn)識的.剛開學(xué),老師沒有給我們講新課,只是講了一些學(xué)校的要求,還有上課的紀(jì)律要求等.看著教室里暫新的桌凳,聽著老師熱情的講解,感受著同學(xué)之間的友好情誼,我對新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿了期待.
置身在這樣一個(gè)全新的世界中,要問我對新學(xué)校的印象,我只想高歌一曲,表達(dá)我對它的喜愛!
新學(xué)校,我來了!
點(diǎn)評:告別了暑假,告別了小學(xué),小作者來到了新的學(xué)校,新學(xué)校的一切都是那么新鮮,都是那么有吸引力.作者留心觀察,全面地介紹了新學(xué)校的校園面貌,還有老師和同學(xué)的印象.雖然學(xué)校面貌不是那么美,但是作者傾注深情,巧妙地用中考教學(xué)質(zhì)量來遮掩,收欲揚(yáng)先抑之效果.用語活潑,給人帶來靈動的美,真是一個(gè)青春陽光的少年?。?/p>
請采納!
小鳥來到小馴鹿的家后,只見小馴鹿的家周圍綠樹成陰,樹上枝繁葉茂,有幾棵還結(jié)滿了豐碩的果實(shí)。
小馴鹿打開家門就迫不及待地喊:“爸爸,爸爸,你看誰來了!”鹿爸爸走出房門一看,呀!原來是朝思暮想的老朋友小鳥。小鳥激動地問鹿爸爸:“老朋友,我真的好想你??!你這一年過得還好嗎?”鹿爸爸高興地回答道:“我過得很好,只是有點(diǎn)想念你?!?/p>
小鳥對鹿爸爸說:“回想起當(dāng)年我們那歡樂的時(shí)光,我們天天在一起玩耍,形影不離,你帶著我去了許多既好玩又有趣的地方。真讓人懷念??!”
鹿爸爸說:“是啊,當(dāng)時(shí)的情景真讓人懷念啊!還有,你這一年冬天去了那些地方?能給我介紹一下嗎?”
“可以?!毙▲B回答道:“我飛過了zhidao千家萬戶,越過了千山萬水,穿過了茂密的森林,來到了溫暖的南方。經(jīng)過了一個(gè)漫長冬天的等待,我回來了。朋友,讓我們像以前一樣快樂地玩耍吧!”
我問妹妹:“你覺得是放暑假好呢?還是上學(xué)好?”“當(dāng)然是放暑假好啦!”妹妹不假思索地回答道。我怏怏不樂地走開了,可我覺得還是上學(xué)好,因?yàn)閷W(xué)校里有陪伴著我度過一個(gè)又一個(gè)學(xué)期的老師和同學(xué)們。
今天是新學(xué)期報(bào)到的日子,我早早地起了床,背上書包,回到了既富有生機(jī)又充滿活力的美麗校園。來到教室,一眼就望見了門前的班級牌,嶄新的503班牌替換了工作一年的403班牌,我知道,現(xiàn)在的我們都已是高年級學(xué)生了。當(dāng)我一踏進(jìn)教室,許多同學(xué)都像換了一個(gè)樣似的,有的長高了;有的長胖了;還有的戴上了眼鏡。
我剛來到自己的座位上,紅老師就分配我去擦教室后面的瓷磚。我們的紅老師仍然是和藹可親的樣子,做任何事都那么細(xì)致耐心。正當(dāng)我擦得起勁的時(shí)候,一個(gè)清脆動聽的聲音在我耳畔響起:“你是誰呀?”我一抬頭,就看見了那張熟悉的面孔,她就是宋瑜,我故作生氣地問:“你連我都不認(rèn)識了?”“哦,原來是周千伶呀!”她終于反應(yīng)了過來。擦完瓷磚,我正準(zhǔn)備去給新書寫名字,能歌善舞的金千薈向我走來,她可是我形影不離的好朋友呢!金千薈問我:“周千伶,我們的一大組坐在哪兒?”“最后一組。”我說。回答完她的問題,我又去做我該做的事了。
短暫的開學(xué)報(bào)到不一會兒就結(jié)束了,可留給我的感受卻很多,最深的感受就是:回到學(xué)校,真好!
二十年后回家鄉(xiāng)
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,二十年過去了,我懷著無比激動的心情回到了闊別已久的家鄉(xiāng)——廣西壯族自治區(qū)南寧市武鳴縣。
“哇!”這是原來那個(gè)骯臟不堪的武鳴嗎?簡直無法想像?。?/p>
放眼望去,一座座高樓拔地而起,整齊優(yōu)雅的小別墅排成一列,依山傍水。路旁,花團(tuán)錦簇,綠草如茵。路上,各種環(huán)保轎車川流不息,路面上竟一塵不染。一座座縱橫交錯(cuò)的立交橋映入我眼簾,一幢摩天大樓高聳入云……
眼前的這一切讓我情不自禁地回憶起從前的家鄉(xiāng)來:馬路上,到處都是汽油車,排放出來的尾氣令人難受;路邊雖然有些花草,但那些沒有公德心的人總愛把垃圾往里扔,風(fēng)一吹,垃圾便會滿天飛。雖然有一條條寬闊的馬路,但卻有許多衛(wèi)生死角,骯臟、破亂,還散發(fā)出陣陣刺鼻的氣味,令人作嘔。
這二十年來,變化最大的其實(shí)是人們的精神面貌。人們的環(huán)保意識強(qiáng)了,沒有再出現(xiàn)隨手扔垃圾的現(xiàn)象了。
晚上,每棟樓都亮起了彩燈。登上摩天大樓,看到的是燈火通明的社區(qū),五顏六色的大樓,繁忙的夜市……
這次回家鄉(xiāng),看到家鄉(xiāng)的變化這么大,越來越繁華、漂亮,我為家鄉(xiāng)感到驕傲。我相信,隨著社會的發(fā)展,家鄉(xiāng)會變得更好。
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