校園生活當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有 南京師范大學(xué)附屬揚子一中 的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。
走進灑滿晨光的教室,安置好書包與作業(yè),長長地吁一口氣,開始一天的學(xué)習(xí)生活。
課堂上,我們盡情地展開我們的才能,大膽地說出自己獨到的見解,認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩,為了讓大樹也贊許地點頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語 。我們努力著!
我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績,讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠眺;有的聚集在長廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在 s 形的雕塑下,沐浴陽光,享受這最美好的金色年華。
我們?nèi)谌朐诩w之中,每個班級都是一個家,我們在一起朝夕相處,無不希望自己的 家 能夠出類拔萃。因此,我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢,戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢 有揮舞著雙臂的,有跳起來大聲喊的,個個神氣活現(xiàn)。
我們在學(xué)習(xí)中成長著。
我們在成長中學(xué)習(xí)著。
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。
作文二:校園生活三部曲
沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽照在臉上 每當(dāng)我聽見這首《校園的早晨》,過去發(fā)生的事就如同電影一樣在我眼前放映,讓我情不自禁流連忘返,校園生活似一首歌,歌載著我們?nèi)甑某踔猩睢?/p>
學(xué)之甜
一寫校園生活,大家肯定馬上想到學(xué)習(xí)。的確,一天中得讀12小時的書當(dāng)然印象深刻。雖然壓力很大每天都得與書山題海來個約會說 Hello 然而 書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。 每學(xué)一點知識就為人生業(yè)績加分。每讀一本好書就像交了一個新朋友。俗話說: 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。 這個先苦后甜的道理大家都懂相信大家都會雄糾糾,氣昂昂地向書山題海進發(fā)。
吃之樂
俗話說: 民以食為天。 我們做學(xué)生當(dāng)然也不例外。因此每當(dāng)?shù)谒?、七下課時,同學(xué)跑出教室的速度都能趕上劉翔。【校園生活中考滿分作文5篇】校園生活中考滿分作文5篇。如果你晚點到食堂里,那隊早已排成了長龍。你若去排隊那得等到猴年馬月。于是有的人便又沖到外面去吃。最高興的時刻便是領(lǐng)到飯菜與同學(xué)、好友一起在飯桌上談天說地你瞧,那一桌不時地發(fā)出笑聲,真想像不出他做作業(yè)時那痛苦的表情。
玩之趣
在學(xué)校玩大致可分為三種:課外時間玩,開運動會時玩,文化藝術(shù)節(jié)時玩。然而另我印象深刻莫過于開運動會時玩。開運動會共開兩天。于是第一天早晨,生活委員就早早起床相隨幾位同學(xué)一起去東市買飲料,西市買紙巾,南市買旗子,北市買鮮花。
運動會開始時,我們班分工可明確。一部分人去加油助威,一部分人去參加比賽,又一部分人去寫鼓舞詞以鼓足本班參賽者的土氣。總體聽去,那加油聲猶如海浪,前波未平,后波又起。同學(xué)們多么有集體榮譽感:你瞧,那位參賽者參加完比賽,就馬上有人送水送紙巾來了。唉呀!不好那邊有人摔倒(參加1500米)眼看還剩最后一圈。這時在旁的同學(xué)馬上鼓舞他站起來跑完全程。最后他自己強忍著痛在同學(xué)的陪伴下跑完全程。雖從第一句落到最后一句,但她仍然像勝利者一樣開心。
我們學(xué)校的生活是不是豐富多彩呢?其實還有許多事我沒寫呢,那些也同樣精神。希望我們的生活能越來越精彩。這就是我們的校園生活三部曲。
師生情誼地久天
我們的學(xué)校有明亮的教室和寬敞的操場,更重要的是,我們有團結(jié)的同學(xué)和
親切的老師.大家互幫互助,組成了一個友愛的班集體。??纯次覀円惶斓膶W(xué)習(xí)生活,你一定會想融入到我們中間去的.
帶著自己的心情踏進教室.聽?wèi)T了的瑯瑯書聲在耳邊響起,卻總聽不夠.從容地到自己的座位上,打開書包,把書包里的作業(yè)扔給課代表,開始讀書.
隨著一陣歡悅的上課鈴聲,老師拍了拍手, "上課!" "起立!" "老師好---"簡單交待幾句,開始了緊張的學(xué)習(xí)。同學(xué)若遇到了難題,老師肯定會給他耐心的講解,再問他一些相近的題型,直到答對了,才放心地讓同學(xué)下去.
要做個小練習(xí)了,大家按部就班地拿出筆來,對著筆下的"料理"看來看去,卻不知從何下手.你看,這個抓耳撓腮,那個左顧右盼,卻一下子觸到了老師嚴(yán)謹?shù)哪抗?,老師的目光仿佛在說著:你看什么?不會做老師可以給你講,但你要是盲目的抄上了答案,自己卻一點也不懂,最后受害的還不是你自己么? 同學(xué)好像讀懂了老師眼里的話,拿出草稿紙開始解了起來;
到了課間,操場就成了同學(xué)們自由的天地,這個在打沙包,那個在跳房子,跳搖繩的在開心地笑,玩手上游戲的激動得大叫。 ??次覀兊陌嘀魅危∷谔そ畹呐谢蝸砘稳?,像個小孩.不一會她又出現(xiàn)在跳大搖繩的隊伍中, "探頭探腦"地張望,看看何時輪到她。。同學(xué)一點也不緊張地圍著老師繞來繞去,開心地笑著,師生們居然鬧成一團。..
不過,沒有光是快樂的學(xué)習(xí).也有苦惱的時候.但是,從中慢慢品,苦咖啡也能變成香甜的果汁,里面有情??!甜甜的東西,摻雜在苦咖啡里,那就是我們的學(xué)習(xí)生活.
老師把同學(xué)當(dāng)成自己的孩子.我們班主任說我們就是她的孩子.同學(xué)生病了,老師趁著空閑去藥店給他買藥,同學(xué)發(fā)燒老師更是焦急,一會兒試體溫,一會兒給家長打電話,好像發(fā)燒的不是同學(xué),而是老師自己了。
上次,我生病了,肺炎,咳得很厲害,媽媽給班主任打電話請假,老師很著急,關(guān)切地問我怎么樣?我好像感覺到,老師在電話的另一端那種焦急的神情。
仿佛回到了幾年前,我還是一個不懂事的小芽,在被老師精心培育后,長成了一棵挺拔的小樹,大樹和小樹們,親密地在一起,團結(jié)地抵御寒風(fēng),一同奮進,小樹汲取營養(yǎng),最后成為一棵筆直的參天大樹。。
這就是我們的班集體,馬上要畢業(yè)了,同學(xué)們都依依不舍,大家開始特別珍惜剩下的在一起的日子,大家記錄班級每一個小細節(jié),好像生怕忘掉每一件讓人感動的小事。
但愿師生情誼地久天長.
校園是美麗的,校園是高尚的,校園是充滿笑語、歡笑的,校園是充滿詩情畫意,校園是校園更是充滿純潔友誼的。
友誼是純潔無瑕的,友誼是用金錢買不到的,友誼是誰也不能取代的。袁浦中心小學(xué),這所學(xué)校建立在袁浦蘭溪口村。這兒的每一位同學(xué)都互幫互助。甚至有那些素不相識的同學(xué)也會伸出他那粗壯的手臂去幫助那些有困難的、素未平生、需要幫助的同學(xué)。
在五(3)班,曾經(jīng)發(fā)生過一次次互相幫助的事件。
一位同學(xué)摔倒拉。那時疼得連站也站不起來,她那時“絕望”了。她覺得周圍有很多眼睛再看著她,嘲笑她,但卻沒有一個人肯伸手相助的,她認為雖然有我的存在,但是他們還是當(dāng)作視而不見。她覺得很羞愧。 不!這只是她的想象。正在這時,一個見義勇為的小女孩走了過來,伸出一雙溫暖的小手將她扶了起來,她先是一愣,然后轉(zhuǎn)過頭來一看,原來是她最好的朋友——葛曉佳。她的心漸漸溫暖起來,她又充滿了“希望”。 她那“深感悲痛”變成了激動高心的眼淚,漸漸的又充滿了純凈的眼花。葛曉佳把她扶起后,并親切的問她有沒有事,那種笑,很親切,很和藹,給人一種溫馨的感覺。把她扶到教室時,她心里又有一種想法:這不就是同學(xué)之間的友誼嗎?朋友之間的友誼多純潔??!為什么我們的同學(xué)偶爾幾個是見義勇為的呢?為什么不是大量的呢?
她坐在位子上后,陸續(xù)涌來許多問這問那的同學(xué),那一聲聲關(guān)心的問候,這正是她受創(chuàng)傷的最好藥物。接著,她的好友俞柯用自己那潔凈的手帕為她清理了占有細菌傷口,然后為她包扎。她有一種說不出的喜悅和激動。她們幾個的友誼是誰也不能占據(jù)、是誰也不能代替的。那摔倒的同學(xué)正是我。雖然這件事很平凡,但是表現(xiàn)了友誼的強大性、友誼是買不到的!微風(fēng)吹來,似乎笑著點點頭說:“你們的友誼如書中寫的一樣純潔,從不為了一點點渺小的事而斤斤計較?!?/p>
人,都是有思想的,有感情,有禮貌的,我的思想告訴我,人之間的友誼永遠存在。像過年,過節(jié),一聲真誠的祝福,一次真心的問候,都是友誼,能讓那得到祝福的人至今難忘。我要告訴大家,友誼來之不易,你們要好好珍惜你們的友誼,它隨時會離你而去,它去時就像一陣風(fēng)一樣吹過,很容易就會被沉默,永遠的失去;其實友誼很容易取代,這就是你為這個集體做出的貢獻是否已達到了集體主義精神的一半,是否有人會隨時隨地的有人尊重你,而這種尊重不是靠你拍馬屁得來的,而是靠你自己的實力得來的,當(dāng)然我所說的實力是指學(xué)習(xí)上的實力,而不是打架時的那種厲害的那種實力。你們要尊重和珍惜你們的友誼??!千萬別……祝每個人友誼長存!
友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;
友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;
友誼,是一個巨大無比的箱子,收獲快樂,也分享快樂。
茫茫人海中,找到一個朋友?難!找到一個知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……
也許,友誼就是這樣,來得意想不到,當(dāng)然,我也不例外。
時間仿佛倒轉(zhuǎn),回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起,同學(xué)們像籠子里放飛的鳥兒,“飛”到教室外的活動場地。不久后,笑聲一陣陣歲風(fēng)飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室,坐在旁邊的樹底下,觀望著只有兩三人組成的游戲,我多么想和他們一起蹦,一起跳,但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當(dāng)我鼓起勇氣,加入他們的游戲時,他們還不猶豫地接受了我。在游戲里,張釗和何浪成了我最好的朋友,也是我得到第一份友誼,而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當(dāng)然,友誼不止一份。四年級時,全班大調(diào)座位,一個叫王坤的男生調(diào)在我的旁邊。當(dāng)時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。因為座位的緣故,我們的感情一天天增加,直升到我知心朋友的地位。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們四個成了不可割分的知心朋友,也讓我受到來自朋友的快樂——特別是那個雨天。
哪個雨天,是一個讓人措手不及的雨天。
雨,不斷地下,隨時變化著,有時大,有時小。蘇昕和我,面對這場突如其來的雨,一籌莫展。天漸漸邊黑了,雨還沒有停的意思,正當(dāng)我和王坤決定沖回家時,一把傘遮住我的頭頂之外,我驚奇地回頭一看,原來是何明斌。他好像知道我在想什么,還沒等我開口,就接問道:“你也是走東邊的吧?那就一起走吧!”我開心地笑了笑,溫暖像一把火,霎時間占據(jù)了我冰冷的心。不知什么時候,何明斌出現(xiàn)在我和王坤中間,邊打開傘邊說:“一起走吧,我隨便送何明斌到菜市?!?
就這樣,我們四個說說笑笑,一路打破了校園此刻的寂靜。
那一刻,有遠保留在我的心靈深處,因為那一刻,讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手,在你需要幫助時,朋友也會讓你重新振作,但不管怎么樣,在最后時刻,也不要拋棄朋友,拋棄友誼。
小學(xué)生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里,畢業(yè)之后,也許老天讓我們的緣分繼續(xù),但也許不會。我認為,珍惜現(xiàn)在的時光,珍惜現(xiàn)在的友誼,在朋友間留下深刻的回憶,才能讓友誼得到真正的友誼吧!
友誼,是使我快樂的天使;
友誼,是比櫻桃更甜的幸福;
友誼,是讓生命之舟變得無比精彩的重要零件!
難道,友誼不值得珍惜嗎?
離開學(xué)校將近一個月了。在沒事的時候,我總會手托著下巴,回憶在學(xué)校的點點滴滴,有時,我甚至還會情不自禁地笑出聲來。
還記得五年級時,我們?nèi)ヒ按兜囊荒荒?,那時我不僅感受到同學(xué)們對我的友情,還感受到老師的和藹可親。
去野炊的前一天,老師宣布了我們是去騎自行車去西江邊。同學(xué)們個個興高采烈,唯有我忐忑不安,因為那時候我還沒有學(xué)會騎車,這可怎么辦呢?我心急如焚,坐立不安。星期四了。哎,該面對的不還是得面對、、、、、、來到學(xué)校,我的好朋友就告訴我:“你別急,我來帶你吧! "我一聽,高興的手舞足蹈。原來像十八個吊桶打水——七上八下的心也落了下來。
到了那里,大家個個欣喜若狂。站在高處看坑坑洼洼、一碧如洗的草坡,真令人心曠神怡!
快要回去了,可是我的好朋友卻因身體不舒服被她爺爺接走了。我的心情也低落下來,整個人看上去愁眉苦臉的。同學(xué)們安慰我,還不是逗我笑,他們眨著眼對我說:“瞧,老師的自行車不是可以載人嗎?我笑著點點頭。老師走來對我說:“剛剛她被她的爺爺接走了,待會兒你就坐我車吧,別擔(dān)心!老師心平氣和。回去的路上是一個女同學(xué)帶的我,她一向樂于助人,為人豪爽。
校園生活雖然讓我感到溫暖,但有時也讓我的心里感到苦苦的。
在社會上是像“前”看,而在學(xué)校里卻是向分看。還記得無數(shù)考不好的日子,老師對我嚴(yán)厲的眼神,父母對我的體罰,至今還有目共睹。
“你考得是什么,你自己看看。”老師一邊狠狠地敲著我的卷子,一邊惡沖沖地指責(zé)我。“我、、、、、、”我吞吞吐吐說不上話來?!昂?,現(xiàn)在什么都不說,但下次再考砸了,你知道是什么后果嗎?”老師拍了拍我的頭?!班?。罰抄課文”我膽戰(zhàn)心驚。老師哈哈大笑:“我想你應(yīng)該不會熬夜吧?”老師笑里藏刀。我無奈地點頭。心里苦啊。
老師啊,老師,我們都知道吃得苦中苦,方為人上人。可是,你們知道嗎?每個孩子都有屬于自己的一片藍天,可是,在童年里,我們卻沒能像鳥兒一樣,在藍天中自由翱翔。老師的限制,家長的約束,使我們不能輕松地吐一口氣。難帶你們就不能釋放著一群沒有自由的鳥兒?
我該關(guān)上小學(xué)這本書了,迎面而來的是初中生活,希望在這兒,我們能學(xué)的輕松,學(xué)的快樂!
照片會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走失,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富,我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。
當(dāng)我們踏進學(xué)校,就從溫馨的小家庭來到同樣充滿關(guān)愛的的大家庭。這個大家庭里的人都是同學(xué),也是風(fēng)雨共擔(dān)的朋友。大家在求學(xué)路上互相幫助,互相學(xué)習(xí)。就在此刻,我六年的小學(xué)生生活也進入了倒計時。望著班里黑板報上的八個大字“感謝師恩 難忘母?!保业哪X海里忽然間閃現(xiàn)出“難忘同學(xué)情”這五個字來。
說起同學(xué)情,有一件事讓我記憶猶新。那是一次體育課,臨近下課,老師讓我們自由活動,大家都一哄而散,各自玩去了,只剩下我一個人在操場上漫步。不知是我惹到了那粒石子,還是它故意和我作對,橫在了我前面的路上,當(dāng)時,我心不在焉,一腳踩了上去,把腳給崴了,還摔了個名副其實的“狗啃泥”。我的天啊,剛才分散的人群一下子聚攏了過來,Oh my gad!天要亡我啊!我閉上眼等待著嘲笑,可是預(yù)期的唾沫星子沒有到來。只感覺手一暖,同學(xué)把我扶了起來,大家異口同聲地叮囑我以后小心一些,注意
讓友誼的陽光照亮心靈在這個繁華美麗的都市中我曾經(jīng)感到過困惑。
那時,我茫然、無助、孤寂。但自從認識了他后,我便有了全新的希望,因為我擁有了友誼。
小學(xué)時,我內(nèi)向、怕事,孤僻。因此我常常默默地獨自一個人來來往往,對任何事情都不關(guān)心,更別說和別人玩或參加什么活動。
直到他的出現(xiàn)……他是這學(xué)期從別校轉(zhuǎn)來的插班生,第一次考試便取得我們班第一名的寶座,他實在太優(yōu)秀了,令許多人羨慕。自從他在我班出現(xiàn)時,我就用心留意他,個子高,長得瘦,蠻俊俏的,而且氣質(zhì)挺不錯。
不久,我發(fā)覺他也在留意我,自信的目光經(jīng)常往我這邊掃過來。一天中午,他突然走過來搭著我肩膀說:“老兄,別總是多愁善感的,不要總覺得老天對不起你似的。
其實,老天對每個人都是很公平的,我從老師那里了解到你的情況,我今天特意來和你談?wù)勑??!蔽覒猩⒌鼗卮穑骸拔铱床槐亓税?,——你看我還能有救嗎?”他笑著說:“別對自己那么不自信,只要敞開心扉,用虔誠的眼光去注視前方,不是沒有希望,希望就在拐彎處,看你自己去不去追求而已嘛?!?/p>
我會心地笑了,一股暖流從心中涌起。我便與他擊掌成交,頓時校園里一片笑聲,輕輕的飄揚著,覺得樹是那樣的綠,花是那樣的美……從此,我們成了形影不離的朋友,學(xué)習(xí)上互幫互助,互相進取,在班上成績也名列前茅,不久我們成了老師們關(guān)注的焦點。
我很感謝他,是他開導(dǎo)了我,讓我找回希望,讓我知道下一步應(yīng)該怎么走,我從來沒這么肯定過自己,因為我找回了自我。莫讓成長的花朵蒙上自我封閉的灰塵,敞開心扉,讓友誼這一和煦的春風(fēng)為我們托起飛翔的翅膀!純靜若水莊稼需要雨露滋潤,友誼需用真誠澆灌。
活在這個世上,有一部分為的是友誼。至少我是這么認為的。
生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼;泥土開始只是一片黑,點綴的是那多彩的友誼。
回憶不是泡沫、怎麼會輕易破碎、幾季花開花落、回憶,曾經(jīng)、一起走過的路、一起聽過的歌、一起說過的話、余暉之中那幾個長長的影子,忘不掉那曾經(jīng)的美好、愉快、幸福。 在過往的青蔥年華中,有過我們過徑的足跡,那段美好的時光在未見 成熟的記憶中留下片片回憶。
曾經(jīng)在一起踩著上課鈴奔跑過,曾經(jīng)一起狂歡過…只聽見雨滴滴嗒嗒、不停下、像是你們在我耳邊、嘰嘰喳喳、那樣的感覺、依舊熟悉、而我們、就要分離、我說我喜歡下雨、有我們記憶的雨、洗刷著離別的悲傷、你說你喜歡下雨、有我們友誼的雨、清除著分開的失落、坐在窗臺上、聽著雨、淅淅瀝瀝的落下、我會把你們放在、放在我記憶的、記憶的最深處、慢慢、放棄對你們的、你們的依賴我們在風(fēng)里,在雨里,在白晝,在黑夜,在每個人都喜歡的流星雨里,在彼此幼稚、苦澀但真誠的眼淚里,在似水的流年里。哦,那時的我們。
我想讓友誼更長久,并不是那難得一見的流星,也不是那朦朧的雪影蝶,而是那最長久的友誼,如同魚與水的親密無間,日與月的晝夜更替. 我想讓友誼更牢固,并不是一場誤會與別扭能挑撥的,友誼不是玫瑰的根和刺,傷了別人連一絲歉意也沒有.滋生牢固的友誼,之后,便化為了情,是人世間純樸的友情,它猶如一件神圣的器物,魔法一施,便能化干戈為玉帛.我想讓友誼既華麗又樸素,華麗之高貴,樸素之典雅,好似一頂出淤泥而不染的圣蓮.它不需要任何襲人芳香的語句去贊美它,也不需用任何悠悠抒緩的樂章去歌頌它,它的生活一樣過得滋潤,有姿有色. 我想讓友誼如同海上長虹一般長遠,多姿多彩;如同園中白蝶一般無任何牽絆與掛念;如同廖廓長空一般舒閑,無際;如同月魄冰輪一般柔情似水;如同夏雨冬陽一般珍貴,沐浴人心;如同夜空疏星一般閃爍爛漫;如同山野玫瑰一般有豪情又有依戀;如同清流小溪一般雖放縱但有情趣. 友誼,我期盼的友誼,你能做到嗎?人們對你的憧憬代表著你應(yīng)天長地久.友誼,我愿你圣潔如百合,永遠綻放著明耀的光芒!真誠澆開友誼花莊稼需要雨露滋潤,友誼需用真誠澆灌。 ——題記 相遇 和她相遇是在一個星期天的中午,那天我在***店里幫忙。
她剛從這買了兩袋鹽,可不一會兒,她又回來了,還大聲嚷嚷著:“找錯了,找錯了!”我心想,找錯了活該,誰叫你剛才不數(shù)的。雖然我強忍著沒說出來,但我的臉色一定很難看。
只見她把錢放在柜臺上說:“兩袋鹽是一元六角,我總共才給了你五元錢,可你卻找了我八元四角。要都向你這樣做生意,不就虧大了?!?/p>
啊!原來是這樣,我多找了她五元錢,她竟然是來退錢的。我為自己剛才的想法感到羞愧,便真誠地說了句謝謝。
她說,沒什么好謝的,做人最重要的就是要誠實,不能貪小便宜。在和她的閑聊中,我知道她和我在同一所學(xué)校,同一個年級,只是不同班而已。
望著她漸漸遠去的背影,我知道有一粒種子已悄然落進了我的心田。 相處 初二分班時,我倆分到了同一個班級。
有一次上體育課,我不小心把胳膊摔折了,醫(yī)生建議臥床休息,這怎么行呢?落下功課怎么辦?一向爭強好勝的我堅決不同意。這時,她走來了,主動承包了我所有的活計:買水買飯、涮碗洗碟、鋪床疊被,上課還幫我記筆記,儼然成了我的保姆,把我。
“感動校園”十佳作文之一
來源: 杭州春蕾中學(xué) 發(fā)布時間: 2005-12-30 11:09 作者:
收 藏 陽 光
沒有一座山能恪守永遠青蔥的諾言,沒有一條河能流淌亙古不變的青春。
我心中的太陽,不是灼人的光熱,而是輕柔、溫暖,這是圍繞在我們身邊的讓人感動的陽光。
——題記
為了收藏陽光,我拾起背包,開始旅程。
一天中午,我盛湯。同學(xué)們以個個排著隊,拿著碗,盛著湯。我面對著徐徐上升的熱氣,真恨不得跳進湯里,因為,我冷得直打哆嗦。忽然,——“謝謝!我頓時僵在那里,過了一兩秒,終于緩過神來,抬起頭,看到了一個燦爛的笑容……此時的心已被什么充斥著,幾乎要溢出來了。是的,我真得很感動,因為這是班里47個同學(xué)中聽到的唯一的一聲“謝謝”。我的身子不再寒冷,因為我已感受到陽光的照耀。
這是我收藏的第一縷陽光,它的名字叫禮貌。
十一月的秋游,秋高氣爽,我們在高臺欣賞完美景后,就找了一處捷徑下山。雖說這是一條捷徑,但是路面崎嶇,非常難走。但我們一致同意“冒險”一番。一路下來,雖然有些損失——不少人褲子被鉤破了,但都不放棄。到了最后一個“關(guān)口”,也是最難下的地方,兩手必須緊抓兩旁的石頭,從一米多高的陡坡跳下。這對于女生來說,實在是有些困難。就在此時,后面的高峻就說:“讓我先下去吧,我來扶你們!”只見他跳下來后,立刻轉(zhuǎn)身,幫助那些還未跳下的女生。他舉起手臂,把全身的力量運在手臂,使另幾個女生能富者或撐著他的手臂下來。有時,這樣也不行,就告訴她們應(yīng)踩在什么地方,在拉著他的手下來。一些個頭大的男生也來幫忙,周穎婷,鐘佳恩,鄭洋慧……她們一個個都安然無恙地跳下,最終,我們的“冒險”順利結(jié)束。
團結(jié)不是花色,一眼灼人;不是春雨,油然而來,沛然而去;確是高天,底色常青。
這是我收藏的第二縷陽光,它的名字叫團結(jié)。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。一天晚上,正在朦朧夢鄉(xiāng)中的我,突然感覺有人在幫我蓋被子。我悄悄將眼睛睜開一條縫,原來是媽媽!她輕輕地將被子拉上來一點,掖在我的肩膀下,然后又仔細地看看被子是否蓋住了我的腳,等確定是蓋住了,才放心地離開,總是還不忘為我關(guān)好門。一切又恢復(fù)原來的寂靜,仿佛媽媽從出現(xiàn)過。但是我清楚地知道她確實來過,因為我能感受到肩膀下的被子正發(fā)出溫暖的熱度,一直溫暖到我的心。
這是我收藏的第三縷陽光,它的名字叫親情。
陽光,我將你得青春,揚成一面呼嘯的旗,而讓你銘記旗下那一塊沉默的磚。在我的心中,有了感動筑成的太陽,我的生命便有了意義 ,綻放出炫目的光彩!
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