小學(xué)作文頻道邊肖【大海,藍天,我的少年】今天為大家整理了《五年級寫人作文:我的班主任老師們》的優(yōu)秀作文。這篇五年級作文:是一篇900字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文。讓我給班主任讀一下這篇五年級的作文:
記得看過這樣一段話:老師是世界上唯一一個和孩子沒有血緣關(guān)系,卻愿意因為孩子的進步而快樂,因為孩子的退步而焦慮,充滿期待,幫助他成為人才,放棄家庭,關(guān)愛每一個人,無怨無悔的“局外人”。是的,他們不是我們的父母,但他們每天像父母一樣陪伴著我們,教會我們知識,陪伴我們成長。這些是我們親愛的老師!
從一年級到現(xiàn)在,很多老師都教過我,他們每個人都是我尊敬和熱愛的老師?,F(xiàn)在,讓我談?wù)勎业陌嘀魅巍?
記得大一報到那天,我懷著緊張激動的心情走進校園,走進一年級四班的教室。我第一次見到王倩倩小姐。她美麗的大眼睛似乎能看穿每個人的內(nèi)心。多才多藝的王老師每年六一、圣誕節(jié)都會精心為我們準備小禮物;下雪了。她帶我們?nèi)ザ蜒┤?,在操場打雪仗,和我們一起賞雪。所有的學(xué)生都很開心!相信每一位同學(xué)都會記得王老師陪伴我們的快樂時光,就像我一樣。
在三年級,我們有了一位新的班主任,劉仁峰老師。不要把她的名字視為男性化。劉老師是一位非常溫柔善良的老師。她總是笑著說話,這讓人感到很溫暖。劉先生很少批評我們,但總是試圖和我們講道理,鼓勵我們,引導(dǎo)我們。記得有一次在學(xué)校,突然覺得發(fā)燒,頭暈。劉先生知道后,急著摸我的頭,問我難不難。你頭暈嗎?那一刻我的心特別感動,覺得劉小姐像她媽媽一樣有愛心。
因為分班,我被從三年級四班分配到三年級二班,吳雪妍老師成了我的新班主任。吳老師剛毅,從不馬虎。她給了我們明確的獎勵和懲罰,學(xué)生們犯了錯誤。吳老師會嚴厲批評他們,直到你知道自己的錯誤并改正為止。沒有,我只是不小心撞到了她的槍口。因為運氣好,作業(yè)字跡不清,偷工減料,被吳老師抓了個正著,嚴厲批評了我。吳老師的良苦用心讓我明白,學(xué)習(xí)一定要腳踏實地,不能有虛妄。我會按時完成作業(yè),不辜負老師的期望。
看,這是我的班主任。他們對我們溫和或嚴格。或鼓勵或批評;他們各有所長,教育方式各不相同,但都有一顆希望我們成才的心,一顆愛我們的心!在這樣的學(xué)校里,在這樣有愛心的老師的指導(dǎo)下,我們是幸福和幸運的!老師們,謝謝你們!請接受我真誠的贊美!'
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