本科跟升本的含金量(本科與專升本區(qū)別哪一個含金量高)
1.自考本科與專升本區(qū)別哪一個含金量高
專升本含金量高
自考和專升本的區(qū)別：
1、自考其官方名稱是獨立本科段，就是說由?？粕究频碾A段，由于其靈活性，所以被稱之為專套本、自考銜接本、自考專升本等名詞?？偠灾际且粋€性質(zhì)，即?？粕究齐A段的自考。獨立本科段報考條件很松，簡單點說就是在拿本科畢業(yè)證之前有國家承認的專科學歷（國民教育系列學歷）就可以，自考也比較自由和方便?？荚嚊]有考過可以補考，相對來說次數(shù)沒有限制，也沒有具體的年限時間限制。但是，自考是所有專升本途徑中最難的一種。
2、專升本考試是大學?？茖哟螌W生進入本科層次階段學習的選拔考試的簡稱，是中國大陸教育體制大專層次學生升入本科院校的考試制度。
專升本有兩大類型：
第一類是普通高等教育專升本（詳見：統(tǒng)招專升本），選拔當年各省全日制普通高校（統(tǒng)招入學）的?？茟獙卯厴I(yè)生。
第二類是成人高等教育專升本。四種途徑：包括自考專升本、成人高考專升本（業(yè)余，函授）、遠程教育（網(wǎng)絡教育）專升本、廣播電視大學開放教育專升本。
3、自考是可以?？飘厴I(yè)之后進行的，一般都是在學校報名之后，有八年的考試時間。但是科目眾多，最少的都是十五科以上。每年由國家統(tǒng)一考試，其難度可謂非常大，不是那些成人本科可以比的。自考一般都是自己買書來自學，培訓機構也沒辦法給出一定的考試答案（很多成人考試機構會直接給答案的），如果全部通過，就可以直接拿到本科畢業(yè)證書。而專升本是考完之后，符合要求則從該年級直接插到本科學校進行就讀，畢業(yè)之后拿到該校畢業(yè)證。
專升本以后就是真正的二本文憑。和高考直接考上二本的文憑是一樣的。
自考是分小自考和大自考
所謂小自考就是學校自己組織的。很有水分，所以社會上不大承認。勸你別考。
大自考是國家組織的全國性的，比較正規(guī)，但是還是算自考范圍，承認度不高。
所以你論能力吧，也可以參加，反正一年四次考試，你可以用空余時間試試。
當然，不能否認，大自考的難度是非常大的。很多企業(yè)HR（人事） 會考慮這個因素，所以不能一定概論說專升本好過自考。現(xiàn)在很多大學生出來做人事工作，他們都清楚大自考的難度，所以會有所偏重。至于具體的，就要看具體公司如何面對。
對于某些單位，升遷需要文憑的，兩個都可以。專升本難度小，很多人選擇直接專升本的。
2.自考本科與專升本本科哪個含金量高
專升本的含金量更高。
自考本科是高等教育自學考試本科的簡稱，自考本科是我國基本高等教育制度之一，成績合格后由主考學校和高等教育自學考試委員會聯(lián)合頒發(fā)大學畢業(yè)證書，國家承認學歷，學信網(wǎng)可查，符合條件者由主考大學授予學士學位。 獲得自考本科學歷，根據(jù)國家教育部1988年15號文件，享受普通高等教育畢業(yè)證書相同的法律效力。
根據(jù)國務院關于發(fā)布《高等教育自學考試暫行條例》的通知，國發(fā)[1988]15號。第三十二條規(guī)定高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的工資待遇：非在職人員錄用后，與普通高等學校同類畢業(yè)生相同；在職人員的工資待遇低于普通高等學校同類畢業(yè)生的，從獲得畢業(yè)證書之日起，按普通高等學校同類畢業(yè)生工資標準執(zhí)行。
3.自考本科與專升本區(qū)別哪一個含金量高
一、自考本科和專升本的區(qū)別如下：第一：選擇專業(yè)與學校問題自考本科：不受?？茖I(yè)限制，可以換專業(yè)，并且可以自由選擇報讀的學校。
統(tǒng)招專升本：升本不可以換專業(yè)，只能是?？剖裁磳I(yè)，本科報什么專業(yè)。并且只能報本省的二本院校。
第二：報名時間限制問題自考本科：在統(tǒng)招大專期間或是大專畢業(yè)后都可以報名考試。統(tǒng)招專升本：只能在?？拼笕悄陥竺荚嚨谌嚎荚嚈C會問題自考本科：一年兩次考試機會，?？拼笞x期間都可以報。
常年報名。每次考試可以考4科。
統(tǒng)招專升本：只能在大專的時候報名考試，只有一次機會，如果沒有考過，只能大專就此畢業(yè)。第四：所需時長問題自考本科：一般在1。
5年或是2年就可以畢業(yè)。如果在?？拼笠黄陂g報名。
大專畢業(yè)時，自考本科也就可以申請畢業(yè)證了。相當于?？票究埔黄鹉米C。
統(tǒng)招專升本：要在大三時報名考試，如果考上了。還得去所報的本科（二本）學校讀兩年。
第五：繼續(xù)深造考研問題自考本科：自考本科在讀期間可以報名研究生考試，只要在研究生考試通過后，入學時已拿到了自考本科畢業(yè)證就可以了。相當于?？飘厴I(yè)后2-3年研究生已可以畢業(yè)了。
統(tǒng)招專升本：?？飘厴I(yè)后要滿3年才能報考研究生，研究生再讀2-3年。相當于專科畢業(yè)后5-6年才能研究生畢業(yè)。
二、自考本科與專升本的含金量如果是統(tǒng)招專升本，那么它的含金量要比自考本科高；如果是自考專升本，那么它們是一樣的；如果是成人高考專升本（業(yè)余，函授）、遠程教育（網(wǎng)絡教育）專升本、廣播電視大學開放教育專升本，那么就要比自考本科的含金量低。專升本和自學考試含金量高，考試報考院校不同，含金量就不同，至于統(tǒng)招專升本和自學考試區(qū)別更大。
自學考試考生既然找到了區(qū)別，就應該按照個人的需求報考了。想要提升學歷可以到明世教育，明世教育先后與國家開放大學（廣州）、華南師范大學、廣東開放大學、廣東財經(jīng)大學、廣東科技職業(yè)技術學院和惠州經(jīng)濟職業(yè)技術學院等高校合作辦學，形成了學歷教育與職業(yè)教育、技能培訓為一體的辦學模式。
4.自考和專升本哪個含金量大
專升本的含金量要比自考的含金量大，但是專升本的難度比自考的難度大。專升本是個概念 一般指統(tǒng)招專升本，專升本就是?？粕究?有統(tǒng)招專升本 自考專升本 成人高考專升本 電大專升本。含金量的話由高到低：統(tǒng)招專升本 自考專升本 成人高考專升本 電大專升本，但實際應用的后三個效果是一樣的（國內(nèi)的話）。
自考報考條件
1、中華人民共和國公民，以及港澳臺同胞、海外僑胞，不受性別、年齡、民族、種族、學歷、身體健康狀況、居住地等限制，均可報考（可不考慮戶口在異地報名）。
2、能遵紀守法、接受改造、積極學習的勞改、勞教人員，經(jīng)有關部門批準后也可申請報考。
專升本報名條件
專升本報名條件為，考生必須具有國民教育系列的專科學歷，在讀和專科畢業(yè)的考生才可以參加專升本考試報名及考試，考試分數(shù)通過并錄取后方可進入本科段繼續(xù)學習?？忌瓿梢?guī)定的教學計劃，修滿學分即可畢業(yè)并獲得相應的畢業(yè)證書，符合條件者將獲得相應的學士學位證。
5.自考和專升本哪個畢業(yè)證含金量更高
專升本有兩大類型：第一類是普通高等學校專升本（全日制普通高校統(tǒng)招專升本），選拔各省當年應屆普通高校全日制（統(tǒng)招入學）的?？飘厴I(yè)生。第二類是成人教育大類專升本。有四種途徑，包括自考專升本、成人高考專升本（業(yè)余，函授）、遠程教育（網(wǎng)絡教育）專升本、廣播電視大學開放教育專升本。
在這兩大類型專升本當中，普通高校專升本的含金量高于成人教育類專升本，而在成人教育類專升本當中，自考專升本的含金量高于。
成考專升本和遠程教育（電教）專升本。
6.自考本科和專升本哪個含金量高 都是全日制的
首先專升分兩類，如果是統(tǒng)招專升本的話，一般或者先看專升本，后看自考本的。
自考是我國高等教育基本制度之一，是我國現(xiàn)階段高等教育的一個重要組成部分，是以學歷考試為主的高等教育國家考試，是個人自學、社會助學、國家考試相結合的高等教育形式。
是個人自學、社會助學和國家考試相結合的，有中國特色的高等教育形式。且參加自學考試的考生不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，不用經(jīng)過入學考試，即可根據(jù)自己的情況選擇相關的專業(yè)，參加該專業(yè)課程的學習。經(jīng)過國家組織的統(tǒng)一考試，取得合格成績。在通過教學計劃規(guī)定的全部理論和實踐課程的考試后，即可取得大學?？苹虮究频漠厴I(yè)證書。本科畢業(yè)生還可以申請學士學位。自學考試的學歷受到國家的承認，自學考試畢業(yè)生享有與普通高校同類畢業(yè)生相同的待遇。《中華人民共和國高等教育法》明確規(guī)定“國家實行高等教育自學考試制度，經(jīng)考試合格的，發(fā)給相應的學歷證書”。國務院頒布的《高等教育自學考試暫行條例》中也明確規(guī)定“高等教育自學考試畢業(yè)證書獲得者的待遇與普通高校同類畢業(yè)生相同”。
統(tǒng)招專升本是指普通高等院校的?？茖W生結束專科階段的課程學習之后，根據(jù)當年國家教育部和國家發(fā)展改革委（發(fā)改委）編報的《全國普通高校招生計劃》和《全國普通高校分學校分專業(yè)招生計劃》 （招生計劃人數(shù)控制在各省當年普通全日制專科應屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的5%及以內(nèi)），各省普通高等院校公布招生人數(shù)、各省級行政部門統(tǒng)一組織的考試，選拔優(yōu)秀普通?？茟獙卯厴I(yè)生在畢業(yè)之前三年級第二學期參加由省教育考試院組織的統(tǒng)一考試（部分省份為本科校方出卷），按原專業(yè)或相關專業(yè)升入本科院校繼續(xù)進行正規(guī)本科教育的制度。
