本科哪些教育機構(gòu)(哪個機構(gòu)靠譜一點)
1.自考哪個機構(gòu)靠譜一點
自考的助學(xué)機構(gòu)沒有好壞，不存在是否靠譜的問題，關(guān)鍵在于考生自己的努力，只要把握好的復(fù)習(xí)方法，考試通過是沒有問題的。
自考的復(fù)習(xí)方法：
1、網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱，把答案在教材書上找出來。因為自考試題是從題庫中出來的，往往會反復(fù)考到，只要把這些題目都背下來，一般及格沒有問題。
2、根據(jù)大綱復(fù)習(xí)，要求識記和掌握的重點背下來，就可以有好的成績。
3、考試時，要把名詞解釋當(dāng)簡答題回答，凡是能記住的內(nèi)容只要卷面允許，都寫上去。
4、自考的題目范圍廣，但難度不大，所以要記住的內(nèi)容比較多。
2.自考本科有哪些好的學(xué)校和機構(gòu)
都是民辦的，因為自考學(xué)歷因?qū)I(yè)不同由地區(qū)自考委員會統(tǒng)一安排，而不是那個大學(xué)來教學(xué)，只是主考。
成人高考學(xué)歷、普通高考學(xué)歷、自考學(xué)歷，各有自己的優(yōu)勢和不足，其實是可以全面吸取其優(yōu)勢。成人高考學(xué)歷的優(yōu)勢很容易過，在我們山東科大這邊，我們可以保證過，這樣學(xué)歷最容易的；普通高考學(xué)歷的優(yōu)勢就是有比較多的教育資源和比較系統(tǒng)的教育，但是你完全可以去聽課，而且可以去清華北大聽課，因為大學(xué)是開放的；自考的優(yōu)勢就是彈性大，不用去大學(xué)，不要學(xué)費。
結(jié)合的方式，?？茠熳x一個成人?？?，同時自考專升本，這樣就很容易了，這樣可以去自考助學(xué)機構(gòu)培訓(xùn)，也可以不去，就是去大學(xué)聽聽課，專業(yè)費用最低，也就1400左右一年。同時也可以去相關(guān)機構(gòu)進行技能學(xué)習(xí)，這樣的話，所以的教育都是可以自己控制，不要依賴，這正是一般教育機構(gòu)希望看到的，按時交學(xué)費對他們就是最好的事情了（所以他們也希望用復(fù)雜的事情使學(xué)生被動不選擇，當(dāng)然還有因為學(xué)籍問題，成考專科要參加，這是山東的試點本科模式，我們也做，但是我們公開透明，可以分開，給學(xué)生更多選擇空間），這樣的話，三四下來，知識和能力培養(yǎng)是最全面的。
另外還有很多政府的教育資源可以免費利用，比如青島就有幾十門免費的技能培訓(xùn)項目，是青島人事局等主辦的。所以讀書真的很簡單，只有你清楚了，就相當(dāng)于點菜，你可以根據(jù)自己的情況做出合適的規(guī)劃和選擇。
也可以去我們合作的培訓(xùn)機構(gòu)學(xué)習(xí)技能如IT培訓(xùn)，然后在工作中再專升本，這樣的模式也挺好。 另外，就是任何公辦大學(xué)不可能自己主辦自考類的培訓(xùn)的教育，如自考、試點本科，只是以其名義招生而已，因為自考過程中主考學(xué)校只是在畢業(yè)設(shè)計這一塊有一定的指導(dǎo)和要求，其他是自己的考試，和大學(xué)沒有關(guān)系，拿著成績單申請學(xué)歷就是了。
我們是山東科大人自主創(chuàng)業(yè)，有很多我們大學(xué)的支持，不過我們的動機是規(guī)范教育，給學(xué)生更多選擇。對于沒有考上大學(xué)或只考一個?？疲ㄙY源不多，特別是民辦學(xué)校，不利于成長）的學(xué)生來說，我們可以充分利用政府、大學(xué)、社會機構(gòu)所有的資源，能學(xué)到更多東西，也有更多合適的時間去實踐，這樣三年四年下來，成本可以自己控制，而且價值更大。
3.自考本科有哪些機構(gòu)
高等教育自學(xué)考試（Self-taught higher education examinations），簡稱自學(xué)考試、自考。
1981年，我國開始試行高等教育自學(xué)考試（以下簡稱“自學(xué)考試”）。1988年，國務(wù)院頒布《高等教育自學(xué)考試暫行條例》，以行政法規(guī)形式確定自學(xué)考試是“個人自學(xué)、社會助學(xué)、國家考試相結(jié)合的高等教育形式”。1988年，《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定：“國家實行高等教育自學(xué)考試制度”，以法律形式確定自學(xué)考試是我國高等教育的基本制度之一。
自學(xué)考試制度是世界上規(guī)模最大的、最能體現(xiàn)終身教育理念和學(xué)習(xí)型社會特點的開放式高等教育制度，它以國家考試為主導(dǎo)，以個人自主學(xué)習(xí)為基礎(chǔ)，有廣泛的社會教育資源參與助學(xué)活動，是富有中國特色的“沒有圍墻的大學(xué)”，是自學(xué)成才的搖籃。
自學(xué)考試學(xué)習(xí)方式靈活、工學(xué)矛盾小、費用低，實行“寬進嚴(yán)出”，“教考分離”，凡中華人民共和國公民，不受性別、年齡、民族、種族和已受教育程度的限制，均可參加自學(xué)考試。自學(xué)考試采用學(xué)分累計的方式逐步完成學(xué)業(yè)，學(xué)習(xí)者完成專業(yè)考試計劃規(guī)定的全部課程并取得合格成績，完成畢業(yè)論文或其他教學(xué)時間任務(wù)，思想品德鑒定合格者準(zhǔn)予畢業(yè)取得相應(yīng)畢業(yè)證書，國家承認(rèn)其學(xué)歷。符合學(xué)位條件的自學(xué)考試本科畢業(yè)生，由有學(xué)位授予權(quán)的主考學(xué)校依照有關(guān)規(guī)定，授予學(xué)士學(xué)位。
4.自學(xué)考試的考試機構(gòu)是哪些
1、中央考試機構(gòu)
（一）全國考委。中央有全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會（簡稱全國考委）， 負(fù)責(zé)全國高等教育自學(xué)考試工作。
（二）全國考辦。國家教委設(shè)立的高等教育自學(xué)考試工作管理機構(gòu)。 該機構(gòu)同時作為全國考委的日常辦事機構(gòu)。這個機構(gòu)為一套人馬兩塊牌子：國家教委高教自學(xué)考試辦公室、全國考委辦公室（簡稱全國考辦）。
（三）專業(yè)委員會和考試研究委員會。全國考委下設(shè)13個專業(yè)委員會和1個考試研究委員會。其工作由全國考辦主管。
2、地方考試機構(gòu)
（一）省考委。各省、自治區(qū)、直轄市設(shè)高等教育自學(xué)考試委員會（簡稱省考委）。
（二）省考辦。各?。ㄊ?、區(qū)）教育行政部門設(shè)省考委的工作管理機構(gòu)（簡稱省考辦），同時作為省考委的日常辦事機構(gòu)。
（三）地市考委。省、自治區(qū)人民政府的派出機關(guān)所轄地區(qū)（以下簡稱地區(qū)）、市、直轄市的市轄區(qū)設(shè)高等教育自學(xué)考試工作委員會（簡稱地市考委）。
（四）主考學(xué)校。主考學(xué)校由省考委遴選專業(yè)師資力量較強的全日制普通高等學(xué)校擔(dān)任。任務(wù)是參與命題和評卷，負(fù)責(zé)有關(guān)實踐性學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)的考核，在畢業(yè)證書上副署以及辦理省考委交辦的其他有關(guān)工作。主考學(xué)校設(shè)高教自學(xué)考試辦事機構(gòu)。主考學(xué)校的工作由省考辦主管。
全國考委、省考委、地市考委、專業(yè)委員會的工作職責(zé)在《條例》中都有明確的規(guī)定。
5.國家承認(rèn)的自考本科機構(gòu)是哪個
國家承認(rèn)的自考本科機構(gòu)可以選擇師大教育。辨別自學(xué)考試機構(gòu)是否正規(guī)的方法：
1、辦學(xué)背景
看該機構(gòu)是否有依托單位承擔(dān)辦學(xué)責(zé)任，是否在省考試院登記備案；是否有比較健全的組織機構(gòu)和必要的管理人員；是否有一定的教學(xué)場地和設(shè)備；是否有一定數(shù)量的能勝任教學(xué)工作的專兼職師資力量等。
2、辦學(xué)資質(zhì)
看這家機構(gòu)成立的時間，一家機構(gòu)成立的時間越久，那肯定就越好，目前市面競爭這么大，如果能夠越做越大的機構(gòu)其服務(wù)品質(zhì)肯定得到了學(xué)員的認(rèn)可。
3、了解辦學(xué)規(guī)模
正規(guī)的自考培訓(xùn)機構(gòu)會在教育部備案并且有相關(guān)的資質(zhì)證書，負(fù)責(zé)人的姓名等都可以在網(wǎng)絡(luò)里面查到。辦學(xué)規(guī)模越大，全國有較多的分支機構(gòu)能更好的給大家服務(wù)。這種機構(gòu)就算跑了，也能找到相關(guān)的人負(fù)責(zé)。如果一家機構(gòu)連負(fù)責(zé)人都查不出是誰，那豈不是他們把錢卷走后，連找誰要錢都不知道了。
4、看有沒有對學(xué)生亂承諾。
正規(guī)的培訓(xùn)機構(gòu)，是不會承諾發(fā)答案和包過的，只有外面那些不正規(guī)的個人和騙子機構(gòu)才會這樣承諾學(xué)生，等學(xué)生報名后，就后悔都來不及了，打電話不接，找不到人。
師大教育培訓(xùn)機構(gòu)的教務(wù)團隊，以專業(yè)化、暖心化的服務(wù)而深受學(xué)員好評。師大教育的每位學(xué)員，都有自己的專屬班主任，從報名、報考、考試、認(rèn)證、畢業(yè)申請都有教務(wù)老師全程指導(dǎo)與保駕護航。
6.自考選擇什么學(xué)習(xí)機構(gòu)好
1，自考無任何限制，小學(xué)文憑沒有都可以報考，只用身份證或戶口簿（16周歲以下無身份證可用戶口簿報名）去常住地區(qū)招生考試辦公室報名。
每門課程40元（湖北省）。2，先在省自考網(wǎng)上報名，然后去報考點去確定（一般都是常住地區(qū)招生考試辦公室）交錢。
第一次一定要去報考點交錢辦準(zhǔn)考證，以后在交通銀行辦張交行卡在網(wǎng)上報考。3，自考的內(nèi)容基本上是教輔《自考通》或《一考通》上的重點提示或原題，歷年試卷上的考點很多重復(fù)考，比較有規(guī)律，平時多做教輔習(xí)題，考前多做歷年試卷和模擬試卷，過關(guān)不成問題。
4，如果中學(xué)基礎(chǔ)差就報：行政管理，法律，漢語言文學(xué)，學(xué)前教育等無數(shù)學(xué)的專業(yè)，這些專業(yè)是自考高過關(guān)率專業(yè)，很多只有初中基礎(chǔ)的考生都已過關(guān)拿證。5，從2014年開始，湖北省一年就三次（四月，七月，十月）。
有的地方是兩次。6，一般一次四門全部報滿最好。
7，自考的難度無法與普通高考和中考相比，基礎(chǔ)差的考生報無數(shù)學(xué)的專業(yè)應(yīng)該可以過關(guān)。8，?？坪捅究瓶梢砸黄鹂迹紝？剖菬o任何限制的，但是辦本科畢業(yè)證必需要有?？飘厴I(yè)證。
考試規(guī)律總結(jié)1，自考的內(nèi)容就是教輔《自考通》或《一考通》上的重點提示或原題。多做教輔習(xí)題。
2，自考?xì)v年試卷上考點有些重復(fù)考，最近四年的試卷要多做。模擬試卷要多做。
3，考試前三周死拼教輔。光看教材效果不顯著，多關(guān)注教輔才是關(guān)鍵。
4，考試難度大的題目占百分三十不到，將簡單題和中等題掌握就行了。5，如果是記憶的話：將每段話的第一句強記住，后面的內(nèi)容掌握大義即可。
文科和理科有區(qū)別的，文科宏觀性強。只要你答題不跑偏，大義寫對就可撈分。
6，多項選擇實在拿不了主意：ABCDE全選滿，總能碰對幾分。7，考前三周反復(fù)做《自考通》或《一考通》，記住重點提示和習(xí)題。
模擬試卷和歷年試卷上的題目每天做一套，力爭全面掌控。最牛自考生（兩個完全自學(xué)者）2002年3月19日，14歲的上海少年丁磊，8歲開始自考.經(jīng)過6年的艱苦奮斗，終于拿到了山東大學(xué)計算機信息管理專業(yè)的本科文憑，成為我國目前年齡最小的自考本科生（煙臺日報2002.3.22） 當(dāng)我們連夜趕到上海，向他表示祝賀時，見他又在捧著一本厚厚的英文版《編譯原理技術(shù)與工具》，準(zhǔn)備他的下一步計劃——考碩攻博。
我們在他8平方米不到的寒舍里，聽他成長的故事。2004年3月，14歲的隴原少年王大可，以優(yōu)異的成績考取了北京大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院2004屆基礎(chǔ)數(shù)學(xué)碩士研究生。
他因此成為北京大學(xué)歷史上年齡最小的研究生，被國內(nèi)許多媒體稱為“神童”。全國最小自考生考上北大研究生[4] 全國龐大的自考生大軍中，年齡最小的是王大可：小學(xué)僅上了一個月，9歲自考本科，14歲考上北大碩士研究生。
驚嘆之余，不少人難免心存疑惑：他是如何完成中、小學(xué)教育的？他有本科文憑嗎？天資聰慧但卻從小體弱多病的王大可，直到8歲才上小學(xué)一年級。入校沒多長時間，他竟然向班主任提出：直接參加六年級的數(shù)學(xué)考試！在眾人懷疑的目光中，他按規(guī)定的時間答完了六年級的數(shù)學(xué)試卷，獲得滿分。
原來，在父母親的輔導(dǎo)和刻苦自學(xué)下，大可6歲時就學(xué)完了小學(xué)數(shù)學(xué)，7歲時學(xué)完了初中數(shù)學(xué)，8歲時學(xué)完了高中數(shù)學(xué)，用當(dāng)年高考滿分150分的數(shù)學(xué)試題測試，他得分146分。從9歲起，王大可結(jié)束了只有個把月的正規(guī)學(xué)校生活，開始踏上了自學(xué)考試之路。
到今年6月，王大可通過了自學(xué)考試數(shù)學(xué)專科和本科的全部課程，數(shù)學(xué)專業(yè)課程的成績都在80分到95分，公共課程的考分在64分與78分之間。2004年5月21日，在西北師大數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院舉行的本科論文答辯中，王大可的畢業(yè)論文“傳染病數(shù)學(xué)模型的建立與分析”獲得了85分的較高分。
專家在他的論文上寫下了這樣的評語：論文中數(shù)學(xué)模型建立正確，推理清晰，語言表達明確，是一篇相當(dāng)不錯的本科論文。北大讀研 [5] 王大可2004年北大讀研時[6]2004年9月6日，王大可到北大已經(jīng)快半個月了，已接受了校內(nèi)和校外的好幾家媒體的采訪。
“一見報，就帶來了很多麻煩，以前我就是學(xué)習(xí)，后來我們樓上的人也開始關(guān)心這事了。”他說，接受媒體采訪后，周圍的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，也給他帶來了很多麻煩。
王大可爸爸也擔(dān)心孩子接受媒體采訪會影響學(xué)習(xí)，“現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很大，接受媒體采訪會對孩子的成長和學(xué)習(xí)都不利。”因怕王大可不會照顧好自己，他爸爸已經(jīng)在北京呆了半個月了。
同時，也限制跟大可在一起的時間，每天只在晚上7時左右陪上王大可半個小時左右，“就是想鍛煉一下他的獨立能力。” 到北京大學(xué)讀研是大可的愿望。
這次他參加北大研究生考試，原本是想為明年正式考試做準(zhǔn)備，沒想到順利過關(guān)?？紤]到王大可年齡尚小，數(shù)學(xué)學(xué)院專門為他制訂了培養(yǎng)計劃。
