必修五數(shù)學正弦余弦點(數(shù)學必修五正弦定理余弦定理)
1.數(shù)學必修五 正弦定理 余弦定理
CB=a=2,
CA=b=2√2
以C為圓心，2為半徑畫個圓，B點只可能在圓上。
當AB與圓C相切時A最大，這個時候CB⊥AB,SinA=a/b=√2 / 2,A為45度。
A的取值范圍為大于0，小于等于45度。
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而已知B=60°，A+C=120°，故可用正弦定理把a+c轉(zhuǎn)化成用A、C表示，b=1,B=60°，也可由余弦定理轉(zhuǎn)化出關(guān)于a+c的等量關(guān)系式.
證法一：由正弦定理：得
[sinA+sin(120°-A)]=2sin(A+30°)
∵0°
證法二 ∵B=60°，b=1，∴a2+c2-b2=2accos60° ∴a2+c2-1=ac，∴a2+c2-ac=1，∴（a+c）2+3(a-c)2=4 ∴（a+c）2=4-3(a-c)2，∵0≤a-c22≤4 即（a+c）2≤4，∴a+c≤2， 又a+c>1 ∴1
2.高一數(shù)學必修5正弦余弦怎么學
首先得記住理解最基本的推導公式，如兩角和、兩角差、倍角公式等，還有注意各個基本三角函數(shù)的周期（也就是什么時候該取+還是-）、單調(diào)性、極限值或者最值，最重要的也是最關(guān)鍵的是要理解明白各個公式的一些推導過程，記公式的話不放把它放在三角形中來記憶，如等腰直角三角形中，這樣你才不會忘記。對一些敏感的角度，如30°、45°、90°、36°等，題目中出現(xiàn)了這些就應(yīng)該想到。
還要會畫簡單的草圖等等，總之上課前先預(yù)習，然后跟著老師的思路走，這樣學起來就比較容易的，其實高考的時候頂多會有一個單獨的三角函數(shù)選擇題或者填空題，大題目的話都是綜合性稍強的，與二次函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、平面幾何等，要注重基礎(chǔ)，把基礎(chǔ)打牢。
3.高中數(shù)學必修5中正弦定律如何運用~~知識點不懂 麻煩您說一下
正弦定理：在△ABC中，角A、來B、C所對的邊分別為a、b、c，則有
a/sinA=b/sinB=c/sinC=2R(R為三角源形外接圓的半徑)
主要應(yīng)用分為這三類 （1）已知三角形的兩角與一邊，解三角2113形
(2)已知三角形的兩邊和其中5261一邊所對的角，解三角形
(3)運用a:b:c=sinA:sinB:sinC解決角之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系
正弦定理指出了任4102意三角形中三條邊與對應(yīng)角的正弦值之間的一個關(guān)系式。也就是任意三角形的邊角關(guān)系。
換句話說，在遇到有三角形作為解題突破點的題目時，可以通過該定理解出該三角形，從而推出更多的解題條件。1653
4.高中數(shù)學必修五第一章第一節(jié)用到的正弦余弦公式
cos(A-B)x-cos(A+B)x
=cosAxcosBx+sinAxsinBx-(cosAxcosBx-sinAxsinBx)
=2sinAxsinBx
即sinAxsinBx=1/2[cos(A-B)x-cos(A+B)x
這叫和差化積公式
α=（α+β）/2+（α-β）/2,
β=（α+β）/2-（α-β）/2 然后拆開合并同類項就可以得出右邊了。
sin α+sinβ=2sin[（α+β）/2]·cos[（α-β）/2] sin α-sin β=2cos[（α+β）/2]·sin[（α-β）/2]
cos α+cos β=2cos[（α+β）/2]·cos[（α-β）/2] cos α-cos β=-2sin[（α+β）/2]·sin[（α-β）/2] 【注意右式前的負號】
